- 老師的一封信作文 推薦度：
- 給老師一封信作文 推薦度：
- 實(shí)用的老師的一封信作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)給老師一封信作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的給老師一封信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
親愛的王老師：
您最近過得好嗎？學(xué)生有沒有惹你生氣？工作是不是很順利？我最近過得很好。
我暑假有去玩喔！因?yàn)樵谙奶炀褪恰疤m雨節(jié)”了，我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個(gè)迷宮，如果時(shí)間一到，就會(huì)噴水。那里很好玩喔！
我升上三年級(jí)，最喜歡的課是電腦課跟自然課。電腦老師會(huì)讓我們玩電腦游戲，上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的實(shí)驗(yàn)喔！我們班上還有一個(gè)學(xué)習(xí)角，那里有很多書跟益智類玩具，讓我學(xué)到很多事情。我下課的時(shí)候，也會(huì)跟好朋友一起玩，我們會(huì)玩鬼抓人、墻壁鬼，還有紅綠燈喔！
最后，我要謝謝老師您這兩年對(duì)我的'教導(dǎo)，我會(huì)跟以前一樣，努力讀書，不會(huì)讓您失望的。
敬祝：身體健康！天天開心！
學(xué)生
給老師一封信作文 篇2
敬愛的李老師：
您好！
老師，最近好嗎？你知道嗎？其實(shí)我的心里一直有很多話要對(duì)你說，只是我不知道怎么把它們給表達(dá)出來，今天我想把我的心里話都說出來。
老師，你還記得嗎？那天正上著你的課，突然我的肚子傳來一陣陣的痛楚，不知道怎么回事的我痛的趴在課桌上，淚肆意的'流在我的臉上。
這時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了我的情況，正在給其他同學(xué)講課的你立馬走了過來，親切的問：“沈沈，你怎么了，肚子不舒服嗎？”，我說：“我肚子疼�！蹦犃撕�，叫同學(xué)們自習(xí)，然后把我扶起來送往校醫(yī)室。來到校醫(yī)室后，您幫我擦了風(fēng)油精，問我：“詩銘，你好點(diǎn)了嗎？”我回答說：“我好多了�！崩蠋�，看到您那緊張的神情，我的眼淚情不自禁地流了下來，謝謝您老師。
親愛的李老師，回顧歷程，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解，把知識(shí)傳授給我們，我就像一棵小樹苗吮吸著春天的甘露；是您在我有困難的時(shí)候伸出援助之手來幫我；是您在我做錯(cuò)事時(shí)用溫柔的語調(diào)教育我；是您在我取得好成績(jī)時(shí)鼓勵(lì)我……
親愛的李老師，在不久的將來，無論我成為挺拔的白揚(yáng)，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向致敬！
最后祝您：萬事如意，身體健康！
給老師一封信作文 篇3
敬愛的何老師：
您好！
時(shí)間過的真快，不知不覺您陪伴我們六（1）班已走過了六年。六年來，您不辭辛苦，將我們從稚嫩懵懂的小孩子帶成知禮懂事的翩翩少年。在這里，我想對(duì)您說聲“何老師，謝謝您！”
記得六年前，我剛來到這個(gè)班時(shí)，面對(duì)陌生的新環(huán)境和新老師、新同學(xué)，多少有些膽怯，不愛和同學(xué)們交流。下課時(shí)，總是一個(gè)人孤單的坐在角落發(fā)呆，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我后，您主動(dòng)走到我跟前拉起我的手，來到同學(xué)們身旁，并親切地跟我說：“李慶燁，不要怕，和同學(xué)們一起玩去吧！”可是我可是我“沒關(guān)系，不要怕，老師相信你�！蔽姨痤^用疑慮的目光注視著您，從您眼睛里看到了信任和鼓勵(lì)，您的話如同春雨般滋潤(rùn)著我的心田，讓我鼓起了勇氣，走向同學(xué)、走向伙伴，和同學(xué)們一起快樂的游戲玩耍。您的這一次無意間的舉措，讓我戰(zhàn)勝了自己，也讓我樹立了自信！何老師，在我心中對(duì)您有一種說不出的尊敬和感激，真心感謝您。
六年來，我深深感到戰(zhàn)勝自我和自信的重要性，每每因此收獲成績(jī)時(shí)，我都會(huì)不經(jīng)意間想到您當(dāng)初的這個(gè)善舉，我忘不了您當(dāng)時(shí)對(duì)我說的'那些話，那些話語至今銘記在我心中，激勵(lì)著我，促使著我不但好好學(xué)習(xí)，向?qū)崿F(xiàn)新的更高的跨越和突破努力奮斗。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)來，我們也即將分開�！笆陿淠�，百年樹人，插柳之恩，終身難忘�！蔽覍€懹浤鷮�(duì)我們的辛勤付出，和陪伴我們一起快樂成長(zhǎng)的日子。下半年，我就是一名初中生了，要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，盡自己最大的力量把各科功課學(xué)好，上課專心聽講，回家好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置作業(yè)，考出一個(gè)好成績(jī)。其次，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，平時(shí)經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活，自己能做的事情一定要自己做，鍛煉自己動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)會(huì)自己照顧自己，不要讓家長(zhǎng)擔(dān)心。最后，幫助弱小者，和同伴友好相處。用實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂于助人、向上向善的好少年。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇4
親愛的Bread：
你好！
聽我們的英語老師說，您將從遙遠(yuǎn)的美國(guó)到我們這兒來，當(dāng)我們的外教老師。我可開心了！我想您對(duì)我們這兒還不太了解吧？所以，就由我這個(gè)小“地主”來為您介紹吧！
我的家鄉(xiāng)――鎮(zhèn)江，坐落在長(zhǎng)江中下游。是一個(gè)景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有著深厚文化底蘊(yùn)的歷史名城。
說到景色，自然會(huì)想到鎮(zhèn)江“三山”：金山、焦山、北固山。其中，被譽(yù)為“江南風(fēng)景之最”的金山最廣為人知。 “天下第一泉”就在金山的百花洲內(nèi)。金山景色優(yōu)美，樓宇依山而建，層層將山圍住。怪不得說金山是“寺裹山”呢！金山還流傳著許多美麗的民間傳說，《白蛇傳》中的“水漫金山”就是在這里發(fā)生的。
古往今來，許多文人墨客被鎮(zhèn)江的秀麗景色吸引而來，流連忘返。留下了千古名句，如宋代詩人王安石的“京口瓜洲一水間。鐘山只隔數(shù)重山�！边�有辛棄疾的“何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。”……
親愛的'Bread，寫到這兒，我真希望您快點(diǎn)來，讓我?guī)е教幱斡[。請(qǐng)您品嘗我們鎮(zhèn)江有名的“三怪”--擺不壞的香醋，不當(dāng)菜的肴肉，面鍋里煮鍋蓋的鍋蓋面。到時(shí)您一定會(huì)贊不絕口的。
親愛的Bread，我就在鎮(zhèn)江等著您啰！
祝您生活愉快！
您的學(xué)生：華逸颿
20xx年2月1日
【給老師一封信作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)給老師一封信作文01-27
(精選)給老師一封信作文01-29
給老師一封信作文09-07
老師的一封信作文09-07
給老師一封信作文(精選)11-03
[經(jīng)典]給老師一封信作文09-23
（精選）給老師一封信作文11-27
[經(jīng)典]老師的一封信作文08-02
老師的一封信作文09-07
老師的一封信作文【經(jīng)典】03-10