實用的計劃作文五篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的計劃作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計劃作文 篇1
每個人在過年的時候都能得到許多的壓歲錢，我也不例外。今年可以說是大豐收，今年我收到的壓歲錢足足有20xx元。但是令我苦惱的是：這么多的壓歲錢，我應(yīng)該怎樣利用起來？全部交給家長，不行！有些不舍得。自己留著交學(xué)費，不行！太多了……一個個想法在我的腦海中依次呈現(xiàn)，但是我覺得都不太好。突然，我的腦海中萌發(fā)了一個十分合理的辦法制定一份理財計劃，讓它們充分的利用起來。于是，我把這個辦法告訴了媽媽。媽媽聽了我的想法也十分贊同，就讓我趕快去制定理財計劃！我與理財?shù)男」适戮痛死_了序幕。
于是，我花了整整一天的時間制定了這份理財計劃。讓大家來看一看！我對這筆壓歲錢做的理財計劃是：一部分錢用來買課外書，增加課外知識，豐富閱讀，增強寫作能力；一部分錢用來買一些輔導(dǎo)資料，讓學(xué)習(xí)天天向上；一部分錢用來買一些自己喜歡的小玩具，小掛件，用來裝飾房間，讓自己學(xué)習(xí)休息的地方看起來更舒適；再用一筆小小的錢來買一個臺歷，把一年中發(fā)生的一些重要或者有趣的`事記錄下來，年底的時候再把它好好保存起來，因為這里有我成長的足跡；最后，剩余的錢，就讓媽媽給我辦個存折存起來，如果學(xué)校有一些捐款之類的活動，這筆錢就可以用上了，這可是我節(jié)省下來的壓歲錢，和從媽媽那里要來的零花錢是不一樣的，這里包含著我的愛心。
春節(jié)得到的20xx元的壓歲錢，我又做了一個更具體的計劃：200元用來買課外閱讀類書籍；200元用來買課程輔導(dǎo)類資料；30元用來買字帖練字；50元買學(xué)習(xí)用品；50元用來買小飾品裝飾房間；20元用來買一本臺歷。這樣總共花去550元，剩余1450元存入銀行，需要的時候再取。
這就是我制定的理財計劃，我認(rèn)為很不錯。你也來試著制定一個吧！不是吹！我媽媽也夸贊了我，她說我長大了，知道怎樣理財，知道不亂花錢了；還說我長大以后一定是個勤儉節(jié)約、懂得金融的人。聽了媽媽的話，我的心里頓時像吃了蜜一樣美滋滋的。我一定要繼續(xù)保持這種良好的習(xí)慣，每年都給自己制定一個理財計劃，讓我收到的壓歲錢能夠充分利用起來！
計劃作文 篇2
自從識字以來，書便伴我左右。從生動有趣的小人書到布滿字母的注音本，厚厚的童話(對當(dāng)時的我來說)是我童年時代最后的朋友。
長大后，四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些童年時代的玩伴，坐上了書寨的頭把交椅。
望著三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼，細(xì)評西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。四大名著的`各具特色令我我嘆為觀止，愛不釋手。
每每讀書之際，我總會浮想聯(lián)翩，仿佛走進了書的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會到保爾·科察金的鋼鐵意志，不一會兒又卷進了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著鸚鵡螺號在海底一番冒險探密，不久又跟著可笑的堂吉訶德進行他所謂的騎士之旅。這種感覺，難以言喻。
進入初中后，漸漸愛上了金庸先生的武俠小說。書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛，此乃對金老先生作品的概括，亦為金迷的十四字箴言，無人不知，無人不曉。奇與妙的結(jié)合，融成我心中的最愛。
魯迅，一位著名的作家。在我讀初一的的時候，也悄然邁進我的書世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一個個鮮明的人物形象閃現(xiàn)在我眼前，尤其是那獨特的魯式寫法，更加令我拍案叫絕。深奧，魯迅文章的代名詞。
讀好書，好讀書。開卷必定有益，閉之索然無味。有書相伴的日子是充實的，有書相伴的日子是快樂的。無書則虛，失書則悲。書，伴我度過每個朝朝暮暮。
計劃作文 篇3
“一年之計在于春”，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是花開鳥鳴的季節(jié)，春天充滿生機，孕育希望。
晴空萬里，陽光和煦，春風(fēng)拂面，草長鶯飛，這詩意般的時光不由讓我頓生舒暢之感，一股暖意涌上心頭。
鳥兒在高枝上歡快地唱著，小蟲在草叢中嘻嘻地鬧著，蜜蜂在花叢間嗡嗡地飛著，春風(fēng)微微吹過，在這一首田園交響曲的伴隨下，我漫步在田間小徑，生活的煩惱煙消云散，隨之而來的是悠閑舒適之情。
太陽不語自是一種光輝，藍(lán)天不語自是一種高遠(yuǎn)，高山不語自是一種巍峨，松柏不語自是一種肅穆，鮮花不語自是一種嬌美……環(huán)顧四周，我浮想聯(lián)翩。低頭間，我突然發(fā)現(xiàn)了一塊痕跡累累的石塊，它的上面清晰可見布滿了歲月的滄桑，風(fēng)吹日曬，雨露澆潤，使它變得極不尋常。裂縫中夾雜著一棵小草，這棵小草，看上去雖顯得有些幼嫩，但已根深蒂固。
我驚嘆：一棵小小的草竟有如此大的力量！沒有養(yǎng)料，沒有水分，卻憑借它自身的力量，在絕處尋找生機，憑借一絲的希望，造就偉大的生命力。它，沒有太陽的光輝，沒有藍(lán)天的高遠(yuǎn)，沒有高山的巍峨，沒有鮮花的嬌美，但它卻有著自己的驕傲——堅忍不拔的頑強生命力！
我想，它的確一點兒也不起眼，它也一定失敗過——它經(jīng)受過暴風(fēng)雨的侵襲，遭受過千百上萬人的踐踏，可它頑強拼搏，永不言敗，在毅力的驅(qū)動下，成功地贏得了自己的一片天地，它也一定為自己的成功喜悅過。
這，引發(fā)了我對人生的思考：在走過的.歲月中，我有過自己的夢嗎？我為自己的夢奮斗了嗎？
小草告訴我，在這生機勃勃、充滿希望的春天，我應(yīng)該為自己編織一個綠色的夢，為自己畫出一個美麗的A計劃。
是呀，美麗A計劃，我人生的起點！
計劃作文 篇4
以前我做事沒有計劃，愛磨蹭，時間就在磨蹭中不知不覺地溜走，因此，經(jīng)常感覺手忙腳亂卻又沒做成什么事。我的英語不好，本來下定決心要好好補一補，多讀一讀，可是總找不出時間。說早上讀吧，早上起床太早頭腦又不清醒；說中午讀吧，中午精神更不好；說晚上讀吧，下午放學(xué)在學(xué)校逗留一會兒，回家爸爸媽媽就已經(jīng)在等我吃晚飯了，吃完晚飯再看一會兒電視，翻翻課外書，再做完作業(yè)都已經(jīng)很晚了，又該睡覺了。你說，從哪兒去找時間讀英語呢？開展了“合理安排作息時間”的心理健康活動以后，我給自己制定了一份作息時間表，并請小組同學(xué)和老師給我提了意見，然后修改，使它更合理。然后按照老師的建議，我把它貼在墻上，并用鬧鐘來提醒自己。以后，我天天按照作息時間表做事，感到時間多出了許多似的。不但事情做得好，還有了玩耍時間。以下就是我的作息時間：
7：00小鬧鐘讓徜徉在美妙夢境中的我回到現(xiàn)實世界，我迅速洗漱吃早飯。
7：30背起書包上學(xué)校。
7：45行履小組長的職責(zé)，督促同學(xué)交作業(yè)。
8：00利用人類記憶力最強的時間，開始早讀。
8：20開始上午學(xué)習(xí)（不忘課間十分鐘出教師呼吸呼吸新鮮空氣，也讓教室換換氣）。
11：40放學(xué)回家吃午飯。
13：00睡會兒午覺，讓頭腦在下午保持清醒，高效率工作。
14：10到校玩一會兒，或者到辦公室問問題。
14：40開始下午的學(xué)習(xí)。
17：40放學(xué)回家，抓緊時間寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的`功課。
19：00晚飯后天天堅持的半小時英語學(xué)習(xí)時間。
19：40約上朋友到石刻玩，鍛煉身體。
20：30回家看電視《異想天開》。
21：00洗漱后看看課外書。
21：30進入香甜的夢鄉(xiāng)。
瞧，這就是我一天的作息時間表，該是有勞有逸，勞逸結(jié)合吧？同學(xué)們，其實我們的時間并不少，只要你安排好，它最終會給你豐厚的回報。讓我們都來做時間的主人吧！
計劃作文 篇5
人生如果沒有合理計劃，就像植物缺少陽光和雨露。新的學(xué)期，我的計劃也像天上的星星一樣多。那就把最閃亮的思想火花與你分享吧！
優(yōu)美的文字，會給人生插上騰飛的翅膀。在新的'學(xué)期里，我有一個小計劃，我想在一個月的時間內(nèi)寫出一篇最完美的作文，爭取再去一次吉林教育廣播電臺，把這篇作文讀給無數(shù)人聽，希望聽眾能感受到我夢想與追求。我還希望在征文比賽中再獲取一個一等獎......想想這些，我都美的不要不要的了。
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！蔽业牡诙䝼�計劃是百日閱讀，就是讀100天的書。書能滿足我對知識的渴求，能激勵我上進，豐富我的知識面。如果我是一株小苗，書就的肥沃的土壤。目前，《斗羅大陸》、《福爾摩斯》等書已經(jīng)被我讀完了。通過讀書，我的知識面廣了，和同學(xué)交流時，他們都對我刮目相看，爸爸媽媽也夸獎我是個小秀才了。俗話說，堅持就是勝利。我下決心把我滿滿一書柜的書讀完，到那時，我就成了小博士了。請為我點贊吧！
聽了這么些，你也許認(rèn)為我忽視了功課，告訴你吧，我把我的學(xué)習(xí)計劃表已經(jīng)寫好了，每天寫完作業(yè)，我會把我的作業(yè)檢查兩三遍，看看有沒有錯的。馬虎可是學(xué)習(xí)道路上的攔路虎，他要敢擋路，我就學(xué)習(xí)武松，把這個大敵人消滅，扔到太空去。寫完作業(yè)，我會再把下一課的生字預(yù)習(xí)一下，做一個有準(zhǔn)備的人。如果還有時間可以出去動一下，把身體養(yǎng)的好好的。
當(dāng)然，比計劃更重要的是執(zhí)行。如果計劃是指路明燈，那執(zhí)行就是前進的動力。新的學(xué)期，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，出發(fā)吧！
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