一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

教師培訓(xùn)的心得體會

時間:2024-07-30 18:22:01 曉怡 心得 我要投稿

教師培訓(xùn)的心得體會(通用16篇)

  有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的教師培訓(xùn)的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師培訓(xùn)的心得體會(通用16篇)

  教師培訓(xùn)的心得體會 1

  “教師”一個平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值,把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。這次組織的新教師培訓(xùn),對我們都非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的`體會。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:有新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn),教科研、老師工作、少先隊工作專題講座,還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。在參培的5天時間里,我們過得充實而有意義。老師把我們的生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條,考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。觀摩課堂教學(xué),結(jié)合自己的教學(xué)實踐,找到了差距,也找到了改進的方向。

  作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。

  教師培訓(xùn)的心得體會 2

  參加這次網(wǎng)絡(luò)幼兒教師培訓(xùn),使我受益匪淺,讓我對幼兒教育的價值有了更深刻的理解,進一步明確了教育的目標“不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),還要學(xué)會做人,更要學(xué)會如何育人。”同時我深深的體會到要做一名優(yōu)秀的幼兒教師的確很不容易。因此,我必須不斷的加強學(xué)習(xí)來充實和完善自己。使自己成為一名合格的.、優(yōu)秀的幼兒教師。致力于每一幼兒的發(fā)展,為兒童的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我認識到我們幼兒教師就是孩子們的鏡子,時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們的一言一行都影響著他們,所以我們應(yīng)該做好他們的榜樣。

  通過學(xué)習(xí),我明白了我們幼兒教師要用真心去愛每一個孩子。雖然我現(xiàn)在還沒有自己的孩子,但是我完全能夠感受到對孩子們付出的真心就會有相應(yīng)的回報。雖然我現(xiàn)在還沒有幼兒教師的經(jīng)驗,但是我會不斷的,努力的去嘗試,爭做一名合格的幼兒教師。這就需要有幼兒教育方面的專長,更需要有自己的特長,觀察能力、組織教育活動的能力、與幼兒溝通的能力、與家長溝通的能力。同時作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重且熱愛自己的職業(yè),具有強烈的團隊意識,維護學(xué)校集體的榮譽。

  通過學(xué)習(xí),我認識到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),幼兒教育必須注重孩子們的全面發(fā)展:有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。有較高的管理藝術(shù),有豐富的感情。

  教師培訓(xùn)的心得體會 3

  十二天的xx暑期高中新課程教師全員遠程培訓(xùn)今天結(jié)束了。十二天里我們一起看視頻,一起網(wǎng)上完成作業(yè),F(xiàn)在依然有幾萬人在線。而我們的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,我的心都久久不能平靜。素質(zhì)教育的春風(fēng)已經(jīng)吹綠了齊xx大地,吹綠了黃河兩岸,今年我們又和xx的各位教師坐在了一起研討我們的新課程。通過專家的講解,指導(dǎo)教師的在線點評及各位同仁的在線不斷的交流,我們的收獲是非常豐富的。

  在思想方面,我進一步加深了對新課改的認識。教學(xué)不僅要使學(xué)生掌握一定量的知識,而且要通過教學(xué)促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,F(xiàn)在的教學(xué)不僅是看教師“教”的水平,更重要的是看學(xué)生“學(xué)”的水平。時刻記著“教師始終是為學(xué)生服務(wù)的”。教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷探索的能力,以適應(yīng)不斷變化的.世界。

  再知識方面,通過學(xué)習(xí)視頻課程,完成每天的作業(yè)以及對其他教師的作業(yè)和xx的瀏覽和點評,對課本內(nèi)容的理解更加深刻了。從創(chuàng)設(shè)問題情境、激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性到教學(xué)方法的靈活選擇再到作業(yè)的布置、批改、試卷的講評都有了新的認識,受益匪淺。

  培訓(xùn)雖然結(jié)束了。我們前進的腳步一刻也沒有放松,前面的路還很漫長,還有很多事情需要我們?nèi)プ,去努力。讓我們攜起手來,去開創(chuàng)教育更加美好的明天!

  教師培訓(xùn)的心得體會 4

  隨著新課標的深入,對我們課堂教學(xué)的要求也越來越高了。我們已經(jīng)不單單是傳統(tǒng)教學(xué)的“傳道、授業(yè)、解惑”了,在教學(xué)的過程中將相應(yīng)的情感、態(tài)度和價值觀融入課堂教學(xué)中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時啟迪他們的思想和智慧。聽了張萬斌老師的講座,我對新課程背景下的教學(xué)設(shè)計有了一些新的認識。

  社會與教育、教育與人這兩重關(guān)系是需要我們主要解決好的`兩個問題。教學(xué)過程中提倡“啟發(fā)式教育”,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中享受樂趣;教學(xué)設(shè)計以學(xué)生為主,把“教”和“學(xué)”放在同等重要的地位上,由傳統(tǒng)的“教”案變?yōu)椤皩W(xué)”案;摒棄以課堂為主、以書本為中心的傳統(tǒng)教學(xué)觀念,不斷創(chuàng)新方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的認知能力,將教學(xué)的教育性和社會性結(jié)合起來,發(fā)揚自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,根據(jù)社會的功能和教育的要求,教學(xué)設(shè)計有確切的認知目標、情感目標、行為目標和表現(xiàn)性目標,并對這些目標有相應(yīng)的評價和矯正性輔導(dǎo)。新課程背景下的學(xué)生不做書本上的巨人,能力上的矮子。

  教學(xué)無小事,課堂上的任何細節(jié)都不容忽視,這要求我們在教學(xué)設(shè)計上更要精益求精。充分的預(yù)想結(jié)合新課標的要求,讓我們的每一堂課都既傳授知識,同時培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,啟迪學(xué)生的人生智慧。

  教師培訓(xùn)的心得體會 5

  今年暑假,我榮幸地參加了由省繼教中心主辦、黃山市徽州師范學(xué)校承辦的“20xx年暑期小學(xué)語文省級骨干教師培訓(xùn)”活動。作為一名普通的農(nóng)村小學(xué)語文教師,我深知此次培訓(xùn)機會來之不易,所以我不斷地提醒自己要倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)交流的機會。

  7月15日,我懷著無限激動與自豪的心情并充滿著期待與護河中心學(xué)校湯蕓蕓老師、大隴中心學(xué)校張代芳老師一道踏上了南下的火車,直奔培訓(xùn)地點——黃山市歙縣徽州師范學(xué)校。剛到培訓(xùn)地點就受到徽師培訓(xùn)部江鴿賓主任和班主任凌青老師熱情地接待,將我們安排在風(fēng)景優(yōu)美的新安江畔的新安賓館。夕陽西下,來自全省16個市的`80名學(xué)員陸續(xù)報到、登記、注冊,期待著培訓(xùn)的第一節(jié)課。

  第二天,帶著教學(xué)實踐中的種種問題,我走進了期盼已久的培訓(xùn)課堂,培訓(xùn)的序幕是由高級講師何瑞芝拉開的,她為我們講授了《情景教學(xué)專題》。課上,何老師注重理論與實際的有機結(jié)合,聲情并茂地演說讓我們領(lǐng)略到情景教學(xué)的重要性以及實施方法。

  這次培訓(xùn)時間長,前后共22天;培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,涉及小學(xué)語文教學(xué)的方方面面,包括朗讀教學(xué)、情景教學(xué)、作文教學(xué)、教學(xué)評價、教學(xué)案例分析、語文課件制作、徽州文化以及影視作品欣賞等,讓我們真正領(lǐng)會到“大語文”深刻內(nèi)涵與博大精深;培訓(xùn)形式活潑多樣,以專題講座為主、以教育實踐考察和學(xué)員之間交流為輔。

  教師培訓(xùn)的心得體會 6

  我本人覺得公司這次組織的培訓(xùn)十分好,促使我們在工作中進一步的學(xué)習(xí)提高,同時了解學(xué)習(xí)是一件貫穿生命始終的事情。僅有不斷地學(xué)習(xí),才能進一步充實自己,完善自己,不會固步自封。同時,能夠從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的欠缺點,對今后工作的'進一步開展打下良好基礎(chǔ)。同時,也更加明白銷售是一門十分有學(xué)問的課程。絕不僅僅只是簡單的售的動作,而是需要更多的準備、醞釀工作,在銷售過程中與客戶的交流、溝通、協(xié)商、了解,以及銷售后后續(xù)的資料整理歸檔,與客戶的事后聯(lián)絡(luò)交流等一系列不可缺少的所有程序。

  經(jīng)過這次系統(tǒng)培訓(xùn),使我們在獲得更完整的房產(chǎn)知識、銷售技巧的同時,也更加堅定了我們對所銷售樓盤的信心,以及對自身完成銷售工作的信心,有助于完成今后一系列銷售任務(wù)。

  銷售就如醫(yī)生要先診斷才能開處方一樣,銷售人員要先用心了解客戶的需求后才能再談銷售,而不是一見客戶就推銷自己的產(chǎn)品。此外,僅有把客戶看成長久的客戶,成功率才會增大,客戶應(yīng)當(dāng)成為自己的終身客戶。最終,銷售人員要主動幫忙客戶,客戶才會信任你,主動來找你。

  這次培訓(xùn)為我們項目清盤做好了充分準備,使我們更有動力和信心,因為我們是一個團隊,就更應(yīng)當(dāng)有團隊的協(xié)作精神,為公司日后的業(yè)績增長貢獻力量。

  教師培訓(xùn)的心得體會 7

  為了更好地全面貫徹黨的教育方針,豐富自己的學(xué)識,了解國內(nèi)外最新教育教學(xué)動態(tài),不斷提高自己的教育教學(xué)能力,出色地完成上級教育主管部門和學(xué)校下達的各項教育教學(xué)任務(wù),我參加了教師培訓(xùn),收獲多多,F(xiàn)如下。

  一、認真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,全面理解初中《語文新課程標準》,借助《教育通訊》、《語文報》、《學(xué)語文報》、《語文教學(xué)與研究》、《考試指南報》等平臺,了解國內(nèi)外同行們在語文教學(xué)方面的`研究成果,通讀《余映潮教語文》系列,吸收李鎮(zhèn)西《語文教學(xué)》的精華,不斷豐富自己,提高自己,以活到老學(xué)到老的心態(tài)博覽群書,采百家之長,為教育教學(xué)所用。

  二、刻苦培訓(xùn)。盡管天氣炎熱,但我仍然堅持學(xué)習(xí)。以到繼教中心學(xué)習(xí)為主,不懂之處,多與同事商量、探討。充分利用語文教師活動時間,多看,多學(xué),多問。擠出課余時間,犧牲部分休息時間,為培訓(xùn)提供時間保證。不僅收獲了語文知識,更收獲了克服困難的精神和勇氣。

  三、還將繼續(xù)努力。本人將繼續(xù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《語文新課程標準》,把握教育教學(xué)原則和標高,重溫《師德規(guī)范》,賞析《余映潮教語文》系列,并運用到教學(xué)中,《語文通訊》、《學(xué)語文報》、《考試指南報》等為輔助工具,與同行和學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同提高,要再讀李鎮(zhèn)西,學(xué)做李鎮(zhèn)西。多向江夏一初的名師學(xué)習(xí),請教,努力把教學(xué)工作搞得更好。

  教師培訓(xùn)的心得體會 8

  一個星期的培訓(xùn)馬上要結(jié)束了,這期間,有過緊張,有過揪心,有過歡笑,但更多的是欣喜與收獲。

  在沒有接受培訓(xùn)之前對于教學(xué),我的腦海里是一片空白,因為從小我也是對課充滿了恐懼感。課上,老師不是泛泛地大講寫作技巧,便是讓我們欣賞他人佳作,借鑒他人寫法,所以課堂就是仿照別人的作品做樣子說假話。但是自從走進了自然,讓我對教學(xué)有了嶄新的認識。

  教孩子們寫作文,不應(yīng)該生搬硬套的模仿別人的東西,而應(yīng)該引導(dǎo)孩子們?nèi)懰麄兿胝f的,想寫的,正如胡擎老師所倡導(dǎo)的我手寫我心。

  對于我這樣一個剛剛踏上教學(xué)之路的新手,從自然的課堂中學(xué)到的不僅是教孩子們寫作文的方法與技能,更重要的是學(xué)到了許多做人的道理。做人,我們應(yīng)該簡單些,讓自己的`心靈在這個喧鬧的世界中保持一份寧靜,銘記自己的人生目標——成為一位優(yōu)秀的語文老師,并為著這個目標一步一個腳印的走下去。也許現(xiàn)在的我并不優(yōu)秀,天資也并不聰慧,但我堅信只要堅守自己的信念,永遠不放棄,做事情盡心盡力最終便會成功。

  真的是發(fā)自內(nèi)心的感謝胡擎老師,她不僅把我們當(dāng)成學(xué)員盡心傳授技能,更是把我們當(dāng)成朋友用心和我們交流。我一定要盡全力學(xué)好自然教好自然,不僅是為了感謝胡擎老師的循循善誘,更是為了實現(xiàn)自己的人生理想!

  教師培訓(xùn)的心得體會 9

  20xx年5月,我參加了奧鵬教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。通過近段時間的學(xué)習(xí),讓我對傳統(tǒng)教育觀念有了很大的突破轉(zhuǎn)變,感受很深。特別是專家們那熱愛教育事業(yè)、無私奉獻、精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛謹慎、友善寬容的態(tài)度給我留下深刻而美好的印象。作為一名青年教師,我深知自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上是幼稚且不成熟的,教學(xué)工作中還有很多不足,但通過這兩天的學(xué)習(xí),我堅信在以后的工作學(xué)習(xí)中,更加努力學(xué)習(xí)和工作,使自己取得更大的進步。在這次學(xué)習(xí)中讓我知道該如何去更有效的展開教學(xué),讓我懂得生命的來之不易,懂得珍惜生命,也讓我懂得教師的權(quán)利和義務(wù)。在此期間還和許多同行驚進行交流,是我有所提高。還可以看看其他老師的`作業(yè)、評論、文章;看看課程團隊專家的指導(dǎo)意見、建議,是我受益良多。我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,努力從中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法,并以之來充實自己,這次培訓(xùn),對我來說真是彌足珍貴?傊@次的網(wǎng)絡(luò)研修活動給了我一個學(xué)習(xí)和展示的機會,我本人也在這次研修中收獲頗多。這次網(wǎng)絡(luò)研修給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念,為我今后的教育事業(yè)開辟了新環(huán)境。我要把吸取到的先進理念、思想運用到自己的工作中。

  教師培訓(xùn)的心得體會 10

  不知不覺在志臻的生活已有一個多月,經(jīng)過這一個月的培訓(xùn),我受益匪淺。各位主任的精心指導(dǎo)和細致講解,讓我在課堂教學(xué)和班級管理方面有了很大的提升。經(jīng)過了這一個多月的訓(xùn)練,我堅信自己已經(jīng)成為了一名合格的志臻老師。我為自己成為一名志臻教師而驕傲、自豪。

  俗話說:人生有三大幸事。一是,上學(xué)時,遇到一位好老師;二是,工作時,遇到一位好師父;三是,成家時,遇到一位好伴侶。很慶幸,自己選擇了教師職業(yè),很慶幸,自己進入到了志臻中學(xué)。經(jīng)過各位校長和各個主任的幾輪專項培訓(xùn)和教學(xué)演練,自己成長了很多,也收獲了很多。從一開始在講臺上的支支吾吾,到現(xiàn)在的`從容淡定、滔滔不絕。自己能有如此快的進步,離不開我們語文一組各位老師的幫助,也離不開各位主任的指導(dǎo)與糾正,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與期望。

  我認為做一名合格的志臻老師,應(yīng)具備良好的心態(tài),和過硬的教學(xué)技能,有效的工作方法,和一顆愛生如子的心。因為老師不僅是教書,更是育人,與孩子經(jīng)常溝通、走進孩子們的內(nèi)心,才能更好的將其培養(yǎng)成棟梁之才。身為教師,責(zé)任重大,應(yīng)具備極強責(zé)任心,老師的根本就是上好自己的每一堂課,將自己的所有知識都傳授給孩子們,才能不負學(xué)生、家長的期望。

  一個多月的時間,說起來不長,但是讓我有了質(zhì)的飛躍。在往后余生,進步是我,超越是我,快樂是我,收獲也是我。志臻的孩子們我已做好充分準備等著你來,而你們準備好新學(xué)期、新生活了嗎?

  教師培訓(xùn)的心得體會 11

  蘇大培訓(xùn)期間,聆聽了蘇州中學(xué)黃厚江老師的《教師專業(yè)發(fā)展》的報告,黃老師結(jié)合自身實踐向我們講述了教師的專業(yè)化發(fā)展。

  黃老師將教師的專業(yè)發(fā)展分為三種渠道:一種是功利性發(fā)展,一種是內(nèi)涵性發(fā)展,第三種是二者的統(tǒng)一。功利性指的是功名利祿,功業(yè)所帶來的利益,多指眼前的功效和利益。教師的專業(yè)發(fā)展,需要功利性,需要成績和利益的驅(qū)動,因為每個人都希望獲得的認可和贊譽,這也是人性的特點,這也是教師專業(yè)發(fā)展初級階段要經(jīng)歷的過程。教師專業(yè)的內(nèi)涵性發(fā)展,是有品位的發(fā)展,是教師發(fā)展的高一級階段,是一種自發(fā)的狀態(tài),是個人主動追求進步,不需要鞭策的階段,是我要發(fā)展的階段。這個階段的教師有很強的事業(yè)心和很高的'學(xué)科素養(yǎng)。黃老師在談到“特級教師”時談到了“四個特”(即特別能吃苦,特別能教學(xué),課上得特別好,教學(xué)效果特別好(不僅考試成績好,而且學(xué)生的綜合素養(yǎng)高)),我覺得很有道理,也道出了教師內(nèi)涵性專業(yè)發(fā)展階段的要求。對于學(xué)科素養(yǎng),黃老師只提到一點,就是使自己所教的學(xué)生總盼著自己的老師來上課,做到這一點,就說明我們的素養(yǎng)到家了。最好的發(fā)展途徑就是將內(nèi)涵性發(fā)展和功利性發(fā)展有機的整合、統(tǒng)一,發(fā)揮好共同的作用,促進教師專業(yè)提升。

  我們應(yīng)該努力成為“四特老師”,成為學(xué)生盼著來上課的老師。

  教師培訓(xùn)的心得體會 12

  高考作為基礎(chǔ)教育的指揮棒,指引著課程改革的方向,同時對課堂教學(xué)也提出了新的要求。聽過周教授的講座《課堂密碼:課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)與效率》令我深受啟發(fā)。

  學(xué)生不是機器,每天七八節(jié)課要想保證每節(jié)課都高效的學(xué)習(xí)是很困難的,不少學(xué)生上課打瞌睡,下課就清醒,離高效真是十萬八千里。教師怎么辦?周教授認為需要改變課堂結(jié)構(gòu),學(xué)生我們每天見是非常熟悉的,無需太多的'導(dǎo)入,課前的十幾分鐘是學(xué)生注意力最集中,思維最興奮的時間段,此時講授本節(jié)課的重難點是最有效的。中間的二十分鐘留給學(xué)生反思、鞏固、練習(xí)。最后的十分鐘,再次幫學(xué)生理解學(xué)習(xí)重點。在學(xué)生想學(xué)能有效學(xué)的時候,教師充分發(fā)揮好自己的引導(dǎo)作用,相信結(jié)構(gòu)的改變必然來效率的提高。

  教學(xué)內(nèi)容的推進并非取決于教師的教,而是學(xué)生的自主學(xué)。預(yù)習(xí)是個不可缺少的步驟與內(nèi)容。周教授結(jié)合教學(xué)中的實例,用幽默風(fēng)趣的語言強調(diào)預(yù)習(xí)的重要性。會預(yù)習(xí)的孩子總有一天會超越老師,他們不僅僅是預(yù)習(xí),更是在幫教師備課,成績好的學(xué)生永遠走在老師的前面。學(xué)生不預(yù)習(xí),課堂無法進行深入探究,合作式學(xué)習(xí)也難以展開。另外布置作業(yè)一定要精煉,留出時間讓學(xué)生充分預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)有了方向,有了目標,課堂效率自然就會大大提高。

  把學(xué)習(xí)還給學(xué)生,把教學(xué)還給課堂。能夠自己學(xué)就自己學(xué),必須教就好好教。課堂不是生命線,學(xué)生才是生命線,研究學(xué)生才會育人成己!

  教師培訓(xùn)的心得體會 13

  遠程教育培訓(xùn)是提高素質(zhì)和專業(yè)水平的一種重要途徑,解決了教學(xué)中的很多困惑,我們可以通過看視頻學(xué)知識,可以和全國各地同仁交流思想,尋求解決的方法,對我們今后教學(xué)是十分有利的。

  通過學(xué)習(xí),我會在一下方面努力改進:

  第一,對教師有重新的認識

  從師生關(guān)系來看,新型的教師是復(fù)合型的育人者和引導(dǎo)型的促進者,從教師的角色來看,教師是自主型的學(xué)習(xí)者和開拓型的探究者,因此,在今后的`課堂上我要積極發(fā)揮的主動體性,積極地引導(dǎo)探究問題,在師生關(guān)系上我會關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還有生活問題,成為他們成長路上的指導(dǎo)者。

  第二,在教學(xué)中關(guān)注學(xué)困生

  以前總是在做提優(yōu)的工作,卻不怎么關(guān)注學(xué)困生,通過這次培訓(xùn),讓我認識到他們的重要性,今后我會在課堂上多關(guān)注他們,多提問,問題不要太難,多鼓勵,幫他們樹立信心,相信自己能行,作業(yè)要分層布置。

  第三,教師要尊重學(xué)生的個性差異

  去年我?guī)У氖侨昙墸瑢W(xué)生很調(diào)皮,我總是對他們很嚴厲,課堂上教育,而今年我?guī)У氖橇昙,開始我還是以去年的教學(xué)方法,后來發(fā)現(xiàn)根本不行,六年級學(xué)生得注重單獨談話,所以說,我們得尊重學(xué)生的差異,是每個學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上比較充分發(fā)揮自己的潛能。

  第四,學(xué)會傾聽學(xué)生的心聲

  我要學(xué)會用真誠的態(tài)度傾聽學(xué)生的要求,傾聽學(xué)生的情感思想,傾聽學(xué)生的困惑,這樣才能拉近師生距離。

  總之,培訓(xùn)是一項有意義的工作,我喜歡,我將不斷努力學(xué)習(xí)。

  教師培訓(xùn)的心得體會 14

  三天的專題講座,給我的感受頗多,好多東西都是我迫切需要學(xué)習(xí)的,特別是他們的工作氛圍、團隊合作意識、良好的讀書氛圍、以及對學(xué)生和家長的耐心細心,深深的'感染了我們在座的所有老師,會場安靜,大家都聆聽著他們的教育經(jīng)歷,即使坐了很久也不覺得累,完全沉浸在老師們講座的內(nèi)容中。

  在做一名腳踏實地工作的教師。從講座中感受到每位教師對待教學(xué)工作的認真,做到備好每一堂課,不備課不上課,尤其是十幾人的集體備課,大家集思廣益,潛心研究文本,把團隊的能力發(fā)揮最大化,在相互交流中取長補短、推陳出新。而后還要再次整理出適合自己班級學(xué)生的教學(xué)方法,這不但有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),也有利于教師自身素質(zhì)的提高。

  在做一名讀書的教師。名師們條理清晰的表達,富有幽默的語言令人欽佩,這樣的積累不是一朝一夕的,源于他們多年堅持閱讀的習(xí)慣。學(xué)校是傳播知識的地方,尤其是繼紅這所名校讀書氛圍必是濃厚的,教師一定是帶頭讀書學(xué)習(xí)的,才會感染學(xué)生。一個有讀書習(xí)慣的教師,他的氣質(zhì)、性情都會有所提升,自然會贏得別人的尊重。

  在做一名不斷學(xué)習(xí)的教師。對于剛剛由外校調(diào)入的教師,我是一名新人,一切都要從新開始,要盡快適應(yīng)并融入繼紅的工作,熟悉周圍的同事,盡早融入這個大家庭中,為繼紅的明天奉獻自己微薄之力。

  教師培訓(xùn)的心得體會 15

  我們水墨班的學(xué)員在無意玩中進入水墨畫到今天有意玩中結(jié)束5天的培訓(xùn)。一切事物都是從有意到無意的過程。雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但我們學(xué)習(xí)水墨的興趣永無止境。

  今天上午我們繼昨日的寫生繼續(xù)創(chuàng)作著,昨天我只打好框圖沒靈感而停止了前進,今天又看了其他老師的幾張作品,似乎找到了感覺,我也依葫蘆畫瓢用墨和水畫著那墻面和閣樓,畢竟功底淺,用筆不到位。我的這張畫沒立體感,沒辦法又得請朱老師幫忙加工了,經(jīng)朱老師細致地加工后,這張畫有立體感,墻也看上去也有一定的歷史感與滄桑感了。這樣我的畫算是完成一半了,還有一半就是提款,整張宣紙是正方形,而我的畫面只占了三分之二,那留白部分太多了,于是朱老師就建議我在宣紙的最上端寫幾行介紹莫氏莊園話,其它空白就讓它留著好了。有了朱老師的.指點我立馬下筆。完工后,我和其他老師都不太明白為什么留白還是很多,于是乎,朱老師就給我們講解了現(xiàn)在水墨學(xué)派創(chuàng)作的一些特點,而這留白就是一種現(xiàn)代作畫方式,太深奧了,我不是很懂。但我覺得這張畫是我5天來最成功的一張水墨畫了。真沒想到自己也可以這么自如地畫水墨畫,用心了,什么都有可能。

  5天就這樣結(jié)束了,回顧5天的時間,我不僅學(xué)會了如何用水和墨作畫,還交上一些喜歡水墨畫的朋友,大家在朱老師的指導(dǎo)下完成了最后的作品‘一家人’。這樣的學(xué)習(xí)真好。

  教師培訓(xùn)的心得體會 16

  唯有不斷的自己發(fā)展、自己提高、自己完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。

  本次培訓(xùn)活動通過即興伴奏實踐研究、合唱指揮、聲樂演唱技巧訓(xùn)練和以及舞蹈中的基礎(chǔ)訓(xùn)練,每期傾聽各位專家的講座,我們都會感到韻味無窮,收獲頗豐!

  張建平導(dǎo)師的《合唱訓(xùn)練》專題,從合唱指揮應(yīng)具備的素質(zhì)、聽辯能力、等方面進行了深入淺出的講解,結(jié)合現(xiàn)場練習(xí)通俗易懂的解析合唱歌曲,使我懂得了更多的合唱指揮的'方法和技巧。

  幽默風(fēng)趣的陳常臺老師結(jié)合多部聲樂作品進行排練,參與合唱排練過程中,學(xué)習(xí)陳老師的排練方法和指揮手勢,在舒心愉悅的演唱中收獲滿滿。

  胡蕭老師《和弦的魅與創(chuàng)作的美》從和弦的顏色入手,講解和弦編配從簡單到復(fù)雜,通過歌曲《共產(chǎn)團歌》進行編配豐富多彩的和弦去演奏、演唱同時感受體驗?zāi)姆N伴奏效果,一曲《我愛上你,平邑》讓在座的老師欣賞到了他精湛的技藝。老師們無不嘆服,美哉!

  中央歌劇院男高音歌唱家韓均宇先生的講述和現(xiàn)場演唱讓我們感悟:歌唱是“精致”的藝術(shù),必須具備豐厚底蘊。

  樸實無華的魏會平老師、聲樂王子邱偉老師、溫柔俊美的李會清老師等等,都給我們展現(xiàn)了一場又一場別開生面的文化盛宴!令我們意猶未盡……

  作為一名一線的音樂教師,要以樂育人,學(xué)無止境,藝無止境。在今后的工作中我會再接再厲,提高專業(yè)素質(zhì),爭取把工作做的更好!

【教師培訓(xùn)的心得體會】相關(guān)文章:

教師培訓(xùn)的心得體會04-25

教師培訓(xùn)心得體會06-18

教師的培訓(xùn)心得體會09-26

關(guān)于教師培訓(xùn)的心得體會07-22

教師培訓(xùn)收獲心得體會04-13

教師素質(zhì)培訓(xùn)心得體會04-14

教師參加培訓(xùn)心得體會06-06

新課改教師培訓(xùn)心得體會06-09

教師培訓(xùn)心得體會(精品)07-12

教師培訓(xùn)心得體會(精)07-21