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學期計劃

時間:2023-05-07 19:17:35 計劃 我要投稿

實用的學期計劃合集9篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的學期計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的學期計劃合集9篇

學期計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學期教導處將繼續(xù)緊緊圍繞市局、學校的工作重點,遵循教育規(guī)律,運用科學方法,扎實有效地開展工作,以課堂教學實踐和校本教研為抓手,深入學習新課程標準,堅定不移地實施素質(zhì)教育,加速新課程改革的進程。進一步推進學校教學常規(guī)和課堂教學完善與實施,深化教學“七認真”管理,養(yǎng)成良好的教育教學習慣,加強教研組和教師培訓力度建設,探索“有效教學”和“有效教研”的規(guī)律,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升,力爭使我校的教育教學工作再上新臺階。

  二、目標任務:

  1.以課改為中心,組織教師認真學習20xx版《課程標準》,努力轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀念,以新的教學理念指導課程改革的實踐。強化質(zhì)量意識,深入開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮各科的教育作用,規(guī)范活動課程的實施行為,提高活動課程的質(zhì)量。

  2.加強教學業(yè)務骨干教師隊伍建設,強化教學常規(guī)管理和質(zhì)量意識,嚴格貫徹落實教學“七認真”的要求,認真做好檢查、督促、總結(jié)工作以及對學科教學質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。

  3.深入開展教科研活動,努力提高全體教師的教學業(yè)務能力。抓緊抓實集體備課工作,充分發(fā)揮備課組的.職能作用,使集體備課工作真正落到實處,為提高教學質(zhì)量及教師的業(yè)務能力服務。

  4.重視寫字教學,根據(jù)我校的實際情況,提倡抓好寫字課的每一分鐘,促進素質(zhì)教育的全面提高。

  5.嚴把質(zhì)量關,做好提優(yōu)補差工作,實現(xiàn)全校各班學科成績合格率均達97%以上,把不及格人數(shù)控制在有效范圍內(nèi)。

  6.開展學生競賽活動,按計劃有序開展興趣活動和課外活動等,做到計劃、組織、人員、內(nèi)容和時間五落實,豐富學生課外生活,提高學生主動學習的能力,培養(yǎng)學生積極良好的學習興趣。

  7.加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

  三、具體措施:

  (一)強化教學管理,落實教學基本要求。

  1.認真實施《課程計劃》。

  開學初認真組織學習《課程標準》、《調(diào)整意見》,增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質(zhì)量。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發(fā)揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習、交流、研究的共同體。

  2.加強教學流程管理。

  嚴格控制學生在校集中教學活動時間,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊上足教好全部課程,嚴格規(guī)范考試。嚴格作業(yè)的布置要求。繼續(xù)貫徹、落實“減負”精神,采取多種作業(yè)形式,使布置的作業(yè)更有效,集“基礎性”、“有效性”、“趣味性”等為一體。堅持“減負”與“增效”,“規(guī)范”與“優(yōu)質(zhì)”齊抓并舉,積極開展輕負優(yōu)質(zhì)研究,優(yōu)化教法學法,完善推門聽課、及時評課制度。

  3.加強教學“七認真”。

  認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改學生作業(yè)、認真輔導、認真組織考核、認真組織課外活動、認真指導學生開展自學。嚴把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導學生”四個關。

  4.繼續(xù)實行月查跟蹤制度。

  學校教導處將結(jié)合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習慣培養(yǎng)經(jīng);、能力訓練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學化。每月月底,由教導處組織相關人員對任課教師進行“七認真”專項檢查,并根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當?shù)脑u價,作為教師年度考核的參考,期末組織一次優(yōu)秀備課筆記展評。

  5.嚴把質(zhì)量關,做好提優(yōu)補差工作。

  實現(xiàn)全校各班學科成績合格率均達到97%以上,學困生輔導上實現(xiàn)80%轉(zhuǎn)差率,把不及格人數(shù)控制在有效范圍內(nèi)。加強每個教師要關愛每個學生,尤其關愛后進生。對每個后進生要多表揚、多鼓勵,多肯定進步,后進生補習計劃要落到實處。定期召開語、數(shù)、英老師會議,座談后進生補習情況,調(diào)整補習措施。

  6.加強資料的整理與收集。

  各位教師應根據(jù)學校發(fā)放的各項資料目錄做好資料的收集與整理工作,每項資料完善后及時送交有關部門、負責人,教導處對教師報送資料的情況要給予及時記錄。

  (二)提高教育教學質(zhì)量為中心,扎實開展教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量。

  1.注重青年教師的培養(yǎng),有效開展“師徒結(jié)對”。

  一是學歷層次的提升,鼓勵青年教師參加高學歷的進修,目前我校教師大專學歷以上的達到100%,本科學歷達78.3%;二是落實開展好師徒結(jié)對活動,通過外出聽課匯報、教學展示、說課競賽,促進青年教師的專業(yè)成長;三是積極組織校本培訓,提高教師對于網(wǎng)絡信息的搜索、加工利用的能力。

  2.加強教學研究活動,促進教學規(guī)范化。

  (1)學校各教研組每周安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。積極開展“同課異構(gòu)”“同構(gòu)異教”教研活動,細化個人精備、集體研備、二次復備,扎實“四備”(備課標教材、備考綱考題、備教法學法、備學生作業(yè))、“四研”(一課一研、一案一研、一卷一研、一題一研),形成校本化的教學案體系。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

  (2)教研活動重在正常開展,營造濃厚的教研氣氛。做好新課程的培訓,認真安排落實一人一課活動、“三杯”(新秀杯、能手杯、示范杯)優(yōu)質(zhì)課展示活動以及青年教師校級研究課等。通過活動,實實在在地研究課堂教學中經(jīng)常面臨的問題,討論學生配套作業(yè)的難題等等。集體備課強調(diào)實施二次備課。集體備課活動,努力做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想、形成合力;統(tǒng)一進度、齊頭并進;統(tǒng)一備課、取長補短;統(tǒng)一練習、高效輕負。每次活動要有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋,做到定主題、定主講、定時間、定地點,內(nèi)容要形成專題化、系列化。做好資料積累工作,認真總結(jié)經(jīng)驗,力求形成特色。校領導成員將隨機深入各教研組活動。

  3.開展學科競賽活動,促進教學質(zhì)量提高。

學期計劃 篇2

  為了進一步提高我校理、化教師教研水平;為了在我校形成濃厚的教育、教學研討氛圍;為了讓我校理、化學科在11年中考中,學生中考成績再上新臺階;為了進一步提高我校理、化學科課堂教學效率;為了進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。特擬定本學期理化組教研計劃如下:

  一、教研目標

  掌握理、化學科新《課標》;熟練駕馭理、化《教材》;認真研討、分析并吃透11年理、化學科《中考說明》,爭取學生中考成績,能繼續(xù)位于全縣前列;改革傳統(tǒng)的教學方法,大膽嘗試新教法;熟練掌握現(xiàn)代教學手段,提高理、化學科課堂教學效率。

  二、本組教師授課情況及分析

  教師

  所授科目所 授 班 級吳福成物 理802 903 904湯中華物 理902祁娟娟物 理901鮑其義物 理801 803劉 杰化 學901陳 健化 學902 903 904

  本組教師幾乎都是從事多年理、化教學的老教師,他們基本功扎實,教學經(jīng)驗豐富,專業(yè)知識較淵博;有高級職稱四人,“市級骨干教師”一人,其余皆是“校級骨干教師”;他們年富力強;他們具有較強的愛崗敬業(yè)精神;他們具有良好的團隊意識,樂于交流合作,共同探討的良好教研氛圍;多年來理化學科教學成績一直名列全縣前列。

  三、本學期教研措施

  1、開學后一周,組織本組教師集體備課,認真學習新課標,分析新教材,制定理、化學科教學計劃。

  2、每雙周周三晚為本周教師集體學習、交流時間,探討有關備、教、改問題。

  3、本學期每位理、化教師自選課題,自已確定時間,寫出詳細說課稿,說課一次。

  4 結(jié)合第三輪繼續(xù)教育要求,每位教師上一節(jié)研修課。

  5、組織初三理、化教師認真分析、研討《安徽省中考說明》,確定本學期初三理、化學科復習的具體方法和措施以及目標。

  6、開放學校理、化實驗室,培養(yǎng)學生動手能力以及創(chuàng)新能力。

  7、每位教師需結(jié)合教材、日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護等等,自選內(nèi)容舉行講座一次。

  8、期中考試后,每位教師應及時對各自的.教學進行總結(jié)、反思,對成績差的學生進行補缺補差。

  9、學期結(jié)束后,每位教師交教學心得體會一篇或論文一篇。

  10、開放理化課堂,每位教師互聽課十節(jié)。

  四、 附本學期主要教研活動安排表

  周次

  主要活動安排

  1

  集體備課,學習新課標、研讀教材、制定本學期理化教研組教研計劃、制定各自所授學科教學計劃。

  2

  交流新《課標》、《教材》學習體會,上報各自教學計劃。

  5――6

  理、化教師說課周,各位說課教師均需提供說課稿。吳福成物理專題講座。

  8

  初三物理校內(nèi)公開課教學,主講教師:吳福成。開放理化實驗室。

  9

  期中考試出卷教師安排:初二物理 鮑其義 初三物理 吳福成 初三化學 陳健

  10

  本組備、教 改互查,迎接學校第一次備、教、改檢查。開放理化實驗室。劉杰化學專題講座。

  11

  分析期中考試理、化學科學生考試情況,確定后半學期教學思路和方法;通報學校第一次備、教、改檢查結(jié)果。鮑其義物理專題講座。

  13

  理、化學科結(jié)束新課,理、化教師集體學習《安徽省中考說明》,確定本屆理、化學科復習思路、方法、目標。第一輪復習開始。

  15

  初三校內(nèi)化學公開課教學,主講教師:陳健。開放理、化實驗室。

  17

  齊娟娟物理專題講座。

  19

  第一輪復習結(jié)束,并對第一輪理、化學科復習進行總結(jié)。第二輪復習開始。

  21

  第二輪理化復習結(jié)束,并對第二輪復進行總結(jié),第三輪復習開始。本組備教改互查,迎接學校期末備、教、改評比檢查。

  22

  第三輪理化復習結(jié)束,對本屆復習工作進行反思和總結(jié)。

  23

  湯中華物理專題講座:中考中物理學科的應試的技巧;陳健化學專題講座:中考中化學學科的應試技巧。通報學校備教改評比檢查結(jié)果,上交本學期教學體會或論文。

學期計劃 篇3

  二月份:

  生活指導:我會用筷子

  生活指導:喝水的時候

  生活指導:小小水龍頭

  生活指導:風沙吹進眼睛怎么辦

  三月份:

  安全教育:馬路上的規(guī)則

  認識:各種各樣的交通標志

  生活指導:暖暖的陽光,新鮮的空氣

  安全教育:不在馬路上玩耍

  四月份:

  健康:情緒溫度計

  生活指導:整理學具

  安全教育:春游啦!

  生活指導:鼻子出血了怎么辦

  五月份:

  生活指導:愛清潔

  生活指導:求救電話

  生活指導:擦汗

  生活指導:喝水的.時候

  六月份:

  飲食指導:夏天的水果

  生活指導:熱了怎么辦

  生活指導:夏日怎樣防暑

  健康教育:雪糕好吃我不貪

學期計劃 篇4

  一、活動指導思想:

  本學期本教研組將繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師教學能力和專業(yè)能力的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校書畫類興趣小組活動并落實到實處。

  二、本學期的任務目標:

  1.加強理論學習,樹立以學生為主體的新教學理念,明確美術(shù)課課程改革方向。教師做好教學規(guī)范,并能靈活運用新課程理念備課與反思,提高教學的有效性。

  2.積極開展各項美術(shù)研討和交流活動。不斷提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校美術(shù)教學及各項活動的開展效力。

  3.重視學生學生興趣的'培養(yǎng),建立多元化的評價方式。結(jié)合美術(shù)學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。

  4.通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5.通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  6.利用學校網(wǎng)站,及時上傳學生優(yōu)秀作品,及美術(shù)方面的知識信息,豐富學生視野的同時積極實現(xiàn)校內(nèi)外交流,提高學校藝術(shù)影響力。

  7.配合學校經(jīng)典閱讀活動,開展相關美術(shù)學科特色活動,讓美術(shù)深入到學習生活中去。

  三、方法和措施:

  1.根據(jù)教務處的教學要求,并結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。完善教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

  2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

  3。繼續(xù)開展本美術(shù)課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  4.鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。

  5.結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  6.組建美術(shù)興趣社團并積極開展好活動,進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

  7.配合學校經(jīng)典閱讀活動,開展“美文插畫”比賽,通過繪畫將自己喜愛的美文表現(xiàn)出來,把美術(shù)與閱讀結(jié)合起來,讓美術(shù)更深入生活。

  8、積極組織參加區(qū)、局等上級組織的各類競賽,爭取獲得好成績。

  8、學習開展網(wǎng)絡研修交流學習。充分利用我校的網(wǎng)絡優(yōu)勢擴大藝術(shù)教學的影響力,建立,完善美術(shù)教師的個人博客及美術(shù)組論壇,在網(wǎng)絡上加強與師生、與家長之間的交流與互動。

  四、教研活動安排:

  九月份:

  1、制訂年級美術(shù)教學計劃。

  2、美術(shù)類興趣小組社團招生并開始活動。

  4、美術(shù)教研組主題教研活動。

  5、校級課題申報:婁東群《以繪本為載體的小學四年級學生美術(shù)課堂創(chuàng)作實踐活動研究》

  6、區(qū)中小學美術(shù)教研研討活動。

  十月份:

  1、美術(shù)興趣小組社團活動。

  2、組內(nèi)教學研討及學生作品展評。

  3、美術(shù)教研組主題教研活動“同課異構(gòu)”:

  十一月份:

  1、區(qū)中小學美術(shù)教研研討活動。

  2、美術(shù)興趣小組社團活動。

  3、藝術(shù)節(jié)(美術(shù)、書法類)活動展示。

  4、期中美術(shù)學科調(diào)研。

  5、科幻畫比賽選拔。

  十二月份:

  1、組織學生參加“書圣故里杯”中小學生現(xiàn)場書畫比賽。

  2、美術(shù)興趣小組社團活動。

  3、美術(shù)教研組主題教研課

  一月份:

  1、美術(shù)興趣小組評價與成果展示與美術(shù)課堂學生作品成果展。

  2、美術(shù)教研組主題教研課

  3、教學與教研小結(jié),相關資料整理與上交。

學期計劃 篇5

  初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,逐漸走向成熟。但是這個期間他們也會展現(xiàn)飛揚的個性和張揚甚至是叛逆,因此這一階段非常重要,會對他們以后的人生路打好基礎。為了幫助他們走好這一步,特在開學初制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣,但是八年級是分化的快速階段,因此對學生應該提更高的要求,用良好的班風正和學風來約束他們。用愛和關懷來引領他們。

  鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:

  二、本學期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高,爭取在班級評比中名列前茅

  2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感,建設良好的班風和學風,形成良性競爭,培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。

  4、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  5、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感。

  三、工作措施

  1、及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,關注他們的思想動態(tài)。

  2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。

  3、結(jié)合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的.社會責任感的人。

  4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學生,關愛學生;換位思考,正確引導;拿起表揚的武器;樹立允許學生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系;努力在素質(zhì)教育和應試教育中找到平衡點;加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū),以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會、班務會為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

  八年級第一學期班主任的工作計劃

  加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關系,對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”.

  5、安全教育

  作為班主任,我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全責任制。

  6、學風建設,至關重要;學法指導,必不可少;興趣引導,事半功倍。

  (1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學生守規(guī)守紀,文明禮貌。

 。2)深入剖析學習。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論,幫助學生清楚學習任務和學習形勢,明白學習的重要性和緊迫性。

  (3)加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。

 。4)開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學生創(chuàng)造競爭給予,幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。

 。5)注意促進中間層學生的正常發(fā)展。中等生是班級學生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比較容易。

 。6)嚴要求,高標準,促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學習工作,督促他們向更高目標發(fā)展。

  八年級第一學期班主任的工作計劃(2)

  7、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學生是關鍵。工作中,我將學生按住址劃分為若干小組,責任到組到人,實行一定的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負責此項工作的開展。

  這一年的工作中也許會遇到很多預想不到的問題,但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準備,我力爭今年的班務管理水平能更上一層樓,班主任的工作更細膩和成功。

學期計劃 篇6

  一、學情分析

  1, 每一個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

  2, 學生具有一定的分析問題和解決問題的能力,對多各種類型的計算題目,能運用多種途徑進行解答;

  3, 學生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高;

  二、工作思路

  1, 認真學習教學大綱,領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2, 注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎上,要求每一個學生根據(jù)已有的材料,做好有關的物理制作,保證全期至少有5件以上的作品獲市級制作獎。

  3, 講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內(nèi)容科學,學習的方法優(yōu)秀。

  4, 嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

  5, 加強教師自身的業(yè)務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關的物理課程,擴大自己的`學識范圍,學習有關教育教學理論,豐富自己的教學經(jīng)驗,增進教學藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學之長,全期力爭聽課達20節(jié)以上,還要上好一堂教學觀摩課。

  三、教學措施

 。薄Wズ谜n堂教學的組織、重點的掌握、難點的突破、基礎知識和基本技能的落實,積極做學生的思想教育工作,確保教學任務的完成。

 。。積極做好學生的實驗和教師演示實驗,培養(yǎng)學生觀察、分析解決問題的能力。

 。。及時復習小結(jié), 把各課題知識整理成知識點,連成知識線,構(gòu)建“知識網(wǎng)‘,教給學生識記知識的方法,如聯(lián)想記憶、歌訣記憶等。

學期計劃 篇7

  一、指導思想

  以學校的五年發(fā)展規(guī)劃為指導,嚴格貫徹執(zhí)行學校的工作計劃,立足學校的實際情況,開拓創(chuàng)新,強化管理,扎實有效的開展對學生的思想品德教育,抓細節(jié),重落實,努力促進學生的全面發(fā)展,為學校的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造條件。

  二、主要工作

  (一)強化對級部主任和班主任的管理考核,充分發(fā)揮級部主任和班主任的.管理作用。

  本學期學生處將注重對級部和班級的管理和考核,學生個人量化積分管理由班主任在班級內(nèi)部實施,作為對學生進行考核評價的主要依據(jù)。

  根據(jù)級部主任和班主任的崗位職責,簽訂學期工作目標責任書,明確崗位職責和工作目標,注重工作的落實,學期末目標責任履行完成的情況將作為考核的主要依據(jù)。

  為充分調(diào)動發(fā)揮班主任的核心管理作用,本學期學生處將實行班主任月考核辦法,根據(jù)班級常規(guī)情況及班主任履行職責工作狀況,每月對班主任工作實行月量化考核,評出一二三等獎,并與班主任浮動津貼的發(fā)放掛鉤,每月一評比一發(fā)放。

 。ǘ,抓細節(jié),重落實,強化對學生的常規(guī)教育管理,努力創(chuàng)建良好的校風。

  結(jié)合我校學生的實際情況,為創(chuàng)建良好的校風,學生處將以《中學生日常行為規(guī)范》、《學生手冊》為指導,抓細節(jié),重落實,強化對學生日常行為的管理。學生處將有計劃對學生就衛(wèi)生、遲到、不尊重老師、就餐秩序、宿舍內(nèi)務等常規(guī)問題進行嚴格管理,力求使學生管理工作有進一步發(fā)展。

  為強化常規(guī)管理,加強對學生的習慣養(yǎng)成教育,本學期將實行“月文明示范班級”評比制度,每月根據(jù)常規(guī)檢查情況,評選文明示范班級,頒發(fā)錦旗表彰獎勵。

 。ㄈ┽槍W生實際情況,扎實開展思想道德教育活動。

  德育是學校教育的首要任務,為加強對學生的思想教育,促進學生的全面發(fā)展。學生處將充分利用國旗下講話、主題班會、全體學生校會、黑板報、宣傳蘭等方式加強對學生進行思想教育。同時在五月份開展“思想道德教育月” 活動,有計劃對學生進行禮儀教育、心理健康教育、感恩教育等。

 。ㄋ模┱{(diào)整學生會,進一步明確各部門的工作職責;完善班級學生值周制度,進一步發(fā)揮學生自身的紀律監(jiān)督作用。學生處將舉行第一期學生干部培訓班,有計劃、有針對性的加強對學生干部的培養(yǎng)教育,充分發(fā)揮他們的積極作用,做好班主任工作的助手。

 。ㄎ澹┻M一步完善教師生活管理值班制度,強化責任,注重檢查,落實反饋,充分發(fā)揮全面育人的積極作用,加強對學生生活的管理教育。

 。┢渌ぷ鳎哼M一步完善各項常規(guī)管理制度。繼續(xù)完善學籍管理,為畢業(yè)班中考和高考做好準備。安全教育必須重視。進一步加強校園文化建設,注重環(huán)境育人。

  三、具體工作

  2月份—3月分強化常規(guī)教育管理,開展“文明示范班”評比活動;

  4月份舉行第一期學生干部培訓班;開展春季健身體育活動。

  5月份開展思想道德教育月活動,強化禮儀教育、心理教育。

  6月份組織畢業(yè)班學生參加中考、高考。

學期計劃 篇8

  一、主要工作目標

  1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

  2、加強各科教學活動,在各級各項活動中爭創(chuàng)佳績。

  3、加強教研組建設,使各科教研活動開展豐富、扎實、有效,爭創(chuàng)街道先進教研組。

  4、繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

  5、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

  6、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓,提升辦學水平。

  7、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設。

  二、具體工作要求

  1、切實抓好教師《教學常規(guī)》和學生《學習常規(guī)》的落實,優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量。

 、、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導處加強隨堂檢查力度。

  ⑵、著力抓好學生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設,上好晨會、班隊、思品等課程,重視學生良好學習、生活習慣的`培養(yǎng)。

  ⑶、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作

  2、加大對教師的的培訓力度,有計劃開展基本功訓練與考核活動。

  3、進一步推進實施“名師工程”,發(fā)揮帶動作用。

  4、認真貫徹落實區(qū)教育局《山亭區(qū)中小學教學過程監(jiān)控及質(zhì)量評估方案(試行)》,加強對教學管理和教學質(zhì)量跟蹤檢測

  5、繼續(xù)認真做好學科教材培訓活動和專題講座,加強學科教學示范和引領,開展多種形式的科學課、社會課及音體美教師的培訓和課堂教學的指導工作。

  6、全面開展教師讀書活動。引領教師落實并做到“五個一”。讀一本好書(與課改相關)充實并更新理念;做一本摘記,讀寫結(jié)合;參加一次點評或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實基礎;寫一篇論文或案例,感悟教育。

  7、開展教師間、校際間、學區(qū)間的聽課、評課、說課、優(yōu)質(zhì)課、研討課、觀摩課等多種形式的教學研討活動。創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。

  8、開展課堂教學等系列評優(yōu)活動,引導教師積極投身課改教改,激發(fā)教師爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。

  9.繼續(xù)開展集體備課,堅持提前一周備課制度,充分發(fā)揮骨干教師的學科帶頭作用,加強教材研究和學法設計。各年級成立備課組,由組長負責先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨立備課,再集中研討、修改,最后抽簽決定上課教師,全組教師進行磨課,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動。課后有反饋,做好聽課記錄,期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份300字左右的評課材料。加強教師檔案建設。

  10、加強教科研工作的管理和引導。

  11、繼續(xù)做好“學查糾”工作。

  12、繼續(xù)開展教學評定性聽課活動。

  13、實施日常檢測及評價督查機制。

  三、每月工作安排

  九月份:

  1、舉行開學典禮,明確新學期目標,正常教學秩序。

  2、召開教研組長、班主任等會議,各科制定教學及進度計劃,各教研組制定工作計劃。

  3、學期初教學工作檢查。

  4、調(diào)查摸底建立貧困生檔案、后進生名單、成立互助組。

  5、舉行評定性聽課活動

  十月份:

  1、檢查《教師工作手冊》。

  2、業(yè)務活動,教師優(yōu)質(zhì)課大賽。

  3、法制、安全教育系列活動。

  十一月:

  1、期中教育質(zhì)量測試。

  2、召開家長座談會。

  3、集體備課調(diào)研(聯(lián)片教研)活動。

  十二月份:

  1、新課程理念下語、數(shù)案例評比。

  2、品德與生活(社會)論文評選。

  一月份:

  1、慶元旦活動。

  2、課堂教學調(diào)研。

  3、期末教學質(zhì)量檢測。

  4、上交各項材料,學期工作總結(jié)。

學期計劃 篇9

  一、基本情況

  本學期我校初一年級有學生335人,開設5個教學班,由4位英語教師任課,其中有一人擔任班主任。由于農(nóng)村小學沒有開設英語,學生沒有基礎,因此上學期教學特別困難。

  二、指導思想

  以全面提高教育教學質(zhì)量為目的,以提高全體學生的成績和交際能力為突破口,緊緊圍繞現(xiàn)行英語教學大綱和課程計劃,重點抓好學生素質(zhì)教育工作。培養(yǎng)學生學習英語的興趣,注重情景教學和口語教學,全面培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫能力和交際能力。

  三.教學目的

  通過一年的英語學習,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,使學生樹立自信心;養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略;發(fā)展自主學習的能力和合作精神;使學生掌握一定的.英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力;培養(yǎng)學生觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神。

  四、教學方法與措施

  教師應該避免單純的傳授語言知識的教學方法,盡量采用“任務型”的教學途徑。必須抓住重點,理解英語課程的性質(zhì),把握課程設計的基本理念。英語課程的學習,既是學生通過英語學習和實踐的活動,逐步掌握英語知識和技能,提高語言實際運用能力的過程;又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)力、開發(fā)思維能力、發(fā)展個性和提高人文素養(yǎng)的過程。因此在教學中我們應按下列方法授課;

  1、面向全體學生,注重素質(zhì)教育;

  2、整體設計目標,體現(xiàn)靈活開發(fā);

  3、突出學生主體,尊重個體差異;

  4、注重過程評價,促進學生發(fā)展;

  5、開發(fā)課程資源,拓展學用渠道。