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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-07 11:47:49 計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)期計(jì)劃模板錦集8篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,很快就要開(kāi)展新的工作了,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?以下是小編整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)期計(jì)劃模板錦集8篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  首先,我感到很榮幸自己能夠成為文藝部的一員,并且對(duì)于以前在文藝部的種種事情都讓自己真心感覺(jué)到了文藝部的那種年輕人的熱情,以及對(duì)大學(xué)生活充實(shí)的向往。上個(gè)學(xué)期我們文藝部經(jīng)歷了很多很多事情。在這半年里,我很高興和文藝部每一個(gè)成員的在一起成長(zhǎng)。在文藝部里我有過(guò)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的尷尬,有過(guò)力不從心的苦悶,也有過(guò)徹底失敗的絕望,可最后在文藝部每位成員的相互幫助和鼓勵(lì)得到了成功的欣慰。為了真誠(chéng)地表達(dá)我對(duì)文藝部,對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及對(duì)每個(gè)成員的感謝之情,我將投入全部的熱情并結(jié)合以往的文藝部工作經(jīng)驗(yàn),把這一學(xué)期的工作干好、干得更加出色。

  新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,文藝部的步伐相繼開(kāi)始了,我的步伐也隨之踏上征途了!我將會(huì)繼續(xù)在“以文藝服務(wù)同學(xué),以文藝服務(wù)我院建設(shè)”的原則指引下,切實(shí)開(kāi)展文藝活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,活躍測(cè)繪工程學(xué)院的氣氛,并融娛樂(lè)、創(chuàng)造、教育為一體,積極地為我院精神文明建設(shè)服務(wù),切實(shí)為展示我院風(fēng)采,宣傳我院文化,樹(shù)立我院形象而全力盡自己的努力。

  對(duì)于這新一學(xué)期的文藝部,我的工作理念就簡(jiǎn)單的用一句話(huà)來(lái)概括:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。在我自己看來(lái),無(wú)論是在調(diào)動(dòng)同學(xué)參加活動(dòng)的積極性,還是在組織活動(dòng)中與老師的交流,以及在與其他各方面人的接觸,都需要在專(zhuān)心誠(chéng)意這個(gè)前提上。我們文藝部的各個(gè)成員只要心往一處想,勁兒往一處使,相互支持,相互鼓勵(lì),就不怕工作干不好,不怕活動(dòng)不精彩。這些對(duì)于我以及其他部員都是一個(gè)考驗(yàn),我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待文藝部的每位成員,同時(shí)也希望能夠繼續(xù)和大家在這一學(xué)期里合作愉快。我們文藝部的各部員都是都是九零后,我們這一代人相信都是個(gè)性突出才華橫溢(除了我之外哦。V皇嵌歼沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),或許大家可能還是有一點(diǎn)的羞澀或者其他吧!但我相信,我們這一群充滿(mǎn)活力的部員,一定能夠再創(chuàng)輝煌,為測(cè)繪學(xué)院的工作添上屬于文藝部的絢麗一筆。

  具體活動(dòng)計(jì)劃:

  文藝部的工作主要有幾個(gè)大項(xiàng),上半學(xué)期的.元旦晚會(huì),這個(gè)活動(dòng)是關(guān)注度最高的,所以我們也會(huì)當(dāng)成重中之重來(lái)準(zhǔn)備。當(dāng)然,我們不能恪守成規(guī)的,可以多動(dòng)腦筋,在這學(xué)期里,想出一些新的活動(dòng)方案和工作理念,一方面作為創(chuàng)新的嘗試,另一方面也為以后文藝部的工作留下一些經(jīng)驗(yàn)。由于我們測(cè)繪工程學(xué)院不算是特別大的院,所以從實(shí)際出發(fā),我們不會(huì)有太多機(jī)會(huì)辦大型的晚會(huì)和活動(dòng),但搞些小型的、有意義的活動(dòng)還是很可行的。我們文藝部需要活躍起來(lái),讓大家感受到文藝部的存在,我們會(huì)盡可能地給更多的同學(xué)提供更大的舞臺(tái)和更多的機(jī)會(huì),來(lái)展現(xiàn)他們的才華,綻放他們的精彩。

  本學(xué)期三月份的女生節(jié)。我想我們可以參與,讓更多的同學(xué)了解這個(gè)活動(dòng),并參與進(jìn)來(lái),更廣泛的達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的目的。

  五月份可以組織合唱節(jié)。應(yīng)該是一年中唯一的一次參加校級(jí)各院系間比賽的機(jī)會(huì),我們要認(rèn)真對(duì)待。具體措施會(huì)在合唱節(jié)的策劃中寫(xiě)出,爭(zhēng)取達(dá)到保持前四名的目標(biāo)。

  畢業(yè)生晚會(huì),是文藝部最重要的活動(dòng)之一,也是學(xué)院一年一度比較重要的文藝活動(dòng)了。我們要從各年級(jí)各班級(jí)中精心挑選節(jié)目和人員,爭(zhēng)取把每個(gè)節(jié)目都做成精品。我們會(huì)從整臺(tái)晚會(huì)的客觀性和綜合性來(lái)挑選節(jié)目的類(lèi)型以及安排節(jié)目的順序。畢業(yè)生的視頻和院領(lǐng)導(dǎo)老師的DV錄像,我們可以繼續(xù)保留,但爭(zhēng)取做出新意。希望有我們文藝部以及學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的配合,把這次活動(dòng)辦好,給20xx年畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們留下深刻、美好的回憶。

  由于自己在以前高中基本上沒(méi)有接觸過(guò)文藝部這方面的工作,導(dǎo)致了一些工作方面出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,對(duì)此自己也經(jīng)常的反省了一些,因此在今年的工作中我會(huì)注意以下幾點(diǎn):

  1、一切聽(tīng)從指揮,做好本部工作,積極組織各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,并協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,合理分配工作,達(dá)到效率與成果的最大化。

  2、文藝部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部分,在其他部門(mén)舉辦的活動(dòng)中要文藝部支持的,我們一定鼎力相助、積極配合。

  3、文藝部開(kāi)會(huì)不是很多,但在有活動(dòng)的時(shí)候會(huì)積極地傳達(dá)一下工作安排,沒(méi)活動(dòng)的時(shí)候自己也會(huì)盡力的抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間。但是只要是開(kāi)會(huì)的時(shí)候就要及時(shí)的趕到,只要沒(méi)什么特殊情況。對(duì)于出勤這一方面強(qiáng)調(diào)主要是為了能準(zhǔn)確的把活動(dòng)安排傳達(dá)到各位同學(xué)。

  雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,但是有了開(kāi)展工作的的計(jì)劃,再根據(jù)實(shí)際出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)變換策略、集思廣益,就能把工作做好。對(duì)此自己在文藝部不再紙上談兵,會(huì)用行動(dòng)說(shuō)話(huà),用工作成果證明我的能力,

  盡心盡職的干好我的工作。我自己也會(huì)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,不遺余力的把文藝部的每份工作以及每個(gè)活動(dòng)都積極地、有效地完成!在半年的時(shí)間里,我深深地感覺(jué)整個(gè)文藝部就像一個(gè)大家庭,充滿(mǎn)包容,充滿(mǎn)理解,充滿(mǎn)默契,使我身在文藝部感到莫大的驕傲和自豪。對(duì)于上學(xué)期自己的成績(jī)只代表過(guò)去,自己在文藝部的今后的日子里會(huì)繼續(xù)努力,充滿(mǎn)信心,用實(shí)際行動(dòng)更好地工作態(tài)度去和每位文藝部成員一起解決問(wèn)題,為文藝部爭(zhēng)光,為測(cè)繪學(xué)院贏取榮譽(yù)!

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  初三下學(xué)期是同學(xué)們?cè)诔踔凶x書(shū)的最后一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們?cè)僮x最后幾個(gè)月,就要結(jié)束初中三年的學(xué)習(xí),就要去參加中考。中考的重要性是不言而喻的,同學(xué)們能不能把握住這最后的一段學(xué)習(xí)時(shí)間,我們班主任的工作就十分地重要。為了下學(xué)期更好地完成我們班主任應(yīng)盡的工作任務(wù),還幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的更好,所以結(jié)合我們班級(jí)的特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特制作如下工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自己的班主任工作能力

  能不能帶好班級(jí),除了老師的教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度之外,班主任的建設(shè)管理工作同樣很重要。班主任一定要處理好學(xué)生們生活上面的各種問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整他們的心理問(wèn)題等等。所以我作為班主任,一定要有好的工作經(jīng)驗(yàn),因此在下學(xué)期我講繼續(xù)向其他老師、班主任學(xué)習(xí),多去其他班級(jí)參加聽(tīng)課活動(dòng),以及多去參加班主任教研組活動(dòng)。

  我還要從網(wǎng)絡(luò)上面學(xué)習(xí)心理教育方式,更好地管理建設(shè)同學(xué)們?cè)缟系男睦砉ぷ鳎瑤椭麄冋{(diào)節(jié)各種不好的情緒。

  二、進(jìn)一步幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法

  最后一個(gè)學(xué)期了,學(xué)習(xí)時(shí)間也非常的緊張,所以再用以前的不緊不慢的學(xué)習(xí)方式顯然是不行的。所以要讓學(xué)生感受到緊迫性,知道學(xué)習(xí)的'重要性。引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)秀科目學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺;引導(dǎo)他們加強(qiáng)較為薄弱科目的進(jìn)步學(xué)習(xí),讓他們加強(qiáng)基礎(chǔ)掌握,讓他們把薄弱科目的提上來(lái)。在這個(gè)學(xué)期里面,必須要做到所有的科目都優(yōu)秀,千萬(wàn)不能被某一科目給脫了后腿。

  除了這類(lèi)學(xué)生之外,還有另外一類(lèi)學(xué)生……讀書(shū)過(guò)于努力以至于影響休息。我們要及時(shí)跟他們進(jìn)行溝通談心,讓他們是適當(dāng)?shù)馗淖儗W(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)時(shí)間很重要,但是也要注意休息。只有睡眠充足了,才能上課學(xué)習(xí)時(shí)更加有精神力,這樣才能夠更加專(zhuān)注,否則就容易精神疲勞反而耽誤學(xué)習(xí)。班主任要加強(qiáng)監(jiān)管,督促他們每天晚上早一點(diǎn)休息,白天學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合。

  三、加強(qiáng)班級(jí)課堂紀(jì)律監(jiān)管

  1、督促同學(xué)上課遵守課堂課堂紀(jì)律,尊重老師的勞動(dòng)成果,尊重同學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。上課不允許出現(xiàn)講話(huà)、打鬧等影響學(xué)習(xí)的行為。

  2、教學(xué)學(xué)生上課的時(shí)候,利用好每一分鐘,千萬(wàn)不能出現(xiàn)課堂開(kāi)小差,浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的事情!

  當(dāng)然,我們班主任要根據(jù)具體的情形,適當(dāng)?shù)卦黾雍透淖児ぷ饔?jì)劃!

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為努力落實(shí)黨的“十八大”精神,實(shí)行依法執(zhí)教,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”工作要求,本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作堅(jiān)持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量為宗旨,以市區(qū)教學(xué)教研工作計(jì)劃、學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,不斷深化“怡情”教育,以加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),穩(wěn)步推進(jìn)教育科研,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  二、主要工作

  1.嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開(kāi)設(shè)課程,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)展好各學(xué)科的教學(xué)工作。

  2.優(yōu)化課堂教學(xué)管理,以區(qū)教研室集中下校視導(dǎo)及高效課堂展示活動(dòng)為契機(jī),不斷深化高效課堂建設(shè),適應(yīng)課改形勢(shì)。

  3.加強(qiáng)“三主五環(huán)”課堂教學(xué)模式課題研究,完善教學(xué)評(píng)價(jià),在課堂教學(xué)中應(yīng)用研究成果,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。完成“十二五”規(guī)劃學(xué)校課題結(jié)題工作,督促新一輪教師個(gè)人課題的申報(bào)。

  4.以夯實(shí)集體備課、加強(qiáng)學(xué)科教研組的組織建設(shè)工作為抓手,促進(jìn)不同層面的教師互相協(xié)作,共同成長(zhǎng),整體提高學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  5.依據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念,不斷深化“怡情”課堂教學(xué),科學(xué)規(guī)劃課程建設(shè),以校本課程的開(kāi)設(shè)促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  6. 大力推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),為學(xué)生和教職工營(yíng)造良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  7.繼續(xù)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作的管理,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程管理,發(fā)揮教師的專(zhuān)長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

  8.加強(qiáng)教師參加校際教學(xué)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流活動(dòng),特別是青年教師的培養(yǎng)。

  9.做好學(xué)籍管理工作,做好指導(dǎo)服務(wù)工作以及資料收集整理,做好教學(xué)安全管理工作。

  三、具體工作措施

  (一)強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行

  1.全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)總量,切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),不隨意增減課程和課時(shí),不隨意提前結(jié)束新課,不得讓小學(xué)科的課時(shí)用于其他學(xué)科教學(xué)。

  2.加強(qiáng)對(duì)教師的備、教、改、導(dǎo)、考、聽(tīng)課等的管理力度,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合等方式,全學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查,并將檢查結(jié)果納入每月教師的教學(xué)工作績(jī)效考評(píng)之中。

 。矗焊鹘處熋吭伦詫W(xué)筆記、聽(tīng)課、學(xué)生作業(yè)、備課、教學(xué)完成情況等達(dá)到學(xué)校常規(guī)管理要求。)

  3.定期對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行學(xué)生訪談,期中實(shí)行學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),并將結(jié)果與教師的師德和各種教學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

  4.繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)每日教學(xué)巡堂制度,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有效性。實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上(含教研組長(zhǎng)),要加強(qiáng)對(duì)新教師,年輕教師課堂教學(xué)的跟蹤指導(dǎo)。教師聽(tīng)課不少于15節(jié)。

  5. 做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和監(jiān)管力度,特別是加強(qiáng)復(fù)習(xí)階段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管。各學(xué)科教師要認(rèn)真落實(shí)好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,一定把這項(xiàng)工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行,使優(yōu)生率和合格率都得到提高。

  6.積極推進(jìn)學(xué)校教育云建設(shè)

  繼續(xù)加大加強(qiáng)學(xué)校教育云建設(shè)力度,發(fā)揮好網(wǎng)路在校園管理中的作用。充分發(fā)揮多媒體對(duì)教學(xué)的輔助作用;充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流、信息傳遞;開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)在教師培訓(xùn)、校際交流、家校聯(lián)系等方面的功能,擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用優(yōu)勢(shì);圍繞智慧教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂、輕負(fù)高效教學(xué)等問(wèn)題開(kāi)展研究,通過(guò)微課等方式,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。

 。ǘ﹥(yōu)化校本教研,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  1.研課。

 、判陆處焻R報(bào)課

  本學(xué)期,新教師通過(guò)本校師傅和神龍骨干教師的指導(dǎo),將分批執(zhí)教匯報(bào)課。

 、蒲芯空n

  本學(xué)期繼續(xù)樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的意識(shí),要夯實(shí)集體備課、不斷加強(qiáng)各教研組 “三主五環(huán)”教學(xué)模式的研討和組織建設(shè)工作,以研促教。

  研究課分兩種形式:一是以學(xué)科組為單位適時(shí)研討,即隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研討;二是開(kāi)展集體備課。

  繼續(xù)完善集體備課制度。每周二為數(shù)學(xué)、周三為語(yǔ)文、(本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)集體備課為五、三、一年級(jí)),周五為綜合學(xué)科(具體學(xué)科由教研組長(zhǎng)安排)。在年級(jí)組集體備課時(shí)間,由各教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)夯實(shí)集體備課,教研組開(kāi)展活動(dòng)要聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),要督查教師的出勤,確保集體備課的實(shí)效性。(語(yǔ)文組:王紅艷,數(shù)學(xué)組:劉峰、綜合組:杜才亮)

  (3)師徒結(jié)對(duì)

  本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)“傳幫帶”活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校各級(jí)骨干教師的輻射引領(lǐng)作用和老教師的示范引領(lǐng)作用,加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)的師傅聽(tīng)課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的.落實(shí),來(lái)促進(jìn)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。特別是加強(qiáng)新進(jìn)教師與神龍小學(xué)的結(jié)對(duì)工作。師徒結(jié)對(duì)中,師傅與徒弟間每學(xué)期互聽(tīng)課,師傅不少于4次,徒弟不少于6節(jié)。(并在課后師傅及時(shí)檢查徒弟的教案和學(xué)生的作業(yè)情況,隨時(shí)了解該教師的常態(tài)教學(xué)工作情況,并給與指導(dǎo)、評(píng)價(jià))培養(yǎng)新教師迅速成長(zhǎng)。(學(xué)校師徒結(jié)對(duì):鄒翠霞---李開(kāi)蘭、王愛(ài)民---曾娜、張國(guó)勤---羅雅允、劉峰---李聰)

  2.通過(guò)課題研究,逐步轉(zhuǎn)變育人模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升

 。1)加強(qiáng)區(qū)級(jí)課題《“三主五環(huán)”課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》的過(guò)程管理,及時(shí)推廣研究成果,積極完成結(jié)題工作;并鼓勵(lì)廣大教師借助模式研究成果,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例,踴躍參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),堅(jiān)持長(zhǎng)期深化研究效應(yīng)。

 。2)以不斷深化學(xué)!扳椤蔽幕癁橹行,緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)!笆濉币(guī)劃課題,積極申報(bào)立項(xiàng);

 。3)繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教師個(gè)人課題研究,解決典型問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué),做好課題指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用,擴(kuò)大研究效益,實(shí)現(xiàn)資源共享。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)各種渠道,加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  1.以專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  本學(xué)期學(xué)校將有計(jì)劃、有組織的組織閱讀,要求認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。提倡教師每天堅(jiān)持不少于一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,以自學(xué)為主,同時(shí)每位老師要多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例,吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒成功的教學(xué)方法,內(nèi)化自己的教學(xué)行為。另外,學(xué)校將適時(shí)安排教師參加有價(jià)值的專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  2.校本培訓(xùn)

 、沤滩慕谭ㄅ嘤(xùn):由各學(xué)科組長(zhǎng)牽頭,組織本年級(jí)教師學(xué)習(xí)本冊(cè)的教材解讀,從教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想和原則、教材的特點(diǎn)、教材體例和內(nèi)容安排、教材使用中應(yīng)注意的問(wèn)題和教學(xué)建議等方面組織學(xué)習(xí)。

  3.邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)專(zhuān)家,神龍小學(xué)優(yōu)秀教師到校講座。

  4.外出培訓(xùn)

  加強(qiáng)教師的外出培訓(xùn),積極創(chuàng)造條件,推薦優(yōu)秀教師參與各級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ㄋ模┮蚤喿x怡情為根本,大力推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)

  教師要充分利用早上的時(shí)間組織孩子誦讀,鼓勵(lì)學(xué)生自由組成“讀書(shū)學(xué)習(xí)小組”,充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū),在小范圍掀起讀書(shū)交流和相互學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)校圖書(shū)室也向全校的學(xué)生開(kāi)放,以方便學(xué)生借閱,每班輪流到閱覽室進(jìn)行閱讀。完善班級(jí)圖書(shū)角,積極開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)學(xué)校將進(jìn)行經(jīng)典誦讀的檢查工作,扎實(shí)的推進(jìn)“20+20親近母語(yǔ)活動(dòng)!

  健全教師讀書(shū)制度,引導(dǎo)全體教師充分利用時(shí)間閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,文章等,用科學(xué)理論武裝思想,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,提高工作的愉悅感和成就感。

 。ㄎ澹┛茖W(xué)規(guī)劃課程建設(shè)。

  在開(kāi)足開(kāi)齊課程的基礎(chǔ)上,豐富活動(dòng)課程,開(kāi)展特色項(xiàng)目建設(shè)。具體安排為:各年級(jí)每周開(kāi)設(shè)1節(jié)校本課,以學(xué)校自主研發(fā)的校本教材《情系軍山》、《怡閱》為版本;每周2、3,利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展形式多樣的特色課程,豐富課程體系,不斷深化“怡情”教育。

 。┻M(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作

 。1)堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行,加強(qiáng)體育器材的管理,認(rèn)真組織好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),組織參加好區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上的各種競(jìng)賽,并且能在比賽中獲得名次。

 。3)對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行調(diào)查,建立健全學(xué)生健康檔案。

 。ㄆ撸⿲W(xué)籍工作。

  嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍管理及保學(xué)控輟工作,各位班主任開(kāi)學(xué)初核對(duì)本班電子學(xué)籍,協(xié)助教導(dǎo)處搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

  (八)高度重視安全教育工作

  建立健全教學(xué)安全制度,營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)、教師分工合理、責(zé)任明確,人人抓安全,安全人人抓的良好氛圍。

 。ň牛┘訌(qiáng)學(xué)生的法制教育,特別是利用專(zhuān)題教育授課時(shí),不斷滲透相關(guān)法律知識(shí),防患于未然。

  月工作安排:

  二、三月份:

  1.做好開(kāi)學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作,三表統(tǒng)一,制定各科學(xué)科計(jì)劃

  2.學(xué)生社團(tuán)協(xié)調(diào)

  3.召開(kāi)六年級(jí)教師會(huì)

  4.五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)集體備課、綜合組集體備課

  5.應(yīng)用“怡情”教育三主五環(huán)課堂評(píng)價(jià)表

  6. 學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查,各教師制定跟蹤輔導(dǎo)計(jì)劃

  7. 區(qū)級(jí)教學(xué)視導(dǎo)(時(shí)間待定)

  8. 區(qū)新一輪教師個(gè)人課題申報(bào)

  9.常規(guī)工作檢查

  四月份

  1.三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)集體備課,綜合組集體備課

  2.“三主五環(huán)”課堂教學(xué)模式展示課研討

  3.進(jìn)行期中檢測(cè)并自查

  4.全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  5.區(qū)微課比賽籌備

  6. 參加教育科研培訓(xùn)及“課題研究課”展示活動(dòng)

  7.學(xué)校區(qū)級(jí)課題結(jié)題資料整理

  8.教學(xué)常規(guī)檢查

  五月份

  1.六年級(jí)教師備考會(huì)、并有針對(duì)性的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作

  2.教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)(新教師教學(xué)匯報(bào)課)

  3.學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)

  4.各班制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃

  5.一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)集體備課,綜合組集體備課

  6. 區(qū)微課比賽

  7. 學(xué)校區(qū)級(jí)課題結(jié)題工作

  8.教學(xué)常規(guī)檢查

  六月份

  1.協(xié)助政教處開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)

  2.區(qū)中小學(xué)高效課堂建設(shè)半年工作檢視

  3.組織畢業(yè)班年級(jí)和非畢業(yè)班年級(jí)的期末考試工作

  4.學(xué)!笆濉币(guī)劃課題申報(bào)工作

  5.教學(xué)常規(guī)集中大檢查

  七月份

  1.區(qū)、校的教學(xué)評(píng)先工作

  2.全校教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)及教學(xué)績(jī)效的核算

  3.各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié),學(xué)期結(jié)束歸檔工作

  4.教師暑期培訓(xùn)

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校德育工作實(shí)際,堅(jiān)持以德育為首, 在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、 愛(ài)校、 尊師教育為主線, 以學(xué)生的養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn),加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理,全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和學(xué)生自我管理水平,創(chuàng)建文明、和諧、有序、文明的校園環(huán)境, 鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)生命教育和安全教育,確保本學(xué)期無(wú)重大安全事故發(fā)生。

  2、進(jìn)行理想前途教育,扎實(shí)做好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生 “愛(ài)學(xué)校,愛(ài)薛家,愛(ài)祖國(guó)”的三愛(ài)教育,增強(qiáng)學(xué)生 的責(zé)任感和使命感。

  4、認(rèn)真落實(shí)“家文化”的建設(shè)

  三、工作措施:

  本學(xué)期政教處的工作將堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),以“誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)各種有效的德育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

  四、具體內(nèi)容

  1.加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)和管理。積極發(fā)揮年級(jí)主任在德育中的作用,政教處加大檢查、督促、評(píng)比的力度,加強(qiáng)教育過(guò)程反饋和改進(jìn)。

  2.抓好德育隊(duì)伍的建設(shè)。開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)。注重利用班主任沙龍、專(zhuān)題培訓(xùn)等活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。

  3.完善德育考核機(jī)制。

  4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想。在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)存心中。要求認(rèn)真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤與家長(zhǎng)勾通、勤做思想工作;五心:愛(ài)心、恒心、耐心、責(zé)任心和公平心)

  (2)加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí)。各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。

 。3)健全班主任例會(huì)制度。通過(guò)班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)等多種手段,提高班主任工作的方法和能力。

 。4)進(jìn)一步規(guī)范班主任的師表形象,班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的`人格、誠(chéng)信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可。

 。5)班主任要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,加強(qiáng)與任課老師的溝通,并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗(yàn),介紹學(xué)生的特點(diǎn),。取得任課老師的配合,形成齊抓共管的局面。

  5.注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

 。1)注重班級(jí)內(nèi)部教育。開(kāi)展兩月一次的 “校園之星”評(píng)選活動(dòng),在學(xué)生中形成相互學(xué)習(xí)相互影響的良好班風(fēng)。

 。2)充分發(fā)揮 和擴(kuò)大“綠色使者”社團(tuán)的效能(檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等)。

 。3)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的常規(guī)檢查,并每周公布檢查情況。開(kāi)展以“爭(zhēng)星”為途徑的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)良好班風(fēng)的建立與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。4)完善文明班級(jí)評(píng)比方案,繼續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)和文明宿舍評(píng)比,促進(jìn)良好的班紀(jì)班風(fēng)的形成。

 。5)搞好心理健康教育。建立學(xué)校心理健康工作室,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育。

  6.抓好幾個(gè)主題活動(dòng)。

 。1)生命教育。把珍愛(ài)生命的觀念滲透到學(xué)生的心底,進(jìn)一步完善學(xué)生的人格。

 。2)安全教育。遵循“時(shí)時(shí)講、月月講”的原則,長(zhǎng)期開(kāi)展學(xué)生安全教育。確定本學(xué)期安全教育主題,內(nèi)容涉及交通、衛(wèi)生、游戲、活動(dòng)、自我保護(hù)等各方面的教育,每月一主題,每月第一周下午的班會(huì)固定為安全教育時(shí)間,加強(qiáng)檢查。

  (3)環(huán)保教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的力度,并以學(xué)生的行動(dòng)來(lái)影響家長(zhǎng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。使我校環(huán)境長(zhǎng)保潔凈美觀。

 。4)禮儀教育。大力對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和集會(huì)禮儀教育。以及進(jìn)入各功能室的規(guī)范教育。

  7.加強(qiáng)德育課程建設(shè),提高德育課堂實(shí)效。

  (1)認(rèn)真制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃對(duì)班主任開(kāi)展工作有著指導(dǎo)作用,要系統(tǒng)全面地開(kāi)展好安全、法制、健康等教育活動(dòng),必須有系統(tǒng)的安排,因此,就要認(rèn)真制定班級(jí)計(jì)劃。本學(xué)期對(duì)班級(jí)計(jì)劃要進(jìn)行交流,并形成實(shí)際操作與計(jì)劃執(zhí)行的對(duì)比檢查。

 。2)發(fā)揮班會(huì)課的效能。班會(huì)課是學(xué)生的天地,在班會(huì)課中,他們的能力得到鍛煉,他們的特長(zhǎng)得到展示,班會(huì)課中有著其他學(xué)科教學(xué)所沒(méi)有的東西。班會(huì)課要深入開(kāi)展,班主任要認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷?huì)課。校長(zhǎng)室和德育處進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。并納入班主任考評(píng)。

 。3)開(kāi)展思想道德建設(shè)的專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)。以上級(jí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神為指導(dǎo),開(kāi)展思想道德建設(shè)的活動(dòng),注重以實(shí)踐性教育為原則,讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中體會(huì)。同時(shí)要注重活動(dòng)方案、效果和分析的整理收集。

 。4)各班具體落實(shí) “家”文化的建設(shè)。

  8.做好其它幾項(xiàng)常規(guī)工作。

 。1)開(kāi)展好節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)。開(kāi)展慶!拔逡弧蔽乃噮R演。

  (2)組織一次演講比賽(或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學(xué)期輪流進(jìn)行)

 。3)繼續(xù)開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。開(kāi)好各年級(jí)一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。

 。4)組織一次春游活動(dòng)

  (5)進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系,抓好學(xué)生的法制教育,開(kāi)展一些適合中學(xué)生的法制教育活動(dòng),讓法制教育進(jìn)入課堂。

  總之,本學(xué)期的德育工作要做到在制度上細(xì)化,在行動(dòng)上落實(shí),在思想上強(qiáng)化,在內(nèi)容上創(chuàng)新,在途徑上拓展,緊緊結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  在新的學(xué)期里本人將擔(dān)任七年級(jí)4個(gè)班的生物教學(xué)工作,為了出色的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我必將認(rèn)真地做好教學(xué)工作。特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)義務(wù)教育階段《生物學(xué)》(七年級(jí)下冊(cè))課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將在以下幾方面得到發(fā)展:

  知識(shí):(1)初步獲得生物圈中人類(lèi)的起源和發(fā)展的基本知識(shí)。 (2)獲得有關(guān)人體結(jié)構(gòu)功能、生理以及衛(wèi)生保健的知識(shí),促進(jìn)青春期生理和心理的健康發(fā)展。 (3)知道生物科學(xué)技術(shù)在生活、生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用及其可能產(chǎn)生的影響。

  能力:(1)正確使用生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的工具和儀器,具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力。 (2)進(jìn)一步具有收集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。 (3)利用科學(xué)的一般探究方法發(fā)展合作能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。 (4)初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)分析和解決某些生活、生產(chǎn)或社會(huì)實(shí)際問(wèn)題。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀

  (1)了解人類(lèi)與所生存的生物圈之間的關(guān)系,熱愛(ài)大自然,珍愛(ài)生命,理解人與自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。 (2)樂(lè)于探索生命的`奧秘,具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,一定的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。 ( 3)關(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題,形成主動(dòng)參與社會(huì)決策的意識(shí)。 ( 4)逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,確立積極、健康的生活態(tài)度。

  二、 教學(xué)重點(diǎn)

  人的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收;心臟的結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)的途徑;腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能;視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程;神經(jīng)系統(tǒng)的組成等內(nèi)容。

  三、 教學(xué)難點(diǎn)

  受精及胚胎發(fā)育過(guò)程;探究饅頭在口腔中的變化;肺與外界氣體交換的過(guò)程;觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象;血液循環(huán)過(guò)程中血液成分的變化;腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能;眼球的結(jié)構(gòu)、視覺(jué)的形成過(guò)程等內(nèi)容。

  四、課時(shí)分配

  本冊(cè)書(shū)需要36課時(shí)。第一章人的由來(lái)需要5課時(shí),第二章人體的營(yíng)養(yǎng)6課時(shí),第三章人體的呼吸3課時(shí),第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸需7課時(shí),第五章人體內(nèi)廢物的排出2課時(shí),第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)8課時(shí),第七章人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響5課時(shí)。

  五、學(xué)情分析 學(xué)生正處于對(duì)人體生理和性問(wèn)題產(chǎn)生好奇的青春期階段,對(duì)于本學(xué)期生物學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容興趣比較濃厚,但學(xué)生生性較害羞,固教師在教學(xué)過(guò)程中要采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,讓學(xué)生用正確的態(tài)度健康度過(guò)青春期。有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,后進(jìn)面還較大,實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣較差,應(yīng)對(duì)這些學(xué)生多關(guān)心、多指導(dǎo)、多督促,鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心,抓緊教學(xué)落實(shí),力爭(zhēng)全面提高教學(xué)質(zhì)量,以取得更好的成績(jī)。

  六、教材分析

  在課程標(biāo)準(zhǔn)中,課程內(nèi)容被列為10個(gè)一級(jí)主題,“生物圈中的人”

  其中第5主題,還把第7主題“生物的生殖、發(fā)育與遺傳”中的人的生殖和發(fā)育和第10主題中的“健康地度過(guò)青春期”。整合于本單元,使“生物圈中的人”的學(xué)習(xí)主題更為完整。

  七、教改措施

  1、認(rèn)真鉆研生物課標(biāo)要求和教材內(nèi)容,設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案,抓好教學(xué)落實(shí),每學(xué)完一章進(jìn)行測(cè)試,每節(jié)課有練習(xí)并及時(shí)抽查登記反饋調(diào)整。

  2、充分利用課堂45分鐘,提高課堂教學(xué)效率,開(kāi)展講論式,啟發(fā)式、探究式教學(xué),并應(yīng)用課堂教學(xué)媒體及現(xiàn)代教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。按大綱要求全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)能力,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的形成和發(fā)展。

  八、奮斗目標(biāo)

  這學(xué)期在開(kāi)學(xué)初制定好教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生制定好學(xué)期計(jì)劃,在這學(xué)期從分利用好課堂45分鐘,高效的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù),期末做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,帶領(lǐng)同學(xué)做好期末復(fù)習(xí)工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書(shū),更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),為我校高中培養(yǎng)生源特制定此工作計(jì)劃。

  二、現(xiàn)狀分析

  本班是普通班,從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情況看,大部分學(xué)生是本著混畢業(yè)證的思想來(lái)到學(xué)校的,內(nèi)心深處不想學(xué),厭學(xué)情緒濃,上課不愿聽(tīng)講,做筆記要老師督促,做作業(yè)靠抄襲,不少學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀(jì)律的`自覺(jué)性較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響很大,要作為教育的重點(diǎn)。當(dāng)然,也有部分學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),要將他們樹(shù)為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

  三、工作目標(biāo)

  結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)校。

  四、工作任務(wù)

  以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人。

  五、方法措施

  根據(jù)以上分析,本期班務(wù)工作主要抓以下幾點(diǎn):

  1、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

  2、狠抓安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,避免安全事故的發(fā)生;

  3、以正面教育為主,樹(shù)立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo);

  4、做思想工作時(shí),擺事實(shí),講道理,以理服人,避免空洞說(shuō)教;

  5、時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人;

  6、充分發(fā)揮班干部和團(tuán)員的作用,經(jīng)常了解他們的工作 情況,指導(dǎo)他們采取正確的方法開(kāi)展工作;

  7、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合;

  8、虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力改進(jìn)班務(wù)工作方法。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處工作以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以扎實(shí)有效的工作為基礎(chǔ),以學(xué)生全面發(fā)展為根本,敢于突破,敢于負(fù)責(zé),樂(lè)于奮進(jìn),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)質(zhì)量立校、特色興校、科研強(qiáng)校,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教師整體素質(zhì)及綜合教育科研能力,努力提升學(xué)校辦學(xué)品位。

  二、工作目標(biāo)

  1、重視教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  2、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  3、深化有效教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┲匾暯處熽(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教師師德考核,并把考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。把“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的生本思想作為我們每個(gè)教師的座右銘,努力引導(dǎo)廣大教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的好老師。

  2、落實(shí)校本教研,提升教師素養(yǎng)。教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng)、具有研究?jī)r(jià)值的小專(zhuān)題,各教研組圍繞小專(zhuān)題開(kāi)展活動(dòng)。透過(guò)合作交流,探討反思,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。每位老師每學(xué)年至少聽(tīng)課12節(jié)。45周歲以下教師,本學(xué)年人人上一堂校級(jí)公開(kāi)課。中層領(lǐng)導(dǎo)要做好教師的表率。各教研組長(zhǎng)將上課老師的上課時(shí)間和資料安排在每周工作安排上,歡迎其他教師聽(tīng)課。

  3、開(kāi)展走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。創(chuàng)造一切條件,采用"走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的方式,組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),拓寬教學(xué)思路,并談一談自我的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益。

  4、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。加大對(duì)骨干教師培養(yǎng)力度,引導(dǎo)他們把壓力化為動(dòng)力,為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、展示機(jī)會(huì)。為骨干教師搭臺(tái)子,充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

 。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,因公因私需外出時(shí),執(zhí)行請(qǐng)假制度并自行安排好課務(wù)。按時(shí)參加教研活動(dòng),用心主動(dòng)參與討論交流。

  2、加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。為一年級(jí)新生及新插班生建好學(xué)籍,嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)。

  3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真組織課外活動(dòng)。嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。深入學(xué)習(xí)課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)三維統(tǒng)一,教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)和探究方式,教學(xué)反思要提高質(zhì)量。各教研組要認(rèn)真開(kāi)展群眾備課。新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性,有經(jīng)驗(yàn)的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,博客備詳案,書(shū)上備簡(jiǎn)案。教學(xué)過(guò)程描述詳細(xì)有具體的問(wèn)題設(shè)計(jì),練習(xí)設(shè)計(jì),尤其是教學(xué)重點(diǎn)資料的展開(kāi)需詳盡。學(xué)科帶頭人、骨干教師,要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用,負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師備課、撰寫(xiě)教案。

  4、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。向四十分鐘要質(zhì)量,提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建快樂(lè)課堂、智慧課堂,落實(shí)有效教學(xué)。提倡“少教多學(xué)、先學(xué)后教、以學(xué)定教、學(xué)教互動(dòng)”,探索“問(wèn)題情境——觀察探究——交流探討——?dú)w納提煉——變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體,以問(wèn)題探究為載體”的課堂教學(xué)模式。追求開(kāi)放民主、活潑靈動(dòng)、扎實(shí)高效、彰顯智慧的課堂教學(xué),讓課堂煥發(fā)生命的活力。教師要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的`環(huán)境,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感悟,主動(dòng)、快樂(lè)和諧地學(xué)習(xí)。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,具體做到:提前兩分鐘候課,做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課常規(guī),傾聽(tīng)的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)生聽(tīng)課要專(zhuān)注。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)隨堂課聽(tīng)課力度。

  5、加強(qiáng)作業(yè)管理。認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)增效”精神,精心設(shè)計(jì)作業(yè)。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴(yán)格遵照《減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定》中的要求執(zhí)行,一、二年級(jí)一般不留書(shū)面家庭作業(yè),三—六年級(jí)的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行,不能我行我素。教導(dǎo)處組織期初、期中、期末常規(guī)工作檢查,重點(diǎn)查教師的備課和學(xué)生的作業(yè)格式,教師的批改。

  6、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研。每位教師要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)于后進(jìn)生,我們尤其要多一點(diǎn)愛(ài)心、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)關(guān)心,做到“不放下、不拋棄”。教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)本著實(shí)事求是的原則,繼續(xù)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握狀況進(jìn)行調(diào)研。語(yǔ)文:調(diào)研學(xué)生的拼音和字詞的掌握狀況、寫(xiě)話(huà)、閱讀和寫(xiě)作;數(shù)學(xué):調(diào)研學(xué)生口算及列式計(jì)算、解決問(wèn)題的潛力;英語(yǔ):調(diào)研單詞、短語(yǔ)及句型的掌握狀況;其他小學(xué)科根據(jù)教材的資料進(jìn)行階段性調(diào)研。

  (三)組織學(xué)生活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)

  1、加強(qiáng)“書(shū)香校園”建設(shè)。繼續(xù)抓好學(xué)生的晨誦和午讀,加強(qiáng)學(xué)校的圖書(shū)漂流館建設(shè),做好每一天學(xué)生的圖書(shū)借閱工作。開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”和”閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展讀書(shū)節(jié),引導(dǎo)教師選好書(shū)、讀好書(shū),上好每一節(jié)閱讀課,指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,提高閱讀水平,讓朗朗讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園。

  2、用心有序開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。按照《國(guó)家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動(dòng),廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑和跳繩、踢毽活動(dòng),杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作。多層次、分學(xué)段開(kāi)展心理健康專(zhuān)題教育,提升學(xué)生身心素質(zhì)。

  3、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。如語(yǔ)文方面開(kāi)展1—6年級(jí)讀寫(xiě)繪,中、高年級(jí)學(xué)生日記比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng);數(shù)學(xué)方面中、高年級(jí)應(yīng)用題競(jìng)賽、低年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽;英語(yǔ)方面高年級(jí)英語(yǔ)故事會(huì),以及英語(yǔ)沙龍等活動(dòng)來(lái)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合素養(yǎng)。

  4、積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。充分發(fā)揮學(xué)校美術(shù)室、多媒體教室、舞蹈房和微機(jī)房的作用,積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),陶冶師生情操,培養(yǎng)師生才藝。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一、班級(jí)基本情況

  我班有學(xué)生50人。同學(xué)們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)校生活,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,能做到遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),并樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級(jí)本學(xué)期工作目標(biāo)

  做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我制定了以下幾點(diǎn)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的`好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  三、工作具體措施

  1、充分利用課間談話(huà),班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

  3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

  5、更好的實(shí)行“卡片積分”競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“卡片”的想法。

  6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

  四、 班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生與同學(xué)友好相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

  4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃已詳細(xì)書(shū)面表達(dá),在實(shí)施本計(jì)劃的過(guò)程中,會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化,屆時(shí)將會(huì)一一補(bǔ)充。