- 高一學(xué)生檢討書 推薦度：
- 高一學(xué)生檢討書 推薦度：
- 高一學(xué)生檢討書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高一學(xué)生檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的高一學(xué)生檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在昨天的晚自習(xí)上，我乘著您離開教室的空檔違背了學(xué)校和教師的規(guī)矩，在本應(yīng)該認(rèn)真自習(xí)的時(shí)候吵吵鬧鬧，讓我們整個(gè)班級都“熱鬧”了起來，而哪怕是在這樣的環(huán)境里，我的聲音也是最大的，讓老師您過來一下就聽到了我的聲音，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。
我也明白我的錯(cuò)誤，不敢有任何不敬的行為或者話語，在這個(gè)時(shí)候我最應(yīng)該做的就好沉默的好好思考我的行為，反省我的錯(cuò)誤，認(rèn)識到應(yīng)該怎么去改變。所以在被老師您訓(xùn)斥了一頓以后，哪怕我回到家中都在為我在晚自習(xí)時(shí)的`不當(dāng)舉動而后悔，后悔為什么自己沒有好好的學(xué)習(xí)，沒有在該看書的時(shí)候認(rèn)真看書。
我已經(jīng)是一個(gè)高中生了，雖然只是高一，但也應(yīng)該要與小學(xué)初中時(shí)期有所分別。其中自制力就是年級最好的表現(xiàn)，我在高中應(yīng)該更加注重自己的行為和言語，明白什么事情是可以做的，什么事情是不能做的。分清主次，確定好做事情的場合，這是一種成熟的人應(yīng)該要思考清楚地事情。
我平日里還一直對管教我的父母說我已經(jīng)是個(gè)大人了，不需要這么多的管教我自己也能知道對錯(cuò)，知道我該做什么。但是現(xiàn)在這樣的表現(xiàn)，我卻發(fā)現(xiàn)了我性格的脆弱，不夠成熟，不夠優(yōu)秀，完全沒有長大。
我的各位老師和我的父母都非常的關(guān)心我，認(rèn)為我是一個(gè)有著潛力的可造之材，在我的身上寄托了深深的期望。并且都給了我很大的幫助和關(guān)心，而我卻沒有做好我應(yīng)該做的，在晚自習(xí)上大吵大鬧辜負(fù)了他們的期望。
眼看著我已經(jīng)來到了高中，走到了最后的沖刺階段，直面的是高考的壓力。這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該強(qiáng)迫自己成熟起來，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去想方設(shè)法提高自己的成績，讓他人對我的寄托不會失望。
所以在經(jīng)過這件事情以后，我會更加約束自己的行為，讓我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。以后哪怕老師不在我的身邊，我相信我也能夠牢牢地記住這次的教訓(xùn)，控制住自己，不去管別人如何歡樂的交談，做好我自己應(yīng)該要做的事情。
還希望xx老師不要再生我的氣，原諒我的這一次違紀(jì)行為，我相信我在以后定然不會讓您失望的。我會依靠著從今天開始的努力學(xué)習(xí)，在下一次的考試中前進(jìn)幾個(gè)名次，告訴您我的悔改是真心誠意的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是高一x班的xxx，這次的地理考試，我沒有考好，不但是不及格，還是整個(gè)年級的最后一名。分?jǐn)?shù)更是少的可憐，倒數(shù)第二名的分?jǐn)?shù)居然還是我的兩倍。地理科目其實(shí)并不是特別難的，只要理解了，稍微記住了一些，其實(shí)考試還是能及格的，可是我卻考得那么差，可以說像一個(gè)完全沒有學(xué)過地理的人才會考到這個(gè)分?jǐn)?shù)。
在課堂上，我不是睡覺，就是看小說，幾次被地理老師抓到，勸導(dǎo)我，我都是一副無所謂的`樣子，反正以后我又不讀文科，學(xué)這個(gè)干嘛，到時(shí)候加強(qiáng)突擊下，會考及格就好了。而且我對地理一直以來都沒什么興趣，還要記憶那么多東西，還不如做幾個(gè)物理題目來的好玩�？梢哉f高中的學(xué)習(xí)，我最喜歡的是物理了，其余的科目我都沒有什么太大的興趣，成績又不好，還那么偏科，老師您也經(jīng)常勸導(dǎo)我，希望我改進(jìn)。
一開始我也沒怎么放在心里，因?yàn)槲揖拖胫爝^這三年，不用讀書了就好了，沒想其他的，更不想去讀大學(xué)，讀書對我來說，真的感覺特別累，可是在去年的寒假里面，我去幫我表哥店里的忙，發(fā)現(xiàn)工作居然那么艱辛，沒有什么假期，每天要討好客戶，而且賺的錢不多，他總是說后悔沒讀書，不然以后坐在辦公室里面，多好啊。從那個(gè)時(shí)候開始我也漸漸有了自己的想法，覺得這樣混日子不是很行，還是要學(xué)點(diǎn)東西，那就先從物理開始吧，我最喜歡的就是那門課了。其他的科目我也是會聽一下，雖然有時(shí)候不想做作業(yè)，偷懶，但是還是學(xué)到了一些東西。
成績也慢慢的好了起來，但是地理，卻是怎么也不想學(xué)，對這個(gè)真的完全沒有任何的興趣，上課不想聽，下課不想做作業(yè)，考試更是想快點(diǎn)過掉這段時(shí)間。這次的地理考試，我就是這樣的心態(tài)，隨便選了幾個(gè)答案，然后就應(yīng)付了，趴在桌子上睡覺，等著時(shí)間過去。當(dāng)然結(jié)果出來就是最差的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)我還是有點(diǎn)自尊的，覺得很不好意思。老師勸導(dǎo)我，我也明白雖然我不學(xué)文科，但是學(xué)點(diǎn)知識還是會有用的。
下學(xué)期就是高二了，地理是選修的，還是有幾堂課要上，我爭取盡量多認(rèn)真聽，考試的時(shí)候也不再敷衍了，認(rèn)真做好題目，老師，我會慢慢變好的，請您相信我，只是可能沒您想的那么快。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對不起我違反了學(xué)校的規(guī)定，私自將手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，更不該的是我不該在上課的時(shí)間打開手機(jī)玩游戲。如經(jīng)錯(cuò)已鑄成，我只能帶著悔恨的心來交上這份檢討書，期望能得到老師原諒。
從我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，在開學(xué)儀式上，x主任和xx校長就再三強(qiáng)調(diào)，因?yàn)橐郧拔覀兊膶W(xué)校并沒有嚴(yán)禁手機(jī)帶入校園，所以在智能手機(jī)盛行起來的時(shí)候老師們管理起來幾乎是猝不及防，寢室、教學(xué)樓、教室里、甚至是走廊上都能看見學(xué)生們玩手機(jī)的身影。所以思前想后，決定在我們這一屆嚴(yán)禁手機(jī)出現(xiàn)在學(xué)校！
這對于我們自然是難以接受的，雖然是才剛升上高中，但是我們已經(jīng)用手機(jī)很久了，在離家這么遠(yuǎn)的高中突然叫不用手機(jī)，感覺就像是一下回到了原始時(shí)代。一開始我們雖然畏懼學(xué)校的管理乖乖的將手機(jī)放在了家里，但是當(dāng)在這封閉的.學(xué)校里生活起來，那不自在感就越發(fā)的嚴(yán)重，時(shí)而習(xí)慣性的摸摸口袋，但是空空的口袋里什么都沒有。
最終，我們還是有人忍不住偷偷的將手機(jī)偷偷帶進(jìn)了學(xué)校，看著這樣的情況，忍耐了許久的大家終于沖破了理智，我也沒能耐得住最終成為了他們的一員。
手機(jī)的發(fā)展是越來越迅速，各種手機(jī)游戲?qū)映霾桓F，家長們也是知道游戲會耽誤我們的學(xué)習(xí)，可他們卻只先擔(dān)心出遠(yuǎn)門的我們過得好不好，家長們同意給我們買手機(jī)大部分情況卻只是為了遠(yuǎn)在學(xué)校的我們能有一個(gè)聯(lián)系方式，好讓他們放心，而我們卻利用父母的感情來滿足自己的欲望，現(xiàn)在想想也覺得自己很卑鄙。
學(xué)校是用來學(xué)習(xí)的場所，學(xué)習(xí)就是要學(xué)會耐下性子來看書，可惜我們學(xué)了這么多年后到現(xiàn)在還是不懂得這個(gè)道理，只是趁著青春花季就在這里揮霍，就像x老師說的：“要睡要玩就回家里去玩去！”現(xiàn)在我終于懂得了這個(gè)道理，在學(xué)校只是來學(xué)習(xí)，不為其他，如果在學(xué)校里還想著玩游戲，那還真的不如回家算了。
經(jīng)歷了老師的教導(dǎo)我已經(jīng)深刻的了解了自己的錯(cuò)誤和思想上的不端正，我會改正自己的錯(cuò)誤，擺正思想，將學(xué)校視為學(xué)習(xí)的重要場所，再不會犯下違反校規(guī)，的事情，還請老師在今后兩年多的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)教導(dǎo)我，指正我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書4
很抱歉要向您遞交這份，關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯(cuò)誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯(cuò)了，我真的知道錯(cuò)了！其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過，已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會吸煙的，又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日，星期四下午第二節(jié)下課，我和班里的孫金龍同學(xué)一起往了教學(xué)試驗(yàn)區(qū)走廊玩。然后我看四周無人，就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍?jiān)谧呃壤镂鼰熈耍鞠氲皆囼?yàn)區(qū)廁所里吸煙，但沒想到當(dāng)時(shí)試驗(yàn)區(qū)有很多班級上完實(shí)驗(yàn)課下課之后，很多同學(xué)和老師就往了試驗(yàn)區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和孫金龍抓個(gè)正著。在這里我要解釋一下老師，這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我的檢討和反�。�
首先：我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。
其次：我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生，從法律意義上講就沒應(yīng)該吸煙，這也是違反了法律法規(guī)的。
再者：我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò)，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實(shí)在是非常不應(yīng)該。
我今后的'改正措施：
第一：我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。第二：認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長和老師的期望。
希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機(jī)會，我一定不辜負(fù)大家的期望。
高一學(xué)生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
在此次的月考中，我沒有發(fā)揮好，導(dǎo)致也是考得很差，當(dāng)然也是自己平時(shí)的學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，所以即使努力過，但成績也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，同時(shí)也是對于此次的月考我重視的程度是不夠的。
的確這一個(gè)月，我也是要有些松懈了，不再像之前剛來到高中的時(shí)候那么的認(rèn)真，熟悉了學(xué)校的環(huán)境，自己也是開始有些對于學(xué)習(xí)放松了，覺得時(shí)間還有很多，況且我們還是高一很多知識其實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)了，高三也是會去復(fù)習(xí)的，我覺得這樣也是可以的，沒有去想過到時(shí)候真的到了高三，可能自己也是沒有那么多的時(shí)間來用在學(xué)習(xí)上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時(shí)的時(shí)候，不夠認(rèn)真，很多該拿的分?jǐn)?shù)，其實(shí)只要自己努力一下就有的，但考試的時(shí)候雖然看到題目感覺會做，但真的下筆卻是會發(fā)現(xiàn)還是有一定的難度，也是讓我無法真的拿到分?jǐn)?shù)，看到排名，我也是有些懊惱，怎么自己那么的自大，覺得不那么努力也能考好，覺得時(shí)間充裕，我看到那刺眼的分?jǐn)?shù)，我也是感到丟臉，的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈，很多的時(shí)候我們更多的'也是要多想想如何的提升，而不是覺得學(xué)了就夠了。
老師其實(shí)平時(shí)也是和我們說過很多次了，基礎(chǔ)要去打好，別看現(xiàn)在才是高一，但是時(shí)間是過得很快的，你不知不覺間就是到了高二，高三了，那時(shí)候沒有了時(shí)間再來后悔也是來不及了的。平時(shí)的時(shí)候，上課不夠認(rèn)真，有時(shí)候甚至還走神或者和同學(xué)說話，雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但是現(xiàn)在回想起來，我也是知道，也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕，沒考好，有一些原因也是自己沒有去想到的，對于考前老師所說要考的點(diǎn)，我也是沒有認(rèn)真的去看，想著時(shí)間多，結(jié)果到了考前那一天也是發(fā)現(xiàn)根本沒有什么時(shí)間再復(fù)習(xí)了，也是對于考試我有了一種放棄的想法，反正就那樣，考得好或者不好也是沒有太多的影響，反正也是一次月考而已。
但現(xiàn)在我知道錯(cuò)誤了，考試是看到我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一面鏡子，讓我們也是更加的認(rèn)清了自己，知道問題所在，以后也是要去改善，來讓自己真正的學(xué)到東西，我也是不想下次的考試再這樣了，抱歉，老師，以后我會認(rèn)真的，不會再浪費(fèi)了時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對不起！我已經(jīng)知道錯(cuò)了！在我決定將自己的作業(yè)交給陳同學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)是大錯(cuò)特錯(cuò)了！我身為您的學(xué)生，更是身為高一5班的組長，居然知法犯法，沒能管理好自己的作業(yè)，沒能盡到身為組長的職責(zé)實(shí)在是我對組長這份職責(zé)的不上心，對自我擔(dān)負(fù)的責(zé)任的渙散所導(dǎo)致的。
我們在不久前剛進(jìn)入高中，成為了一名光榮的高一學(xué)生，而且在同學(xué)們的推舉下，我還光榮的組長這個(gè)責(zé)任。雖然組長的職責(zé)在班上很小，只是管理自己一個(gè)組的成員，大部分情況也只是收交作業(yè)而已，但是我一直以自己是高一x班的組長為榮，雖然不像班長一樣管理全班，但我還是盡職盡責(zé)的將自己的事情做好，每次的收交作業(yè)前，我的一定會是第一本，我從不拖欠作業(yè)。每次老師安排下來的任務(wù)，如：給組內(nèi)每個(gè)成員過關(guān)某個(gè)知識點(diǎn)，我也是認(rèn)真的保證每個(gè)成員都能按時(shí)完成。雖然我是這么的盡力負(fù)責(zé)，可是也是因?yàn)檫@樣，為了能達(dá)到每次都能完成任務(wù)我才犯下了這次的錯(cuò)誤。
我們組因?yàn)橐恍﹤�(gè)人原因沒能在昨天完成作業(yè)，到了早上的時(shí)候他向我請求能夠?qū)⒆鳂I(yè)借給他抄襲，他們都知道我的`作業(yè)總是會提前完成的。對于他的請求，我本來是想拒絕的，可是xxx與我平時(shí)交好，我也不想因?yàn)檫@件事與他鬧矛盾，就沒忍住將自己的作業(yè)交給了他。
但是這種小把戲還是沒能逃過老師的法眼，老師通過一個(gè)解題的小細(xì)節(jié)就發(fā)現(xiàn)了我們作業(yè)的相似點(diǎn)。再這樣的鐵證下，我們的把戲再也撐不住了，我們只能乖乖的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
這次的錯(cuò)誤雖然是引起的，但是卻是我沒能盡到自己組長的責(zé)任才導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況。我在知道他想抄作業(yè)的時(shí)候就因該阻止他，抄襲這件事重更本上就是錯(cuò)誤的。我身為組長因該在老師忙碌的時(shí)候也嚴(yán)格的禁止這種行為。而且因?yàn)槲疫@次的放縱，可能導(dǎo)致xxx同學(xué)染上抄作業(yè)的惡習(xí)，有一就會有二，我不該將這個(gè)頭開出來的，這只會害了xxx同學(xué)。
經(jīng)過這次的錯(cuò)誤和老師的指正，我已經(jīng)了解了自己的錯(cuò)誤和責(zé)任，在今后的時(shí)間里我會嚴(yán)守組長這到關(guān)卡，嚴(yán)格管理自己的組員！我會把好關(guān)，絕不會讓他們再跨越學(xué)生守則的雷區(qū)一步。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高一學(xué)生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生：XXX.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的'無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。20xx最新曠課檢討書檢討書。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的一名學(xué)生，我叫xx，就在今天上午上您的課時(shí)，因?yàn)槲以谡n堂上玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)，所以我的手機(jī)被您給沒收了。在發(fā)生了這次事件后，我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了自己玩手機(jī)的錯(cuò)誤了，所以為了讓老師您消消火氣，我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書。
老師您也知道，現(xiàn)在手機(jī)實(shí)在是太流行了，莫說我一個(gè)高一學(xué)生有手機(jī)，就連許多的小學(xué)生都有自己的手機(jī)，畢竟現(xiàn)在的確需要用手機(jī)來溝通以及娛樂。咱們的學(xué)校其實(shí)是不推薦學(xué)生帶手機(jī)來學(xué)校的，因?yàn)榕聦W(xué)生們因?yàn)橥媸謾C(jī)而耽誤了學(xué)習(xí)，而且老師們也很重視上課玩手機(jī)的行為，一旦發(fā)現(xiàn)就要進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。盡管我知道作為學(xué)生不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)，可我沒能控制好自己的思維，還是犯下了錯(cuò)事。
在上午上您的課時(shí)，由于我覺得老師您講的知識點(diǎn)太難了，我本來就有點(diǎn)跟不上課，所以我聽的都是云里霧里的。聽了一節(jié)課后，我感覺自己實(shí)在是聽不懂了，于是我就在上第二節(jié)課時(shí)拿出了自己的手機(jī)，在平日里我都會把手機(jī)書包里，其實(shí)我玩的次數(shù)也不多，在學(xué)校里只是閑來無事才會看看手機(jī)。為了不讓老師您發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī)，我還特意的用書攔住了您的視線，就這樣，我偷偷地玩起了手機(jī)，不一會兒我就看手機(jī)看的入迷了，連頭都不抬了，也不回應(yīng)老師的問題了，而且動也不動。
我的這種行為引起了老師您的注意，您看到我一直趴在課桌上后，悄悄地來到了我的身邊，發(fā)現(xiàn)了我正在玩手機(jī)。當(dāng)我的.手機(jī)被老師您一把拿走時(shí)，我依然還是出于一種懵逼的狀態(tài)，周圍的同學(xué)都發(fā)出了笑聲，這讓我的臉一下子就變得通紅了。在眼睜睜的看著手機(jī)被收走后，我也不知道該干嘛，只能坐在位置上繼續(xù)聽課了，當(dāng)下來課后，我發(fā)現(xiàn)老師您絲毫沒有想把手機(jī)還給我的意思，而是直接拿走了。
現(xiàn)在的我對自己上課玩手機(jī)的行為感到格外地后悔，同時(shí)希望老師您能諒解我一次，我保證以后絕對不會再在上課時(shí)玩手機(jī)了，我一定好好地、認(rèn)真地聽您的課，碰上不懂的地方就問您，等您認(rèn)為我的表現(xiàn)好了后，再把手機(jī)還給我也不遲！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
作為一名剛剛晉升到高一的學(xué)生，卻在上課的時(shí)候做出了這種錯(cuò)誤的事情，我為此深感歉意。我想我不算是一個(gè)合格的高一學(xué)生，對于一個(gè)高一的學(xué)生來說對他最重要的就是上課學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)上課學(xué)習(xí)這門寶貴的時(shí)間用來看漫畫�？绰媽τ谶�在高中階段的我來說并不是一件好事，雖然在休息的時(shí)候可以看看漫畫打發(fā)時(shí)間，但在上課時(shí)候又怎么能夠看漫畫影響自己的學(xué)習(xí)呢。而且漫畫都是有著情節(jié)連接的，看了這一頁就還想看下一頁，如果意志力不夠堅(jiān)定的話就會犯下像我這樣的錯(cuò)誤。我對自己這次的行為感到深深的后悔，如果我在今天早上來學(xué)校的路上不買這一本漫畫就不會有這么多的事情了�？上r(shí)間不會給我重新再來的機(jī)會，我只能承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)這次錯(cuò)誤的責(zé)任，并且在這里向老師您保證這樣的錯(cuò)誤絕對是不會在發(fā)生一次了的，這是我第一次犯下這樣的錯(cuò)誤也是最后一次。
這件事情說起來還是要從早上說起，當(dāng)時(shí)我出了門就往學(xué)校這邊走，等到了學(xué)校門口，準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候想起來自己的'筆沒有水了，就想著去買兩只筆芯，就去學(xué)校對面的小賣部買了兩只。在我買完之后準(zhǔn)備走了的時(shí)候看到了邊上的架子上擺著幾本漫畫書，平常我就有看漫畫書的興趣，而在高中之后我就很少看了，但看著那幾本書心里又癢癢的，想要買回去看看，最后一咬牙告訴自己就在中午休息的時(shí)候看一下沒事的，而且你都這么久沒看過了，看一下也沒什么的。最后我還是買了三本漫畫書，在之后我就直接回到了教室去了，而在這個(gè)過中我也是一直邊看漫畫書邊走的，因?yàn)槁嫶_實(shí)對我來說有很大的吸引力。而到教室之后我就是可以邊吃早餐邊看漫畫了，當(dāng)然快樂的時(shí)光也總是非常短暫的，在我看著看著的時(shí)候上課的時(shí)間就到了，而漫畫我才剛剛看到一點(diǎn)點(diǎn)，正好是癮被勾上來了的時(shí)候，所以還是非常的想看，但也知道上課的重要性還是決定先聽課。而在聽課的過程中，聽著聽著我就想到了漫畫情節(jié)，腦子里也開始想接下來的情節(jié)會是什么樣的，完全偏移了注意力，越想越心癢，最后沒有忍住還是把漫畫書拿出來看了起來。我現(xiàn)在也知道錯(cuò)誤了，也愿意改正過來，希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
20xx年xx月xx日，下午第三節(jié)下課后，我決定不上第四節(jié)的自修課了，想去打籃球l。在違反了校規(guī)，感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來，所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力�；@球比賽過程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動作繁多，戰(zhàn)術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪，既反映個(gè)體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運(yùn)動。
高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的，每年的'高考都是必考的知識點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結(jié)合；與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。
籃球運(yùn)動要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運(yùn)動，勢必對促進(jìn)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。
介紹了那么多籃球的好處，當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養(yǎng)對籃球的興趣，得到好的身體素質(zhì)。
從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩，提醒學(xué)生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規(guī)，這些都是我不應(yīng)該做的。
我錯(cuò)了，我應(yīng)該把老師的話牢記在心，把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的xxx，我今天在上您的課時(shí)，沒有遵守您課堂的紀(jì)律，我在課上打去里面，沒有認(rèn)真的上您的課，現(xiàn)在我來檢討在打游戲的行為。
今天上學(xué)帶了游戲機(jī)來，開始時(shí)還忍住了，后來實(shí)在發(fā)現(xiàn)上課很無聊，沒什么勁，我就趁您不注意開了游戲機(jī)，然后把您這一節(jié)的課用去打游戲了，我沉迷進(jìn)去無法自拔了。您這第一節(jié)課結(jié)束下課，我還在玩。接著您的第二節(jié)課上了，我都不知道，我把所有的目光和專注力全部都集中在了游戲上面。我一直是開著小聲音在打的，因?yàn)槟险n帶著擴(kuò)音機(jī)，聲音很大，完全覆蓋我的游戲的聲音，以為您這樣就不會發(fā)現(xiàn)我在打游戲了，而且是坐在后頭，同學(xué)也不太關(guān)注到我。但是哪知，也正是因?yàn)樽谧詈竺�，而我一直都是低著頭的，這就很容易有事情了。您讓同學(xué)安靜下來，靜靜的走向我，也因?yàn)橥蝗混o下來的原因，我的游戲聲音倒是顯得有點(diǎn)大，因而被您發(fā)現(xiàn)上課不專心，竟然還在打游戲，為此，你把我的游戲機(jī)沒收了。下課的時(shí)候您找我談話，您批評我的`行為，讓我寫檢討。
我現(xiàn)在知道自己這樣做是一個(gè)多大的錯(cuò)誤了，一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校不好好，上課不聽講，只顧低頭打游戲，所做之事一點(diǎn)都不像是學(xué)生該為的。在校內(nèi)，應(yīng)該遵守校規(guī)，而不是犯校規(guī)。作為高一的學(xué)生，在這重要階段，不去給自己訂立計(jì)劃學(xué)習(xí)，反而跟個(gè)小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打游戲，是一件很嚴(yán)重的事情，這不僅影響自己的學(xué)習(xí)，還影響著老師和同學(xué)的上課。對自己來說，整節(jié)課全部打游戲去了，課上的知識一個(gè)都沒有學(xué)會，這就落后其他人的學(xué)習(xí)，在之后的學(xué)習(xí)中也是落下風(fēng)的。對老師而言，是對他上課的不尊重，老師在上面認(rèn)真講課，我卻在下面做不相關(guān)學(xué)習(xí)的事情，這很讓老師您傷心。對同學(xué)們來說，我上課時(shí)打游戲，聲音稍微大點(diǎn)，都能把他們的注意力吸引過來，進(jìn)而他們就關(guān)注我，心思都在我身上了，對他們的一個(gè)學(xué)習(xí)是有很大的影響的。
這次對自己進(jìn)行了反省和檢討，我很希望老師原諒我，以后絕不會在上課有打游戲的事情了，我會把注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上的，把握高中這一階段，把自己的學(xué)習(xí)搞好，不辜負(fù)您辛苦教學(xué)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書12
尊敬的老師：
您好！
想了很久這次我覺得自己犯得錯(cuò)誤情節(jié)嚴(yán)重，在往后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能忽視自己這一缺點(diǎn)，我的性格容易暴躁，作為一名學(xué)生我覺得這不是很好，我知道自己這樣會跟同學(xué)發(fā)生沖突，今天我就跟同學(xué)打了架，現(xiàn)在我是深深地陷入了自責(zé)，本來這不是一兩句話能夠說清的，但是我還是要承認(rèn)錯(cuò)誤，看您屢次在班會上說過這一點(diǎn)，打架的情節(jié)嚴(yán)重，作為一名高中生打架也是丟了素質(zhì)，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們友好相處跟應(yīng)該是基本的事情，這次事情到現(xiàn)在我感覺到自己對于這件事情非常的自責(zé)，跟xx同學(xué)傷了感情，我不想這樣子，再有就是現(xiàn)在是開學(xué)之際，作為一名新生我再怎么也不應(yīng)該這樣。
打架這件事情我現(xiàn)在后悔不已，我也想著能夠彌補(bǔ)些什么，但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，跟xx同學(xué)之間也產(chǎn)生了矛盾，再有就是工我這種影響也不好，我不愿意看到這樣的事情發(fā)生，非常的不好，仙子的'我已經(jīng)知道怎么面對您了，在開學(xué)之初讓你這么操心，往后高中三年的時(shí)間或許會發(fā)生很多事情，現(xiàn)在我非常的抱歉，我也會好好地改變的，我知道只有自己做好了才能帶好頭，把班級的氣氛搞好，這件事情非常的不好，我跟同班同學(xué)打架實(shí)在是讓人為難了，我真的感受到了這種壓力，現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道怎去去解釋。
其實(shí)今天也不是什么大事情，就是在課件發(fā)生的一件小事，也就是這種小事情讓我們產(chǎn)生了矛盾，本來我脾氣就是那種暴躁的，我覺得我需要好好的糾正這種暴躁的脾氣，做什么事情不會太有耐心，其實(shí)當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就是在跟我開玩笑，我就是一時(shí)之間沒有忍住，今天課間休息的時(shí)候我實(shí)在是覺得慚愧，xx同學(xué)就是在跟我說一些玩笑話，一般人都不會當(dāng)真的，他一直在跟我比劃著，有一些話我聽著就不舒服，可能是我太敏感了，我不知道怎么去做好自己，只有把這件事看的很復(fù)雜，于是在xx同學(xué)跟我玩笑期間我就當(dāng)真的了，當(dāng)時(shí)爭吵了起來，我現(xiàn)在想一想就覺得很羞愧，當(dāng)時(shí)xx同學(xué)是在跟我開玩笑。
通過這件事情我絕得自己在情緒方面還是要改正，在性格方面也不能這么急躁，其實(shí)很多時(shí)候一些事情是可以避免的，今天打架這件事情，本來就不是一定會發(fā)生，就是我這種性格導(dǎo)致的，我一定會好好地檢討自己的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高一學(xué)生檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是高一學(xué)生xxx，我很抱歉我在這次月考考試作弊了，對不起老師您的教誨，也極大的讓您失望了，對此我也是很后悔的，但是作弊已經(jīng)發(fā)生，只求得老師的原諒，我也對自己這次作弊的行為進(jìn)行了檢討。
這次月考，我因?yàn)闆]有足夠的準(zhǔn)備，在考試中，看到試題，大部分我都做不出來，所以就作弊抄襲他人的答案了，更過分的是，我為了讓自己這次月考成績不那么低，直接向考場里幾個(gè)人要了答案，在桌下搞些小動作，用紙條傳遞答案，或者跟人用暗語，這些行為在考場上造成不小的一個(gè)影響。作弊的時(shí)候，還在沾沾自喜，覺得這樣做極好，卻不知這樣做給自己和他人帶來的后果是很嚴(yán)重的。果然在我們傳答案的過程中，就被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了，不僅沒收了我們的紙條，而且還取消了我們的考試資格，至少被發(fā)現(xiàn)的那一個(gè)科目是沒有分的了。在考場上當(dāng)著那么多人的面被取消考試的資格，特別的難受，且丟人，都是一群學(xué)生，我卻要靠著作弊去拿到成績。這樣讓他們對我也會有看法，而且對老師您來說，更是失望的。
我在受到教訓(xùn)之后，就進(jìn)行了反思和檢討，我清楚的知道自己所犯的錯(cuò)不是小錯(cuò)，是對考試的公平的破壞。首先就是自己考試選擇作弊本就不對，月考雖然是一個(gè)不是很大的`考試，但是也是為了考察我們學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，就我這樣作弊了，得到的成績也不是自己真實(shí)的，更加不能看出我的學(xué)習(xí)的情況了。第二，考試要求公平公正，我在此次月考考場上跟人家傳遞答案，對他人的考試是很不公平的，也不公正，嚴(yán)重影響他人的考試。第三，我一個(gè)高中生了，對自己的所有行為都必須進(jìn)行負(fù)責(zé)，作弊是有違反考場規(guī)則和校規(guī)的，而且對自己本身來說也是不利的，作弊得來的成績不是自己的，再多也無用，因?yàn)樽约翰]有學(xué)到什么東西，也證明了自己對學(xué)習(xí)的不上心。
經(jīng)歷此次，我得到的教訓(xùn)也不少，考試的成績評為“0”，也丟失了當(dāng)天考試的資格，這損失是真的大了，而且對自己的影響也是很大的，尤其讓老師您更加的失望了，我對不起老師的教誨，也對不起您以前對我的關(guān)照，我做成這樣實(shí)在是讓您心寒。我現(xiàn)在已對自己作弊行為向您道歉，也向同學(xué)們道歉，同時(shí)以后一定會去學(xué)習(xí)，不再去作弊得到成績了，請您再相信我一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書14
親愛的班主任：
我是xxx中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫XXX，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過深深的'反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會吧!我要知錯(cuò)就改，爭取成為一個(gè)對社會有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯(cuò)，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
此致
敬禮
學(xué)生：××
時(shí)間：××年××月××日
高一學(xué)生檢討書15
尊敬的班主任老師：
您好！
我是高一x班的xxx同學(xué)，在上個(gè)星期三的時(shí)候我違反了學(xué)校的管理制度做了一件讓老師和同學(xué)都不允許的事，對此，我在這里先對我的所作所為表示抱歉。
還記得剛進(jìn)校園時(shí)學(xué)校就規(guī)定每個(gè)學(xué)生都必須遵守學(xué)校的管理制度。不過“愛美之心人皆有之”，每個(gè)人都有一顆愛美之心，都希望自己漂漂亮亮的'，我也不例外。對于來學(xué)校讀書的第一天校園就規(guī)定每個(gè)學(xué)生都不準(zhǔn)燙發(fā)染發(fā)的行為剛開始我是不能接受的，因?yàn)槟菚r(shí)我覺得我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，想留什么頭發(fā)就留什么頭發(fā)。所以那個(gè)時(shí)候我就特別不能理解學(xué)校的做法，直到一個(gè)星期之前依舊不能理解。
上個(gè)星期的周末我在家里看了一會兒娛樂新聞，發(fā)現(xiàn)我喜歡的xx明星染的那個(gè)頭發(fā)實(shí)在是又時(shí)尚又好看，于是我也希望自己能染個(gè)那樣的頭發(fā)。當(dāng)時(shí)我心里是這么想的，當(dāng)然也把這個(gè)想法付諸了行動。那天，當(dāng)理發(fā)師幫我把頭發(fā)染成了我喜歡的那個(gè)頭發(fā)時(shí)別提我有多開心了。不過這件事并沒有讓我開心很久，染發(fā)后的第二天我跟往常一樣來到學(xué)校讀書，可讓我沒想到的是班長把我攔在了教室門口不讓我進(jìn)去，還跟我說把頭發(fā)弄正常了才準(zhǔn)我進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)我很生氣，心想這頭發(fā)跟讀書又有什么關(guān)系，于是便跟班長吵了起來。吵著吵著不知道老師您什么時(shí)候過來了，二話不說就直接把我拉進(jìn)了辦公室……
我本以為您肯定會在辦公室狠狠地教訓(xùn)我一頓，我沒想到的是您只是用手機(jī)搜了一些關(guān)于學(xué)生違紀(jì)行為的例子，還告訴了我違反學(xué)校紀(jì)律的危害。
而如今的我終于明白了學(xué)校為什么要做出這種規(guī)定，明白了學(xué)校為什么不讓學(xué)生燙發(fā)染發(fā)，也終于明白了為什么學(xué)校要禁止學(xué)生標(biāo)新立異，追求個(gè)性。因?yàn)閷W(xué)校本身就是一個(gè)大家共同學(xué)習(xí)的地方，既然來到這里學(xué)習(xí)就要明白你是學(xué)校的一份子，你的一言一行代表的不僅僅只是你個(gè)人，還代表了班級以及學(xué)校的形象。燙發(fā)染發(fā)是有經(jīng)濟(jì)能力的成人才做的事，既然是學(xué)生就應(yīng)該留學(xué)生該有的頭發(fā)，既然是學(xué)生就該有個(gè)學(xué)生的樣子。
老師，謝謝您，如果不是您我可能不會這么快覺悟。您放心，我現(xiàn)在馬上就去理發(fā)店把那些染過的頭發(fā)減掉，我以后一定會嚴(yán)于律己，不再追求個(gè)性，爭做學(xué)校文明好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日