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交流會(huì)策劃書(shū)優(yōu)秀
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來(lái)新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的交流會(huì)策劃書(shū)優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
交流會(huì)策劃書(shū)優(yōu)秀1
一、活動(dòng)目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的.建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年10月11日晚7:00
地點(diǎn):各班教室
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
活動(dòng)形式:
講座與討論相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容:
1、由大一各班自行請(qǐng)大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹;大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作答;
2、活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè));
3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后至少交三篇心得體會(huì)。
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;
2、大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹;
3、大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流;
4、文藝節(jié)目表演;
5、主持人致結(jié)束詞,感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)測(cè)評(píng)
以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù),給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)
人員安排:
由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
共50分,由五個(gè)部分組成,打分保留一位小數(shù)。
1、出勤情況(10分)缺勤1人扣0。5分,若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條;
2、會(huì)場(chǎng)氣氛(10分)板報(bào)及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍;
3、文藝節(jié)目(10分)要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛;
4、最終效果(10分)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;
5、心得體會(huì)(10分)以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1—5篇得5分;6—10篇6分;11—15篇7分;16—20篇8分;21—25篇9分;26—30篇10分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名;
2、針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名;獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
七、注意事項(xiàng)
賽前準(zhǔn)備
1、賽前宣傳通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報(bào)。
2、9月5日下午6:30召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí);學(xué)委:交代清楚交流會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問(wèn)題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn))。
3、與紀(jì)檢部協(xié)商好,周四晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。
賽時(shí)
1、交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開(kāi)展情況和效果;
2、邀請(qǐng)宣傳部合作,進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝;
3、在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。
賽后
1、賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。
2、活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)。
以上策劃若無(wú)誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
交流會(huì)策劃書(shū)優(yōu)秀2
一、活動(dòng)主題:
經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃希望,交流搭建橋梁
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月
1、第一批(x月x日x:x——x:x)
會(huì)計(jì)、工業(yè)工程
2、第二批(x月x日x:x——x:x)
電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理、財(cái)務(wù)管理、物流管理
三、活動(dòng)對(duì)象:
本院在校0x~0x級(jí)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn):
堯山校區(qū)第x教學(xué)樓(17311、11B208)
五、活動(dòng)背景:
在現(xiàn)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力,全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),很多行業(yè)對(duì)于人員的需求都已飽和。對(duì)于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。俗話(huà)說(shuō),早起的鳥(niǎo)兒有食吃。從大一開(kāi)始,學(xué)生們就應(yīng)該有規(guī)劃意識(shí),明確自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容、就業(yè)方向和人才需求情況,多聽(tīng)取老師意見(jiàn)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn),為自己規(guī)劃好適合自己發(fā)展的方向,近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),為成功之路打好基礎(chǔ)。而上到大二、大三后,則應(yīng)該回頭審視已走過(guò)的路,看自己是否適合這樣的規(guī)劃,該做怎樣的調(diào)整,定好的目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。能夠做得好的,繼續(xù)奮力向前沖;沒(méi)做好的,盡快調(diào)整改正過(guò)來(lái)。大學(xué)的生活已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí),抓住一分一秒,為未來(lái)做好準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)目的:
此次專(zhuān)業(yè)交流會(huì),將構(gòu)建一個(gè)教師與學(xué)生、高年級(jí)學(xué)生與低年級(jí)學(xué)生相互交流的平臺(tái)。本次會(huì)議將會(huì)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師來(lái)給學(xué)生做專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方法的介紹,以及對(duì)本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行分析,使同學(xué)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過(guò)程中各年級(jí)同學(xué)相互交流,相互解開(kāi)環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的對(duì)于自己的`學(xué)業(yè)甚至是人生進(jìn)行規(guī)劃?傮w來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)圍繞“同學(xué)同思,不罔不殆”的中心,加強(qiáng)老師與學(xué)生的溝通,加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
七、活動(dòng)形式及流程:
1、活動(dòng)形式(分為四個(gè)部分)
。1)視頻播放(內(nèi)容:專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀概述)10分鐘
。2)專(zhuān)業(yè)小組“對(duì)答如流”45分鐘
、僖酝v座形式有待改善的問(wèn)題:
傳統(tǒng)的講座對(duì)思維活躍的大學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有很深的印象,大家往往只是一時(shí)的頭腦發(fā)熱,過(guò)后就忘了是怎么回事;平時(shí)往往聽(tīng)了講座就只是覺(jué)得老師或?qū)W長(zhǎng)講的是對(duì)的,但是不知道到底講了什么中心問(wèn)題,往往提問(wèn)階段又會(huì)重復(fù)問(wèn)起,顯然有些浪費(fèi)時(shí)間,更進(jìn)一步說(shuō)如果整場(chǎng)過(guò)多的時(shí)間自由提問(wèn)的話(huà),難免會(huì)有冷場(chǎng),或者沒(méi)有針對(duì)性,沒(méi)有效率
、诮鉀Q方案:
1)各專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)業(yè)小組(老師或同學(xué)推薦)
。總(gè)年級(jí)每個(gè)專(zhuān)業(yè)每個(gè)班級(jí)各出一名,選出一個(gè)組長(zhǎng))
2)小組任務(wù):整理歸類(lèi)所收集到的問(wèn)題,并提供的參考答案,(分三大模塊,共計(jì)15個(gè)具有代表性的問(wèn)題)
關(guān)于問(wèn)題的若干說(shuō)明:
1、三個(gè)方向(待定):
(1)本專(zhuān)業(yè)以后可能從事的職業(yè)及職業(yè)規(guī)劃
。2)大學(xué)期間學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)急需注意的問(wèn)題
。3)大學(xué)期間專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)判斷的培養(yǎng)
2、答案設(shè)計(jì)答案盡量全面權(quán)威,答問(wèn)方式盡量新穎,易留下深刻印象
(可以是反面諫言)
3、準(zhǔn)備過(guò)程:
題目可事先通過(guò)各班收集,然后整理形成具代表性的問(wèn)題,其中難以解決的可主動(dòng)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行解決,如果在專(zhuān)業(yè)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)講得不對(duì)的地方將由專(zhuān)業(yè)老師點(diǎn)評(píng)糾正。
建議:在最終定稿之前請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師初步審核
、蹖(zhuān)業(yè)小組在專(zhuān)業(yè)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以問(wèn)答的方式展示
說(shuō)明:回答應(yīng)盡量生動(dòng)且簡(jiǎn)單易懂,分模塊進(jìn)行,每一模塊對(duì)答如流結(jié)束后由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),并提供學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的機(jī)會(huì)。(15分鐘/模塊,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)機(jī)會(huì)1~2個(gè))
備注:專(zhuān)業(yè)老師點(diǎn)評(píng)與解答(借助PPT回顧對(duì)答的問(wèn)題)
。3)現(xiàn)場(chǎng)模擬面試20分鐘
、偾舐氄撸2名07級(jí)學(xué)生;
、诿嬖嚬伲荷W臨現(xiàn)場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)老師2~3名;
③過(guò)程:學(xué)生事先準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷,或模仿典型面試視頻來(lái)制造氛圍;
、軆(nèi)容:工作面試OR研究生入學(xué)面試
、菘偨Y(jié):由面試官結(jié)合PPT總結(jié)面試需注意的一般問(wèn)題
。4)師生互動(dòng),學(xué)生互動(dòng)(可以自由走動(dòng))20分鐘
2、前期準(zhǔn)備(針對(duì)第一場(chǎng):會(huì)計(jì)、工業(yè)工程4月16日下午)
。1)確定并邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師各2~3名(4月12日之前)——07級(jí)年級(jí)委
。2)確定專(zhuān)業(yè)小組(每個(gè)年級(jí)每個(gè)專(zhuān)業(yè)每個(gè)班級(jí)各出一名,選出一個(gè)組長(zhǎng))由年級(jí)輔導(dǎo)員確定或?qū)W生推薦(4月12日前)
——學(xué)術(shù)科技部、各年委
。3)宣傳海報(bào)4張(男、女生宿舍宣傳板、11教中央、食堂中央)、宣傳貼示8張(男、女生宿舍樓各個(gè)年級(jí)年級(jí)公示欄處)(x月x日晚貼出)(待定)——宣傳部
。4)確定教室及邀請(qǐng)主持人(x月x日之前)——組織部+學(xué)術(shù)科技部
(5)確定2名07級(jí)學(xué)生參與面試,并就面試環(huán)節(jié)與老師進(jìn)行好溝通
——07級(jí)年委
(6)教室申請(qǐng)(200人)(x月x日)——組織部
。7)視頻、PPT制作——學(xué)術(shù)科技部
(8)物資準(zhǔn)備:礦泉水、各老師的小禮品——各年委、生活部
。9)確定攝像攝影人員——宣傳部、科協(xié)
。10)會(huì)場(chǎng)布置、音樂(lè)——文藝部、外務(wù)部
3、活動(dòng)流程:
(1)14:45簽到,安排同學(xué)就坐——學(xué)術(shù)科技部
。2)主持人宣布開(kāi)始
。3)介紹并歡迎嘉賓和老師
。4)視頻播放(10分鐘)
。5)專(zhuān)業(yè)小組“對(duì)答如流”,專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),學(xué)生向老師提問(wèn)并由老師解答(45分鐘)
(6)現(xiàn)場(chǎng)模擬面試(20分鐘)
。7)師生互動(dòng),學(xué)生互動(dòng)(可自由走動(dòng))(20分鐘)
。8)主持人宣布結(jié)束
4、后期工作
。1)活動(dòng)結(jié)束后,全體委員清理會(huì)場(chǎng)
(2)宣傳部寫(xiě)作新聞稿、整理攝像資料
。3)學(xué)術(shù)科技部做好總結(jié)工作
八、活動(dòng)預(yù)算:
礦泉水、禮品(年級(jí)委)
交流會(huì)策劃書(shū)優(yōu)秀3
一、會(huì)議目的:
通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的講授與交流,能給新生帶來(lái)更多的就業(yè)信息,以使同學(xué)們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、擇業(yè)中對(duì)專(zhuān)業(yè),對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,讓新生更多地認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)確定專(zhuān)業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí),從而降低同學(xué)們的就業(yè)難度。
二、會(huì)議策劃:
1、與會(huì)班級(jí)
-系-班及-班
2、與會(huì)人員
-班全體成員及-班部分學(xué)生代表
3、會(huì)議時(shí)間
20-.10.28晚自習(xí)期間
4、會(huì)議地點(diǎn)
5、會(huì)議主題
實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí)
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
500元左右,多退少補(bǔ)。
7、其他
三、會(huì)議流程:
1、與會(huì)人員簽到,確認(rèn)人員到齊與否。
2、主持人介紹到會(huì)的老生代表,并對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ约旱木蜆I(yè)經(jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說(shuō)。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié),新生老生自由問(wèn)答,新生提出問(wèn)題由老生給以答復(fù),對(duì)同學(xué)們的疑惑給予充分的解答和指導(dǎo)
5、時(shí)間允許的.話(huà),在做一些簡(jiǎn)單的聯(lián)誼活動(dòng),比如唱歌、朗誦之類(lèi)的表演,活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛增進(jìn)班級(jí)間的感情。
6、最后做個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與收獲。
7、會(huì)議結(jié)束后,由班委負(fù)責(zé)將班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下。
四、會(huì)議預(yù)期效果:
希望通過(guò)這次會(huì)議,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中,能夠有所收獲。能夠緩解同學(xué)們面臨的就業(yè)壓力,能夠有助于同學(xué)們規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
五、注意事項(xiàng):
1.現(xiàn)場(chǎng)布置要事先做好。
2.新生及組織人員要提前到場(chǎng)。維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間),氣氛活躍。
3.新生向老生提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序,避免亂場(chǎng)。
交流會(huì)策劃書(shū)優(yōu)秀4
一、活動(dòng)背景:
藝術(shù)系迎來(lái)了我們xx新生,為了融入加入藝術(shù)系這個(gè)大家庭,能夠解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑,讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系xx級(jí)裝潢班新老生交流會(huì)”。
二、活動(dòng)目的
新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里,總會(huì)感到一些迷惘、空虛和不知所措,一種不知路在何方的感覺(jué),讓新生在與老生的交流中,對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對(duì)自己的。大學(xué)生活進(jìn)行定位,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)希望通過(guò)這次新老生交流會(huì)來(lái)加強(qiáng)新生于新生,新生與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識(shí)和了解,借鑒經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)主題
夢(mèng)的起點(diǎn)。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx級(jí)裝潢班全體同學(xué)及xx級(jí)裝潢班的'學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx裝潢班教室及操場(chǎng)。
七、活動(dòng)安排
1、前期工作
1)收集新生想提的問(wèn)題,并事先和老生說(shuō)好,準(zhǔn)備一下。
2)嘉賓邀請(qǐng):xx級(jí)裝潢班優(yōu)秀學(xué)生,輔導(dǎo)員,3)選好主持人,迎賓負(fù)責(zé)人,會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人。算好座位,準(zhǔn)備好凳子。
4)燈光,照相機(jī)。
2、活動(dòng)中(流程)
1)先放一曲舒緩的音樂(lè)。
2)主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹來(lái)賓。
3)老師發(fā)言。
4)新生代表發(fā)言(x名)
5)老生上臺(tái)介紹發(fā)言,并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯?wèn)題。
6)新生提問(wèn)環(huán)節(jié),7)氣氛達(dá)到高潮,進(jìn)行自由交流,8)嘉賓總結(jié),主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
略。
交流會(huì)策劃書(shū)優(yōu)秀5
一、活動(dòng)背景
同學(xué)們平時(shí)在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的知識(shí),對(duì)一些生活、科學(xué)百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識(shí)、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的`學(xué)子,我部決定開(kāi)展百科知識(shí)趣味問(wèn)答活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本次百科知識(shí)趣味問(wèn)答活動(dòng)致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識(shí)的興趣,并在日常生活中適時(shí)的應(yīng)用。同時(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí),激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車(chē)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)流程
本活動(dòng)設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車(chē)工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過(guò)同學(xué)們筆試答題,選拔出前十名選手進(jìn)入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭(zhēng)霸賽。淘汰賽通過(guò)三輪答題淘汰六名選手,被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進(jìn)行六進(jìn)一的角逐。經(jīng)過(guò)淘汰賽和復(fù)活賽,留在場(chǎng)上的五名選手進(jìn)入爭(zhēng)霸賽。
五、選拔賽細(xì)則
比賽時(shí)間:待定
比賽地點(diǎn):待定
比賽流程:筆試答題,選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細(xì)則
比賽時(shí)間:待定
比賽地點(diǎn):待定
比賽流程:
(一)淘汰賽:
首先由選手進(jìn)行自我介紹、宣講比賽宣言(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)答題階段:工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上
1、必答題:
。1)每個(gè)選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘
答題,答對(duì)每道題加2分,答錯(cuò)不扣分
。2)預(yù)計(jì)時(shí)間12分鐘
2、搶答題
。1)共十六道題,選手在主持人說(shuō)開(kāi)始搶答后舉手回答,選手最
多有五秒鐘答題,答對(duì)每題加2分,答錯(cuò)每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯(cuò)或搶答即失效
(2)預(yù)計(jì)時(shí)間:8分鐘
3、計(jì)時(shí)題
(1)每人有一分鐘時(shí)間答題,答對(duì)每題加2分,答錯(cuò)不扣分
。2)預(yù)計(jì)時(shí)間:13分鐘
統(tǒng)計(jì)各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進(jìn)入復(fù)活賽(如有等分的選手,通過(guò)一道搶答題淘汰)
(二)復(fù)活賽
1、評(píng)委抽取2名幸運(yùn)觀眾,幸運(yùn)觀眾在答對(duì)提問(wèn)后可以獲得獎(jiǎng)品
2、被淘汰的六位選手進(jìn)行3—5分鐘的才藝展示,由觀眾評(píng)委選出晉
級(jí)選手(遵循公平公正原則),選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分
3、預(yù)計(jì)時(shí)間:25分鐘
(三)爭(zhēng)霸賽
爭(zhēng)霸賽共有三個(gè)環(huán)節(jié):
1、答題環(huán)節(jié):
(1)問(wèn)答題:每人兩道問(wèn)答題,選手在主持人提問(wèn)后有10秒鐘時(shí)
間答題,答對(duì)每題得5分,答錯(cuò)不扣分
。2)選答題:主持人為每個(gè)選手提供6個(gè)題號(hào),選手可從中抽取
3道進(jìn)行回答,選手在主持人提問(wèn)后有10秒鐘時(shí)間答題,答對(duì)每題加5分,答錯(cuò)不扣分
(3)預(yù)計(jì)時(shí)間:8分鐘
2、饞嘴的稻草人
。1)每個(gè)選手額頭放置一片薯片,選手只能通過(guò)變換面部表情來(lái)爭(zhēng)取吃到薯片,限時(shí)兩分鐘,吃到一片加5分
。2)預(yù)計(jì)時(shí)間:5分鐘
3、察言觀勢(shì)
。1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動(dòng)畫(huà)制品名稱(chēng)共五個(gè),由現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與表演,只能用肢體動(dòng)作、表情和嘴型來(lái)展示,選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動(dòng)畫(huà)制品的名稱(chēng)。每個(gè)題目表演30秒,選手將答案寫(xiě)在題板上,答對(duì)一個(gè)加5分
。2)預(yù)計(jì)時(shí)間:4分鐘
。ㄋ模┯^眾表演節(jié)目,評(píng)委進(jìn)行核分(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)如有相同比分選手,通過(guò)一道搶答題決勝
。ㄎ澹┕汲煽(jī),頒發(fā)證書(shū)根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。并獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)學(xué)分
一等獎(jiǎng):4分
二等獎(jiǎng):3分
三等獎(jiǎng):2分
優(yōu)秀獎(jiǎng):1分
七、資源
教室,椅子10把,礦泉水8瓶,麥克風(fēng)2個(gè),答題板5張,獎(jiǎng)狀5張,相機(jī)一臺(tái),薯片一盒
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