實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃匯總十篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
偵察尋寶大行動(dòng)，開(kāi)始嘍！
銷(xiāo)售小天使們：
大家好！！
現(xiàn)在我們的銷(xiāo)售正如火如荼的進(jìn)行著，每天都能看到大家忙碌的身影，每一個(gè)員工都在為迎接下一個(gè)銷(xiāo)售高峰作準(zhǔn)備，各個(gè)店鋪也都信心十足，朝著目標(biāo)努力。而大家互幫互助，一同分享銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步的做法，不但提高了我們的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，而且加強(qiáng)了大家的溝通和交流。好的方式就要繼續(xù)延用，發(fā)揮更大的作用。因此，為了把大家集體的智慧結(jié)晶更加的'發(fā)揚(yáng)光大、為了我們的進(jìn)一步提升，同時(shí)考驗(yàn)大家的偵察與反偵察能力、以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作性：各位可愛(ài)的小天使們，公司將于XX月XX日（本周五），舉行“偵察尋寶大行動(dòng)”的活動(dòng)！
活動(dòng)細(xì)則：
1.活動(dòng)范圍及參與者：商業(yè)街和商城所有店鋪及員工
2.參與方式：
分為兩個(gè)片區(qū)：商業(yè)街、商城，
每個(gè)片區(qū)分為兩隊(duì)：偵察隊(duì)、反偵察隊(duì)。
偵察隊(duì)：每隊(duì)6人，分別由吳小姐和劉經(jīng)理帶領(lǐng)本片區(qū)的5位代表作為偵察隊(duì)員，進(jìn)行偵察任務(wù)；反偵察隊(duì)：片區(qū)內(nèi)的所有員工，負(fù)責(zé)反偵察任務(wù)。
3.活動(dòng)內(nèi)容：
雙方偵察隊(duì)同時(shí)在3日規(guī)定時(shí)間內(nèi)，到達(dá)對(duì)方片區(qū)，對(duì)對(duì)方片區(qū)內(nèi)的所有店鋪進(jìn)行偵察，收集對(duì)方的不利情報(bào)（即：對(duì)方存在的漏洞或做的不好的地方，例如：店鋪衛(wèi)生有死角等）；同時(shí)，獲取對(duì)方的寶藏（即：對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，作的突出的地方，例如：?jiǎn)T工衣著得體、接人待物熱情周到等等），以取得偵察的最后勝利。
與此同時(shí)，雙方反偵察隊(duì)隊(duì)員，要作好前線偵察隊(duì)的后盾，提前落實(shí)反偵察工作，如：各店鋪陳列整齊、服務(wù)到位、專業(yè)等等。確保最后的勝利！！
4.活動(dòng)時(shí)間：XX月XX日早9：00—11：00
11：30偵察隊(duì)所有隊(duì)員到公司會(huì)議室匯合，評(píng)比偵察結(jié)果。
5.偵察內(nèi)容：貨品的分配、陳列、店面衛(wèi)生、員工形象、專業(yè)知識(shí)等等。
為了感謝優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)為我們帶來(lái)的巨大財(cái)富，每個(gè)片區(qū)第一名的店鋪員工，將獲得由對(duì)方片區(qū)評(píng)比結(jié)果中，落后的店鋪所贈(zèng)送的小禮物。
活動(dòng)即將開(kāi)始，想要獲得獎(jiǎng)品，就趕快行動(dòng)起來(lái)，一起尋找寶藏吧�。�
辦公室
20xx年3月3日
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
為增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性，積極推進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，按照市委關(guān)于基層黨建工作總體要求，在全鎮(zhèn)村級(jí)黨組織中開(kāi)展“基層黨員活動(dòng)日”活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)鞏固和深化“奪、創(chuàng)、爭(zhēng)”活動(dòng)，通過(guò)建立基層黨員活動(dòng)日制度，使基層黨員教育管理工作走上經(jīng)�；⒅贫然�、規(guī)范化的軌道，充分發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。
二、參與對(duì)象與時(shí)間
參加時(shí)間：以黨支部為單位，每月15日為黨員活動(dòng)日。未遇特殊情況，不得隨意改變活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)時(shí)間不得少于半天。
參加對(duì)象：全鎮(zhèn)黨員
各黨支部全年活動(dòng)次數(shù)不少于12次，農(nóng)村黨員年老體弱、長(zhǎng)期患病確實(shí)不能參加的，必須經(jīng)本人申請(qǐng)、組織同意，并由黨組織確定專人對(duì)對(duì)其進(jìn)行聯(lián)系。流動(dòng)黨員要求全年在外地參加活動(dòng)次數(shù)不少于4次(包括在所在地或市、縣黨員服務(wù)中心參加的活動(dòng)次數(shù))，其他黨員全年義務(wù)參加黨員活動(dòng)日活動(dòng)次數(shù)不少于12次。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要參加所包村的`黨員活動(dòng)日。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容
各黨支部要通過(guò)專題教育、文藝娛樂(lè)、志愿服務(wù)等形式組織黨員集中開(kāi)展黨員活動(dòng)日活動(dòng)。每次活動(dòng)日要有明確的主題、專門(mén)的方案�；顒�(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)整理活動(dòng)文字、影像資料，并報(bào)鎮(zhèn)黨委備案。
其主要內(nèi)容是：
1、開(kāi)展專題教育活動(dòng)，發(fā)揮黨員的示范帶動(dòng)作用。
要把開(kāi)展專題教育活動(dòng)作為黨員提升理論素質(zhì)，增強(qiáng)黨性意識(shí)的主要途徑，努力發(fā)揮黨員在理論學(xué)習(xí)中的示范帶動(dòng)作用。根據(jù)黨員的年齡層次、文化程度、接受能力等特點(diǎn)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重農(nóng)村適用的政策法規(guī)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，充分運(yùn)用現(xiàn)代科技和傳媒手段，打破時(shí)間和空間的限制，精選和農(nóng)村實(shí)際相聯(lián)系實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源共享，提高學(xué)習(xí)效果。
2、開(kāi)展文藝娛樂(lè)活動(dòng)，發(fā)揮黨員的輿論導(dǎo)向作用。
充分挖掘本地的文化資源，組織開(kāi)展豐富多彩的文藝娛樂(lè)活動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。使每名黨員做為文娛活動(dòng)的參與者、宣傳者，充分發(fā)揮黨員的輿論導(dǎo)向作用。
3、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
將志愿服務(wù)活動(dòng)作為黨員樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的主要途徑，增強(qiáng)黨員參加“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)的責(zé)任和信心，努力發(fā)揮黨員在為民服務(wù)中的先鋒模范作用。
四、工作要求
1、切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。各黨支部要充分認(rèn)識(shí)到建立黨員活動(dòng)日工作的重要意義和必要性。明確各黨支部書(shū)記為第一責(zé)任人，切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
2、合理制訂計(jì)劃。各黨支部要將建立黨員活動(dòng)日制度列入村主要工作，結(jié)合實(shí)際情況，明確每次活動(dòng)的主題及具體內(nèi)容，制定活動(dòng)安排計(jì)劃，抓緊組織實(shí)施。
3、嚴(yán)格管理督導(dǎo)。鎮(zhèn)組織員辦將對(duì)各黨支部組織的“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)情況進(jìn)行定期或不定期抽查，跟蹤了解，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，使活動(dòng)日制度落到實(shí)處，取得實(shí)效。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、目的
為了指導(dǎo)家庭教育，堅(jiān)持經(jīng)�；�、具體化，同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，溝通學(xué)校與社會(huì)問(wèn)的相互了解，確保教育的自律和公正，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，幫助學(xué)生求學(xué)所遇到的困難，特制定本計(jì)劃。
二、任務(wù)
遵循教育規(guī)律，通過(guò)學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界間的.橫向聯(lián)系，營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。
三、具體要求：
1、學(xué)期開(kāi)始時(shí)，教師把學(xué)校的有關(guān)要求、班級(jí)及每一學(xué)科的計(jì)劃、目標(biāo)及活動(dòng)安排等，印發(fā)介紹給家長(zhǎng)，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，這樣既可使計(jì)劃不斷完善，又可使家長(zhǎng)做到心中有數(shù)，以便更好地協(xié)助和監(jiān)督學(xué)校的教育工作。
2、建立家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與孩子們（如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、班隊(duì)會(huì)等）的活動(dòng)，不僅可以進(jìn)一步了解自己的孩子，而且還可以從中學(xué)到教育兒童的方法。
3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)形成正確的育人觀念和思想。班主任和家長(zhǎng)要共同利用好家、校聯(lián)系手冊(cè)，達(dá)到共育孩子之目的。
4、 學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)要保持經(jīng)常性聯(lián)系，每學(xué)期召開(kāi)兩次家委會(huì)會(huì)議溝通教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，形成教育合力。
附：活動(dòng)配檔
家校聯(lián)系活動(dòng)配檔
時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)學(xué)第一周 致家長(zhǎng)一封信
9月下旬 致家長(zhǎng)一封信 課堂開(kāi)放日
10月中旬 家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議
11月中旬 課堂開(kāi)放日 家長(zhǎng)會(huì)
一月份 家長(zhǎng)會(huì)
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想和目的
為慶祝新中國(guó)成立X周年，通過(guò)一系列的活動(dòng)，使學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就，理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的`熱愛(ài)，進(jìn)一步把愛(ài)國(guó)情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
1.觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片
�。�1）時(shí)間：在國(guó)慶節(jié)前完成。
�。�2）負(fù)責(zé)：各班主任
�。�3）參加對(duì)象：1—6年級(jí)
�。�4）要求：盡量讓學(xué)生完整的看完影片，播放影片的具體時(shí)間班主任可聯(lián)系信息處自行組織。（國(guó)慶節(jié)前完成）
2.繪畫(huà)比賽
�。�1）主題：“我的祖國(guó)，我的家鄉(xiāng)”
�。�2）時(shí)間：9月28日前完成
�。�3）參加對(duì)象：1—2年級(jí)
（4）要求：統(tǒng)一畫(huà)于素描紙上（紙張到總務(wù)處領(lǐng)�。堪嗌蠄�(bào)2幅優(yōu)秀作品，由少先隊(duì)統(tǒng)一組織展示。
3.鋼筆字比賽（純藍(lán)或藍(lán)黑墨水）
�。�1）主題：“頌祖國(guó)”（內(nèi)容自選）
�。�2）時(shí)間：9月27日中午寫(xiě)字課
（3）參加對(duì)象：3—6年級(jí)
�。�4）地點(diǎn)：各班教室
�。�5）要求：每班上報(bào)5幅優(yōu)秀作品，由少先隊(duì)統(tǒng)一組織展示。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
為豐富和活躍社區(qū)青少年暑期文化生活，提高青少年人文素養(yǎng)，遵循青少年的身心發(fā)展規(guī)律，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)與家庭的積極性。上海師范大學(xué)心理系團(tuán)隊(duì)將結(jié)合社區(qū)資源，推出“世博-文明-成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育，齊抓共管，切實(shí)保證學(xué)生離校不離教，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，廣泛開(kāi)展各種有益活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。讓廣大社區(qū)青少年度過(guò)一個(gè)健康、安全、有意義的暑假�；顒�(dòng)安排概況：（7月上旬到8月下旬）
1、在社區(qū)開(kāi)展青春期心理健康、親子關(guān)系、兒童教育指導(dǎo)等系列公益講座。
2、由上海師范大學(xué)心理系教授督導(dǎo)，心理系年輕教師及碩士、博士研究生在社區(qū)帶領(lǐng)系列青少年自我成長(zhǎng)團(tuán)體（讀書(shū)、團(tuán)體游戲、交友、自我成長(zhǎng)）。
3、推進(jìn)“大學(xué)生進(jìn)家庭”活動(dòng)——由上海師范大學(xué)心理系研究生到家庭對(duì)青少年進(jìn)行自我成長(zhǎng)輔導(dǎo)，一起讀書(shū)、交談，培養(yǎng)興趣、樹(shù)立理想，促進(jìn)青少年全面成長(zhǎng)。
4、推動(dòng)“青少年進(jìn)大學(xué)”活動(dòng)，邀請(qǐng)青少年到上海師范大學(xué)校園、團(tuán)體活動(dòng)室、圖書(shū)館，參加團(tuán)體活動(dòng)、讀書(shū)、培養(yǎng)興趣，和優(yōu)秀大學(xué)生長(zhǎng)期接觸，推動(dòng)其身心健康發(fā)展。
專家顧問(wèn)介紹：李正云教授：上海師范大學(xué)心理咨詢與發(fā)展中心主任，心理系教授，滬上知名兒童發(fā)展及家庭研究專家。
沈勇強(qiáng)教授：上海師范大學(xué)心理咨詢教研室主任，心理系教授，滬上著名沙盤(pán)游戲治療專家，兒童指導(dǎo)專家。
張志剛教授：原上海市教委青少年心理健康教育主管，現(xiàn)任上海師范大學(xué)心理系教授，著名青少年發(fā)展研究專家。
帶隊(duì)老師介紹：
周圓：心理學(xué)博士，上海師范大學(xué)心理咨詢中心咨詢師，擅長(zhǎng)家庭治療、團(tuán)體輔導(dǎo)、兒童教育指導(dǎo)。
吳燕霞：心理學(xué)碩士，上海師范大學(xué)心理咨詢中心咨詢師，擅長(zhǎng)動(dòng)力學(xué)取向心理治療，婚姻家庭治療、團(tuán)體心理輔導(dǎo)，兒童指導(dǎo)。
林光耀：心理學(xué)碩士，心理科醫(yī)生，上海樂(lè)心心理咨詢中心資深咨詢師，擅長(zhǎng)動(dòng)力學(xué)取向心理治療、青春期心理問(wèn)題輔導(dǎo)。
講座及課程介紹：（具體時(shí)間、地點(diǎn)和居委會(huì)商定）公益講座系列
（一）主題：青春期心理健康主講人：林光耀目標(biāo)：了解青春期孩子心理發(fā)展一般規(guī)律，走進(jìn)青春期孩子的心靈。公益講座系列
（二）主題：親子教育主講人：吳燕霞目標(biāo)：理解家庭關(guān)系對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響，學(xué)習(xí)怎樣跟好地和孩子互動(dòng)。公益講座系列
（三）主題：兒童教育指導(dǎo)主講人：周圓目標(biāo)：了解兒童指導(dǎo)的`重要性及其對(duì)家庭的意義，介紹兒童指導(dǎo)的方法及實(shí)踐分享。青少年團(tuán)體輔導(dǎo)系列由心理系老師（或優(yōu)秀研究生）帶領(lǐng)青少年一起讀書(shū)、一起玩團(tuán)體游戲，在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)青少年的自我成長(zhǎng)。
按年齡段分組（小組組員年齡相差在3歲以內(nèi)），6—10人一個(gè)小組。時(shí)間安排每周3次，每次活動(dòng)3個(gè)小時(shí)，每人每次收費(fèi)100元，活動(dòng)地點(diǎn)可靈活安排在社區(qū)活動(dòng)室和（或）上海師范大學(xué)。青少年個(gè)別輔導(dǎo)系列心理系優(yōu)秀研究生進(jìn)家庭，和孩子一起讀書(shū)、交流，“以心育心”，以自己的人格和生活態(tài)度，和孩子一起學(xué)習(xí)探討，陪伴青少年更好地成長(zhǎng)。定期邀請(qǐng)孩子到大學(xué)校園和圖書(shū)館，一起讀書(shū)，參加體育、智力活動(dòng)，感受學(xué)術(shù)氛圍，了解大學(xué)生活。
具體時(shí)間和家長(zhǎng)商定，收費(fèi)每半天（3個(gè)小時(shí)）200元。青少年輔導(dǎo)系列為有需要的家庭、青少年兒童提供家庭治療和兒童教育、心理健康成長(zhǎng)輔導(dǎo)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、時(shí)間：20xx年11月9日
二、地點(diǎn)：教學(xué)樓操場(chǎng)
三、參加人員：全體師生
四、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng)：張克勤（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：劉建新（副書(shū)記）張麗（副校長(zhǎng)）
組員：吳東（教務(wù)主任）范葉林（校辦助理安全員）
王春青（大隊(duì)輔導(dǎo)員）各班主任
滅火組：高俊舒文博阿不禮孜高玉平
五、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）教學(xué)樓緊急狀況學(xué)生疏散演練
�。�2）學(xué)生教職工自救技能演練
六、活動(dòng)步驟及安排
1、當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校廣播發(fā)出疏散信號(hào)時(shí)，全體學(xué)生在班主任和任課老師的指揮下，按應(yīng)急方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、疏散原則以樓層順序疏散，先一樓，再到二樓，最后三樓。
以班為單位疏散，靠近樓梯的班級(jí)先疏散。中間的班級(jí)按指定的.路線疏散。
3學(xué)生疏散后，迅速來(lái)到安全地帶抱頭蹲下
4、演練結(jié)束后，各班迅速集合，清點(diǎn)人數(shù)，掌握疏散時(shí)間，準(zhǔn)確的匯報(bào)到學(xué)校指揮處。
七、活動(dòng)流程
1、模擬接到上級(jí)部門(mén)有關(guān)地震或火災(zāi)預(yù)報(bào)通知后，及時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播向全校師生下達(dá)撤離逃生命令。
2、警報(bào)響起，學(xué)校總指揮、指揮員、疏散組、引導(dǎo)組、安全組，根據(jù)演練要求第一時(shí)間進(jìn)入預(yù)定崗位。
3、各班學(xué)生撤離到安全地帶。
4、統(tǒng)計(jì)各班演練情況。
5總指揮進(jìn)行演練總結(jié)。
6、演練結(jié)束。
八、活動(dòng)要求
迅速、有序、安全、有效
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
同學(xué)們，你們了解哪些自然災(zāi)害？這些災(zāi)害給我們?cè)斐闪四男﹤蛽p失？我們?cè)撊绾畏罏?zāi)減災(zāi)呢？下面我們就簡(jiǎn)單講幾種：
1．防震減災(zāi)
地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下，我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的.人，選擇廚房、衛(wèi)生間等開(kāi)間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。在繁華大街上時(shí)，要遠(yuǎn)離玻璃，廣告牌等高空懸掛的物體，以免掉下來(lái)傷到頭部。最好到空曠的場(chǎng)地上去。
組織開(kāi)展“防震”演習(xí)，讓學(xué)生有組織，有秩序的進(jìn)行疏散。
2．火災(zāi)自救。
臨危不亂，冷靜機(jī)智，選擇安全線路迅速逃生。不要貪戀財(cái)物，也不要盲目跟從人流、亂沖亂竄。遇火災(zāi)千萬(wàn)不要乘電梯，起火后一旦斷電，極易將人關(guān)進(jìn)電梯，使人失去逃生機(jī)會(huì)，應(yīng)走疏散樓梯�；馂�(zāi)發(fā)生后，不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走，距地面20厘米處煙氣濃度低，這時(shí)應(yīng)在地上爬行，用濕毛巾、口罩、衣物捂住口鼻，有條件最好裹上濕衣服或濕毯子、棉被等。撤離時(shí)要向室外空曠地帶跑，若通道被煙火封堵，則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、窗戶等往室外逃生。如果窗戶距地面不高，可考慮從窗戶逃生，盡可能利用繩索或使用粗布條聯(lián)接在一起作為繩索，盡量減小與地面的距離，做到雙腳先落地。屋外起火門(mén)被烤得很燙，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防煙火侵入。應(yīng)關(guān)緊迎火門(mén)窗，打開(kāi)被火門(mén)窗，用濕毛巾或濕衣物、濕棉被蒙住門(mén)，然后不停地用水淋透房門(mén)，防止煙火侵入，等待救援人員到達(dá)。被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離時(shí)，應(yīng)盡量待在陽(yáng)臺(tái)、窗口等容易被人發(fā)現(xiàn)和避免煙火侵害地地方，同時(shí)想辦法發(fā)出求救信號(hào)。如果沒(méi)有陽(yáng)臺(tái)或失去自救能力時(shí)應(yīng)盡量讓自己躲到墻邊、門(mén)邊，一面防止房屋塌落砸傷自己，另一方面便于消防人員尋找。
3．流行病防。
前段時(shí)間墨西哥等國(guó)的人發(fā)生了甲型h1n1流感疫情，成為國(guó)際性的公共衛(wèi)生事件，引起了全球高度關(guān)注，由于豬流感發(fā)病后可采取的防治措施很有限，而且容易與其他疾病混合感染而使得病死率上升，所以對(duì)豬流的防制應(yīng)從群體出發(fā)，強(qiáng)化“預(yù)防為主，養(yǎng)防結(jié)合，防重于治”的理念，實(shí)行綜合預(yù)防措施，加強(qiáng)生物安全和豬場(chǎng)管理工作。少去人口密集的區(qū)域。注意環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生。
你還知道哪些自然災(zāi)害？請(qǐng)代表發(fā)言
我們?cè)撊绾巫�，�?lái)防止自然災(zāi)害的發(fā)生？
�。ㄒ龑�(dǎo)學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然。）說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備怎么做？
4．特別提示
每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門(mén)口較近的位置。
家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
5．小結(jié)：同學(xué)們，自然災(zāi)害總在我們身邊發(fā)生，我們要學(xué)會(huì)在災(zāi)害中求生存，學(xué)會(huì)自救的方法，珍惜自己的生命。并能在生活中，注意宣傳愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，用一言一行來(lái)提高大家的環(huán)保意識(shí)。
6．倡議書(shū)
同學(xué)們，學(xué)習(xí)防災(zāi)知識(shí) 、掌握避災(zāi)技能，是我們每個(gè)人必須上好的一堂課。愿大家把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到生活中，保障每個(gè)人生命安全，塑造美好人生。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
健康的體魄是青少年為國(guó)家和人民服務(wù)的前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特?cái)M定本次陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定。堅(jiān)持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的.現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推廣體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè)，促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)
三、活動(dòng)要求：
人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有運(yùn)動(dòng)氛圍
四、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)計(jì)劃
在充分利用體育課、課間操（室外）、眼保健操鍛煉的同時(shí)，開(kāi)展形式多樣的課外興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律、體能差異及興趣愛(ài)好，由學(xué)生自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，自行安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間，全面開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)每天1小時(shí)體育鍛煉的目的。
�。ǘ┗顒�(dòng)方式
教師引導(dǎo)，學(xué)生自主鍛煉。
�。ㄈ┗顒�(dòng)步驟
1、自主鍛煉。利用體育課、課間操（室外）、眼保健操、課外興趣小組和隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)學(xué)生自主選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持每天1小時(shí)體育鍛煉，促進(jìn)師生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、效果檢測(cè)。學(xué)校組織開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加校外機(jī)構(gòu)組織的各類比賽活動(dòng)及隨時(shí)檢測(cè)，檢查運(yùn)動(dòng)效果。
�。ㄋ模﹥�(nèi)容安排
以兩個(gè)月為一個(gè)階段，確定每一階段的主體項(xiàng)目，逐段推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
1、第一階段：（20xx年2月—20xx年4月）
�。�1）抓好課間操的做操質(zhì)量，體現(xiàn)班級(jí)、年級(jí)風(fēng)貌。
�。�2）從學(xué)生興趣愛(ài)好入手，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)一個(gè)或多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，確定運(yùn)動(dòng)指標(biāo)，安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行鍛煉，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
�。�3）每班集體組建運(yùn)動(dòng)小團(tuán)隊(duì)。
�。�4）教職員工利用課余時(shí)間從事籃球球、跳繩、乒乓球等活動(dòng)，營(yíng)造體育鍛煉的氛圍，在校園中奏響一曲師聲齊動(dòng)員共運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)、和諧、健康之歌。
2、第二階段：（20xx年5月—20xx年7月）
（1）利用有限地理位置，鼓勵(lì)和提倡廣大師生堅(jiān)持晨跑，提高師生的耐力，促進(jìn)心肺功能。
�。�2）開(kāi)展以年級(jí)為單位的各種體育單項(xiàng)賽：乒乓球、跳繩、球類比賽或趣味活動(dòng)競(jìng)賽。
（3）舉行以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為主要目的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行跳繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起座、花樣踢毽等項(xiàng)目比賽，為學(xué)生身體健康成長(zhǎng)打下良好基礎(chǔ)。
�。�4）開(kāi)展“鍛煉身體健康第一”主題班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造“陽(yáng)光、健康”和濃厚氛圍，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)。
五、實(shí)施要求：
1、營(yíng)造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開(kāi)展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值，各個(gè)年級(jí)的班主任要做好家長(zhǎng)的工作，引導(dǎo)全社會(huì)理解、支持學(xué)校開(kāi)展的這項(xiàng)工作，確保陽(yáng)光體育活動(dòng)得以順暢開(kāi)展。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)。體育教師對(duì)班主任和相關(guān)教師進(jìn)行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)，有科學(xué)的指導(dǎo)，發(fā)揮群體作用，使體育活動(dòng)落到實(shí)處。
3、各年段結(jié)合本方案里每階段活動(dòng)主題，制訂相應(yīng)的文體活動(dòng)計(jì)劃和分階段活動(dòng)實(shí)施方案，上報(bào)學(xué)校，采取切實(shí)可行措施，狠抓落實(shí)。同時(shí)要求學(xué)生在教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，根據(jù)自身特點(diǎn)，量身自定體育鍛煉計(jì)劃和分階段目標(biāo)，并自查完成情況
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
個(gè)組進(jìn)入決賽，決賽評(píng)出冠亞軍各一組，季軍一組。(每組至少4名女生)，冠軍隊(duì)每人獎(jiǎng)勵(lì)兌獎(jiǎng)券4張，季軍隊(duì)每人獎(jiǎng)勵(lì)兌獎(jiǎng)2張。
比賽用品：拔河繩2根。
活動(dòng)總規(guī)則：
1、組織人員應(yīng)注意，某些員工可能為取得獎(jiǎng)品，只玩簡(jiǎn)單的項(xiàng)目或自己特長(zhǎng)的項(xiàng)目，如發(fā)現(xiàn)某個(gè)員工在某個(gè)游戲中贏了二三次，應(yīng)勸說(shuō)其玩其他項(xiàng)目(燈謎除外);
2、以上項(xiàng)目先由員工自由報(bào)名，具體獎(jiǎng)券數(shù)量以員工報(bào)量數(shù)量的項(xiàng)目來(lái)定。
3、集體項(xiàng)目以部門(mén)為單位參加，請(qǐng)各部門(mén)提交名單
費(fèi)用總計(jì)：詳見(jiàn)《中秋節(jié)采購(gòu)清單》一、活動(dòng)目的 ：活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感，為自己、為公司，更努力、更有價(jià)值觀地投入工作;
二、活動(dòng)時(shí)間 ：20xx年9月18日(星期日)14：00——17：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：宿舍一樓食堂
四、活動(dòng)人員：公司全體員工
五、游戲項(xiàng)：設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共13個(gè))
1、乾坤小轉(zhuǎn)移
2分鐘內(nèi)， 將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤(pán)里。游戲過(guò)程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠可得一張兌獎(jiǎng)券，一次可同時(shí)進(jìn)行5人;
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤(pán)子10只、秒表1只
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券30張，
2、超級(jí)保齡球
10瓶小可樂(lè)，排成邊長(zhǎng)為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂(lè)得一張兌獎(jiǎng)券，(可樂(lè)擺法見(jiàn)右圖)。注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者，一律不給獎(jiǎng)券
道具：罐裝可樂(lè)10瓶，籃球1個(gè)，粉筆1支組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券30張，
3、吹乒乓球
準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每6個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得一張兌獎(jiǎng)券，每次兩人參加。
道具：杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券20張，
4、小李飛鏢
10環(huán)靶一個(gè)，每人三鏢，距環(huán)靶1.5米遠(yuǎn),中10環(huán)者可得兌獎(jiǎng)券一張;
道具：環(huán)靶及鏢2套、粉筆1支
組織人員：2人, 共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券20張，
5、焊錫比賽
在10分鐘內(nèi)以焊接數(shù)量及品質(zhì)來(lái)決定勝者，品質(zhì)要求不許假焊、虛焊、連焊、錫尖保持錫點(diǎn)圓滑。參賽者要求能看懂SOP及會(huì)基本的焊錫操作。勝者可得獎(jiǎng)券四張。
道具：SOP 線材 插頭 焊臺(tái)
現(xiàn)場(chǎng)材料由技術(shù)員(蘭興興)負(fù)責(zé) 品管員檢查
6、打端子操作比賽
在5分鐘內(nèi)以打出端子的數(shù)量和品質(zhì)來(lái)決定勝者，品質(zhì)要求不許包膠、打不到位。參賽者要求能看懂SOP及基本的端子機(jī)操作。勝者可得獎(jiǎng)券四張。
道具：SOP 線材 端子
現(xiàn)場(chǎng)材料由技術(shù)員(蘭興興)負(fù)責(zé) 品管員檢查
7、吹焟燭
點(diǎn)起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個(gè)倒八字，員工并開(kāi)兩腳按八字的距離張開(kāi)，30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎(jiǎng)券，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人。(焟燭擺法見(jiàn)右圖)
道具：焟燭10根、粉筆1支、高桌1張、打火機(jī)1只、秒表1只
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券30張，
8、眼光獨(dú)到
準(zhǔn)備好5支筷子， 5個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是勝者，可得一張兌獎(jiǎng)券。每次可5人參加，每人有三次機(jī)會(huì)。
道具：空啤酒瓶5個(gè)、筷子5支
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券20張，
9、跳繩
兩個(gè)人一人拿一根繩子跳繩，同時(shí)開(kāi)始比賽，兩分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎(jiǎng)券。
道具：跳繩3條、秒表1個(gè)
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券30張，
10、答題賽跑
參賽者在起點(diǎn)聽(tīng)哨起跑，在20米處在答題箱內(nèi)選擇題目，將答案寫(xiě)在白板上，然后跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短，答題正確者為勝。 賽跑全程為20米，參賽者跑到20米處進(jìn)行答題，答對(duì)后方可繼續(xù)跑步，答錯(cuò)或答不出均不取名次，以最先跑到終點(diǎn)者為勝。每次兩位。出題范圍圍繞《廠規(guī)廠紀(jì)》、《車(chē)間管理制度》、企業(yè)文化等方面的'內(nèi)容;
道具：白板1塊、白板筆1個(gè)、秒表2個(gè)
11、我猜我猜我猜猜
兩位員工一組，選2組員工同時(shí)上場(chǎng)，由一位員工看題目，并做出相應(yīng)的提示,可以做動(dòng)作或說(shuō)話,但不能說(shuō)到詞語(yǔ)中的任意一個(gè)字,否則算犯規(guī);由另外一位員工說(shuō)出答案，在5分鐘內(nèi)猜得最多的為贏，每組每個(gè)員工獲兌獎(jiǎng)券1張
道具：寫(xiě)上詞語(yǔ)的紙張100張
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券20張，
12、中秋燈謎
在C棟宿舍飯?zhí)脙?nèi)掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來(lái)的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎(jiǎng)，猜對(duì)一條可得一張兌獎(jiǎng)券。
道具：燈籠10個(gè)、燈謎100條、繩子3條、夾子100個(gè)
組織人員：10人(3人取燈謎、2人放燈謎、5人對(duì)答案)，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共13個(gè))券100張;
13、集體項(xiàng)目
(1)拔河比賽
參賽人員：車(chē)間以班組為單位分成4組參賽，品管、PMC、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)一組;采購(gòu)、工程、行政為一組，共分成6組，每組10人(采取按組報(bào)名形式)。實(shí)行三局兩勝制，各方抽簽決定對(duì)手，預(yù)賽選出三個(gè)
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園
三、活動(dòng)人物：小四班幼兒、家長(zhǎng)及教師
四、活動(dòng)時(shí)間：周四（4月10日）8:00——10:30
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的`事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理與監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、全體幼兒統(tǒng)一穿著園服，運(yùn)動(dòng)鞋，方便活動(dòng)。
5、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在“森林公園”的正門(mén)集合，教師清點(diǎn)人數(shù)。
2、教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)與幼兒到活動(dòng)集中地，整理包裹裝備。
3、游戲活動(dòng)：
�。�1）親子游戲：袋鼠媽媽
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
�。�2）親子游戲：小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)與幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
4、集體活動(dòng)：放風(fēng)箏比賽
5、集合合影留念
6、活動(dòng)結(jié)束，解散
教師組織家長(zhǎng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束，并注意安全回家。
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