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【熱門】老師的一封信作文400字4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的老師的一封信作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的一封信作文400字 篇1
敬愛的楊紅櫻阿姨:
您好!我是您的忠實小讀者,去年媽媽給我買了一本《女生日記》讓我看,從此我就喜歡上了您的作品,因為您寫出了我們小學生的.心聲。
就像您寫的《女生日記》。在這本書中,您描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心里微妙的變化。您還把我們女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分,您寫的正是我們成長中的快樂與煩惱。
當我看完了這本書,我又和媽媽去書店買《男生日記》,當我問書店的阿姨有《男生日記》沒有時?阿姨笑著對我說:“有。有的男孩來買書時,只要《男生日記》,當我向他推薦《女生日記》時,男孩急忙擺手、紅著臉說‘不要,不要,我只要《男生日記》’,你真是一個活潑、開朗的小女孩,給你”。當我拿到《男生日記》回到家時,我急忙翻開書,大致看了一下內容。和我們班的男生生活、習性很相似。當我們班創(chuàng)辦了讀書交流會,可以向圖書館借書時,我高興極了,急忙借了您的作品《楊紅櫻科學童話系列》,我以后還要看您的許多作品,如:《五三班的壞小子》、《馬小跳系列》…
阿姨,就勞煩您在出許多好作品。
祝您身體健康,萬事如意!
您的忠實小讀者:李柯漾
20xx年6月6日
老師的一封信作文400字 篇2
敬愛的老師:
您好!祝你節(jié)日快樂!涼風習習,吹走了炎炎夏日,迎來了清涼、寧謐、碩果累累的金秋。在這個收獲的季節(jié)里,我們迎來了有一個教師節(jié)。在你的節(jié)日到來之際,請接受全體同學的祝福和感謝,你辛苦了!
記得在去年的九月,美麗的二中里,迎來了一張張嶄新的面孔,構成了一幅生動的畫卷。無論是開學典禮上,校長那充滿激情的勉勵之語,還是班主任老師班級上的殷殷寄語,還是任課老師辛勤的.站在講臺上,揮舞著粉筆,傳授著知識。我們全體同學都銘記在心,那殷殷寄語是您對我們學業(yè)和生活的鞭策,那飄落的粉末是您作為教師辛勤耕耘在講臺的見證。
時間的輪回邊前者不同的任課老師,或許您不曾記住我們每個同學的名字,但在我們每個學生心中,您的一顰一笑都會銘記在心,無論何時,我們都會說,您教過我們,是我們敬愛的老師。時間的輪回變遷著我們的成長,從初入二中的陌生變成了如今的熟絡。
老師,您們綻放的溫情,必將溢出縷縷馨香;我們點點的音符,必將舒展粗粗希望。期待我們的成才,也祝福您的桃李滿園。敬愛的老師,請再一次接受我們全體同學對您節(jié)日的祝福和感謝。
老師的一封信作文400字 篇3
親愛的陶老師:
您好!生命中我需要感謝的人很多很多。但今天在這里,我首先要感謝的人是您!
雖然我才小學三年級,但已經換過兩位語文老師。今年,您剛剛大學畢業(yè)分配到我們學校,教我們班語文課,當您得知我們擔心經常換老師的顧慮后,您鄭重地告訴我們“孩子們,放心,我是不會走的,我會一直陪伴你們小學畢業(yè)”,頓時掌聲四起,我們都激動得熱淚盈眶。
感恩您的清澈眼神,在我上課走神時提醒我專注;感恩您的每次贊美;在我獲得榮譽的時候是您第一個恭喜的.我;感恩您的精彩語文課堂,是您用生動的語言感染了我......
記得您曾經上《荷花》那節(jié)公開課,有很多領導、老師來我們學校聽您的課。上課前你悄悄對我說:“王梓月,我讓你坐在最前面,因為聽到你精彩的發(fā)言,我就會不緊張,就會自信滿滿;看到你可愛的笑臉,我就會思路清晰,充滿激情。我要感謝你!”其實,陶老師您對每位學生都傾注了無盡的愛,但您知道您這句話對我一生的影響有多大嗎?為此我甚至留下了幸福的淚花。陶老師您何嘗不像荷花一樣: “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽议L大也要像您一樣:“出塵離染,清潔無瑕”。
親愛的陶老師,我想大聲對您說:““您就是溫柔的荷花,我們三(4)班的全體學生就是您可愛的蓮子。”我們將在您的呵護下,惜福感恩,快樂學習!我們將與您的愛同行,健康成長!最后祝陶老師工作順利,美麗永存!
此致
敬禮
您的學生 王梓月
20××-3-23
老師的一封信作文400字 篇4
親愛的老師,
您好!
想必您一定還記得我吧,我是您教過的學生,現(xiàn)在,我已經步入初中半年之久了,但還是忘不了您對我們的恩情。因為,是您把我們親手養(yǎng)大,讓我們長成中學生的。
老師,您還記得這件事嗎?
一次,那是我第一次——踏入小學校門,我并沒有像其他孩子那樣又哭又鬧,而是聽話的`跟著大人進去報名。而我一進教室就看見你那慈祥的臉,讓我第一眼就看出來您是個好老師。是您帶領我們成功地報了名,你還讓我好好學習,當時,我認為您是世界上最棒的老師。
再到后來,我知道您是我的班主任,并且教我們數(shù)學,我非常高興,因為,您將陪我們走過六年。
這一次是我最感動也最難忘的一件事:那一次,我玩滑板把胳膊摔斷了,是你在學校最先知道的,帶我來學校時老師讓學生們不要咋呼,而等我來。
我到了班的門口,同學們都問我怎么了而老師卻讓同學們幫助我。
當時我非常激動,我一個人摔斷胳膊,來世還讓同學們幫助我、關心我。這是怎樣的一種愛啊!
寒窗十載、老師無數(shù):有授予我們知識的老師,有教會我們做人的老師,有啟迪我們智慧的老師,有伴我們成長、呵護我們的老師。隨著歲月遠去,有的老師已經變得模糊不清,而有的老師卻讓我們銘記在心中永生難忘。這就是您——段老師您讓我們銘記心中永生難忘。
老師,您陪我們走過六年,這恩情不可忘,我會唱與您聯(lián)系,回報我的情況的!
此致
敬禮!
您的學生
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