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打工的實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2023-04-25 09:59:46 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于打工的實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于打工的實(shí)踐總結(jié),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于打工的實(shí)踐總結(jié)

關(guān)于打工的實(shí)踐總結(jié)1

  (一)前言:

  作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望讓自己有一個(gè)新的開(kāi)始,能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)討論,我決定到一家酒店參加社會(huì)實(shí)踐工作。

  實(shí)踐的時(shí)間是從1月20日到2月20,號(hào)為期一個(gè)月,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

  (二)基本情況以及工作體會(huì):

  我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí),平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來(lái)什么也不懂,她就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂(lè)意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的。

  先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說(shuō)什么。

  所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。

  因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

  (三)實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)

  我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,F(xiàn)在舉例如下:

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二. 在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  三. 在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四. 在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

  (四)本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考:

  在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:

  第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

  第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

  雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的.閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠(chéng)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  (五)本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題和建議:

  一.在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。

  二. 因?yàn)槲业膶I(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺(jué)得如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。

  最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會(huì),也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。我們也努力過(guò),因此在那段烈日與汗水的日子里,我們感到無(wú)悔,更感到驕傲……

關(guān)于打工的實(shí)踐總結(jié)2

  今年的暑假顯得格外忙碌,因?yàn)橛辛耸钇趯?shí)踐活動(dòng),也讓這個(gè)暑假分外充實(shí)。我很珍惜這份機(jī)會(huì),雖然有些辛苦,但是學(xué)到了很多,同時(shí)也明白了父母的辛苦和勞累。我們一直把自己當(dāng)成尚在溫室的花朵,其實(shí)我們已經(jīng)到了獨(dú)立的年紀(jì)。暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我們接觸社會(huì),接觸以后需要接觸的人和事,我們應(yīng)該在這次的實(shí)踐中學(xué)到一些東西。

  在臨近放暑假的前一段時(shí)間,學(xué)校下達(dá)了關(guān)于學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的的通知,需要同學(xué)們自己在暑假期間找一份兼職 積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn).暑期社會(huì)實(shí)踐是讓學(xué)生由課堂轉(zhuǎn)向社會(huì)的一個(gè)橋梁。我們?cè)趯W(xué)校期間總是想打工去,好增加一些社會(huì)實(shí)踐能力,但是總是因?yàn)橐恍┰驘o(wú)法長(zhǎng)期去完成一份工作。現(xiàn)在我們趁著暑假的時(shí)間去做兼職,去體會(huì)工作的滋味,去做自己想做的事情。

  在放假以后,我和爸爸媽媽說(shuō)了一下學(xué)校的要求,也和他們商量了一下,然后在征求了爸爸媽媽的同意以后,在居住地附近找了一份工作,在一家小型家電專賣店工作。雖然在工作之前,我還是很緊張的,害怕自己不能應(yīng)付店里的各種狀況,但是在我正式上班以后,剛開(kāi)始是有點(diǎn)不太會(huì)和顧客交流,所以店主讓我做一些零碎的事情,比如打算掃衛(wèi)生,收拾東西的一些小事。雖然只是一些小事,但是作為自己的`職責(zé)所在,我依然做得很認(rèn)真,生怕老板不滿意,把我炒魷魚。在家里也會(huì)做一些家務(wù)活,但是也只是偶爾去做,在店里,不像家里一樣自由,要隨時(shí)隨刻的打掃衛(wèi)生,因?yàn)榭腿丝偸遣粩,所以要保持店里的清潔就要不斷地打掃衛(wèi)生,這樣就會(huì)很累,但自己的工作就是這樣,所以要堅(jiān)持,只有下班以后以后才能輕輕松松的,剛開(kāi)始工作那幾天還好點(diǎn),因?yàn)橛袆傞_(kāi)始工作的熱情和興趣,所以不覺(jué)得累,但是后來(lái)每天都覺(jué)得自己累得要死,一回家躺在床上就不想動(dòng)了。

  隨著工作時(shí)間的增加,我也了解了許多新型電器的功能和使用方法。后來(lái)來(lái)了顧客,老板也是讓我接待,幫忙介紹各種樣式的商品,在這方面的工作上,就是鍛煉自己的表達(dá)能力,雖然會(huì)多說(shuō)很多的話,但是鍛煉了我的能力,原本我是一個(gè)不太愛(ài)和陌生人講話的人,可以說(shuō)是熟人面前很活潑,外人面前很靦腆的。這次的機(jī)會(huì)給了我和更多人接觸的一個(gè)契機(jī),也了解了更多的消費(fèi)者的心態(tài)和想法,也更好的完成了自己的工作。雖然自己只是簡(jiǎn)單的介紹產(chǎn)品的使用功能和使用方法,但是有時(shí)也會(huì)遇到麻煩事,比如有年紀(jì)大的顧客,不太了解這些復(fù)雜一點(diǎn)的功能能,我就需要重復(fù)的講很多次,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很無(wú)奈,也很著急,但是顧客是上帝,再說(shuō)老人嘛,你就要多費(fèi)心啊!這不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作!

  我因?yàn)闀?huì)用電腦,老板就讓我沒(méi)事的時(shí)候,幫他做一些銷售紀(jì)錄的表格和利潤(rùn)表格,在這方面,我做的不錯(cuò),老板也因?yàn)槲业谋憩F(xiàn),給我每天漲了一點(diǎn)工資。在這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得真是很幸福,不是因?yàn)槟切┕べY,而是自己的工作得到了老板的認(rèn)可。我一如既往的努力里工作著,在后面的工作的日子里,我的專業(yè)水平越來(lái)越高,甚至有時(shí)候會(huì)瘦出一些小的產(chǎn)品,老板也會(huì)在這些小利潤(rùn)里面給我一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。后來(lái)隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,在天氣較熱的那幾天,我還推銷出了幾套空調(diào),為此我覺(jué)得很驕傲,因?yàn)檫@是我由一個(gè)小打掃衛(wèi)生的職員上升到了推銷員的高度,這是我自身的一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  工作時(shí),總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,但是不知不覺(jué)中,一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)我終于體會(huì)到工作中的樂(lè)趣時(shí),我卻要告別我的工作了。在這一段時(shí)間里,我學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,學(xué)校教給我們?nèi)松母鞣N哲理,社會(huì)給予我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中去體會(huì),去了解,去學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間里,我體會(huì)到了掙錢的辛苦,同時(shí)也更加明白了父母的勞累,我想我應(yīng)該去更加的孝順父母,愛(ài)他們,理解他們。我也體會(huì)到了待人接物的重要方式,無(wú)論是什么時(shí)候,要待人隨和,尊重別人,交往時(shí)要注意自己的言談舉止,給人留下一個(gè)好的印象。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。俗話說(shuō)“在家千日好,出門招招難”。意思是說(shuō):在家里有父母照顧著,有什么事情都有人幫著解決,但是出去后,什么事情都要自己解決,難免會(huì)覺(jué)得有些困難。但是,出門在外,沒(méi)有父母的庇佑,我們就要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),凡事都要靠自己。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了這是引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)校走向社會(huì)的橋梁,是培養(yǎng)鍛煉才能的好渠道。這次的實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,在這個(gè)更廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。很感謝學(xué)校讓我們?nèi)⒓由鐣?huì)實(shí)踐,在這次實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到了更優(yōu)秀的自己。我會(huì)繼續(xù)去完善自己,更努力的把握成長(zhǎng)的機(jī)遇。

關(guān)于打工的實(shí)踐總結(jié)3

  實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。而工作的提前演練,最直接的方式無(wú)疑便是外出打工。

  當(dāng)代大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間,他們總想探出頭去,看看外面精彩的世界。打工無(wú)疑是達(dá)到這一目的的很好的途徑,甚至在校園內(nèi)形成潮流。在這中潮流的沖擊之下,每一個(gè)打過(guò)工的大學(xué)生都有他們的酸甜苦辣,也有他們的難言之隱,總之,在他們心中苦過(guò)也樂(lè)過(guò),哭過(guò)也笑過(guò),最起碼在社會(huì)實(shí)踐上多了一筆在學(xué)校教室里頭根本學(xué)不到的財(cái)富。

  假期打工,一般有技術(shù)的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;有很多大學(xué)生選擇家庭教師;有的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;有的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員;有的大學(xué)生選擇做志愿者;有的大學(xué)生選擇做促銷;有的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工,還有很多很多其他選擇。

  許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

  關(guān)于假期打工的目的,有的大學(xué)生是為了增加收入,以便于付下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi);有的大學(xué)生是想自己想自食其力,掙自己的生活費(fèi),同時(shí)也可以減輕家庭負(fù)擔(dān);有的大學(xué)生則認(rèn)為要鍛煉自己的能力,報(bào)酬無(wú)所謂,如果有當(dāng)然更好。大學(xué)生日益成為一個(gè)有著巨大潛力的勞動(dòng)力市場(chǎng),他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神理應(yīng)受到越來(lái)越多的注意。若能為其提供適當(dāng)?shù)目臻g,企業(yè)自身也將受益匪淺,而與此同時(shí),大學(xué)生也需端正心態(tài),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便為將來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

  在寒假中,我到家附近的超市佳樂(lè)家應(yīng)聘當(dāng)了裝袋工。由于是超市臨時(shí)工,越到年底越忙碌。在中國(guó)人民的傳統(tǒng)印象中,正月里商店關(guān)門,各家都會(huì)在年底瘋狂采購(gòu)。直到現(xiàn)在,雖然超市過(guò)年照常營(yíng)業(yè),但是還有很多家庭大量購(gòu)買年貨。我們裝袋工的工作是比較簡(jiǎn)單的,就是在收銀員打完價(jià)后把顧客買的商品分類裝袋。最重要的是不能把顧客的商品裝混,更不能遺留商品。在剛開(kāi)始的工作中,由于還沒(méi)有到購(gòu)物高峰,客流量不是很大,工作比較輕松。到后來(lái),購(gòu)買過(guò)節(jié)禮品的人越來(lái)越多,我們不得不裝大桶大桶的花生油,各種禮品盒,還有各種名酒。再往后,家庭購(gòu)買成大多數(shù),面粉、促銷飲料、幾十斤的肉、奶、蛋等等,既沉重又要輕拿輕放,再加上購(gòu)物人群在收銀線都排起了長(zhǎng)隊(duì),工作量相當(dāng)大,并且要一邊動(dòng)手一邊動(dòng)腦的分類裝,所以最后還是遺憾的出現(xiàn)了堅(jiān)持不下來(lái)的“戰(zhàn)友”。

  工作時(shí)候,要小心處理與顧客的關(guān)系。有的顧客喜歡用大袋裝,好拿,所以用小袋子分類后要按要求再用大袋子套起來(lái);有的顧客嫌用大袋子裝太沉,所以雖然是同類商品我們也被要求分袋裝;有很多素質(zhì)不高的顧客在自己的商品分裝完畢后硬要多要幾個(gè)袋子,而我們工作培訓(xùn)時(shí)主管要求要盡量節(jié)約袋子,所以被兩面夾擊左右為難……工作中的不容易不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的。由此,在我的親身經(jīng)歷后,才深深體會(huì)到父母的不易,體會(huì)到生活的艱辛,社會(huì)的復(fù)雜。

  現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親是不允許或者不支持自己的孩子假期外出打工的。以我自己的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō),在我們裝袋工小組20個(gè)臨時(shí)職工中,就有2個(gè)大三學(xué)生是第一年假期外出打工,并且是在跟父母反復(fù)討論之后爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)。其中有學(xué)姐跟我說(shuō),父母說(shuō)她還小,不著急找工作,經(jīng)驗(yàn)固然重要,就怕為此上當(dāng)受騙。更何況現(xiàn)代社會(huì)太亂,忙碌的臨時(shí)崗位又總在魚龍混雜的市場(chǎng)等處,與別人一時(shí)處理不好就有可能招惹不必要的麻煩。并且現(xiàn)在家庭富裕,不少吃不缺穿,隨時(shí)能要零花錢,外出打工就更沒(méi)有必要了。放假回家本來(lái)就是休息和與家人團(tuán)圓的`時(shí)候,畢業(yè)在花時(shí)間找一份固定工作也不晚。

  而大學(xué)生群體卻不這么認(rèn)為。大家都覺(jué)得只要不影響學(xué)習(xí),打工能夠積攢經(jīng)驗(yàn),可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),當(dāng)然應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。但是從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地甚至出類拔萃呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。假期打工對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。但是打工也不是多多益善、百益而無(wú)一害的。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)還是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。在親身經(jīng)歷社會(huì)后,大學(xué)生往往更能感受到我們作為新時(shí)代的接班人,身上的社會(huì)責(zé)任和生活的重量,由此引發(fā)對(duì)自身的升入思考,對(duì)過(guò)去生活的反省,從而滋生出強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

  如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

  當(dāng)然,假期打工只是大學(xué)生假期實(shí)踐各種途徑的其中之一。打工的本質(zhì)還在于實(shí)踐。并且還有很多更高層次的實(shí)踐活動(dòng)等待我們?nèi)L試。一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。我們應(yīng)該利用假期及業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用我們自己的視角來(lái)理解社會(huì),思考未來(lái)的人生道路。

關(guān)于打工的實(shí)踐總結(jié)4

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  正所謂“不以規(guī)矩不能成方圓”。超市作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位,自然有自己的規(guī)矩。例如不許篡位,不許隨意換崗,不許隨意閑逸聊天等等。像我,是負(fù)責(zé)在食品區(qū)的巧克力區(qū)站崗的,就不能跑去生活用品區(qū),更不能與同崗位的同事無(wú)視客人而侃侃而談。在超市工作,必須有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男呐c一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。首先,這就表現(xiàn)在嚴(yán)格固定的上班時(shí)間。我的上班時(shí)間是早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)半,晚上是7點(diǎn)到10點(diǎn)半。超市服務(wù)員的.工作看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地站站就可以了,但是,只有真正從事這份工作后才知其艱辛。早上必須一早起床,睡眼惺忪地就要開(kāi)始到達(dá)上班地點(diǎn)站崗了,而且一站就是幾個(gè)小時(shí),這樣一天站下來(lái),腳都有點(diǎn)顫抖了,發(fā)軟了。唯一休息的時(shí)間,也就是上廁所的時(shí)間。而且,作為一個(gè)合格的超市服務(wù)員,不能只是呆呆地站著,還必須適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貨。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就有空位置了,這是,我們就得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的,防止小偷的偷竊行為。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,人就比較閑,但是這個(gè)閑不能表現(xiàn)出來(lái),必須找別的事情做。超市是不允許養(yǎng)一個(gè)懶惰的員工的。所以,這個(gè)時(shí)候還得負(fù)責(zé)所在位置的清潔工作,要貨架與食物看起來(lái)時(shí)刻都那么地光鮮亮麗,這樣客人才有購(gòu)買欲。除此之外,員工還必須掌握所負(fù)責(zé)區(qū)域的相關(guān)知識(shí)。比如我負(fù)責(zé)的是巧克力區(qū),那么我就必須掌握巧克力的相關(guān)知識(shí),包括熱量,價(jià)格,味道等等。顧客就是上帝,當(dāng)顧客問(wèn)到相關(guān)問(wèn)題時(shí),我們就能答得上話,盡忠盡職了。

  作為一個(gè)大學(xué)生,通過(guò)寒假打工我認(rèn)識(shí)到這是其參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式之一,也是勤工儉學(xué)的有效途徑;大學(xué)生打工是發(fā)展教育的需要,也是學(xué)生自身發(fā)展的需要;而且大學(xué)生打工也可以增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力。從學(xué)校教育的角度來(lái)看,大學(xué)生打工,可以在一定程度上彌補(bǔ)我國(guó)現(xiàn)行大學(xué)教育體系中書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的缺陷,提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增加大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力。