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小學(xué)生考試不及格檢討書
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生考試不及格檢討書 ，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生考試不及格檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
此時此刻的我，不知道該怎么向老師您述說自己的心情。這一次的期末考試結(jié)束后，我本以為自己能在班上考取一個不錯的排名，可是當我看到了最后的成績單時，我有點懷疑自己的眼睛是不是出錯了，因為我的數(shù)學(xué)成績居然沒有及格，要知道我在以前的考試中，數(shù)學(xué)成績雖然并不算很好，可也沒有不及格過啊，所以當我看到這個結(jié)果時，我心里是懷疑老師是不是算錯分了，又或者是看錯題了，甚至有可能是登記錯姓名了，抱著這種心態(tài)我還特意找到了老師去詢問情況，可當我看到自己的數(shù)學(xué)試卷后，我意識到了老師沒有任何問題，出錯的是我自己。
我在班上的成績一直都是中規(guī)中矩的，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，排名還算穩(wěn)定，基本上處于中游，偶爾還能沖到上游一次，所以在平日里老師是對我充滿了鼓勵的，希望我能加一把勁，在學(xué)習上取得更大的進步，只可惜我這個人比較的驕躁，每當我取得了一定的成績后，我就容易沾沾自喜，然后會在學(xué)習上放松自己。這一次的`數(shù)學(xué)考試失利，就是和我的這種心態(tài)有關(guān)系，因為我上一次的期中考試考得還算不錯，各科成績也都有八十多分，老師和家長都夸我有進步了，爸媽甚至還給我買了禮物，這讓我的心啊，一下子就飄在了天上，所以我在這一段時間的學(xué)習中，沒有如之前那樣積極認真了，在上課的時候我變得漫不經(jīng)心，就連寫作業(yè)都是敷衍了事的，尤其是在數(shù)學(xué)科目上，我的數(shù)學(xué)成績其實并不算多好，以前考得不錯是因為我題目做的多，所以我在考試中才能發(fā)揮不錯的水平，可現(xiàn)在題目做的又少，還不聽課，所以說我的數(shù)學(xué)考試失利并不是偶然事件。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深刻反省了自己這一段時間的學(xué)習情況，雖然這次考試結(jié)果不太好，但是我也不灰心，我還有很多機會把自己的成績給找補回來。我會在這個假期里會好好地補習一下知識，我要買一大堆的習題冊來做題目，要是這樣還不能把自己的成績提上去，那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因，我保證自己以后絕對不會再出現(xiàn)這種情況了，這種事出現(xiàn)一次就足以把我打清醒了，我可不想再經(jīng)歷更多次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試不及格檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情，我……老師，我其實知道這次考試我會考不及格，我早早就有了預(yù)感，可是我正是因為找不到學(xué)習方法而學(xué)不好，也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天，事情就不會是這樣子了，至少我會想辦法挽救一下，讓成績不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯，不管是因為什么原因，我錯了，我知錯了。
老師，從這個學(xué)期開始，我的語文，因為我鉆進了一個無法解開的牛角尖里面固執(zhí)著，導(dǎo)致我這學(xué)期的語文課都聽不太明白了，本來淺顯易懂的東西，經(jīng)過我那個牛角尖思想的翻譯，變成了深奧難懂的復(fù)雜東西，一開始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學(xué)討論題目時，我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問題。別人翻譯都是越翻越簡單，越翻越易懂，我倒好，把本來極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復(fù)雜不說，還把自己給繞了進去，這次期中考試的不及格也就是這個固執(zhí)思路的結(jié)果，若是這個考得很好，我甚至有可能會繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習語文，還好錯誤的思想就會導(dǎo)致錯誤的結(jié)果，沒有什么中彩票的情況發(fā)生，我看見語文老師用紅筆寫下的分數(shù)，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。
老師，我這算是在學(xué)習里面迷了路吧？身為一個語文課代表，語文成績不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因，我也就不擔心其他同學(xué)怎么看我這個課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)開始調(diào)整學(xué)習方法了，我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來，我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的.語文課代表的，班主任老師，請您相信！語文老師那邊，您不用去幫我說什么話，我會自己去給語文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會讓他老人家為我為難的，請您放心！
還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好，這學(xué)期的語文，因為思路不對，連作文都寫出來讓人無法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺，現(xiàn)在的作文已經(jīng)開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問題，把風帆重新?lián)P一揚，我還是能重新起航的！老師！請您相信！我可以的！請您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語文成績單微笑的準備吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試不及格檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉這次期末考試數(shù)學(xué)考試沒有及格。
因為我這段時間沒有好好學(xué)習，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我總結(jié)出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復(fù)習，導(dǎo)致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的'錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試不及格檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧，這學(xué)期以來您總是用心的在教我們，有的時候身體不舒服還是還給我們上課，您的耐心付出，耐心教導(dǎo)，我卻還是在考試的時候不及格，實在是辜負了您，現(xiàn)在我很是傷心，過去沒有想過這件事情，但是現(xiàn)在回想一下我這樣子下去肯定會越來越差，總結(jié)了這學(xué)期的自己的表現(xiàn)，我讓您操了不少心，現(xiàn)在在這種情況下，我還是沒有提起精神，考試對于我來講實在是非常重要，今天看到自己的成績，我一直在反思，這樣下去肯定會出問題，作為一名學(xué)生應(yīng)該時刻知道自己的本職，學(xué)習永遠是在第一位，現(xiàn)在我這么的.在消磨自己的時間，這么不負責的在做一些事情，我感覺很對不住您，我想了很多，我需要糾正自己，也需要為這次的事情做出足夠的反省。
由于這學(xué)期我的一直對自己的學(xué)習不是很上心，很多時候也在一直接受這些新的東西，我是一個喜歡玩的人，在學(xué)校的時候玩心太重了，導(dǎo)致了在學(xué)習當中不是很主動，現(xiàn)在問題他也出來了，我實在是羞愧，長期不把您的話記在心上，在上課的時候沒有及時的督促自己，現(xiàn)在我也在不斷檢討自己，我想過很多問題，我個人的成績不好就會拉低整個班級的水平，實在是讓您失望了，在平時的學(xué)習當中我做的還是不夠，這些簡答的東西我還是不夠自覺地，我非常希望能夠保持一個好的學(xué)習狀態(tài)，得知了自己考試不及格，我第一反應(yīng)就是在未來能夠更好的去做好這些，當然我也希望能夠在今后的學(xué)習當中更加努力。
回顧了這一個學(xué)期以來的表現(xiàn)，我認為自己還是有很多地方需要加強的，這是最要緊的事情，不能因為個人的成績耽誤了班級，作為xx班的學(xué)生我應(yīng)該為班級爭光，因為我的玩心很重，這個學(xué)期就是一個非常好的證明，我也一直在思考這個問題，我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去，這樣以來一定會出問題，不管怎么樣都糾正這些缺點，在在這個過程當中我也不應(yīng)該這個消磨下去，未來時間還很長，需要做的好的地方還有很多，而考試也是一種證明自己的方式，對于我來講這次的考試是一次失敗，在今后的學(xué)習當中我還需要做到更多的事情，努力的學(xué)習，爭取在下一次考試的時候做到更好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試不及格檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
對不起，這一次又讓您失望了！期中考試，我的數(shù)學(xué)成績就已經(jīng)拖了我其它成績的后腿了，沒想到期末考試直接變成了不及格……我想我現(xiàn)在說什么，老師您也不會相信我是認真復(fù)習了功課的孩子，您肯定不相信我在期中考試之后一直在努力提升數(shù)學(xué)成績！
其實何止是您，連我自己拿到成績單的時候，我都是趕緊把成績單給塞進了書包里，沒敢讓身邊的人看見。我塞進書包之后，滿腦子都是那個分數(shù)在眼前飄蕩，我不知道怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數(shù)學(xué)成績，更不知道我付出的努力都去了哪里。我連回家的路都沒有跟同學(xué)們一起，我騙她們說我有事要走另外一條路，其實我是不想讓她們看出我的傷心和難過。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無措地思考著回家該怎么面對父母。路人看見我這個小孩哭得那么傷心，還跑過來安慰我，我當然是謝謝他們對我的`安慰的，可是這些安慰起不了什么作用，因為我辛苦付出的學(xué)習沒有成效這件事嚴重地打擊到了我。
好在我回去的時候，眼圈紅紅被媽媽看了出來，聰明的媽媽推算了一下時間知道我肯定是期末考試沒有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書房遞給我，她沒有問我的考試成績，而是在我旁邊坐下，和我聊起了我的學(xué)習。媽媽是讀過很多書的知識分子，也是一個從事教育工作的人，她知道考試成績的重要，但更知道一個學(xué)生學(xué)習能力的重要。媽媽問了問我最近學(xué)習是不是有哪些地方吃力，我告訴她數(shù)學(xué)有點吃力，總是付出了努力收不到成效，媽媽就告訴我別著急，讓我等學(xué)理科出身的爸爸回來了去請教爸爸數(shù)學(xué)的學(xué)習，她還提醒我關(guān)鍵是學(xué)習爸爸學(xué)數(shù)學(xué)的方法。媽媽隨便聊得幾句話就寬慰了我期末考試數(shù)學(xué)不及格的傷心，她跟我聊完還給我推薦了一本書，讓我學(xué)不進去的時候就看看，讓我心態(tài)放平和一點，不要著急。
就這樣，我的數(shù)學(xué)不及格這件事，在媽媽的安慰下，在爸爸的輔導(dǎo)下，我又放開了。能夠給老師寫這封檢討書已經(jīng)說明了我能夠勇敢面對這件事了。不然的話，我一定還在那里自責，甚至有破罐子破摔的負面心理。希望老師也能夠原諒我這次的數(shù)學(xué)不及格，學(xué)生我真的努力過了，我只能向您保證，下一次的數(shù)學(xué)成績不再是這樣的驚人成績，我相信在爸爸的輔導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)會好起來的！會好起來的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生考試不及格檢討書 6
尊敬的老師
你們好！
放寒假至今，已經(jīng)過去一周了，現(xiàn)在我的期末成績也出來了，不過給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學(xué)習成績優(yōu)異的學(xué)生，居然出現(xiàn)了數(shù)學(xué)成績不及格的現(xiàn)象，令我沒想到的是，媽媽你的第一反應(yīng)就是老師把我的數(shù)學(xué)卷子分數(shù)算錯了，要打電話過去問，我跟你們承認吧，并不是老師看錯卷子了，如果我沒有犯錯，我的卷子絕對是滿分，因為我做完檢查過三次，都沒問題了。對不起，我的成績讓你們失望了，我錯了。
我看著我那成績單，我陷入了沉思，其實我在期末考試考完的時候就已經(jīng)知道成績了，就算會有浮動，也不會太大，受到你們的教育，我養(yǎng)成了很好的習慣，我的做題速度很快，并且我會在每堂考試寫完之后，都會仔細的檢查，所以在學(xué)習上我是沒存在問題的，問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢�，事情是這樣的，他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格，寒假就不準他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我?guī)退乙苍敢鈳退�，因為我不想寒假沒有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍，最后就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，后來他抄的太認真了，監(jiān)考老師下來巡邏了，他都沒發(fā)現(xiàn)，下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上，就問我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當時在就走廊上站著，等考完之后，班主任就過來解決我們的這個問題了，告訴我們學(xué)校對我們的.處罰就是，我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績基礎(chǔ)上扣50分，我朋友他的數(shù)學(xué)成績直接作廢，冒了這么大的險，最后還是沒能幫到他，我很不開心。
我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過家家，但是我是真心想幫他，我現(xiàn)在也想明白了，是我的方法不對，其實我大可花時間去幫他補習，告訴他難重點，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什么用嗎？只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺，以后會更加變本加厲的要我?guī)退鞅�，你們放心，我知道錯了，不過我這次雖然說數(shù)學(xué)被扣了五十分，導(dǎo)致我沒有及格，但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子，這點我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分，這點你們都看得到，要是我數(shù)學(xué)考試沒有被扣那五十分，我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個教訓(xùn)，我以后再也不會這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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