2022學(xué)生管理制度
在現(xiàn)在社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性,制度就是在人類社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的2022學(xué)生管理制度,希望能夠幫助到大家。
2022學(xué)生管理制度1
1、學(xué)生課外、假日活動(dòng)實(shí)行“誰組織誰負(fù)責(zé)”的安全工作原則。
2、學(xué)生的活動(dòng)一般提倡在校內(nèi)進(jìn)行,組織者應(yīng)落實(shí)好安全管理責(zé)任制,并采取有效的.安全防范措施。
3、如組織學(xué)生外出活動(dòng),途中要注意車輛交通安全,嚴(yán)禁超載帶人帶物。
4、不提倡學(xué)生到公共娛樂場(chǎng)所開展活動(dòng),禁止組織學(xué)生參加有危險(xiǎn)的活動(dòng),如集體到野外、江河游泳、條件不合格的溜冰場(chǎng)開展溜冰活動(dòng)等。
5、組織集體外出游玩、野炊等活動(dòng),不要搞有危害性的攀登、爬山等活動(dòng),在野炊中要注意飲食衛(wèi)生、用火安全,防止發(fā)生食物中毒或火災(zāi)事故。
2022學(xué)生管理制度2
作業(yè)是檢測(cè)教師教與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的中介,是師生交流的工具,是教師常規(guī)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,為了加強(qiáng)質(zhì)量管理,規(guī)范對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理,根據(jù)有關(guān)課改精神以及相關(guān)管理?xiàng)l例特制定本管理制度:
一、作業(yè)布置
1、每學(xué)期教研組內(nèi)教師應(yīng)該開展作業(yè)專題研究活動(dòng),對(duì)教材上的作業(yè)進(jìn)行具體研究,確定學(xué)期內(nèi)的作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內(nèi)容。
2、教師在布置作業(yè)前一般先將作業(yè)做一遍,將作業(yè)分為“必做作業(yè)”和“選做作業(yè)”,作業(yè)布置應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,為學(xué)生精心選擇作業(yè),作業(yè)要保證基礎(chǔ)性和時(shí)效性,杜絕機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。同時(shí)教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)情和學(xué)習(xí)能力,對(duì)不同層次的學(xué)生布置不同層次的作業(yè),為不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)不同的作業(yè)空間。
3、作業(yè)的形式應(yīng)該多樣化,要根據(jù)學(xué)科以及學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極探索作業(yè)的形式,可將作業(yè)分為課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、課外實(shí)踐作業(yè)等,學(xué)生可采用書面、社會(huì)實(shí)踐等形式來完成。
4、學(xué)生的課堂作業(yè)一定要適量適度,一般在課堂上給學(xué)生留十分鐘左右的作業(yè)時(shí)間,盡量保證課堂作業(yè)在課內(nèi)時(shí)間完成。
5、語數(shù)等學(xué)科教師要協(xié)調(diào)好學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間,七年級(jí)書面作業(yè)不超過三十分鐘,八年級(jí)書面作業(yè)不超過四十五分鐘,九年級(jí)不超過一小時(shí)。
6、嚴(yán)禁教師將書寫作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。
二、作業(yè)書寫
1、學(xué)生應(yīng)使用鋼筆、水筆等書寫作業(yè)。
2、教師應(yīng)該根據(jù)作業(yè)的特點(diǎn)規(guī)定相應(yīng)的書寫格式,作業(yè)書寫應(yīng)該強(qiáng)調(diào)格式規(guī)范,書寫整潔,作業(yè)本干凈衛(wèi)生。學(xué)生作業(yè)做錯(cuò)需重寫的,可在錯(cuò)題前面打“#”。作業(yè)應(yīng)該書寫題號(hào),每一個(gè)大題之間留下一定的距離。
3、學(xué)生在作業(yè)完成后書寫:正確:整潔:日期(供教師批改評(píng)價(jià))。
14、班級(jí)每學(xué)期舉辦一次優(yōu)秀作業(yè)展示,發(fā)揮學(xué)生之間作業(yè)的傳幫帶作用。
三、作業(yè)批改
1、提倡學(xué)生作業(yè)面批制,通過面批及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)更改。教師對(duì)學(xué)困生的作業(yè)進(jìn)行當(dāng)面批改,當(dāng)面指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作業(yè)進(jìn)行更正,加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)情況的及時(shí)指導(dǎo)。
2、對(duì)學(xué)生的作業(yè)評(píng)價(jià)一般采用“等級(jí)、分?jǐn)?shù)與激勵(lì)性語言”相結(jié)合的形式,在“正確”和“整潔”方面評(píng)價(jià)分別優(yōu)、良、中三個(gè)等級(jí)或者用分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià),也可采用“五星”等形式。教師在等級(jí)、分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)等基礎(chǔ)上,應(yīng)該用激勵(lì)性的語言來鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生,特別是習(xí)作(作文、日記等)、美術(shù)等一些創(chuàng)作性的作業(yè),教師應(yīng)該從多方面來評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生,發(fā)揮作業(yè)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)與激勵(lì)作用。
3、教師應(yīng)該及時(shí)批改作業(yè),批改時(shí)一律用紅筆,對(duì)正確的作業(yè)采用打“√”等形式,對(duì)于學(xué)生作業(yè)中特別精彩的地方,可采用其他符號(hào)或者語言進(jìn)行提示鼓勵(lì)。同時(shí)教師對(duì)具有創(chuàng)造性、獨(dú)特性的作業(yè)應(yīng)該以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主,注意保護(hù)學(xué)生的積極性。
4、對(duì)于學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,一般在錯(cuò)誤的地方用“”或者“?”等形式指出來,一般不采用“×”來指出錯(cuò)誤的'地方,對(duì)于書寫明顯書寫錯(cuò)誤的地方,教師應(yīng)該在學(xué)生錯(cuò)誤的地方將正確的答案書寫表示出來,引起學(xué)生的注意。
5、對(duì)于學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)誤的地方教師應(yīng)該要求學(xué)生及時(shí)訂正,學(xué)生在改錯(cuò)前標(biāo)注“訂正”二字,然后按照作業(yè)的基本要求書寫,教師及時(shí)對(duì)學(xué)生訂正的作業(yè)進(jìn)行批改。
6、對(duì)習(xí)作的批改要有眉批、尾批,對(duì)習(xí)作中優(yōu)美語句用“”標(biāo)出,批改要有針對(duì)性、指導(dǎo)性,在批改中既有對(duì)學(xué)生習(xí)作格式、語言等方面的評(píng)價(jià),也有對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀方面的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。
7、學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)作業(yè),教師應(yīng)在學(xué)生評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,既要對(duì)學(xué)生的作業(yè)做出再評(píng)價(jià),同時(shí)應(yīng)該對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)做出再評(píng)價(jià)。學(xué)生的作文一學(xué)期相互批改不超過兩次。
8、作業(yè)應(yīng)該及時(shí)批改,作文一般在一周內(nèi)批改完成外,其他作業(yè)一般在當(dāng)天批改。
9、教師在批改過程中應(yīng)該做好相關(guān)記錄,特別是對(duì)有獨(dú)創(chuàng)性和有普遍性錯(cuò)誤的地方做好記錄,作為講解和輔導(dǎo)的依據(jù)。
2022學(xué)生管理制度3
一、住校生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章與制度,服從學(xué)校住校生管理員和生活老師管理。
二、每學(xué)期開學(xué)時(shí)住校生必須要到教導(dǎo)處辦理住校手續(xù)。住校生每學(xué)期住宿費(fèi)在開學(xué)時(shí)在學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一繳納。
三、住校生應(yīng)嚴(yán)格按照管理人員安排的寢室、鋪位住宿,未經(jīng)管理人員同意任何人不準(zhǔn)隨意調(diào)換寢室、鋪位。
四、住校生應(yīng)保持學(xué)生宿舍的安靜、整潔、衛(wèi)生,做到團(tuán)結(jié)、互助、自律。努力爭(zhēng)創(chuàng)“文明寢室”,爭(zhēng)做“文明個(gè)人”。
五、住校生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的作息制度:早上起床、整理內(nèi)務(wù);晚上實(shí)行晚點(diǎn)名,點(diǎn)名以后不許外出,除特殊情況(如生病等)以外;嚴(yán)格請(qǐng)假制度。除節(jié)、假日及學(xué)校組織活動(dòng)外住校生一律不準(zhǔn)出校門。如確有急事需外出者事先應(yīng)書面請(qǐng)假,由住校生出具假條,經(jīng)當(dāng)晚夜自習(xí)輔導(dǎo)教師(或班主任)簽字,再交當(dāng)晚值班領(lǐng)導(dǎo)簽字,假條交到住校生管理員處備案后,才能離校。外出學(xué)生要嚴(yán)格在請(qǐng)假時(shí)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校,并及時(shí)做好書面銷假登記。否則按違紀(jì)處理。
六、住校生不得把非住校人員帶入宿舍,如有需要進(jìn)入宿舍時(shí)事先要取得管理人員同意,并要進(jìn)行登記。非住校生
及住校的親屬不準(zhǔn)在學(xué)生宿舍內(nèi)留宿,在學(xué)生休息時(shí)嚴(yán)禁異性學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入其子女寢室。
七、住校生每天在出操、吃飯、就寢上下樓道或進(jìn)出寢室時(shí),必須有秩序行走,不許喧嘩、打鬧、推搡、擁擠,更不得故意制造混亂。
八、為嚴(yán)肅校紀(jì)、校風(fēng),保障宿舍安全及住校生人身安全,特作以下規(guī)定,作為住校生必須遵守的紀(jì)律:
1.嚴(yán)禁住校生在校園內(nèi)打架斗毆。
2.嚴(yán)禁住校生私自外出去河、塘中游泳。
3.嚴(yán)禁住校生熄燈后在宿舍里聊天、打鬧、起哄、高聲喧嘩和使用手電筒看書等。
4.嚴(yán)禁住校生抽煙、喝酒、打牌及變相賭博。
5.嚴(yán)禁住校生男女互串寢室。
6.嚴(yán)禁住校生奇裝怪服或衣冠不整以及染發(fā)進(jìn)入學(xué)生宿舍。
7.嚴(yán)禁住校生將不健康以及不利于正常學(xué)習(xí)的書籍、圖片、影碟帶入學(xué)生宿舍。
8.嚴(yán)禁住校生將易燃、易爆、有毒物品帶入學(xué)生宿舍。
9.嚴(yán)禁住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。
10.嚴(yán)禁住校生將各種動(dòng)物帶入學(xué)生宿舍。
11.嚴(yán)禁住校生翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹和爬窗,如出現(xiàn)意外后果自負(fù)。
12.嚴(yán)禁住校生私自外出打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)吧、進(jìn)舞廳等。
13.嚴(yán)禁在宿舍里燒煮食物,點(diǎn)蠟燭,不準(zhǔn)亂接電源,燒電爐及使用其它電器。
14.嚴(yán)禁住校生在寢室內(nèi)亂丟雜物及向窗外拋、丟雜物和倒水。
15.嚴(yán)禁住校生有小偷小摸的行為發(fā)生,對(duì)有偷竊行為的嚴(yán)肅處理。
16.嚴(yán)禁住校生在就餐時(shí)外出就餐及到校外購(gòu)物或其它食品。
17.嚴(yán)禁住校生中午休息時(shí)間未經(jīng)管理人員許可到教室及校園內(nèi)從事其它活動(dòng)。
以上若干條紀(jì)律,凡是住校生違反其中任何一條,第一次作訓(xùn)誡談話,班級(jí)作公開檢查;第二次學(xué)校紀(jì)律處分,全校公開檢查,以牌告形式公布處分;第三次則取消住校生資格,不退還任何住校費(fèi)用,按照學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例給予處分,以牌告形式公布。
九、住校生要加強(qiáng)自身安全意識(shí),敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng),發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象應(yīng)立即報(bào)告值班人員。住校生要加強(qiáng)自己的財(cái)物保管。嚴(yán)禁攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品進(jìn)入學(xué)生宿舍,如特殊情況下(如學(xué)費(fèi)等)帶入時(shí)應(yīng)立即向管理人員報(bào)告并交管理人員保管,管理人應(yīng)作好登記工作,違者后果自負(fù)。
十、住校生要養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的良好習(xí)
慣,不亂倒飯菜、不亂丟雜物、不亂購(gòu)零食。室內(nèi)的東西一定要嚴(yán)格按照要求統(tǒng)一擺放整齊。
十一、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生值日制度,輪到值日的寢室及個(gè)人要按要求把寢室及包干區(qū)打掃干凈,未達(dá)到要求的要扣除衛(wèi)生分,并責(zé)令其限時(shí)改正。每周按各寢室情況給予“紀(jì)律”“衛(wèi)生”等評(píng)分,得分高的寢室月末將給予“文明寢室”稱號(hào),發(fā)給獎(jiǎng)狀。對(duì)個(gè)人將評(píng)出“文明個(gè)人”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。每周每天進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比制度,獲勝者給予榮譽(yù)稱號(hào)及發(fā)給獎(jiǎng)品。期末進(jìn)行總評(píng),得分高的寢室將給予“優(yōu)勝寢室”稱號(hào),發(fā)給獎(jiǎng)狀、錦旗。對(duì)個(gè)人將評(píng)出“文明先進(jìn)個(gè)人”,發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
十二、住校生應(yīng)愛護(hù)公共財(cái)物,損壞公物時(shí)應(yīng)按價(jià)賠償,有故意損壞的'除按照價(jià)賠償外還給予一定的罰款,同時(shí)也按違紀(jì)處理,情節(jié)嚴(yán)重的追究其刑事責(zé)任。
十三、為嚴(yán)肅紀(jì)律對(duì)有違反就寢紀(jì)律的住校生,給予批評(píng)、教育,寫檢查,累計(jì)達(dá)三次的,取消住校資格且不退還住宿費(fèi)。除以上制度外,未盡事宜,將參照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2022學(xué)生管理制度4
一、學(xué)生安全管理工作,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),后勤副校長(zhǎng)主管。
二、學(xué)校每學(xué)期召開一次安全教育大會(huì),平時(shí)經(jīng)常進(jìn)行安全教育。
三、堅(jiān)持預(yù)防為主,學(xué)校要經(jīng)常檢查房舍、電路、運(yùn)動(dòng)器械等使用情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,消滅不安全因素。
四、加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊犯罪活動(dòng),維護(hù)好校園秩序,確保學(xué)生人身安全。
五、學(xué);虿块T組織大型活動(dòng),具體組織者必須對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé),搞好安全防范措施,進(jìn)行安全教育。各班級(jí)組織活動(dòng),必須經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),班主任必須在場(chǎng)。
六、體育教師必須確保體育課安全,嚴(yán)格執(zhí)行《體育課細(xì)則》,必須做好準(zhǔn)備活動(dòng),投擲訓(xùn)練必須維護(hù)好秩序,單、雙杠活動(dòng)必須有老師保護(hù)。
七、實(shí)驗(yàn)課教學(xué),學(xué)生必須在教師的'指導(dǎo)下,嚴(yán)格按規(guī)程操作,防止灼傷、觸電、中毒等事故發(fā)生。
八、嚴(yán)格要求學(xué)生做到“十不準(zhǔn)”:
1、不準(zhǔn)在校內(nèi)私自接電、使用電器、開閉電閘。
2、不準(zhǔn)涉足陽(yáng)臺(tái)、玻璃幕區(qū)和容易發(fā)生危險(xiǎn)的處所。
3、不準(zhǔn)擦二樓以上的外層窗玻璃或探身窗外。
4、不準(zhǔn)攀越學(xué)校圍墻、跳窗戶。
5、出入樓門、樓道,不準(zhǔn)擁擠。
6、放學(xué)時(shí),校門口30米有坡路段不準(zhǔn)騎自行車。
7、遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車帶人,或騎飛車。
8、上、下學(xué)時(shí)要結(jié)伴同行,不準(zhǔn)單人走黑路。
9、不準(zhǔn)野浴。
10、不準(zhǔn)進(jìn)入“三室”、“一廳”。
2022學(xué)生管理制度5
1、建有檔案資料存放處(檔案以文本資料和電子檔案兩種)
2、建立輔導(dǎo)班教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、人事、榮譽(yù)實(shí)物等各類檔案。
3、對(duì)所有任課老師建有簡(jiǎn)歷及其他檔案
4、對(duì)所有學(xué)生建有學(xué)籍檔案。
5、所有人員的所有檔案信息若有變化須及時(shí)更新
2022學(xué)生管理制度6
1、接送學(xué)生車輛車型應(yīng)當(dāng)是客車。三輪車、低速載貨汽車等其他車型以及達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的客車不得用來接送學(xué)生。
2、接送學(xué)生車輛必須辦理接送學(xué)生車輛標(biāo)識(shí)、標(biāo)志方可營(yíng)運(yùn)。
3、接送學(xué)生車輛的安全技術(shù)狀況必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)動(dòng)車運(yùn)行安全技術(shù)條件》,接送學(xué)生車輛門窗玻璃、座椅座墊必須配備齊全,并配備有效的消防器材。
4、小學(xué)要與接送學(xué)生車輛駕駛?cè)撕灦ò踩熊囏?zé)任書,租用車輛的`還必須與租賃單位簽定安全行車責(zé)任書,逐車逐人明確交通安全責(zé)任。
5、每學(xué)期開學(xué)前要對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行一次安全技術(shù)檢驗(yàn),經(jīng)檢驗(yàn)合格后,方可投入使用,每月要對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行一次檢查、保養(yǎng)、維護(hù)。
6、小學(xué)每周要對(duì)駕駛員進(jìn)行一次安全教育,對(duì)交通安全違法駕駛員要強(qiáng)化教育。
7、小學(xué)每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全專題教育的次數(shù)不少于2次。教育學(xué)生不乘坐非法營(yíng)運(yùn)及不符合要求的車輛。教育學(xué)生自覺遵守交通安全法律法規(guī),提高學(xué)生交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
8、對(duì)各類接送學(xué)生的車輛運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)租用不符合規(guī)定的車輛接送學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督,并及時(shí)向區(qū)交巡警大隊(duì)報(bào)告。
9、接送學(xué)生車輛應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照核定載客人數(shù)載客,嚴(yán)禁超載。
10、要建立教師跟車制度。小學(xué)每天要有一名值日教師跟車,負(fù)責(zé)學(xué)生上下車、行車過程中學(xué)生的秩序與安全,監(jiān)督司機(jī)的駕駛行為,發(fā)現(xiàn)超載、超速、疲勞駕車、酒后駕車等交通違法行為,應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止。跟車教師必須認(rèn)真填寫跟車記錄。
11、小學(xué)組織師生外出集體活動(dòng)需要包車的,必須到區(qū)文教體局和區(qū)交巡警大隊(duì)請(qǐng)示、備案。外出集體活動(dòng)所用車輛及駕駛員必須由區(qū)交巡警大隊(duì)審查批準(zhǔn),方可使用。小學(xué)必須與租賃單位及所包車輛駕駛員簽訂安全行車責(zé)任書。包車嚴(yán)禁超員。
12、小學(xué)要配合有關(guān)部門開展接送學(xué)生車輛治理工作。
2022學(xué)生管理制度7
學(xué)生公寓是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要陣地,是集中體現(xiàn)校風(fēng)、校紀(jì)、校貌的重要窗口。
為把學(xué)生公寓建設(shè)成為安全、文明、整潔、舒適,有朝氣的學(xué)生之家,使公寓管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,特制定本制度。
1、在班主任和生活老師的教育、管理下,不斷提高生活自理能力
2、遵守作息時(shí)間,按時(shí)進(jìn)宿舍,按時(shí)離開宿舍,按時(shí)起床,按時(shí)就寢,熄燈后保持安靜;
3、按指定的床鋪就寢,調(diào)換床鋪要經(jīng)過班主任、生活老師同意
4、進(jìn)出宿舍,要輕聲細(xì)語,在宿舍走廊和樓梯上要文明行走,自覺靠右邊慢行,避免追逐打鬧,不爬陽(yáng)臺(tái)、不登高,不翻越窗戶、欄桿,不能拍球,不向窗外潑水、拋扔物品;
5、乘坐電梯要服從生活老師的安排,自覺列隊(duì)等候,出入電梯不擁擠,不亂按電梯操作部位,電梯出現(xiàn)故障不驚慌,使用求救電話呼救;
6、進(jìn)入他人宿舍和使用他人物品,應(yīng)經(jīng)過允許;
7、不打騷擾電話、不打聊天電話、不發(fā)無聊短信;
8、學(xué)生公寓禁止留宿非本寢室人員(包括學(xué)生家長(zhǎng)),禁止男生、女生互竄寢室;禁止在學(xué)生公寓內(nèi)抽煙、喝酒、打牌、做危險(xiǎn)游戲;
9、管制刀具器械、煙花爆竹、香煙、打火機(jī)、成人讀物及其音像制品和非法出版物禁止帶入學(xué)生公寓;
10、各類零食(含生日蛋糕、方便面、油脂類食品)、私人電器謝絕進(jìn)宿舍;
11、愛護(hù)宿舍公物,如有損壞照價(jià)賠償,故意損壞加倍賠償;
12、妥善保管好個(gè)人的物品,貴重物品(如手機(jī)、相機(jī)、 CD機(jī)、現(xiàn)金、項(xiàng)鏈等貴重的物品)寄存在生活老師處;
13、保持宿舍的.環(huán)境衛(wèi)生,物品擺放整齊有序,起床后,整理好自己的床鋪和衣物,毛巾、腳巾、盆、牙刷、口杯、牙膏、鞋、衣物、箱包、洗滌用品及床上用品按規(guī)定擺放,晾曬物統(tǒng)一整齊晾曬在指定位置;
14、禁止學(xué)生在學(xué)生公寓墻面、地面、天花板、樓道、床架、床柜、桌面、空調(diào)、飲水機(jī)等一切公共設(shè)施上亂寫亂畫、亂貼亂掛;
15、須干洗的衣物由生活老師統(tǒng)一收齊送洗衣中心,其他衣物自己動(dòng)手洗(小學(xué) 1——3年級(jí)的學(xué)生由生活老師協(xié)助);
16、生活垃圾裝入垃圾袋,堆放到垃圾處理場(chǎng);
對(duì)于違反《學(xué)生公寓管理制度》的同學(xué),由生活老師和班主任給予批評(píng)教育,對(duì)于多次違反宿舍紀(jì)律、經(jīng)教育無效的,通報(bào)家長(zhǎng)并給予紀(jì)律處分。
2022學(xué)生管理制度8
論文內(nèi)容摘要:依法治國(guó)、依法行政的不斷推進(jìn)和高校改革帶來的學(xué)校與學(xué)生之間關(guān)系的深刻變化,沖擊著傳統(tǒng)高校學(xué)生管理觀念和管理模式下的學(xué)生管理制度。創(chuàng)新高校學(xué)生管理制度設(shè)計(jì),應(yīng)當(dāng)以學(xué)生權(quán)利為本位,充分尊重學(xué)生的實(shí)體權(quán)利和程序權(quán)利;實(shí)現(xiàn)從行政管理為主導(dǎo)向法治化為主導(dǎo)的轉(zhuǎn)變;充分體現(xiàn)管理的教育性和民主性,保障學(xué)生的合法權(quán)益。
論文關(guān)鍵詞:高校學(xué)生管理制度法治
法治理念的普及和個(gè)人權(quán)利意識(shí)的增強(qiáng),高校改革帶來的學(xué)生與學(xué)校之間關(guān)系的深刻變化,使得高校學(xué)生管理的實(shí)踐過程中不可避免地出現(xiàn)新舊觀念的碰撞、價(jià)值矛盾和權(quán)利沖突。傳統(tǒng)的高校學(xué)生管理工作正經(jīng)歷一場(chǎng)適應(yīng)整個(gè)國(guó)家法治發(fā)展進(jìn)程的深刻變革。高校教育管理工作者,必須用法治意識(shí)和法律思維的理性,通過建立和完善必要的程序和制度,構(gòu)筑起化解學(xué)校糾紛的有效系統(tǒng),規(guī)范學(xué)校秩序,尊重和保護(hù)學(xué)生的權(quán)利,實(shí)現(xiàn)法治狀態(tài)下的學(xué)生管理。
一、形勢(shì)發(fā)展呼喚著依法管理學(xué)生
高校學(xué)生管理面臨著國(guó)家法制建設(shè)不斷完善,公眾維權(quán)意識(shí)日益覺醒和增強(qiáng)的法制環(huán)境,面臨著高等教育辦學(xué)規(guī)模成倍增長(zhǎng),教學(xué)改革不斷深化、后勤管理逐步社會(huì)化的高校大發(fā)展背景。形勢(shì)的發(fā)展更加凸顯高校學(xué)生管理依法而行的迫切性。
1、依法行政、依法治校要求高校加快學(xué)生管理制度的改革步伐和加大制度創(chuàng)新力度。隨著依法治國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和社會(huì)法治化進(jìn)程的加快,依法行政、依法治校成為高等教育改革與發(fā)展的根本要求。現(xiàn)有高校管理所依據(jù)的是1991)年原國(guó)家教委頒布的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,十幾年來,國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、教育體制已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,僅靠這一規(guī)定顯然不足以規(guī)范高校學(xué)生管理,迫切需要在立法上予以適當(dāng)補(bǔ)充和支持,增強(qiáng)其內(nèi)容的可操作性。實(shí)踐過程中,一些原來就存在的問題也更加凸顯出來,例如高等學(xué)校的組織屬性與法律地位問題,高校管理權(quán)力的來源及其合法性問題,高校部分學(xué)生管理制度、尤其是對(duì)學(xué)生的處罰(分)的合法性問題等等。這些都要求做出符合新形勢(shì)的制度回應(yīng)。
2。大學(xué)生不斷增強(qiáng)的法制意識(shí)、維權(quán)意識(shí)呼喚符合時(shí)代精神的新的制度設(shè)計(jì)。隨著人權(quán)時(shí)代的到來,權(quán)利主張和要求平等對(duì)話在大學(xué)生中的呼聲日益提高。權(quán)利觀念的強(qiáng)化,以及由此而引發(fā)的學(xué)生告老師、學(xué)生告學(xué)校的法律糾紛,正在沖破以往某些約定俗成的禁忌;學(xué)生與學(xué)校關(guān)系中長(zhǎng)期形成的傳統(tǒng)的單方制約關(guān)系,正在受到法治原則所引導(dǎo)的公民基本權(quán)利理念的強(qiáng)烈沖擊,學(xué)生對(duì)學(xué)校管理過程中認(rèn)為侵犯自己權(quán)利的訴訟明顯增多。新的時(shí)代下,學(xué)校環(huán)境中呈現(xiàn)出更加明顯的法治狀態(tài)。
3。高等教育改革促使管理法制化。高等教育不斷發(fā)展和改革過程中,大學(xué)生的處境發(fā)生了很大的變化。上大學(xué)不再是交不交學(xué)費(fèi)的問題,而變成了一種投資,相當(dāng)一部分學(xué)生必須付出一定的、甚至昂貴的成本才能進(jìn)人大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,國(guó)家不再統(tǒng)一分配,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來越大。自費(fèi)就學(xué)、自主擇業(yè)使得大學(xué)生在接受高等教育過程中更加注重自己應(yīng)該享有的權(quán)利,當(dāng)自己覺得權(quán)利受到侵害時(shí)也就更多地利用法律去尋求保護(hù)。
后勤管理的社會(huì)化、學(xué)分制的實(shí)行,學(xué)生管理面臨著更多的挑戰(zhàn)和更加突出的問題,迫切需要依法強(qiáng)化和規(guī)范管理。后勤管理社會(huì)化打破了原有較為封閉的象牙塔式的校園管理模式,公寓這種新型的社區(qū)生活,使學(xué)生由原來被動(dòng)的教育客體,變?yōu)橐环N主動(dòng)關(guān)系,由原來只有義務(wù)和服從的個(gè)體變?yōu)橛凶约旱暮戏?quán)益的個(gè)體,成為真正意義上的民事主體,雙方關(guān)系的協(xié)調(diào)要通過法律來調(diào)整規(guī)范。學(xué)分制增大了學(xué)生的獨(dú)立性和自由度,打破了原來的班集體界限,原有的團(tuán)隊(duì)合作精神與集體教育功能弱化,需要通過加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)法德相濟(jì)。
二、高,F(xiàn)有學(xué)生管理制度的非法治表現(xiàn)
在過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,學(xué)校注重的是完成國(guó)家的任務(wù),對(duì)學(xué)生的管理上強(qiáng)調(diào)意志的統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的服從,較少?gòu)姆山嵌日J(rèn)真思考學(xué)生與學(xué)校的關(guān)系,對(duì)法治原則與精神重視和遵從不足。目前,高校學(xué)生管理存在的傾向是,重視學(xué)生的受教育權(quán)而忽略學(xué)生公民權(quán)的完整性,對(duì)高校學(xué)生公民權(quán)完整性的關(guān)注很不平衡。
表現(xiàn)之一:學(xué)生義務(wù)為本位的教育管理制度。由于受儒家文化傳統(tǒng)的影響,我們的管理總是重義務(wù),輕權(quán)利。在高校管理也表現(xiàn)為以學(xué)生義務(wù)為本位的管理,這種管理主要以道德標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,用學(xué)生應(yīng)當(dāng)或不應(yīng)當(dāng)?shù)认拗苹蚪沟牧x務(wù)性規(guī)范來設(shè)計(jì)學(xué)生管理制度,并以道德規(guī)范為基礎(chǔ)構(gòu)筑學(xué)生管理規(guī)則—即德治。當(dāng)然,在高校的特殊環(huán)境中,這種管理在一定程度上符合高等教育自身發(fā)展的規(guī)律、符合我國(guó)學(xué)校傳統(tǒng)的道德文化,也保證了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。但這種教育管理理念對(duì)法治原則與精神重視和遵從不夠,主觀隨意性大,特別是在從嚴(yán)管理的思想指導(dǎo)下,在制定或執(zhí)行一些規(guī)章制度時(shí),片面強(qiáng)調(diào)學(xué)校的.權(quán)力而忽視學(xué)生的權(quán)利,從而與依法治校和“教育法治化”的理念在有關(guān)學(xué)生權(quán)益的保護(hù)方面發(fā)生沖突,導(dǎo)致學(xué)校不能及時(shí)區(qū)分道德和法的界限,以至于現(xiàn)行高校管理規(guī)范在依法治校的過程中越來越不適應(yīng)時(shí)代的要求。
表現(xiàn)之二:某些制度不符合法治精神。近年來的一些典型案例中可窺見一斑,田永對(duì)學(xué)校給予的處分不服,以學(xué)校侵權(quán)為由將北京科技大學(xué)推上法庭,高校學(xué)生管理行為接受法院司法審查的事實(shí),終結(jié)了學(xué)校與學(xué)生之間由來已久的特殊內(nèi)部權(quán)力關(guān)系;武雅訴暨南大學(xué)拒絕頒發(fā)學(xué)位案件,進(jìn)一步證實(shí)高校的規(guī)章制度絕對(duì)不能背離法律保留原則,否則學(xué)校依此作出的具體管理行為不受法律的保護(hù);重慶某高校因?qū)W生戀愛懷孕而勒令退學(xué)的處理決定,引發(fā)在校大學(xué)生公民權(quán)的爭(zhēng)論,呈現(xiàn)出學(xué)校教育管理權(quán)與學(xué)生受教育權(quán)及公民權(quán)的沖突。天津師范大學(xué)一女生的婚禮沖破了高校傳統(tǒng)的管理制度底線,引發(fā)全社會(huì)對(duì)高校學(xué)生管理制度的審視。這些都是現(xiàn)有學(xué)生管理制度與我國(guó)現(xiàn)行法律法規(guī)發(fā)生沖突而引發(fā)的訴訟,凸顯出高校學(xué)生管理制度的非法治成分。
再自審一下高校內(nèi)部的規(guī)定,我們也能發(fā)現(xiàn)一些與法治精神不符的內(nèi)容,如各項(xiàng)評(píng)優(yōu)制度中限定名額的做法,既違背了“凡符合條件者皆優(yōu)秀”的法治要求,剝奪了部分符合條件學(xué)生的評(píng)優(yōu)權(quán)利,又與高校自身制定的評(píng)優(yōu)制度背道則馳;又如對(duì)學(xué)生的處罰(分)制度公開不夠,規(guī)定欠詳細(xì),人為因素太重;再如侵犯學(xué)生的名譽(yù)權(quán)(將學(xué)生考試成績(jī)公之于眾,把對(duì)學(xué)生的處分決定公開張貼)、財(cái)產(chǎn)權(quán)(亂收費(fèi))、隱私權(quán),侵犯學(xué)生公正評(píng)價(jià)權(quán),等等。
在程序方面,尤其是涉及處罰(分)學(xué)生的程序上,也顯得不規(guī)范。程序保證公正,公正依賴程序牙現(xiàn)有的學(xué)生管理制度最為缺乏的是沒有明示李空。申辯的權(quán)利、途徑和期限,對(duì)學(xué)生的異議權(quán)沒脊蛤:予足夠的保障,造成學(xué)生第一不敢申辯,害怕存在學(xué)校以自己認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好而加重處罰的風(fēng)險(xiǎn),第二學(xué)生不知道怎樣申辯,學(xué)校沒有設(shè)立由學(xué)生代表、專家組成的專門接受和負(fù)責(zé)處理學(xué)生申辯的組織,沒有健全的申辯處理答復(fù)機(jī)制。
三、以法治要求改革完善現(xiàn)有高校學(xué)生管理制度
法治作為一種制度性文化包含著“公平”(Fair)“分享”(S})和“關(guān)懷”(c})等“公正原則”,這應(yīng)成為學(xué)校文化的背景和支撐。“公平”強(qiáng)調(diào)的是公平的競(jìng)爭(zhēng)和公平的參與;“分享”是指全體成員分享公共資源,每一個(gè)人都享有獲得平等對(duì)待的權(quán)利;“關(guān)懷”則主要是指照顧弱勢(shì)群體,“正義的法律制度就應(yīng)該給予那些困難的人以特殊的關(guān)注”。學(xué)校制度文化的存續(xù)和再造是整個(gè)國(guó)家法律文化發(fā)展變化的一部分。
1。以學(xué)生權(quán)利為本位設(shè)計(jì)學(xué)生管理制度,尊重學(xué)生的實(shí)體權(quán)利和程序權(quán)利。學(xué)生權(quán)利本位是指在肯定學(xué)生權(quán)利和義務(wù)不可分的前提下,以學(xué)生的權(quán)利為起點(diǎn)、軸心和重心的學(xué)生管理。大學(xué)生處于“邊際公民”和“準(zhǔn)成年人”的狀態(tài),在接受高等教育的特定時(shí)期,他既是一個(gè)“社會(huì)人”,又是一個(gè)“學(xué)校人”,換言之,大學(xué)生有雙重身份,其一,他們是國(guó)家公民,其二,他們是正在學(xué)校接受教育的公民。因此,他們既享有作為公民享有的一般的法定權(quán)利,又享有作為受教育應(yīng)享有的特殊法定權(quán)利。作為受教育者,大學(xué)有受教育的權(quán)利,如學(xué)習(xí)權(quán)、聽課權(quán)、結(jié)社權(quán)、勤工助學(xué)權(quán)、畢業(yè)權(quán)、獲取學(xué)位權(quán)等;作為公民,大學(xué)生享有完全的公民權(quán),如人格權(quán)、人身權(quán)、結(jié)婚權(quán)、選舉權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、司法救濟(jì)權(quán)等。這就要求學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生管理制度設(shè)計(jì)時(shí),遵循合法、公正的原則,正確對(duì)待和處理大學(xué)生的受教育權(quán)和公民權(quán),保障學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間自主的合法行為。
從行政法學(xué)角度看,高校學(xué)生管理屬于學(xué)校管理的抽象行為規(guī)范,是針對(duì)全體在校學(xué)生所作出的學(xué)校管理行為規(guī)則。這種管理行為規(guī)則一般包括二個(gè)方面的具體制度:一是實(shí)現(xiàn)學(xué)生合法權(quán)利的制度,如教育救助制度、教學(xué)公開制度、生活保障制度;二是保護(hù)學(xué)生合法權(quán)利的制度,如學(xué)生處分等級(jí)、處分決定、處分告之等程序制度;三是學(xué)生合法權(quán)益的救濟(jì)制度,如校內(nèi)申訴制度、聽證制度、司法救濟(jì)等。高校學(xué)生管理制度的重點(diǎn)應(yīng)放在規(guī)范學(xué)生的受教育權(quán)和與受教育權(quán)密切相關(guān)的公民權(quán)方面,而對(duì)他們的公民權(quán)則由民事法律和行政法律直接調(diào)整。在程序規(guī)范上,要做到學(xué)校處理程序不越權(quán),遵守處理決定的層級(jí)程序;學(xué)校的處理決定以書面形式作出,并在規(guī)定的期限內(nèi)告之和送達(dá)學(xué)生本人;尊重和保障學(xué)生的陳述權(quán)、申辯權(quán);保障學(xué)生的救濟(jì)權(quán)。
2。實(shí)現(xiàn)從行政管理為主導(dǎo)向法治化為主導(dǎo)的轉(zhuǎn)變,保障學(xué)生的合法權(quán)益。高校與學(xué)生之間的關(guān)系,在法律意義上包含著兩重內(nèi)容:一是行政法律關(guān)系的性質(zhì),即學(xué)校雖然不具有行政機(jī)關(guān)的資格,但法律賦予它行使一定的行政管理權(quán)。這種法律關(guān)系強(qiáng)調(diào)的是管理與服從,是一種縱向關(guān)系,雙方主體地位不平等;二是一種具有服務(wù)合同性質(zhì)的民事法律關(guān)系。這種法律關(guān)系在法理上雙方法律地位是平等的,主要屬于民法、合同法等法律的調(diào)整范圍。有鑒于此,高校學(xué)生管理必須嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家法律,如行政許可法、教育法、高等教育法等相關(guān)法律,針對(duì)高校學(xué)生管理中存在的問題,借鑒國(guó)外高等教育的管理經(jīng)驗(yàn),按照“育人為本、依法建章、規(guī)范管理”的基本精神進(jìn)行改革。并且在這過程中始終貫穿“法治”觀念,體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的精神,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。首先做到依法治校,高校的管理行為必須符合國(guó)家有關(guān)法律。其次在管理制度中明確學(xué)生的基本權(quán)利與基本義務(wù),體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。一方面必須明確告訴學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)校里享有什么樣的權(quán)利,需要承擔(dān)哪些義務(wù),明白學(xué)校在管理過程中該管什么,如何去管。另一方面,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,如對(duì)學(xué)生的處分,要做到程度正當(dāng)、證據(jù)充分,依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確。
3。充分體現(xiàn)管理的教育性和民主性。高校學(xué)生管理,尤其是對(duì)學(xué)生的處理,應(yīng)是教育與懲罰相結(jié)合,最終達(dá)到教育的目的。學(xué)校與學(xué)生之間的管理關(guān)系是一種以實(shí)現(xiàn)教育目的為限度的規(guī)范關(guān)系,這就要求學(xué)校自身是具有符合其教育性質(zhì)要求的問題解決途徑和相應(yīng)的糾紛化解機(jī)制,而不是簡(jiǎn)單地教唆訴訟,所有問題都交由法院去審查、去裁判輸?shù)住?/p>
民主是法治精神的本質(zhì)性內(nèi)涵之一,從民事法律關(guān)系上講,學(xué)校與學(xué)生雙方法律主體地位是平等的。因此學(xué)校中有關(guān)學(xué)生利益和管理事務(wù),必須傾聽學(xué)生的聲音,并通過符合法治精神的制度設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)理性與正當(dāng)程序,使學(xué)校制度更加理性化、合法化,如實(shí)行保證平等和參與的代表制度、公開制度、申辯質(zhì)證制度、聽證制度等制度。處罰(分)學(xué)生時(shí),涉及退學(xué)、開除等事項(xiàng)的,應(yīng)實(shí)行公開的咨詢、答辯制度,給予學(xué)生異議權(quán)和異議期限。允許學(xué)生提出復(fù)議。
2022學(xué)生管理制度9
一、總則:
為了全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保障教育法的實(shí)施,規(guī)范學(xué)校的學(xué)籍管理,特制定本校學(xué)籍管理制度。
二、新生入學(xué):
。ㄒ唬┪倚(shí)行秋季招生,小學(xué)教育階段為六年。
。ǘ┮荒昙(jí)新生的入學(xué)年齡為六周歲。本著就近原則,凡是轄區(qū)內(nèi)適齡兒童,一律免試入學(xué)。
。ㄈ﹫(bào)名時(shí)需帶戶口本、房證、免疫證。
。ㄋ模┬律鷪(bào)名后,學(xué)校將新生登記表上報(bào)教育主管部門審批后發(fā)入學(xué)通知。
。ㄎ澹┪倚U惺招律臅r(shí)間以教育局統(tǒng)一要求為準(zhǔn)。
(六)新生入學(xué)后,學(xué)校要編制學(xué)生名冊(cè),填寫《學(xué)生登記表》!秾W(xué)生登記表》在學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),隨學(xué)生轉(zhuǎn)出,學(xué)校留存復(fù)印件;學(xué)生轉(zhuǎn)入時(shí)隨學(xué)生轉(zhuǎn)入;學(xué)生畢業(yè)時(shí),學(xué)校留存。
。ㄆ撸⿲W(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)使用同一姓名,按省教育局規(guī)定不得更改。
。ò耍┬W(xué)生入學(xué)后,由學(xué)校編制全省統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)籍號(hào)。學(xué)籍號(hào)前8位為區(qū)代號(hào);第9-11位為學(xué)校代號(hào);第12-15位為年號(hào)(入學(xué)年級(jí));第16、17位為班級(jí)編號(hào),第18、19位為學(xué)生編號(hào)。從20xx年9月起,一年級(jí)新生入學(xué),學(xué)籍一律使用學(xué)生18位身份證號(hào)。沒有身份證號(hào)的,由學(xué)校統(tǒng)一按本區(qū)編號(hào)要求編排。
三、轉(zhuǎn)學(xué):
1、轉(zhuǎn)入:
。ň牛、先考試,測(cè)驗(yàn)合格后,我校開出"同意接收"證明,并到我區(qū)文教體局教育科蓋章。(地址:建國(guó)西路與西安路交叉處:原燕子樓小學(xué)。電話:85610932-20)
⑵、將此證明交原就讀學(xué)校,同時(shí)從原就讀學(xué)校開出"轉(zhuǎn)學(xué)證明"(上有其校印,更要到其上級(jí)教育主管部門蓋章,也就是要兩章齊全),并從原校取回"學(xué)生登記表"。
⑶、持原學(xué)校開出的"轉(zhuǎn)學(xué)證明"與"學(xué)生登記表"到我區(qū)文教體局注冊(cè)登記。
、、將(3)中的兩表交到我校存檔。
注:
我區(qū)文教體局辦理轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間是:放假(寒假或暑假)前一周至放假后一周。開學(xué)前一周至開學(xué)后一周。
2、轉(zhuǎn)出:
。ㄊ拧⒊纸邮諏W(xué)校接收證明(有該校校印與上級(jí)主管部門印章)到我校辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
、、我校開出轉(zhuǎn)出證明,并交還學(xué)生登記表(留復(fù)印件)。
四、休學(xué)復(fù)學(xué):
。ㄊ唬⿲W(xué)生因傷、病和本人不可抗拒的原因連續(xù)缺課累計(jì)超過1個(gè)半月仍不能上學(xué)的,由監(jiān)護(hù)人提出書面休學(xué)申請(qǐng)并提交有關(guān)證明材料,學(xué)校審核后統(tǒng)一報(bào)教育主管部門備案。休學(xué)期限一般為一年,不得提前或推遲復(fù)學(xué)。休學(xué)期滿,學(xué)生監(jiān)護(hù)人持休學(xué)證明到學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。復(fù)學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)生本人要求回原級(jí)就讀也可到下一級(jí)就讀。不能按時(shí)復(fù)學(xué)寫出書面申請(qǐng),經(jīng)上級(jí)教育部門審查后續(xù)辦休學(xué)手續(xù)。
五、成績(jī)考核:
(十二)學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行期中和期末二次檢測(cè),用等級(jí)記分制記分。等級(jí)為:優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
。ㄊ┬W(xué)生操行按《江蘇省中小學(xué)關(guān)于實(shí)施〈小學(xué)德育綱要〉的實(shí)施意見》評(píng)定。
。ㄊ模⿲W(xué)生體育成績(jī)按照國(guó)家頒發(fā)的體育合格標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定,未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的為不合格。學(xué)校按規(guī)定建立學(xué)生健康卡。
。ㄊ澹⿲W(xué)校根據(jù)學(xué)生的檢測(cè)、考查情況填寫《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》(學(xué)生成績(jī)報(bào)告單),向監(jiān)護(hù)人報(bào)告。
。ㄊ┬W(xué)生畢業(yè)考試由上級(jí)主管部門命題,或?qū)W校自行命題、上級(jí)主管部門審查。
(十七)學(xué)校實(shí)行不留級(jí)制度。
六、跳級(jí)、畢業(yè)、升學(xué):
。ㄊ耍⿲W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,由監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校、區(qū)教育局測(cè)試后可以跳級(jí)。
。ㄊ牛┬W(xué)畢業(yè)班學(xué)生,一律升入初中繼續(xù)學(xué)習(xí)。
(二十)民辦學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生可以在戶籍所在地升入公辦初中,也可以到戶籍所在地或非戶籍所在地的民辦學(xué)校初中就讀。
七、獎(jiǎng)勵(lì)和處分:
。ǘ唬⿲(duì)德、智、體、美、勞全面發(fā)展或某一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生應(yīng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。凡受到校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的,應(yīng)記入學(xué)生登記表。
。ǘ⿲(duì)于違反學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的學(xué)校應(yīng)進(jìn)行耐心教育、正面引導(dǎo),一般不給處分。特別難教育者也應(yīng)給予處分。處分分為:警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看。記過以上須記入學(xué)生登記表。
八、管理權(quán)限:
(二十三)學(xué)校有一名領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)籍管理工作,建立健全學(xué)生檔案并妥善保存。
(二十四)學(xué)期中間不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),一律按上級(jí)主管部門要求在學(xué)期初的前兩周至后兩周辦理。
第2篇:教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:
現(xiàn)將《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行,并就貫徹落實(shí)工作通知如下。
一、建立統(tǒng)一規(guī)范的'學(xué)籍信息管理制度。出臺(tái)《辦法》是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、提高科學(xué)管理水平、深入實(shí)施素質(zhì)教育的客觀要求,是轉(zhuǎn)變管理方式、改進(jìn)工作作風(fēng)的重要內(nèi)容。要按照《辦法》要求加快建設(shè)全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),建立全國(guó)統(tǒng)一、規(guī)范的學(xué)籍信息管理制度,提高學(xué)籍管理服務(wù)工作水平。學(xué)生學(xué)籍號(hào)是學(xué)籍信息的核心要素,以學(xué)生居民身份證號(hào)為基礎(chǔ),從幼兒園入園或小學(xué)入學(xué)初次采集學(xué)籍信息后開始使用,基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育有機(jī)銜接,終身不變。
二、抓緊制訂或完善《辦法》實(shí)施細(xì)則!掇k法》確定了省級(jí)統(tǒng)籌、屬地管理的基本原則。已出臺(tái)省級(jí)學(xué)籍管理辦法的省份要按照《辦法》的規(guī)定進(jìn)行完善和調(diào)整,尚未出臺(tái)省級(jí)學(xué)籍管理辦法的省份要根據(jù)《辦法》要求抓緊研究出臺(tái)實(shí)施細(xì)則,明確各類學(xué)籍變動(dòng)的具體條件和操作辦法。
三、有效開展《辦法》教育培訓(xùn)。要按照職責(zé)劃分組織對(duì)學(xué)籍管理人員和學(xué)籍系統(tǒng)技術(shù)支持人員進(jìn)行培訓(xùn)。主要內(nèi)容是,加強(qiáng)學(xué)籍管理的重要意義、《辦法》的基本內(nèi)容、學(xué)籍系統(tǒng)的基本功能、學(xué)籍信息采集的基本要求、學(xué)籍變動(dòng)操作辦法等。對(duì)省級(jí)培訓(xùn)由教育部教育管理信息中心實(shí)施。
四、建立加強(qiáng)學(xué)籍管理的長(zhǎng)效機(jī)制。要加快制訂實(shí)施工作方案,明確責(zé)任人、工作任務(wù)和時(shí)間表。要建立學(xué)籍核準(zhǔn)制度、信息保密制度、責(zé)任追究制度,嚴(yán)肅追究違反規(guī)定人員的責(zé)任。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要對(duì)《辦法》實(shí)施情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。我部安排教育管理信息化經(jīng)費(fèi)和其他經(jīng)費(fèi)時(shí)將與《辦法》實(shí)施情況和成效掛鉤。
五、營(yíng)造實(shí)施《辦法》的良好輿論環(huán)境。要利用報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、家長(zhǎng)通知書等多種方式進(jìn)行政策解讀和宣傳,重點(diǎn)介紹
必要性、重要性和預(yù)期成果。要取得家長(zhǎng)理解和支持,使《辦法》家喻戶曉。要讓教育部門認(rèn)識(shí)到《辦法》對(duì)于科學(xué)決策的價(jià)值,讓學(xué)校感受到對(duì)于提高整體管理水平的作用,讓家長(zhǎng)和社會(huì)體會(huì)到教育部門促進(jìn)教育公平、提升服務(wù)水平的堅(jiān)定決心。
有關(guān)進(jìn)展情況請(qǐng)及時(shí)報(bào)我部基礎(chǔ)教育一司。
2022學(xué)生管理制度10
一、考勤范圍 包括課程表安排的課時(shí)以及早操,課間操、早、晚自習(xí)等。
二、考勤標(biāo)準(zhǔn):
1、請(qǐng)假未獲準(zhǔn)和超過假期而缺勤者(包括因放假未能按學(xué)校規(guī)定時(shí)間返校者)為曠課;
2、老師點(diǎn)名或開始講課后進(jìn)入課室者為遲到。
3、上課時(shí)未經(jīng)任課老師允許而先行離開課室者為早退。
4、檢查人員檢查時(shí)學(xué)生不在現(xiàn)場(chǎng)可確定為曠課。
三、請(qǐng)假審批
請(qǐng)假需書面手續(xù),學(xué)生先到校辦公室領(lǐng)取假條,分別找班主任、教務(wù)主任、校領(lǐng)導(dǎo)簽字并交負(fù)責(zé)生活的老師,請(qǐng)假期滿后應(yīng)及時(shí)找生活老師銷假,假條歸入學(xué)籍檔案。
四、考勤程序及獎(jiǎng)懲辦法:
1、全月出滿勤,給予表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分,遲到、早退、曠課予以扣分。
2、上課時(shí)考勤由任課老師負(fù)責(zé)填寫。
3、早操、課間操,早、晚自習(xí)由班主任負(fù)責(zé)填寫。
4、每周六報(bào)校辦公室統(tǒng)計(jì)備案。每月底連同學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)通報(bào)。
5、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離校一次者予以警告,二次者向家長(zhǎng)通報(bào)或請(qǐng)家長(zhǎng)來校,三次者勸其退學(xué)。
2022學(xué)生管理制度11
一、教師不得打罵學(xué)生,要尊重、愛護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。
二、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)。認(rèn)真熟悉教材,認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
三、上班不遲到、不早退,不無故缺課,有事要離開向主管人員請(qǐng)假。
四、教師在工作中要積極配合,發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的集體力量,更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作,提高教學(xué)效果。
五、保證正常的秩序,及時(shí)處理突發(fā)事件。
六、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全放在第一位,在整個(gè)輔導(dǎo)班期間任何教師都要隨時(shí)注意學(xué)生的.安全。
七、各輔導(dǎo)教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流,全面了解學(xué)生,以便更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
八、每班教師定期與家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期展示學(xué)生的作業(yè)。
九、每天清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),了解學(xué)生曠課的原因,隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
十、所有教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為共建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。
十一、了解學(xué)生的基本情況,對(duì)個(gè)別學(xué)生針對(duì)性訓(xùn)練,確保每一個(gè)學(xué)生成績(jī)都有進(jìn)步,讓家長(zhǎng)滿意。
十二、全面了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度,進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)習(xí),彌補(bǔ)孩子在校學(xué)習(xí)漏洞,以全面提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
十三、維持班級(jí)秩序,擁有安靜和諧學(xué)習(xí)環(huán)境,杜絕班級(jí)一團(tuán)糟現(xiàn)象,給窗外經(jīng)過家長(zhǎng)展現(xiàn)良好學(xué)校形象。
輔導(dǎo)內(nèi)容:
1、了解學(xué)生當(dāng)天作業(yè)情況,督促其保質(zhì)保量完成,不允許出現(xiàn)作業(yè)沒有完成放學(xué)回家情況。
2、對(duì)作業(yè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)予以輔導(dǎo)、解答。不允許出現(xiàn)作業(yè)中有錯(cuò)誤未檢查出來情況,對(duì)于檢查出來的問題要耐心解答使其明白。
3、檢查各科作業(yè)完成的準(zhǔn)確率,對(duì)于學(xué)生白天課堂上沒有搞明白的問題予以及時(shí)解決,做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。
4、負(fù)責(zé)考前要點(diǎn)復(fù)習(xí)。定期測(cè)評(píng)檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。
5、傳授良好的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
獎(jiǎng)懲制度:
1. 家長(zhǎng)反映作業(yè)僅僅是對(duì)答案或者直接告訴學(xué)生答案,而沒有解決疑難問題的,從該教師當(dāng)月工資中扣除50元/次.
2. 經(jīng)過老師檢查,沒有發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,從該教師當(dāng)月工資中扣除50元/次.
3. 非特殊原因請(qǐng)假造成學(xué)科輔導(dǎo)教師空缺,從該教師當(dāng)月工資中扣除50元/天。
4. 輔導(dǎo)的學(xué)生家長(zhǎng)多次反映某科老師優(yōu)秀負(fù)責(zé),學(xué)生成績(jī)進(jìn)步明顯,給招生形成良好影響的,該教師當(dāng)月工資中給予獎(jiǎng)勵(lì)200元。
5. 學(xué)生每月學(xué)科測(cè)評(píng),成績(jī)進(jìn)步明顯的學(xué)科給予教師適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),輔導(dǎo)效果不明顯,成績(jī)不進(jìn)反退的給予所任學(xué)科老師罰款。
2022學(xué)生管理制度12
健康的飲食習(xí)慣,文明的就餐秩序,是我校生態(tài)德育和生命健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是校園文化建設(shè)的重要方面,也是做一個(gè)文明中學(xué)生的基本條件之一。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生就餐行為,使每個(gè)學(xué)生做到“按時(shí)就餐,有序就餐,安靜就餐,節(jié)約就餐,衛(wèi)生就餐”,逐步養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,20xx學(xué)年學(xué)生食堂就餐作如下規(guī)定:
一、午餐時(shí)間
由于學(xué)校學(xué)生食堂無法一次性容納全校學(xué)生用餐,所以學(xué)校決定學(xué)生午餐分兩批進(jìn)行。第一批為六年級(jí)和九年級(jí),用餐時(shí)間11:25。第二批為七年級(jí)和八年級(jí),用餐時(shí)間分別為11:40、11:43。三個(gè)就餐時(shí)間都有鈴聲。
二、餐前要求
1、行進(jìn)路線:六年級(jí)由教室→育德樓東樓梯→育誠(chéng)樓二樓天橋→學(xué)生餐廳;七年級(jí)由教室→育德樓東樓梯→育誠(chéng)樓三樓天橋→學(xué)生餐廳;八年由教室→育誠(chéng)樓東樓梯→學(xué)生餐廳;九年級(jí)由教室→育實(shí)樓西樓梯→地面→育誠(chéng)樓西樓梯→學(xué)生餐廳。
2、整隊(duì):各年級(jí)學(xué)生聽到指定就餐鈴聲,在教室外走廊排隊(duì),做到快、靜、齊。各班在班長(zhǎng)或體育委員帶領(lǐng)下,按規(guī)定路線有秩序地前往餐廳。學(xué)生進(jìn)入餐廳文明有序,講秩序,不擁擠,不追逐打鬧,不起哄。
3、餐前:要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣。每位學(xué)生有指定的座位,不隨意調(diào)換。
4、領(lǐng)取客飯:第一批就餐學(xué)生的客飯,由食堂工作人員預(yù)先排放在學(xué)生餐桌上。第二批就餐學(xué)生,進(jìn)入餐廳后,排隊(duì)有序至三個(gè)窗口領(lǐng)取客飯,找到自己固定座位就座。
三、就餐要求
1、文明就餐,不能邊吃邊講話,不嬉戲打鬧。
2、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,不偏食,不挑食。節(jié)儉就餐,杜絕浪費(fèi);
3、保持桌面干凈,離開前清理掉在桌面上的飯菜,自己的桌面自己清。
4、餐桌每桌4人,實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本餐桌就餐紀(jì)律、桌面清潔和桌椅翻起,有問題無法處理,可報(bào)告值班老師或班主任。
5、嚴(yán)格遵守餐廳管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。
四、學(xué)生餐后要求
1、用餐完畢,及時(shí)離開餐廳,不得在餐廳逗留,嚴(yán)禁在餐廳內(nèi)追打嬉鬧,保持餐廳安靜。
2、離開時(shí),剩飯、剩菜倒在食堂收泔水的桶里,餐具整齊擺放在指定位置。愛護(hù)餐廳衛(wèi)生,行走時(shí),雙手持平餐具,不致湯水溢出。
3、不經(jīng)值班老師同意,嚴(yán)禁將飯菜帶出餐廳。如有特殊情況需將客飯帶出餐廳,班主任應(yīng)提前向值班老師說明情況。
五、管理和考核
1、班主任做好《學(xué)生午餐管理制度》的宣傳、落實(shí)工作。具體劃分就餐小組,設(shè)立組長(zhǎng),明確每個(gè)人的職責(zé)。
2、班主任在開學(xué)第一周,要帶本班排隊(duì)進(jìn)入餐廳,學(xué)生就餐時(shí)全程監(jiān)控。指導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定的`餐前、就餐、餐后各項(xiàng)要求。養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
3、上午第四節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,任何人都不得留學(xué)生。
4、班主任外出或其他原因,要委托同組老師協(xié)助做好班級(jí)就餐管理。
5、上體育課的班級(jí)由體育委員帶隊(duì),按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入餐廳。
6、值班行政領(lǐng)導(dǎo)和餐廳管理教師對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。政教處對(duì)學(xué)生就餐情況、存在問題,及時(shí)利用騰訊通進(jìn)行反饋,集中的問題利用升旗儀式或班隊(duì)會(huì)廣播反饋。
2022學(xué)生管理制度13
一、住宿和退宿管理制度
1、學(xué)生宿舍由總務(wù)處統(tǒng)一管理,所有住校學(xué)生必須服從總務(wù)處管理,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、學(xué)生家庭住址在距離學(xué)校原則3公里以上,并且遵守紀(jì)律,表現(xiàn)好,可以向?qū)W校申請(qǐng)住校。
3、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)后到總務(wù)處辦理住宿登記手續(xù)。
4、學(xué)生按分配的房間和床位住宿,嚴(yán)禁擅自調(diào)換;不準(zhǔn)留宿外來人員。
5、住宿生退宿(含畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)等),必須持有關(guān)部門的通知到總務(wù)處辦理財(cái)產(chǎn)移交驗(yàn)收等手續(xù)。學(xué)生因故休學(xué)均須辦理退宿手續(xù),復(fù)學(xué)時(shí)重新辦理住宿登記手續(xù)。
6、住宿生退宿必須在接到學(xué)校通知后的2天內(nèi)辦理完有關(guān)退宿手續(xù),對(duì)無故拖延時(shí)間滯留學(xué)生宿舍者,學(xué)校將采取措施處理。
7、宿舍管理實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。寢室長(zhǎng)應(yīng)做到:全面關(guān)心同學(xué),如室內(nèi)有同學(xué)生病或遺失錢物、鑰匙等應(yīng)及時(shí)向?qū)嬍夜芾韱T、班主任報(bào)告;督促值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)做好工作,督促同學(xué)遵守紀(jì)律、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等。
8、學(xué)生因故需要短期回家住的,必須由家長(zhǎng)到校向班主任和寢室管理員辦理書面請(qǐng)假手續(xù),交宿舍管理員登記保管。
9、住校期間,學(xué)生晚上就寢擅自離開校園,學(xué)校將視情節(jié)輕重,移交政教處紀(jì)律嚴(yán)肅。
二、學(xué)生宿舍紀(jì)律管理制度
1、要遵守作息時(shí)間,每天按時(shí)起床,按時(shí)打掃衛(wèi)生,按時(shí)進(jìn)教室上課,無特殊情況不得隨便回宿舍,按時(shí)上晚自習(xí),按時(shí)熄燈就寢。熄燈后,必須保持安靜,不得洗漱、看書、說笑、吃喝、聽MP3,熄燈后不得使用手電筒和蠟燭,任何人不得自行安裝和使用臺(tái)燈。
2、在樓內(nèi)必須保持安靜,不得追跑,不得大聲喧嘩,使用音響時(shí)不要干擾他人。
3、住宿生必須按指定床位就寢,不得自行更換,不得自行合鋪,住宿生不得串樓層、串宿舍,男女生不得互串宿舍,住校生不得帶校內(nèi)外非住宿生進(jìn)宿舍樓或留宿,不要在宿舍存放非住宿生的東西。
4、住宿生平時(shí)因病、因事回家,必須親自找班主任書面請(qǐng)假,將請(qǐng)假條交宿舍管理員登記保管,返校后主動(dòng)銷假,同時(shí)交家長(zhǎng)證明,讓別人代請(qǐng)假或事后補(bǔ)假均無效。星期天下午3:30—5:30為返校時(shí)間,學(xué)生不得提前和推遲。住宿生未經(jīng)家長(zhǎng)或班主任同意不得在任何地點(diǎn)留宿。
5、在上正課和上自習(xí)時(shí)間,住宿生未經(jīng)教師批準(zhǔn)不得擅自在宿舍休息、睡覺,中途需要回宿室的要有班主任同意批條,晚間不得任意離校。
6、晚自習(xí)下課鈴響后,學(xué)生應(yīng)在十分鐘內(nèi)關(guān)好門窗,關(guān)好燈,迅速離開教室,回宿舍做好就寢前準(zhǔn)備工作,下晚自習(xí)后不得在操場(chǎng)上打籃球。
7、住宿生要嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范,不吸煙、不喝酒,不談戀愛,不傳播淫穢思想,不打架,不罵人,不偷盜。住宿生要明辨是非,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為應(yīng)及時(shí)勸阻,并向教師反映。
8、嚴(yán)禁攜帶兇器、易燃、易爆、有毒、有害和腐朽頹廢、淫穢的書刊、音像制品進(jìn)入宿舍,違者將嚴(yán)肅處理。
9、未經(jīng)允許不拆看他人的信件,不隨便使用和翻動(dòng)他人物品,不隨便拿他人的物品,相互間不私自借錢借糧,有困難找老師。
10、提倡艱苦奮斗的精神。住宿生的消費(fèi)水平應(yīng)符合家庭經(jīng)濟(jì)情況,要節(jié)約開支,不攀比,不要追求過高消費(fèi)。
11、住宿生節(jié)假日回家應(yīng)主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)自己在學(xué)校有關(guān)生活學(xué)習(xí)情況,積極主動(dòng)幫助家里做力所能及的事情。
12、住宿生要有較強(qiáng)的人身安全意識(shí),平時(shí)注意登高時(shí)的.人身安全,不得私自安裝和使用臺(tái)燈、電爐、電鍋、電扇、電吹風(fēng),電熱袋,電熱毯等電器,不得隨便拆改電路、亂拉電線、亂安插座,不得在電線上涼衣服。有電器不能正常使用,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,不得擅自作主維修。
13、住宿生和宿舍管理員必須節(jié)約水電,禁止浪費(fèi),做到人走燈滅,人走水關(guān),杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
14、住宿生保管好個(gè)人物品,貴重物品不要帶到學(xué)校。
15、住宿生要尊重教師和宿舍管理員,見面主動(dòng)打招呼,要服從教育和管理,要尊重他人的勞動(dòng),不得以任何理由頂撞他人。
16、熄燈后不得使用電話。打飯和放水要排隊(duì)。不得在寢室內(nèi)外用火。
三、學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度
1、建立衛(wèi)生登記簿,進(jìn)行衛(wèi)生檢查。以寢室為單位登記,宿舍管理員每天檢查寢室衛(wèi)生,并將檢查情況記入衛(wèi)生登記簿,并每天公布,每周評(píng)比。
2、學(xué)生宿舍必須隨時(shí)保持清潔衛(wèi)生。做到地面無垃圾,無紙削、無果皮、無痰跡、無積水,無蜘蛛網(wǎng)。做到墻壁上無腳印,不向宿舍內(nèi)外隨便吐痰和亂扔廢棄物。
3、學(xué)生宿舍必須整齊劃一。做到窗臺(tái)、放碗桌、床上無雜物,床上被褥要按要求疊好,折痕整齊。床上不得放各種包、袋、書本、衣物及其它雜物,雜物一律放在自帶箱子里。床下只許放桶放鞋放箱子,毛巾統(tǒng)一掛齊,床架上不掛任何東西。
4、住宿生每天在早上起床時(shí)必須按要求完成個(gè)人內(nèi)務(wù)整理,上午第一節(jié)課前,打掃完室內(nèi)清潔衛(wèi)生,接受宿舍管理員檢查。
5、全校大掃除時(shí)每個(gè)住宿生必須按照大掃除分工的具體內(nèi)容和要求,完成大掃除。
6、住宿生一律在食堂就餐,不得在宿舍進(jìn)餐。不得從校外購(gòu)買食品帶進(jìn)學(xué)校。
7、要保持衛(wèi)生間的整潔衛(wèi)生,不得將廢棄物、剩菜剩飯、果皮等倒入下水管或大小便池中,不得爬蹬位間的隔墻,不得擅自觸動(dòng)沖水箱。
8、住宿生要搞好個(gè)人衛(wèi)生,晚上熄燈前要洗臉、洗腳、洗澡、洗頭、刷牙。床單、枕巾、被套等要保持清潔,定期換洗。
9、不得將個(gè)人衣服、鞋襪、破舊雜物等堆放在宿舍廁所內(nèi)。
10、住宿生要支持寢室長(zhǎng)和樓長(zhǎng)的工作,有不同意見要向宿舍管理員提出,合理解決。
11、實(shí)行紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,當(dāng)天公布檢查結(jié)果。
四、值日生和寢室長(zhǎng)工作職責(zé)
。ㄒ唬 值日生職責(zé)
1、各宿舍每人輪流負(fù)責(zé)一天值日工作。
2、值日生負(fù)責(zé)本宿舍全天的衛(wèi)生工作,每天拖洗地板,打掃蜘蛛網(wǎng),及時(shí)清理垃圾,不得將垃圾掃至床下及門外樓道,注意鎖門。
3、值日生要按照宿舍一日常規(guī)要求,在起床、衛(wèi)生、掃除、物品擺放等方面監(jiān)督檢查全宿舍同學(xué)的落實(shí)情況。如發(fā)現(xiàn)好人好事或違紀(jì)行為,必須于當(dāng)日或次日晨主動(dòng)向宿舍管理員報(bào)告。
4、值日生必須服從寢室長(zhǎng)的督促和檢查,支持寢室長(zhǎng)工作。
5、值日生負(fù)責(zé)就寢時(shí)開窗通風(fēng)。
。ǘ⿲嬍议L(zhǎng)職責(zé)
1、每學(xué)期由宿舍全體同學(xué)選出一名表現(xiàn)突出的同學(xué)任寢室長(zhǎng)。寢室長(zhǎng)要和宿舍成員一起,努力把本宿舍建成文明示范寢室。
2、寢室長(zhǎng)必須提醒本宿舍同學(xué)按時(shí)起床、出操、按規(guī)定執(zhí)行有關(guān)請(qǐng)假制度、按時(shí)上課,上晚自習(xí)、按時(shí)熄燈。寢室長(zhǎng)有權(quán)督促檢查值日生及宿舍成員的紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保管等工作。寢室長(zhǎng)有權(quán)督促檢查值日生及宿舍成員的紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保管等工作。寢室長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任將追究寢室長(zhǎng)責(zé)任,寢室成員不服從管理將追究寢室成員責(zé)任。
3、寢室長(zhǎng)每天要清楚本宿舍同學(xué)的出勤情況,對(duì)有事請(qǐng)假回家或外出未歸的同學(xué),要在熄燈前及時(shí)匯報(bào)給宿舍管理員。
4、寢室長(zhǎng)要注意事故隱患及事故苗頭,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。
5、寢室長(zhǎng)對(duì)工作應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則起好模范帶頭作用。全宿舍成員應(yīng)支持寢室長(zhǎng)工作。
五、學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理制度
1、學(xué)生宿舍的一切設(shè)施不得擅自拆改,不得在宿舍使用臺(tái)燈、電爐、電吹風(fēng)、電熱袋等電器。
2、愛護(hù)宿舍的門窗、玻璃、床、放碗桌、電氣設(shè)備等公物,不得任意破壞。用手開門、關(guān)門要輕,不得摔門踢門。離開宿舍時(shí)要鎖好門。周六、周日和節(jié)假日離校時(shí)要關(guān)好窗戶鎖好門。損壞公物按規(guī)定賠償。
3、要愛護(hù)室內(nèi)、樓道的墻壁、樓梯扶手,不準(zhǔn)在上面涂寫刻畫,不得在墻上釘釘子掛物品,不得隨便貼畫等。
4、不得向樓下潑水、吐口談、扔廢棄物。
5、公物損壞后應(yīng)主動(dòng)向宿舍管理員報(bào)告并到總務(wù)處賠償,若不主動(dòng)報(bào)告,經(jīng)查出的加倍賠償。
6、凡故意破壞公物者,從嚴(yán)處理。
六、學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)管理制度
1、提高警惕、注意防火、防盜、防壞人,做好安全保衛(wèi)工作。
2、禁止賭博,禁止吸煙,禁止喝酒。
3、多數(shù)錢糧不得私自保管,必須寄存在班主任或宿舍管理員處。
4、放假按時(shí)離校,非學(xué)校工作時(shí)間嚴(yán)禁滯留學(xué)校。
3、學(xué)生住宿只帶簡(jiǎn)單行李、日常用品、常用必備的衣物等。
七、住校生獎(jiǎng)懲管理制度
1、住校生學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,表現(xiàn)特別好,能力突出,為學(xué)校贏得特殊榮譽(yù),學(xué)校應(yīng)給予精神上和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難,表現(xiàn)特別好的住校生,學(xué)校應(yīng)予以住校生生活費(fèi)補(bǔ)助。
2、住校生違反住校制度,根據(jù)《住校生違紀(jì)扣分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行扣分,本期累計(jì)扣分達(dá)到10分者,被視為累教不改,嚴(yán)重違反住校制度,取消住校生生活費(fèi)補(bǔ)助,取消住校資格,情節(jié)嚴(yán)重者并同時(shí)交德育處處理。
2022學(xué)生管理制度14
1、班主任要具體負(fù)責(zé)學(xué)生每天營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃用餐工作,認(rèn)真做好試餐和用餐后學(xué)生的動(dòng)態(tài)觀察。一旦有特殊情況,要立即向?qū)W校報(bào)告。
2、班主任要經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)、健康教育等工作,負(fù)責(zé)用餐期間的秩序、監(jiān)管用餐的'全過程,統(tǒng)一實(shí)行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅懲處。
3、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐必須嚴(yán)格實(shí)行試餐制度,在試餐安全的情況下實(shí)行統(tǒng)一集中就餐。
4、要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,逐一摸底,造冊(cè)登記,如果食用蛋、奶有過敏者要立即向中心小學(xué)報(bào)告,并做好工作,予以調(diào)整。
5、班主任要嚴(yán)格檢查食品質(zhì)量情況,嚴(yán)禁學(xué)生使用過期、變質(zhì)食品。
6、班主任要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣教育,及時(shí)處理好用餐后個(gè)人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。
2022學(xué)生管理制度15
為加強(qiáng)和健全學(xué)生會(huì)組織的自身建設(shè),提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性,加強(qiáng)對(duì)部長(zhǎng)、委員的考核與監(jiān)督,學(xué)生會(huì)制定并實(shí)施日常工作制度。本制度即日開始實(shí)行。
一、工作管理制度
1.各部門應(yīng)認(rèn)真貫徹和執(zhí)行院團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,主席團(tuán)將根據(jù)工作的具體執(zhí)行情況予以考核;
2.各項(xiàng)工作活動(dòng)應(yīng)按時(shí)到場(chǎng),無故不得遲到早退。如需請(qǐng)假參照請(qǐng)假制度;
3.手機(jī)的正常開機(jī)時(shí)間應(yīng)當(dāng)為6:00-00:30,其間午休時(shí)不得關(guān)機(jī),可能的條件下可保持全天開機(jī);手機(jī)應(yīng)隨身攜帶,并保證暢通狀態(tài),見到來電或短信時(shí)起,應(yīng)當(dāng)立即接通或回復(fù),多條重復(fù)短信,回復(fù)一次即可;如遇上課,不便接電話,應(yīng)當(dāng)在三分鐘之內(nèi)短信告知,如無故不接電話,或短信通知十分鐘內(nèi)未回復(fù)(特殊情況除外)兩次按會(huì)議遲到一次處理;
4.各項(xiàng)活動(dòng)中各部門要全力配合,工作中要各負(fù)其責(zé),各盡其力,相互幫助,不得推脫責(zé)任。各部門在平時(shí)工作中注意與其他部門溝通交流。
5.工作安排不得推脫,如有困難自行解決,若超出能力范圍不能按時(shí)完成或解決,及早上報(bào)主席團(tuán)。
二、會(huì)議管理制度
1.學(xué)生會(huì)會(huì)議分主席團(tuán)會(huì)議、部長(zhǎng)例會(huì)、部門工作會(huì)議;
2.例會(huì)無特殊情況定時(shí)召開,如有特殊情況由辦公室另行通知;
3.開會(huì)時(shí)應(yīng)帶好筆記本和筆,提前10分鐘到場(chǎng),務(wù)必對(duì)通訊工具采取靜音或關(guān)機(jī)措施,不得在會(huì)議期間竊竊私語或大聲喧嘩,不得隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng),保持會(huì)場(chǎng)秩序;
4.遲到問題:遲到記錄由辦公室記錄,第一次遲到大會(huì)批評(píng),第二次遲到大會(huì)自我檢討,書面檢討由辦公室備案,第三次遲到撤銷部長(zhǎng)職位,并給予該部門嚴(yán)重警告。如有特殊情況,由主席團(tuán)酌情考慮;
5.各類會(huì)議開始前進(jìn)行點(diǎn)名,并由辦公室作好記錄。(會(huì)場(chǎng)記錄由辦公室負(fù)責(zé)記錄,并由辦公室負(fù)責(zé)存檔);
6.凡不能準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議的學(xué)生會(huì)干部,須在會(huì)議前以書面形式向分管主席或秘書長(zhǎng)請(qǐng)假,簽字生效,如有緊急情況,先口頭請(qǐng)假,事后補(bǔ)假;無故缺席兩次以上者撤銷部長(zhǎng)職位,并給予該部門嚴(yán)重警告,由辦公室備份;
7.在布置各項(xiàng)工作后,如有不同意見可以在會(huì)議上及時(shí)提出或會(huì)后向主席團(tuán)提出不同看法,由辦公室做好相應(yīng)記錄;
8.各類會(huì)議必須衣著得體,不得隨意;
9.工作期間,特別是會(huì)議期間,禁止玩手機(jī),除非緊急事件,不得在會(huì)議期間接電話;
三、值班管理制度
1.值班人員:學(xué)生會(huì)成員(由辦公室負(fù)責(zé)具體安排);
2.值班時(shí)間:早上:8:00至12:00;下午:(冬季)2:00至6:00;(夏季)2:30到6:30;晚上:7:00至9:00;
3.當(dāng)天值班人員必須按時(shí)到位,不得無故缺席,不得遲到、早退,有事須提前一天向所在部門的部長(zhǎng)請(qǐng)假,由部長(zhǎng)安排其他成員(若是其他人也有事,則需提前一天向辦公室請(qǐng)假);
4.值班人員應(yīng)做好值班記錄,并負(fù)責(zé)保管好辦公室的所有公共財(cái)務(wù),如有其他部門借用辦公室的財(cái)務(wù),必須作好記錄(借用部門、借用人、借用時(shí)間、歸還時(shí)間);若有損害應(yīng)做好相關(guān)記錄;
5.值班人員對(duì)來訪的同學(xué)要熱情周到,耐心聽取同學(xué)的`心聲;值班人員對(duì)能解決的問題必須及時(shí)作出答復(fù),對(duì)不能作出答復(fù)的問題要詳細(xì)記錄,以便向有關(guān)部門反映;
6.值班人員每天必須做好辦公室的值日工作;
7.值班人員嚴(yán)禁在辦公室吸煙、喝酒、打牌、嬉戲打鬧等,盡量保持辦公室安靜;
8.值班人員離開時(shí),必須關(guān)窗并拉好窗簾、關(guān)燈、鎖門;
9.辦公室成員擔(dān)任監(jiān)督員,對(duì)值班情況進(jìn)行監(jiān)督并做好相應(yīng)的記錄;
四、請(qǐng)假管理制度
1.請(qǐng)假須由秘書長(zhǎng)或分管主席批準(zhǔn)簽字方為有效;原則上請(qǐng)假不得超過五次,否則取消評(píng)優(yōu)資格;假條必須親自書寫,交秘書長(zhǎng)或主席團(tuán)簽字批準(zhǔn)后在學(xué)生會(huì)例會(huì)、值班、活動(dòng)之前一份交至辦公室存底,一份交于活動(dòng)組織人員;
2.未履行請(qǐng)假手續(xù)或沒有特殊情況缺席而請(qǐng)假的,均做無故缺席一次處理;
3.例會(huì)、值班及活動(dòng)的缺席次數(shù)作為學(xué)生會(huì)工作考核標(biāo)準(zhǔn)之一,(本制度請(qǐng)各部門嚴(yán)格自律,遵照?qǐng)?zhí)行);無故缺席三次以上者將撤銷部長(zhǎng)職務(wù);
五、財(cái)務(wù)管理制度
1.學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)管理由學(xué)生會(huì)辦公室總體負(fù)責(zé);
2.各部門開展活動(dòng)需經(jīng)費(fèi)時(shí),應(yīng)提前(至少一周)列出詳細(xì)預(yù)算開支提交主席團(tuán)審查,審查通過之后方能購(gòu)買活動(dòng)所需物品;
3.報(bào)銷或報(bào)賬應(yīng)使用有效發(fā)票(收據(jù)),所有發(fā)票(收據(jù))背面應(yīng)注明用途,并由經(jīng)手人簽字,注名日期(拿到報(bào)銷前,均先讓主席團(tuán)簽字,方為有效);
4.用款部門應(yīng)在指定時(shí)間內(nèi)向秘書長(zhǎng)上報(bào)活動(dòng)各項(xiàng)開支明細(xì);
5.沒有按流程辦事的部門或個(gè)人所購(gòu)買的物品費(fèi)用,若無發(fā)票或單據(jù)一律不予報(bào)銷;在涉及資金較大或關(guān)系重大時(shí),應(yīng)及時(shí)與團(tuán)委老師聯(lián)系提供真實(shí)信息;
六、檔案管理制度
1.學(xué)生會(huì)的檔案管理工作由辦公室負(fù)責(zé);
2.部門工作檔案由各部門自行保管,各部門應(yīng)指定專門人員管理本部門檔案,定期進(jìn)行整理,各部門的檔案需一式兩份,一份交辦公室存檔,一份本部門自行存檔;
3.學(xué)生會(huì)檔案歸屬學(xué)生會(huì)所有,未經(jīng)許可不得外借,內(nèi)部人員借用,應(yīng)以書面形式提出申請(qǐng),經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)后方可借用,辦公室作好登記工作;檔案統(tǒng)一紙張規(guī)格為A4,一般以打印為主,若書寫則應(yīng)使用黑色鋼筆或水筆。
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