教師演講稿集合
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的教師演講稿集合，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師演講稿集合1
尊敬的各位評委老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦。
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報，”然而，隨著年齡的增長，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文�？這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活�？纱蠖鄶�(shù)的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎么會在意呢？他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情。友情。愛情......
用一顆感恩的'心去生活，開心的時候，是我們善待生活的回報；生氣時，是培養(yǎng)我們耐性的時機；傷心時，是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志；幸福時，是對我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢？正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧畫面必將一去不復(fù)返，世界必然會變得溫暖與美好。同學們，行動起來吧！用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻一份綿薄之力。
教師演講稿集合2
老師們：
大家下午好。
今天我演講的題目是《教師夢，我的夢》。
夢想，伴隨著我們每一個人，夢想是永不服輸?shù)男拍�，夢想是從不言棄的精神支柱，夢想就是生命的一雙無形的翅膀，引領(lǐng)著我們高飛。人生因夢想而精彩，人性因夢想而偉大。
小學的時候，我對老師有一種恐懼感，那時候教師對我而言是一個嚴肅的代名詞。直至進入初中以后，一位老師的出現(xiàn)讓我徹底改變了這個看法。他并不高也不那么帥，但是聽他的數(shù)學課是一種享受，能把枯燥的數(shù)學講得那么生動形象，總是感慨數(shù)學課的時間過得那么快。喜歡一位老師就會喜歡他所教的學科在我身上也得到了驗證，也是從那時候起我真正喜歡上了數(shù)學，對教師這份職業(yè)也充滿了向往。我的教師夢也就這樣慢慢形成了，我夢想著有朝一日成為一名老師，尤其是像我的數(shù)學老師那樣的數(shù)學老師。
xx年的夏天，為了追逐心中的那個教師夢，毅然選擇了xx師大，選擇了數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)。大學的四年里，珍惜每一次學習的機會，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高教師的基本功，參加了不少大大小小的教師技能比賽，只為讓自己與心中的夢想更接近。xx年的夏天，一個懵懂無知卻對未來充滿希望甚至帶有點幻想的我走出了大學校園，加入了景華這個大家庭，走上了教師這個工作崗位。我的教師夢也正式在景華中學揚帆起航了。
回首這一年，我有感受到教師這份職業(yè)所帶來的幸福感。在課堂上看到孩子們那專注的眼神，表現(xiàn)出對知識的渴望時，我知道我在做一件有意義的事情，我的手中孕育著無限未來的希望。我享受孩子們叫我的一聲聲“xx老師”，更加喜歡他們叫我“xx姐姐”，不管遇到開心的事情還是麻煩的事情，都會跟我來分享或是幫他們分擔，我知道他們很信任我，我的青春和夢想可以在學生的身上燦爛。每當看到孩子們所取得的成績，哪怕是一滴點的進步，我都會替他們高興，我的價值可以在學生身上體現(xiàn)。每當想到這些，我總覺得自己是一個幸福的人。
但是夢想照進現(xiàn)實的過程中也有黑暗的時候�？吹胶⒆觽兡菓K不忍睹的作業(yè)，看著那觸目驚心的.分數(shù)，我瞬間有一種挫敗感、失落感，一股無形的壓力也隨之而來。我有過迷茫，有過沮喪，有過焦慮，有過淚水，也有過委屈，但是唯獨沒有失落過。因為心中未曾放棄過我的教師夢一直在支撐著我，不服輸?shù)男愿癖貙⒋偈刮易龅酶�。在教師之路上，我一直努力著，認真對待我所做的每一件事，盡力做好自己的本分工作，我想現(xiàn)在只是暫時的落后而已。我將繼續(xù)堅持，繼續(xù)努力，選擇教師，我無怨無悔。
我一直是一個幸運的人，每一個成長階段都能得到很多老師的幫助。在景華我依然慶幸遇到了很多優(yōu)秀的老師，給了我無盡的幫助。感謝xx老師，讓我看到了什么是人格魅力，聽xx老師的課也是一種享受。感謝我的師傅xx老師，讓我明白了什么是精益求精，聽完xx老師的課總有一種耳目一新的感覺。感謝xx老師，讓我學會了什么是敬業(yè)奉獻，教會了我很多班級管理的技巧與方法，不至于我手忙腳亂。感謝每一位給過我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們讓我少走了不少彎路，讓我能有機會與夢想更進一步。我
教師夢，我的夢，雖然教師之路才剛剛起步，雖然很苦，雖然很累，但是付出過后收獲的卻是滿滿的幸福。我將一路前行，只為心中的那個夢想。
教師演講稿集合3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：
大家好！
首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節(jié)日好！作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！
今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛》
“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望？？”
“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾，為了那無言的承諾，我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無怨無悔。多少個寧靜的夜晚，為了備好每一堂課，我們認真鉆研教材；多少個業(yè)余時間，為了轉(zhuǎn)化后進學生，我們冒著嚴寒酷暑去家訪；多少個節(jié)假日，我們放棄與家人休閑的時間，潛心鉆研新課標精神，利用一切可以利用的'時間來“自我充電”。
傾注愛心，關(guān)注每一個學生的成長，是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給
最后，再次祝愿我們女同胞們永遠快樂！快樂永遠！謝謝大家！
教師演講稿集合4
各位老師：
大家好！今天我將上公開課的一些成長經(jīng)歷來談?wù)務(wù)n改對我的一些影響和教育。我演講的題目是《在課改的陽光下，我一路走來》
為了每一位學生的發(fā)展，是《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的基本精神，是課改的靈魂，是新課程的核心理念。作為一名語文教師，回顧我與課改共同成長的歷程，有艱辛與挫折，也有歡笑與成功。課改讓我學會了正視自我，反思自我，實踐自我。
剛接觸課改時，我只是一心想著把課堂還給學生，讓學生多讀。于是在講《春雨》這一課時，我整節(jié)課都是讓學生讀：自由讀、指名讀、老師領(lǐng)讀、齊讀、分男女生讀等等，一節(jié)課是讀了許多但是學生沒有進一步思考，沒有提升。當天這節(jié)課是一節(jié)非常失敗的課，也是我成長道路中的一個零起點。
課后，我一邊反思一邊學習課改精神，一邊聽取別的老師給我提出的批評意見，我開始認真地研究教材，注意課堂教學與學生生活的聯(lián)系，注意把握本年段的教學目標，把握本學期的教學總目標，在講《尊嚴》這一課時，我在整堂課的設(shè)計中緊緊圍繞課文中心，突出“聯(lián)系上下文理解詞語”訓練重點，而且學生在課堂上能夠大膽發(fā)表自己的看法和想法。這節(jié)課收到了大家的好評。
但是，我知道我還差的很多，不能停止自己前進的腳步，我又一次拿起了課改，拿起了新課程，同時仔細閱讀有關(guān)課改的'xx、雜志，不放過任何一個對教材的分析處理。于是我在拿到教材之后總是先自己讀，通過讀來分析哪些知識是學生一學就會的，哪些知識是需要老師引導(dǎo)的，哪些知識是需要拓展延伸的。在此基礎(chǔ)上，我設(shè)計了《臺灣的蝴蝶谷》這一課，這節(jié)課上，充分調(diào)動了學生已有的知識經(jīng)驗，激發(fā)起了學生的積極性。學生們用自己積累的成語來形容蝴蝶谷的美麗，通過自己的發(fā)現(xiàn)總結(jié)出了總分的段落結(jié)構(gòu)，好像學生的全部細胞都被激發(fā)了起來。由于是借班上課，課后孩子們都說要是每天都能這樣上課就好了。
此時的我越來越有信心了，我開始向一些名師學習，我要創(chuàng)新，我要走出一條屬于自己的路。其中我選擇了竇老師做我是老師，我從網(wǎng)上找到他的視頻、博客，來看來讀，我發(fā)現(xiàn)她的主題教學以及桑超越就像給課改思想插上了一對有力的翅膀，在我的腦海中飛翔。于是我在設(shè)計《九寨溝》時我廣泛地收集資料，不僅僅局限在課本上，我讓我的課堂有《五彩池》鏈接，與《西游記》的美景鏈接，讓孩子們在文字中感受美，在圖像證實美。這節(jié)課真正做到了，讓課本變厚。
可以說現(xiàn)在的課改精神已經(jīng)是深入我心了，但是我發(fā)現(xiàn)我可以學習竇老師的課堂設(shè)計但是學不到她那激情四溢的教學語言，于是我又選擇了薛法根老師作為我的語言老師，薛老師的那種沉穩(wěn)特別和我相似，我也特別喜歡他對學生的那種“潤物細無聲”的評價方法。我在設(shè)計《江南春》時，我大膽地用三年級的學生來學四年級的課，我抓住三年級學生的特點，充分利用課文中的圖片，放手讓學生理解，讓學生提問，讓學生互相討論，我誠心誠意地傾聽學生的心聲，及時對課堂進行調(diào)控，學生們學得興致勃勃，我教的激情飛揚。這節(jié)課讓我體會到了課堂教學原來如此美妙。
在課改的陽光下，我一路走來，我將繼續(xù)走下去，走出一條屬于自己的教學之路。
我的演講完畢！謝謝大家！
教師演講稿集合5
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
首先，我代表幸福幼兒園全體教職人員，歡迎大家的到來。明天，就是孩子們最歡喜的日子，六一國際兒童節(jié)，我們又和孩子們一起，領(lǐng)略一樣的歡樂，共同分享這一份難得的童趣。
孩子們一天天在長大，幸福幼兒園里留下了孩子們成長的足跡和快樂的歡聲笑語。
看到你們開心的笑臉，作為教育工作者的我們，付出再多的.艱辛也覺得無怨無悔，聽到你們天真的話語，工作有多辛苦也會忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開在關(guān)愛的春風里，希望你們像魚兒一樣遨游在知識的海洋里。
每一個家長和我們一起，為孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋梁。共同分擔著孩子成長中的很多難題，以后的日子里，我們還要攜手并進，互相學習，爭取為孩子們的童年留下最美好的記憶。
舞歡躍，歌聲起，天真無邪的樣子才是你們最值得珍惜的童年，希望今天你們把快樂也感染給愛你們的每一個人。和爸爸媽媽老師們一起渡過最開心的六一。
最后，再次感謝家長朋友對我們工作的支持！最后預(yù)祝我們的演出圓滿成功！
教師演講稿集合6
親愛的老師們，親愛的孩子們：
三年前，在父母的帶領(lǐng)下，帶著讀書上學的渴望，帶著對孩子的憧憬，帶著和藹可親的老師，一切都是那么的新鮮簡單。就是在這樣美好的`環(huán)境里，三年很快就過去了。今天即將面臨畢業(yè)，有很多不情愿。就算走遍天下，就算走過千山萬水，走過千山萬水，又怎么可能帶著老師的期望畢業(yè)走進小學的校園呢？和老師、孩子一起學習、玩游戲，是我最快樂、最難忘的時光。我永遠不會忘記像我媽媽一樣關(guān)心我們的老師，永遠不會忘記美麗細心的導(dǎo)演。在我心里，你們是最可愛的人。親愛的老師，你勤奮可親，給我知識，教我做人、我們就像小樹苗，吮吸著春秋的雨露，讓我們成長，成長，有幾個風雨和春秋。多少年的激情燃燒，多少爽朗的笑聲。
老師們，你們辛苦了。謝謝你對我們的愛。以后無論我們?nèi)ツ睦�，都會想你，不會說再見。
不說珍惜，因為我們的心永遠在一起。
教師演講稿集合7
親愛的老師們、同學們：
早上好！
春回大地，萬象更新，經(jīng)過一個快樂、充實的寒假，我們又回到了美麗的校園，借此機會，我謹代表學校向全校師生致以最美好的祝愿：祝愿同學們新的學期，生活快樂、學習進步、健康成長；祝愿老師們新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福；祝愿我們蚌埠xx的教育事業(yè)紅紅火火、蒸蒸日上、欣欣向榮！
一年之計在于春，好的開端是成功的一半，新學期伊始，借此機會，我代表學校，向全體教職員工和全體同學寄語。
教職工，我們是同舟共濟的戰(zhàn)友，是干事創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。學校最關(guān)注教職工的三個指數(shù)：一是健康指數(shù)（身心和諧，家庭和睦，工作和順）；二是幸福指數(shù)（精神自由，個性自然，生活自在）；三是魅力指數(shù)（終身學習，團隊合作，創(chuàng)新進取）。希望老師都能成為這樣的“三高”教師，希望老師都能成為有理想，有教育情懷，對工作充滿激情和理性的老師；成為自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我，追求創(chuàng)新和卓越的老師；成為善于合作，在善待他人和欣賞他人的過程中發(fā)展自己的老師；成為充滿愛心，受學生尊重的老師；成為愛學習愛思考，能夠?qū)W以致用、用有所成的老師；成為擁有陽光心態(tài)，能夠享受到教育快樂的老師，為我們學生的健康、全面、可持續(xù)發(fā)展付出自己的努力，做出自己的貢獻。
學校的各位同學，假期里無論你是暢游祖國的大好河山，還是遍嘗各地的舌尖美味，無論你是陶醉于中國詩詞大會，還是埋頭于故紙書堆，我相信每個同學回頭盤點這個寒假的時候都會有屬于自己的收獲。但縱然你對假期有再多留戀和不舍，寒假還是結(jié)束了，我衷心地希望你們在經(jīng)歷一個寒假的休整、重回熟悉的校園后，能夠盡快調(diào)整好心理狀態(tài)，精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的緊張而充實的學習生活中來。希望你們牢牢記住三句話：第一句話，勤奮比聰明更重要，習慣比方法更有效。第二句話，知識固然重要，但比知識更加重要的是理想和信念，理想和信念永遠是我們不忘初心、繼續(xù)前行的動力之源；第三句話，生命只有一次，安全重于泰山，安全出了問題，其他一切都歸零！那么如何才能保障安全，那就是懂規(guī)則，守紀律！
國有國法，家有家規(guī)，任何事情都要講規(guī)則，我們有沒有經(jīng)常為了貪圖小利或為了一是方便，抱著僥幸心理，違反相關(guān)的制度和規(guī)則？如有人為圖方便翻越欄桿被車撞了，因闖紅燈發(fā)生車禍，因插隊發(fā)生口角大打出手，私自下河游泳造成溺水事故，等等這些事屢見不鮮。我們也反思一下，是不是也有很多違反規(guī)則，挑戰(zhàn)學校的事情，比如有的同學破壞公物發(fā)泄私憤、有的不請假私自離校，有的到處亂寫亂畫甚至是偷拿別人財物、亂丟垃圾，等等，其實很多時候你在做這些事情的時候并不是不知道這是不對的，只是漠視了違規(guī)背后的成本，選擇了冒險，而一旦發(fā)生事故，代價就是高昂的，甚至是生命。所以我要告誡同學們，汲取教訓，違規(guī)成本高，做事需謹慎，任何時候都不要抱有僥幸心理，要強化規(guī)則意識，勿以惡小而為之，這樣才能在保障安全的`前提下，培養(yǎng)良好習慣，先學會做人，然后學會學習！
同學們，xx是你們成長的搖籃。希望每一名xx的男生立志成為“高富帥”，高在精神，富在學識，帥在作為；希望每一名xx的女生都爭取成為“白富美”，白在品質(zhì)，富在內(nèi)涵，美在心靈。若干年后，當你回首xx的學習生活的時候，你們感到收獲的不只是知識，還應(yīng)該是和諧的身心、健全的人格、高尚的品質(zhì)、良好的習慣、以及待人接物的能力，而這些終將成就你們的事業(yè)、奠定你們幸福人生的根基。
老師們，同學們，亮劍出鞘，勇者無畏。面對新的機遇、新的形勢和新的考驗，我們又將負重前行，讓我們以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝聚人心，以質(zhì)量贏得信譽，以特色開創(chuàng)未來，以優(yōu)異的成績向上級領(lǐng)導(dǎo)、學生家長和社會各界交上一份滿意的答卷！日出江花紅似火，春來江水綠如藍，我們堅信，憑著我們的赤誠之心，憑著我們的不懈努力，大家一起擼起袖子加油干。我們的明天就一定會更加美好，xx的明天就一定會更加輝煌！
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