有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文集錦九篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　藝術(shù)作為人類(lèi)文化的一種重要形式和載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展，滿(mǎn)足人們的精神文化需求。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的制定全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神，體現(xiàn)以藝術(shù)審美體驗(yàn)為核心，使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣、豐富多彩，有鮮明的時(shí)代感和民族性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與藝術(shù)實(shí)踐，尊重個(gè)體的不同審美體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的'審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)是繼續(xù)發(fā)展好民樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、銅管樂(lè)及書(shū)畫(huà)組，打造“學(xué)生藝術(shù)精品”。

　　九月份

　　1.征求組員意見(jiàn)，根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，共同制訂教研工作計(jì)劃。

　　2.召開(kāi)教研組會(huì)議。

　　1傳達(dá)市、區(qū)教研室活動(dòng)要求、明確工作要點(diǎn)、分配任務(wù)，以打造“藝術(shù)精品”為重點(diǎn)。

　　2交流一年級(jí)新教材使用情況。

　　3.音樂(lè)老師參加市《校園歌曲創(chuàng)作評(píng)選》活動(dòng)；美術(shù)教師參加區(qū)畫(huà)展觀摩。

　　4.初步教會(huì)一年級(jí)新生演唱隊(duì)歌。

　　5.安排好組內(nèi)聽(tīng)課計(jì)劃。

　　6.抓好期初的音、美選修課及周六藝術(shù)項(xiàng)目素質(zhì)培訓(xùn)，有重點(diǎn)地培養(yǎng)藝術(shù)尖子生。

　　十月份

　　開(kāi)展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)聽(tīng)課、評(píng)課研討活動(dòng)。隨時(shí)迎接學(xué)校的不定時(shí)推門(mén)聽(tīng)課。

　　2.邀請(qǐng)市、區(qū)音樂(lè)教研員指導(dǎo)一年級(jí)新教材的使用及聽(tīng)課。（暫定）

　　3.確定組內(nèi)及個(gè)人的教學(xué)研究課題，并進(jìn)行立項(xiàng)研究。

　　4.開(kāi)展“繪畫(huà)日記”藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

　　5.準(zhǔn)備開(kāi)出“一年級(jí)新教材展示課”。

　　十一月份

　　1.收集和積累課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例，著手撰寫(xiě)“課改”學(xué)習(xí)論文。

　　2.進(jìn)行期中備課交流。

　　3.分工策劃指導(dǎo)“學(xué)生藝術(shù)精品表演”（形式各異、提倡創(chuàng)作）

　　十二月份

　　1.著手錄制“學(xué)生藝術(shù)精品表演”。

　　2.教案參加校基本功評(píng)比；課例參加區(qū)級(jí)、市級(jí)的評(píng)比。

　　3.開(kāi)展“迎元旦”《學(xué)生藝術(shù)精品表演》一周欣賞活動(dòng)。

　　一月份

　　1.開(kāi)展“學(xué)生藝術(shù)精品表演”大點(diǎn)評(píng)。評(píng)選“我最喜愛(ài)的‘藝術(shù)之星’。

　　2.出好期末試卷一份。

　　3.做好各年級(jí)期末評(píng)估及總結(jié)工作。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　認(rèn)知目標(biāo)：1、通過(guò)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行角色扮演——小小刺繡員，讓幼兒了解其職責(zé)及任務(wù)。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。

　　2、通過(guò)引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)花樣圖，并進(jìn)行繪畫(huà)，培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造性、發(fā)散性。

　　情感目標(biāo)：1、通過(guò)讓幼兒專(zhuān)注地投入角色，盡責(zé)地完成工作，并享受勞動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

　　2、通過(guò)引導(dǎo)幼兒以分工合作的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助，培養(yǎng)幼兒的自律性。

　　人格目標(biāo)：1、通過(guò)組織幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行一場(chǎng)展示會(huì)，培養(yǎng)幼兒的興奮性，同時(shí)，讓幼兒懂得珍惜、注重勞動(dòng)成果。

　　’作技能：1、通過(guò)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品，培養(yǎng)幼兒手的靈活性及協(xié)調(diào)性。

　　目標(biāo)提示：教師關(guān)注幼兒在活動(dòng)中新生成的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。

　　早煉跨欄

　　呼啦圈

　　7:00--7:501、通過(guò)組織幼作跨跳以平衡木制成的'跨欄，并進(jìn)行競(jìng)賽，培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　2、通過(guò)組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 能積極參與游戲活動(dòng)，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

　　2、 讓幼兒比較連貫地學(xué)說(shuō)一些話語(yǔ)：我吃了一個(gè)紅蘋(píng)果，我吃了二只黃梨子，我吃了三顆紫葡萄，我吃了四塊咖啡色巧克力，我吃了五片綠樹(shù)葉。

　　3、 幼兒初步認(rèn)識(shí)毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、錄音機(jī)、磁帶、故事圖片。

　　1、 場(chǎng)景蘋(píng)果樹(shù)（蘋(píng)果貼圖）、梨子樹(shù)（香蕉貼圖）、小樹(shù)（樹(shù)葉貼圖）等。

　　2、 毛毛蟲(chóng)的頭飾每人一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 幼兒頭帶“毛毛蟲(chóng)”頭飾，隨音樂(lè)模仿毛毛蟲(chóng)爬行的樣子進(jìn)場(chǎng)。

　　師：今天天氣真好，“毛毛蟲(chóng)們”快和“媽媽”一起出去玩吧。

　　二、 游戲“毛毛蟲(chóng)的故事”，幫助理解故事。

　　師：“呀！玩了一會(huì)兒肚子有點(diǎn)兒餓了，我們一起去找吃的吧？”

　　幼：“好”

　　師：“前面正好有一個(gè)果樹(shù)林，你們看看都有些什么好吃的呀？”

　　幼：“梨子、蘋(píng)果…”

　　師：“有這么多好吃的呀！現(xiàn)在每條毛毛蟲(chóng)去吃一樣你喜歡吃的東西�！�

　　幼：（幼兒自由選擇一樣自己想吃的東西，啊唔、啊唔，將摘下的'食物貼在自己的肚子上）

　　師：吃好了嗎？我們“回家”去吧。

　　幼：（回到自己的位置坐好）

　　師：（指著自己肚子上的蘋(píng)果）“媽媽剛才吃了一只紅蘋(píng)果，毛毛蟲(chóng)你們吃了什么呀？”

　　幼：“我吃了（一只紅蘋(píng)果）�！�

　　師：你吃了什么呀？請(qǐng)剛才所有吃了紅蘋(píng)果的“毛毛蟲(chóng)”趕快跑到“媽媽”身邊來(lái)。

　　幼：（吃蘋(píng)果的幼兒跑過(guò)來(lái)）再次請(qǐng)吃了蘋(píng)果的幼兒說(shuō)說(shuō)，你吃的什么。

　　師：（請(qǐng)吃其他東西的幼兒來(lái)介紹你吃的是什么，用同樣的方法問(wèn)。）

　　介紹完以后，毛毛蟲(chóng)吃飽了，我們睡覺(jué)吧！（播放背景音樂(lè)）

　　第二天，毛毛蟲(chóng)再次出去找吃的，要求“毛毛蟲(chóng)”找一樣與昨天不一樣的東西吃。

　　師：天亮了，我們出去找吃的吧，去找一樣與你們昨天吃的不一樣的食物吃。

　　幼：出去找東西吃

　　師：“毛毛蟲(chóng)們今天你們都吃了些什么呀？”

　　幼：我吃了“二只梨”。

　　介紹完以后，毛毛蟲(chóng)吃飽了，我們睡覺(jué)吧！

　　第三天，毛毛蟲(chóng)出去找東西吃，要求與前兩天一樣。

　　三、講故事：毛毛蟲(chóng)

　　師：今天在睡覺(jué)前，媽媽要給毛毛蟲(chóng)們來(lái)講個(gè)故事，媽媽把我們這幾天吃的東西編成了一個(gè)《毛毛蟲(chóng)的故事》，我們一起來(lái)聽(tīng)吧。

　　1、聽(tīng)錄音故事。

　　2、老師根據(jù)故事的情節(jié)變化進(jìn)行提問(wèn)。

　　3、學(xué)說(shuō)一些話語(yǔ)：我吃了一個(gè)紅蘋(píng)果，我吃了二只黃梨子，我吃了三顆紫葡萄，我吃了四塊咖啡色巧克力，我吃了五片綠樹(shù)葉。

　　4、師、幼一起完整地講述故事

　　四、模仿毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，增添情趣。

　　師：現(xiàn)在讓我們也來(lái)睡這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺(jué)，變成漂亮的小蝴蝶，一起來(lái)跳舞吧。

　　（幼兒模仿毛毛蟲(chóng)團(tuán)緊身體變成蛹，聽(tīng)音樂(lè)變成蝴蝶飛舞）

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　一、活動(dòng)宗旨

　　活動(dòng)應(yīng)根據(jù)我校的實(shí)際情況，以“切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步”為目的，遵循“豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地、因校制宜”的`原則。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好，活動(dòng)分為：

　　1、籃球；2、體能練習(xí)、3、體育游戲等。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)課統(tǒng)一安排在每周二、周四下午第三節(jié)課后。

　　四、活動(dòng)要求

　　課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

　　五、活動(dòng)組織

　　1、學(xué)校體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

　　2、活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

　　3、學(xué)校有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用，并確�；顒�(dòng)安全。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　一、認(rèn)真完成《寒假樂(lè)園》

　　書(shū)寫(xiě)工整，并且保管好。

　　二、五則日記：

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假，肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會(huì)有各種各樣不同的心情，開(kāi)心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)如果能把它們記錄下來(lái)，那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫(xiě)照了。

　　三、假期至少閱讀2本以上課外書(shū)籍。(閱讀書(shū)籍可以自行選擇也可以參考以下圖書(shū)目錄)

　　閱讀目錄

　　1、書(shū)籍類(lèi)：《中國(guó)五千年》、《世界五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》......

　　中外經(jīng)典少兒文學(xué)：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜故事》

　　2、中外經(jīng)典書(shū)籍少兒版：《愛(ài)麗斯漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲(chóng)記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》

　　3、國(guó)內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛(wèi)平、曹文軒、朱自強(qiáng)、鄭淵潔(可由家長(zhǎng)自行選擇，希望孩子假期能讀一位作家系列作品。)

　　讀后每人做一張好書(shū)推薦卡：

　　具體做法：

　　格式：第一行中間寫(xiě)好書(shū)推薦卡 ，第二行寫(xiě)推薦書(shū)目的名稱(chēng) ，從第三行開(kāi)始空兩個(gè)格寫(xiě)推薦理由，可以寫(xiě)寫(xiě)這本書(shū)的主要內(nèi)容和推薦理由。(實(shí)際制作時(shí)可以自己設(shè)計(jì)盡可能寫(xiě)具體，用鋼筆寫(xiě)工整，報(bào)到時(shí)帶來(lái)。)

　　四、 假期實(shí)踐活動(dòng)

　　1、堅(jiān)持主動(dòng)給父母和其他長(zhǎng)輩盛飯;堅(jiān)持每天承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)事。

　　2、堅(jiān)持內(nèi)務(wù)整理，自己的`事情自己做，做家庭的小主人。

　　3、學(xué)會(huì)自己控制看電視和上網(wǎng)時(shí)間。

　　4、學(xué)會(huì)理財(cái)，合理使用自己的壓歲錢(qián)。

　　5、除夕夜，家人團(tuán)聚時(shí)，為家人演唱歌曲。

　　6、以過(guò)年啦為題畫(huà)一幅畫(huà)。

　　五、假期活動(dòng)計(jì)劃

　　(一) 親情聯(lián)絡(luò)

　　春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，人們都會(huì)在這吉祥的日子里走親訪友，送去最美好的心愿和最誠(chéng)摯的祝福，做一個(gè)受人歡迎的小客人。

　　(二) 體育鍛煉

　　體育素質(zhì)也是我們?nèi)�面發(fā)展的關(guān)鍵，寒假里我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、晨跑加強(qiáng)體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的!

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，使校園充滿(mǎn)歡樂(lè)和生機(jī)，擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，增進(jìn)學(xué)生的音域知識(shí)，使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)而從中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，學(xué)校決定在七年級(jí)、八年級(jí)中選拔一批學(xué)生組建校合唱隊(duì)，由姜艷麗老師擔(dān)任教學(xué)工作。

　　根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定了以下計(jì)劃。

　　一、要求

　　1、參加合唱隊(duì)的同學(xué)除自愿報(bào)名參加外，還應(yīng)通過(guò)必要的挑選，應(yīng)具有一定的演唱能力，尤其是音色和音準(zhǔn)的要求一定要達(dá)到。

　　2、合唱隊(duì)設(shè)有隊(duì)長(zhǎng)和聲部長(zhǎng)，有隊(duì)長(zhǎng)和聲部長(zhǎng)協(xié)助老師來(lái)進(jìn)行日常的組織考勤工作。

　　3、由于合唱隊(duì)的聲音是否優(yōu)美好聽(tīng)取決于所有合唱隊(duì)員的共同努力，因此，每個(gè)合唱隊(duì)員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)合作的精神，對(duì)于每次的排練都不能無(wú)故缺席。

　　二、內(nèi)容安排

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練，氣息、發(fā)聲的方法，音準(zhǔn)訓(xùn)練等都是至關(guān)重要的，只有這些基本的技能提高了才能提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。

　　2、作品的選擇應(yīng)由易漸難，不宜多，但求精，挑選一些好聽(tīng)又容易上口的歌曲。

　　三﹑合唱隊(duì)的組織和排練

　　合唱隊(duì)的組織包括合唱隊(duì)員的選拔、合唱隊(duì)聲部的組成和排列形式、合唱曲目的選擇。

　�。�1）學(xué)校合唱隊(duì)員的選拔，一般要求隊(duì)員有一定的音樂(lè)素質(zhì)，音準(zhǔn)、節(jié)奏感和樂(lè)感要好，嗓音無(wú)毛病，音色圓潤(rùn)、發(fā)聲自然。

　�。�2）合唱隊(duì)的人數(shù)可在15～30人之間，各聲部人數(shù)可視情況而定，但低聲部音量不能超過(guò)高聲部。

　　（3）合唱曲目應(yīng)挑選有藝術(shù)性、思想性、民族特色、適合中學(xué)生學(xué)唱的中外藝術(shù)歌曲和少兒歌曲，并應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充有時(shí)代特點(diǎn)的優(yōu)秀創(chuàng)作歌曲。使合唱隊(duì)在排練過(guò)程中能不斷發(fā)展藝術(shù)鑒賞力，提高合唱水平。還要注意曲目難度應(yīng)使合唱隊(duì)能勝任。

　　合唱隊(duì)的排練包括合唱發(fā)聲訓(xùn)練和歌曲排練二部分。合唱發(fā)聲訓(xùn)練一般要達(dá)到以下目的：

　�。�1）學(xué)會(huì)用氣息支持歌唱。

　�。�2）掌握一定的發(fā)聲方法后逐漸擴(kuò)展音域。

　�。�3）盡量使合唱聲音協(xié)調(diào)，在音色、音量、發(fā)聲位置上使各聲部統(tǒng)一和平衡。

　�。�4）提高合唱隊(duì)員的音樂(lè)素質(zhì)，不斷在音準(zhǔn)、節(jié)奏和樂(lè)感上有所進(jìn)步。

　　以上要求應(yīng)在長(zhǎng)期訓(xùn)練中逐漸做到，教師應(yīng)根據(jù)合唱隊(duì)情況制訂相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃。歌曲排練可按以下步驟進(jìn)行：排練前，教師應(yīng)先對(duì)歌曲作詳盡的.分析，設(shè)計(jì)好歌曲的處理方案。如歌曲的基本風(fēng)格和情緒基調(diào)、音色有何要求，音量有否變化，速度有否改變，還有樂(lè)句或樂(lè)段的銜接，氣口的統(tǒng)一等。對(duì)排練中可能出現(xiàn)的難點(diǎn)要有足夠的估計(jì)。對(duì)指揮的基本圖式和有關(guān)技術(shù)也應(yīng)熟練掌握。然后方可開(kāi)始進(jìn)入排練。

　　排練時(shí)，先讓隊(duì)員在伴奏下輕聲視譜，輕唱是為保護(hù)嗓音，也更易找到歌唱的感覺(jué)。多聲部歌曲應(yīng)讓各聲部先單獨(dú)視唱數(shù)遍，然后盡量讓各聲部一起視唱，以培養(yǎng)合唱隊(duì)員敏銳的聽(tīng)覺(jué)和和聲感覺(jué)。如遇難度較大的部分，可適當(dāng)分聲部多唱幾遍。歌譜基本唱熟后可輕唱歌詞，多聲部歌曲仍可按以上方法視唱，直至熟練地唱會(huì)全曲。接著可按教師的方案對(duì)歌曲進(jìn)行細(xì)排，直至基本上達(dá)到預(yù)定要求。在整個(gè)排練中，音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音的和諧以及歌曲的情緒始終是教師注意的重點(diǎn)。以上排練過(guò)程可視情況分?jǐn)?shù)次完成。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

　　渴望已久的寒假生活將要來(lái)臨，我為了讓自己度過(guò)一個(gè)既開(kāi)心又有意義的假期，特定制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃，內(nèi)容如下：

　　一、按時(shí)休息，每天9:00起床，晚上9:30睡覺(jué)。

　　二、每天必須收看新聞聯(lián)播半小時(shí)。

　　三、每天上午、下午各做一小時(shí)寒假作業(yè)。

　　四、堅(jiān)持每天閱讀兩小時(shí)，并寫(xiě)閱讀黑馬。

　　五、積極運(yùn)動(dòng)，每天跳繩、跑步半小時(shí)。

　　六、每天下午練字帖半小時(shí)。

　　七、每周堅(jiān)持寫(xiě)周記。

　　八、每個(gè)周末幫家里打掃清潔。

　　九、做十個(gè)小玩意，鍛煉自己的手藝，等開(kāi)學(xué)了送給自己的`好朋友。

　　十、每周星期六晚8:30準(zhǔn)時(shí)收看'快樂(lè)大本營(yíng)'

　　十一、出門(mén)旅游長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)或走親訪友。

　　十二、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具。

　　相信有了這套計(jì)劃，我的寒假一定會(huì)過(guò)得很不錯(cuò)！如果能分享大家的建議，那我的寒假就更美滿(mǎn)了，不是嗎？

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

　　活動(dòng)內(nèi)容：XX車(chē)墩影視基地

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日

　　參加對(duì)象：中學(xué)部六、七、八年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)目的：由XX影視(集團(tuán))公司建造，坐落在XX松江車(chē)墩的XX影視樂(lè)園，為XX增添了一個(gè)十分重要的景點(diǎn)，樂(lè)園規(guī)劃占地1200畝，XX影視樂(lè)園現(xiàn)已建成的全布景式的“南方街道”和實(shí)景式場(chǎng)地景“30年代南京路”、“XX里弄民居”，為影視創(chuàng)作提供了理想的'拍攝場(chǎng)景，也為人們重睹舊XX五光十色的風(fēng)情開(kāi)辟了全新的途徑，已有30多部影片及數(shù)百集電視劇在這里拍攝。學(xué)校組織此次活動(dòng)是希望同學(xué)們?cè)谟瓮嬷性鲩L(zhǎng)知識(shí)、了解電影的拍攝過(guò)程、感受老XX的傳統(tǒng)文化，放松心情、調(diào)整好狀態(tài)，更好面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)與生活。

　　活動(dòng)安排：上午7點(diǎn)30分在中學(xué)部操場(chǎng)集合出發(fā)。

　　下午14點(diǎn)45分景區(qū)門(mén)口集合，16點(diǎn)左右返回學(xué)校。

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

　　不斷深化“雙建設(shè)、雙整治”工作，有效推進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，根據(jù)浙委辦[XX]31號(hào)和義文明委[XX]1號(hào)、2號(hào)文件精神，制訂市司法局與后宅街道村文明結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)工作計(jì)劃：

　　一、工作目標(biāo)

　　通過(guò)文明結(jié)對(duì)幫扶，使村達(dá)到“六個(gè)有”的要求：有一個(gè)能夠帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)、建設(shè)本村文明的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子；有一套不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)、經(jīng)常開(kāi)展形勢(shì)政策教育、長(zhǎng)年開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的提高農(nóng)民素質(zhì)長(zhǎng)效機(jī)制；有一個(gè)能基本滿(mǎn)足村民求知需求的圖書(shū)閱覽室；有一個(gè)能基本適應(yīng)農(nóng)村文化生活需要的文體活動(dòng)場(chǎng)所；有一支具備良好素質(zhì)、一定文體技能和組織能力的文體骨干隊(duì)伍；有一套管理有序、活動(dòng)經(jīng)常、經(jīng)費(fèi)保障的組織制度。

　　二、工作任務(wù)

　　一是幫助搞好村的支部建設(shè)，深化民主法治村建設(shè)，重點(diǎn)抓好村規(guī)民約和村重大問(wèn)題決策制度建設(shè)；二是向村輸入信息、技能，幫助村研究制訂經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，打開(kāi)致富門(mén)路；三是每月到村一次以上，力爭(zhēng)建好村民學(xué)校，采取舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，進(jìn)行形勢(shì)政策、文明禮儀、健康生活、法律道德等方面的宣傳教育，向村民傳授現(xiàn)代文明生活方式；四是指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)，壯大村文體骨干隊(duì)伍，每年與村選擇開(kāi)展籃球比賽、爬山比賽、書(shū)法比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，活躍農(nóng)村精神文化生活；五是每年向村提供一些生產(chǎn)生活方面的物品和一百冊(cè)以上的.書(shū)籍刊物；六是根據(jù)村的實(shí)際，每年為結(jié)對(duì)村辦1—2件實(shí)事，其中包括聯(lián)系有關(guān)部門(mén)做好村的健身路徑建設(shè)，開(kāi)展好村莊整理和穿衣戴帽工程，開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處和違法青少年幫教，開(kāi)展慰問(wèn)黨員貧困戶(hù)活動(dòng)，開(kāi)展村文明戶(hù)評(píng)選活動(dòng)等；七是通過(guò)多種途徑幫村籌集資金和加強(qiáng)組織、制度建設(shè)，保障以上各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。