自強(qiáng)少年事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。擬起事跡材料來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的自強(qiáng)少年事跡材料,希望能夠幫助到大家。
自強(qiáng)少年事跡材料1
我叫小浩,生于20xx年4月,襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)郜營中學(xué)九班學(xué)生。從我一出生開始,父母寄于了我很高的期望,對我的教育也很嚴(yán)格,在父母的教導(dǎo)下,在老師的熏陶中,我逐漸成為了一名自立自強(qiáng)的少年。
現(xiàn)在的我具有良好的意識和責(zé)任感。從我懂事起,父母就教育我要“自強(qiáng)”、“自立”、“自愛”、“自律”,所以從小我就養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。例如:起床后自己穿衣被子、做好作業(yè)后收拾桌面、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)活、自己洗澡等等,正是從這些的好習(xí)慣做起,逐步養(yǎng)成了良好的責(zé)任意識。從小學(xué)一年級開始,我就在班級里擔(dān)任班委干部,自從當(dāng)上班委干部,我就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承當(dāng)起一份責(zé)任,在老師的關(guān)愛下,自己得到了鍛煉和成長,也成了老師的好助手,也是同學(xué)們的好效勞員。每天早早地來到學(xué)校檢查同學(xué)們的作業(yè),并帶著同學(xué)們早讀。對于這些,半句怨言,每天總是忙得不亦樂乎。
在面對困難與挫折時(shí),我表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),始終保持著積極進(jìn)取、樂觀向上的心態(tài)。在學(xué)習(xí)中我也曾遇到過難題,但面對難題時(shí),我從不畏懼,先思考,查找資料,實(shí)在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會之后才停止,我相信我這樣挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學(xué)習(xí)還是生活,都會有很大的幫助。面對困難時(shí),我從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,我也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,我從不低頭、不氣餒。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí),內(nèi)心無比的喜悅。媽媽常對我說:一個(gè)人要有良好的心理素質(zhì)和積極樂觀的人生態(tài)度。正因?yàn)槿绱,在困難和挫折面前我表現(xiàn)得非常的堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)和生活中,我還有一個(gè)良好的品質(zhì)就是吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。不管有多少作業(yè),多少學(xué)習(xí)任務(wù),我總是完成之后才去玩耍。記得有一次背書的任務(wù)很
多,到晚上十點(diǎn)了還沒背好,媽媽叫我第二天早上起床再背,可我覺得今日事必須今日畢,直到背完了才睡覺。在生活上我是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,我從不亂花錢,媽媽常說去幫我買新衣服,我總說衣服還能穿,不用買?匆娡瑢W(xué)們總是買零食,可我很少叫媽媽給我錢買零食。俗話說吃得苦中苦方為人上人,我要做生活的強(qiáng)者不做弱者。我相信只要永遠(yuǎn)保持著吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的勁頭,一定能有所收獲。
一個(gè)人要有自己的夢想,大志大成,小志小成。從小媽媽就教育我一個(gè)人要有明確的目標(biāo),有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的方向。媽媽說人的一生每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的目標(biāo),要有短期目標(biāo),還要有長遠(yuǎn)的夢想。曾經(jīng)我的目標(biāo)是學(xué)好科學(xué)文化知識,取得優(yōu)異的成績,而我一天天在長大,我的夢想也有很多,更加宏偉遠(yuǎn)大。我想一個(gè)心中有夢的人,學(xué)習(xí)和生活起來才會更加幸福和快樂。但我知道要想實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大的夢想現(xiàn)在不僅更加刻苦學(xué)習(xí),還要學(xué)會與人真誠相處等等。我一定會執(zhí)著于我的.夢想,當(dāng)我心里想著什么事時(shí),我想我的心總有一天會向它靠攏。
雖然我曾經(jīng)取得了一些小小的成績,但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要不斷虛心向上,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和藹寬容的態(tài)度對待他人,以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待學(xué)習(xí),以積極陽光的笑容面對生活,相信這樣的一個(gè)我,將來會成為一個(gè)有用的人,為襄州、為祖國做出奉獻(xiàn)!
自強(qiáng)少年事跡材料2
小帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里,他是尊敬長輩,孝敬父母,自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會,他是位老實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不管是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)典范。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活同成長。對于班這團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加保護(hù),只要是活動(dòng)都會有他快樂的身影,只要是班的事情他都會主動(dòng)承當(dāng)。
他興趣廣泛,全面開展,在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校的各類活動(dòng),在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的.熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一開始,最后一離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。
自強(qiáng)少年事跡材料3
小金,是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良,自強(qiáng),尊敬師長,孝敬長輩,勤奮好學(xué)。
一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的根本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好,爺爺?shù)暮茫渤蔀槔蠋煹暮脦褪,同學(xué)們的好典范,新時(shí)代的好少年。
從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),他就在許多方面學(xué)會了自理自立。他在3歲時(shí),就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承當(dāng)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。
他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺?shù)暮脦褪帧J紫仁侨椭,他都要為爺爺備好碗筷,親自請爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開心。
在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸媽媽為我的付出,回報(bào)老師的辛苦培育。
他在面對困難與挫折時(shí)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),始終保持著積極進(jìn)取、樂觀向上的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中他也曾遇到過難題,但面對難題時(shí),他從不畏懼,先思考,查找資料,實(shí)在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的`決心不管是對學(xué)習(xí)還是在生活,都會有很大的幫助。面對困難時(shí),他從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當(dāng)他戰(zhàn)勝困難時(shí),內(nèi)心無比的喜悅。
一分耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和發(fā)奮為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。