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學(xué)期計劃

時間:2024-08-02 07:20:09 計劃 我要投稿

精選學(xué)期計劃模板集錦10篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學(xué)期計劃模板集錦10篇

學(xué)期計劃 篇1

  一、階段目標(biāo)

  1、調(diào)整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

  2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

  3、積極參加學(xué)校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標(biāo)。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、語文:講解假期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。

  2、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運用公式解題。

  3、 外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務(wù)。

  4、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。

  三、任務(wù)

  1、準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習(xí)題解題方法歸納本等,這對以后的.學(xué)習(xí)極有幫助。

  2、多涉獵各類書籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書館內(nèi)藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。

  3、上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。

  4、積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學(xué)分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。

  5、選修課程一般每周選三到四課時,要根據(jù)自己的時間和興趣安排,勞逸結(jié)合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對性,許多學(xué)習(xí)資料十分難得。

學(xué)期計劃 篇2

  工作目標(biāo):

  1、高度重視學(xué)校的安全和衛(wèi)生工作,確保師生安全。

  2、做好教師學(xué)習(xí),培訓(xùn)工作,在20xx年春學(xué)期開學(xué)前扎實開展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目 的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。將現(xiàn)代化教學(xué)進(jìn)入課堂,面向?qū)W生,用于教學(xué),55歲以下教師要全部會用多媒體教學(xué)。

  3、力爭20xx年中考成績再上一個新臺階。

  4、開展共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動,抓好師生的思想工作,抓好學(xué)校管理,控制學(xué)生輟學(xué),把輟學(xué) 率降低到普九要求,做好私立學(xué)校的學(xué)生回流接納安置工作。

  為了實現(xiàn)本學(xué)年工作目標(biāo),特制訂如下計劃:

  一、學(xué)校安全及德育工作

  德育工作的主要目標(biāo):要求全體教師具有良好的職業(yè)道德,有敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)精神,為教育事業(yè)盡職盡責(zé)地工作,愛校如家,愛生如子,樹立高尚的人民教師形象;同時要使全體學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體的思想,培養(yǎng)他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學(xué)習(xí)的思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,把他們培養(yǎng)成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律、有創(chuàng)新精神的二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

  具體措施

  1、學(xué)校安全及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:各班的德育工作及安全第一責(zé)任人是班主任。按照《班主任崗位職責(zé)》開展班 主任工作。開學(xué)第一周必須對本班學(xué)生上好安全課。

  2、在教師中認(rèn)真開展師德教育,共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動,要求每個教師遵紀(jì)守法,以《中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行。樹立自己的言行。塑造教師自身的良好形象,并以自己的良好形象去影響、教育自己的學(xué)生。

  3、實行校領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。執(zhí)行《考勤制度》、《安全防范制度》。堅

  持升國旗制度,在國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行思想感情教育。

  4、加強對學(xué)生進(jìn)行良好的道德品質(zhì)培養(yǎng),良好行為習(xí)慣的引導(dǎo),使之成為理想遠(yuǎn)大、品質(zhì) 優(yōu)良、尊師愛友、文明守紀(jì)、熱愛集體、誠實活潑、刻苦拼搏、奮發(fā)向上的好學(xué)生。每學(xué)期開學(xué),各班首先組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的言行。

  5、上好每一節(jié)思想品德課、班會課,并把這些課作為培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)的主渠道,認(rèn)真 研究,備好、上好,注重效果。

  6、用每周一第七節(jié)時間加強教師的政治學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)。

  7、加強師生的法紀(jì)教育。每學(xué)期對師生上一次以上法紀(jì)教育課,增強師生的法制觀念,做 到人人遵紀(jì)守法,力保無違法違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。

  二、教學(xué)方面

  學(xué)校努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,在此基礎(chǔ)上,大膽優(yōu)化教育過程,以素質(zhì)教育為目標(biāo),面向全體學(xué)生。以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。重視學(xué)生潛在的能力,尊重個性,發(fā)揮特長,培養(yǎng)綜合能力。教師在教會學(xué)生會學(xué)習(xí)、會做人的同時,要嚴(yán)格按照各科大綱的要求備好課、上好課。抓重點、抓難點,精講多練,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使之樂學(xué)、愛學(xué),并且要重視尖子生、后進(jìn)生一起抓,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課方面,要先備課后上課。備課內(nèi)容包括:教學(xué)目的、重點、難點、教學(xué)過程、板書 設(shè)計、教具準(zhǔn)備、補充練習(xí)、(課堂練習(xí))課堂小結(jié)、布置作業(yè)、教學(xué)反思等。每個單元或章節(jié)上完后,要寫上教學(xué)自評。教師每一節(jié)課都要有教案。每期期中和期末由教導(dǎo)處安排檢查教師備課本。

  2、上課方面,要求每個教師采用較先進(jìn)的教學(xué)方法上好用每一節(jié)課,比如:嘗試教學(xué)法、 目標(biāo)教學(xué)法、愉快教學(xué)法、情境教學(xué)法等等,優(yōu)化教學(xué)手段,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。努力通過課堂45分鐘要質(zhì)量,并要求全部使用普通話上課。

  3、教研活動。充分發(fā)揮各學(xué)科組長的作用,每期開學(xué),以學(xué)科為單位組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大 綱,學(xué)習(xí)《教參》前言部分內(nèi)容,分析教材,并訂出學(xué)科教研活動計劃。每期每個教師承擔(dān)一節(jié)以上的研究課任務(wù),并把教案上繳教導(dǎo)處存檔。認(rèn)真撰寫教學(xué)論文或?qū)n}。

  4、聽課評課。教師每人每學(xué)期聽課10節(jié)以上(初級職稱的.教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上),每 節(jié)課必須注明聽課日期、節(jié)次、執(zhí)教者、課題,有較詳細(xì)的聽課評課記錄。

  5、教務(wù)處認(rèn)真貫徹《藤縣中小學(xué)教學(xué)教研業(yè)務(wù)建設(shè)常規(guī)管理檢查要求》。

  6、期末鑒定。每學(xué)期期末,班主任寫出學(xué)生鑒定,填寫好《學(xué)生手冊》,鑒定要求公正合理,

  重表揚,重個性,挖特長,言簡意明,語句通順,字跡清楚,讓家長滿意。

  7、教學(xué)工作的主要措施:每個教師必須做到潛心教學(xué)、刻苦鉆研、大膽改革教學(xué)方法,勇 于創(chuàng)新,抓好質(zhì)量,提高成績。質(zhì)量是學(xué)校的生命。學(xué)校實行課時量化及教學(xué)質(zhì)量獎勵制度(詳見每期的《教學(xué)質(zhì)量獎實施辦法》、《班主任工作量、工作效果獎勵辦法》)。

  8、 開展使用多媒體教學(xué)課評比活動,將評比結(jié)果作為考核教師職稱評聘的要求。

  9、加強教研組建設(shè),在教師集中時間組織教師按學(xué)科集體備課,學(xué)習(xí)新課程理論。

  三、文體藝、衛(wèi)生、科技及勞技工作

  1、文體藝、衛(wèi)生、科技及勞技工作由副校長主管。

  3、積極開展體育活動,按照大綱要求,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律上好每一節(jié)體育課,認(rèn)真 組織好做早操。

  3、搞好教室、宿舍衛(wèi)生,校園綠化、美化、凈化工作。劃分出清潔區(qū),堅持天天掃。

  4、食堂、小賣部的食品一定要嚴(yán)把關(guān),定點采購,要求做好記錄。食堂工作人員每年要定 期進(jìn)行一次體檢。

  5、堅持面向全體學(xué)生,堅持育人為本,寓教于樂,積極開展文體、科技活動,豐富學(xué)生的 課余生活,努力全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  6、勞動安排由副校長負(fù)責(zé)。宿舍衛(wèi)生由政教副主任負(fù)責(zé)。

  四、學(xué)校建設(shè)及后勤工作

  1、做好校產(chǎn)的保管和維修,所有校產(chǎn)均列冊登記。具體由政教處李德長主任負(fù)責(zé)。

  2、加強后勤管理,確保后勤為教學(xué)服務(wù)。具體由后勤主任黃炎初負(fù)責(zé)。

  3、要做好學(xué)校功能教室(多媒體教室、實驗室等)建設(shè)。安鐵門鐵窗、安排專人(韋 老師)管理。制訂防盜防雷措施并認(rèn)真落實。

  4、做好校園綠化硬化工作,增置課桌200套(其中多媒體教室用80套),學(xué)生架床300套, 在寒假安排好學(xué)生宿舍。增加學(xué)生浴室15個,改造學(xué)生大小便處2個。

  5、學(xué)校報賬員必須按上級要求認(rèn)真做好學(xué)校的財務(wù)、各種報表填送、教師職稱評聘等工作。 學(xué)校電工由老師兼任。

  6、學(xué)校公款一律不準(zhǔn)外借,如特殊情況急需借出,必須通過校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,校長批準(zhǔn)。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費政策和標(biāo)準(zhǔn),履行節(jié)約、禁止各種浪費或不必要開支。

  8、安裝學(xué)生宿舍防盜網(wǎng)56個,約需資金1.2萬元。修建校門小室1個,男生宿舍外圍墻50 米,北側(cè)圍墻30米,石墻護(hù)攔40米,約需資金2萬元。

  9、辦好圖書室、閱覽室。學(xué)校圖書管理員由老師兼任。

  五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工及其他

  校長:主持學(xué)校全面工作。主管安全工作,分管德育、人事、后勤、財務(wù)。處理教職 工違紀(jì)行為。

  黨支書兼副校長:主管德育。教職員工政治思想教育。分管安全、后勤、勞技、教職 工住房安排。

  副校長兼教導(dǎo)主任:主管文、體、衛(wèi)、藝、勞、校園“三化”。分管學(xué)生思想教育、 各功能室管理、電教儀器。計生工作。

  副校長:主管教學(xué)。分管招生、學(xué)生升學(xué)、畢業(yè)、教學(xué)征訂、教學(xué)研究。

  政教主任:主管班主任工作、學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生獎懲,分管校產(chǎn)、門衛(wèi)。

  政教處副主任:主管學(xué)生宿舍安排、宿舍衛(wèi)生,協(xié)管學(xué)生紀(jì)律及處理學(xué)生違紀(jì)行為、 “兩免一補”工作。

  后勤主任:主管后勤工作。

  教導(dǎo)處副主任:主管教導(dǎo)處工作,學(xué)籍管理、課程調(diào)配、教學(xué)教研。

  團(tuán)委書記:主管學(xué)校團(tuán)隊工作,分管科技。

  工會主席:執(zhí)行本職職能,做好學(xué)校的工會工作。

  女生輔導(dǎo)員:管理女生工作。教導(dǎo)干事由韋祚良老師兼任。

  各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)組織開展各學(xué)科的教學(xué)教研活動,檢查教師教學(xué)情況:

  語文組: 圖音體組: 生物地理組: 理化組:

  后勤組要做好后勤工作。

  財務(wù)處:

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個人發(fā)展與社會進(jìn)步的需要。具體目標(biāo)如下。

  1.獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動,體驗數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。

  2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。

  3.提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數(shù)學(xué)知識的能力。

  4.發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。

  5.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。

  6.具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值和文化價值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

  二、教法分析:

  1.選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論,數(shù)學(xué)的思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生看個究竟的沖動,以達(dá)到培養(yǎng)其興趣的目的。

  2.通過觀察,思考,探究等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動,切實改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  3.在教學(xué)中強調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學(xué)思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。

  三、教學(xué)措施。

  1、認(rèn)真落實,搞好集體備課。每周至少進(jìn)行一次集體備課。各組老師根據(jù)自已承擔(dān)的任務(wù),提前一周進(jìn)行單元式的備課,并出好本周的`單頁練習(xí)。教研會時,由一名老師作主要發(fā)言人,對本周的教材內(nèi)容作分析,然后大家研究討論其中的重點、難點、教學(xué)方法等。

  2、詳細(xì)計劃,保證練習(xí)質(zhì)量。教學(xué)中用配備資料《創(chuàng)新設(shè)計》,要求學(xué)生按教學(xué)進(jìn)度完成相應(yīng)的習(xí)題,教師要提前向?qū)W生指出不做的題,以免影響學(xué)生的時間,每周以內(nèi)容滾動式編兩份練習(xí)試卷,做后老師要收齊批改,存在的普遍性問題要安排時間講評。

  3、抓好第二課堂,穩(wěn)定數(shù)學(xué)優(yōu)生,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力興趣。競賽班的教學(xué)進(jìn)度要加快,教學(xué)難度要有所降低,各班要培育好本班的優(yōu)生,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,隨時注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

  4、加強輔導(dǎo)工作。對已經(jīng)出現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,教師的下班輔導(dǎo)十分重要。教師教學(xué)中,要盡快掌握班上學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)工作,既要注意照顧好班上優(yōu)生層,更不能忽視班上的困難學(xué)生。

  四、教學(xué)進(jìn)度表(略)

  高中是人生中的關(guān)鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的高二數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計劃,希望大家喜歡。

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校工作計劃要求,堅持以教育質(zhì)量為中心,突出實施素質(zhì)教育,抓實課堂改革,實踐“102010”的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面提高教育質(zhì)量。

  二、工作要點:

  1.迎接區(qū)教研室對我校語文學(xué)科建設(shè)的調(diào)研。針對“中提升”工程和“詩意語文”制定切實可行的活動方案。

  2.繼續(xù)做好教學(xué)五認(rèn)真工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定40條,對照標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范自己的`教學(xué)行為。

  3.能定期開展校本教研活動。做到活動定時(每月一次),發(fā)言定人,討論有記錄,拒絕形式主義,追求靠譜實用。

  4.認(rèn)真、高效地做好有關(guān)詩歌節(jié)、讀書節(jié)的活動,做好各項征文比賽,積極投稿,爭取3-6年級的語文老師每學(xué)期學(xué)生發(fā)表4篇以上。

  5.響應(yīng)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,在教研組共同努力下,希望在本學(xué)期能磨出若干精品課,爭取下學(xué)期能錄像。

  6.低段教師能關(guān)注零教育起點下的評價改革,能切實有效地對低段語文進(jìn)行全面、綜合的過程性評價。高段教師能科學(xué)、合理、規(guī)范地出好命題試卷,力爭在本學(xué)期區(qū)命題評比中獲得好評。

  7.積極參加課題研究和論文撰寫,爭取多出成績,出好成績。

  三、每月工作安排

  三月份

  1.制定教研組工作計劃、學(xué)科工作計劃。

  2.邀請課申報,開展。

  3.本月學(xué)習(xí)主題:語文規(guī)范命題學(xué)習(xí)。

  4.語文報杯參賽文章上交。

  5.語文教學(xué)論文、寫字論文上交區(qū)參評。

  四月份

  1.開展邀請課。

  2.迎接區(qū)教研室對語文學(xué)科建設(shè)的調(diào)研。

  3.本月學(xué)習(xí)主題:何為“語用”

  4.做好讀書節(jié)的活動。

  五月份

  1.參加區(qū)新教師匯教活動。(另行通知)

  2.開展邀請課。

  3.本月學(xué)習(xí)主題:作文教學(xué)妙招

  4、做好詩歌節(jié)的活動。

  六月份

  1.開展邀請課。

  2.經(jīng)典誦讀展評。

  3.期末學(xué)業(yè)調(diào)研。

  4.進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),布置學(xué)生暑期讀書活動。

學(xué)期計劃 篇5

  新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、班情分析

  本班共有學(xué)生33人。這個班級是我從四年級帶入至今,對于本班的情況和每一個學(xué)生的個性都比較清楚。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學(xué)生能積極參與班級和學(xué)校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認(rèn)真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真,有時紀(jì)律上也會有松懈。

  二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

  以學(xué)校爭創(chuàng)“文明級班集體”為教育契機,本學(xué)期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,完善班級評價制度。

 。ㄒ唬┚唧w工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣,通過開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。ǘ┍景鄬W(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的`良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“五星級班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,能夠成為:“身心兩健,氣質(zhì)獨特”的學(xué)生。

  三、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

  建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比。

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。

 。2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)利用上午課間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),每兩周進(jìn)行一次衛(wèi)生紀(jì)律等方面的考評

  四、學(xué)生安全教育

  教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動要注意安全,在班級與同學(xué)相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學(xué)期關(guān)注的重點。

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

  二、教材分析:

  《科學(xué)》四年級下冊包括《電》、《新的生命》、《食物》、《巖石和礦物》四個單元。

  《電》單元包括用電安全事項、點亮我的小燈泡、簡單電路、做個電路檢測器、導(dǎo)體和絕緣體、做個小開關(guān)、電路連接方法、電池和燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)等十分豐富的的有關(guān)電的內(nèi)容。

  《新的生命》單元以觀察油菜花為引子,展開了花的專題觀察,從對花的構(gòu)造的研究過渡到對果實和種子的研究,又從植物的繁殖方式延伸到觀察動物的繁殖活動。

  《食物》單元突破了學(xué)科界限,緊緊貼近小學(xué)生的生活實際,設(shè)計了探索食物的營養(yǎng)成分,觀察生和熟的食物、變質(zhì)的食物,討論儲存食物的方法、獲取食品包裝袋上的信息等活動,從多個角度引導(dǎo)學(xué)生以食物為主展開研究。

  《巖石和礦物》單元則將培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)探究能力作為主要目標(biāo),把對巖石和礦物的觀察和描述作為基礎(chǔ)活動,采取分類,猜測和實驗的方式,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識巖石的形成和變化原因。教材總的特點仍是以活動為主線,以結(jié)構(gòu)為連接,以培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨。教材的外線是活動,內(nèi)線則是追求學(xué)生科學(xué)探究能力的發(fā)展。

  三、學(xué)情分析:

  通過四年級上冊的科學(xué)課教學(xué),學(xué)生對科學(xué)課的認(rèn)識得到了一定提高,部分學(xué)生已會了自己收集資料和進(jìn)行課堂記錄的習(xí)慣,大部分學(xué)生已會進(jìn)行仔細(xì)觀察,學(xué)生在實驗前已具備了提出問題,然后設(shè)計實驗計劃,最后進(jìn)行實驗驗證,具備了初步的探究能力,學(xué)生小組內(nèi)的合作交流也有了基礎(chǔ)。三個班的學(xué)生都喜歡實驗,但孩子們只是憑自己的興趣邊玩邊做,導(dǎo)致觀察不仔細(xì),實驗無序操作。勤于動腦的同學(xué)占的比例不是很大,有的同學(xué)在活動的時候耗時低效,不能很好的利用寶貴的'課堂時間,使學(xué)習(xí)任務(wù)難已按計劃完成,而且學(xué)生作業(yè)習(xí)慣方面較差,特別是布置的收集資料、觀察任務(wù)大多不能自覺完成,導(dǎo)致期末考核評價差異較大。本學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要時期,教學(xué)中要因勢利導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐步養(yǎng)成尊重客觀事實、注重證據(jù)、大膽質(zhì)疑的科學(xué)品質(zhì)和思維方式,提高他們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  四、工作目標(biāo)及具體措施:

  1、了解學(xué)生對所學(xué)科學(xué)主題的初級想法,特別是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想法。只有充分了解學(xué)生在概念的形成過程中的思維變化,才能做出正確的教學(xué)判斷,并避免客觀事實與學(xué)生的想象混淆。

  2、指導(dǎo)學(xué)生對實驗結(jié)果進(jìn)行比較和描述。教科書中涉及了大量的觀察、比較活動,這些活動可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)觀察對象在屬性、結(jié)構(gòu)、功能、關(guān)系等方面的特點,是學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念的重要認(rèn)識基礎(chǔ)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實驗中做好記錄。教科書中給出了各單元的相應(yīng)記錄表,并提示學(xué)生用文字、數(shù)據(jù)、簡筆畫、氣泡圖、網(wǎng)狀圖和柱狀圖等進(jìn)行記錄。教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生客觀的記錄觀察到的現(xiàn)象,并隨時提示他們將自己的記錄小組同學(xué)的記錄進(jìn)行比較、修正,教師每周都要對學(xué)生的記錄進(jìn)行督促和檢查。

  4、引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~匯描述觀察到的現(xiàn)象和事實;顒又行枰獙W(xué)生描述的內(nèi)容很多,有些甚至是實驗過程中的描述,這種描述能夠幫助學(xué)生提高科學(xué)思維能力,教學(xué)中耐心引導(dǎo)。

  5、指導(dǎo)學(xué)生對觀察和實驗結(jié)果進(jìn)行整理、加工、形成正確的解釋,尤其要重視學(xué)生在觀察實驗過程中,從證據(jù)、表格、圖形獲得的一些科學(xué)信息,并引導(dǎo)他們合理地使用這些信息做出科學(xué)的解釋。

  6、課堂常規(guī)常抓不懈,強化訓(xùn)練,形成科學(xué)課堂教學(xué)模式。

  4、強化每個單元課堂作業(yè)與課后觀察,調(diào)查作業(yè)的檢查評價,促使課堂教學(xué)效率的提高。

  8、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),樹立開放的教育觀念,提高教育教學(xué)效果。

學(xué)期計劃 篇7

  新學(xué)期又是新的開始,新的希望。我們大班組準(zhǔn)備繼續(xù)圍繞“運動課程”進(jìn)行 “一課多研”活動,開展各種各樣、豐富多彩的教育活動。為了更好樹立正確的兒童運動觀.運動教育觀,提高幼兒整體素質(zhì)提高教師認(rèn)識,適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。我們要制定出運動課程中基本動作的細(xì)化目標(biāo),以便于實際操作。現(xiàn)將本期“運動課程”計劃如下:

  一、我們要根據(jù)大班幼兒的年齡特點、具體情況組織生動有趣、形式多樣的運動活動,吸引幼兒主動參與,培養(yǎng)幼兒對運動的興趣是我們的主要目標(biāo)。所以在每次備課時,要訂出生動有趣活動主題,選出形式多樣的活動內(nèi)容。

  二、每月進(jìn)行兩次教研活動,研究運動課程中遇到的困難和問題,有什么意見和建議在組內(nèi)進(jìn)行交流,大家互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。

  三、我們在運動活動中培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。

  四、每班繼續(xù)豐富運動活動角,充分利用各種運動器材。讓孩子養(yǎng)成能及時收拾和整理小型體育器械的習(xí)慣。

  五、上運動課程的老師每人準(zhǔn)備上一節(jié)匯報交流課。

  六、每人根據(jù)自己在運動課程中所見所聞寫一篇教育隨筆。

  七、本期要開展的活動主要有:

  隊列隊形練習(xí);走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、操節(jié)訓(xùn)練等等。

  總目標(biāo)

  1. 身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;

  2. 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;3. 知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己;4. 喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

  分解目標(biāo):

  一、 基本動作

  (一)、走指導(dǎo)要點:走時軀干要直,頭正直;眼看前方,自然挺胸,不聳肩。兩臂前后自然輕輕擺動,五指自然并攏,擺臂時肘部稍彎曲,前擺臂的高度不超過胸。兩腳依次進(jìn)行蹬地向前邁步,后腳跟先著地,然后迅速過渡到前腳掌。兩腳走時不擦地,落地要輕,步幅不過大過小。集體走時不搶步、不落后,使自己走的速度,方向同集體協(xié)調(diào)一致,并能保持前后距離適宜。

  1、聽信號變換方向走。從一路縱隊左、右轉(zhuǎn)彎走;變換隊伍走,如一路縱隊變成兩路,然后左右轉(zhuǎn)彎再變?yōu)樗穆房v隊走。

  2、一對一對整齊地走。最初可以二人先拉手走,熟練后分手走齊。

  (二)、跑指導(dǎo)要點:

  要求幼兒逐漸學(xué)會跑時軀干正直稍前傾,眼看前方。前腳掌著地自然跑,快跑時會用力蹬向前奔跑,兩腳左右距離不過寬。兩臂屈肘于體側(cè),兩手半握拳,拳眼向上,隨下肢動作前后自然擺動。

  1、聽信號變速跑或改變方向跑。

  2、四散追逐跑,躲閃跑。

  3、快跑,距離為20---30米。

  4、慢跑或跑、走交替,距離為200---300米。

  5、在較狹窄的小道上跑。

  6、高抬腿跑,大步跑。

  指導(dǎo)要點:

  1、 注意跑的活動量不宜過大。教會幼兒跑的時候用鼻子呼吸,有時也可以用口鼻混合呼吸,不能張大嘴巴跑。

  2、 幼兒跑步動作教學(xué)的重點是腿的動作,應(yīng)該要求幼兒跑步時“步子大些,落地輕些”。

  (三)、跳躍指導(dǎo)要點:雙腳起跳時,兩腳稍分開站立,上體稍前傾、兩臂后舉配合兩腿屈伸前后擺動,用力蹬地跳起,落地時學(xué)會屈膝,保持身體平衡。

  1、雙腳站立由高處往下跳。

  2、雙腳原地縱跳觸物。

  指導(dǎo)要點:上體稍前傾,屈膝,兩臂側(cè)后舉。原地兩腳用力蹬地跳起,同時一臂盡量向上伸,用手指去觸摸高懸的物體。物體離幼兒高舉的手指尖20---30厘米。除了觸摸懸掛的物體外,還可到戶外跳起觸摸樹梢的葉子,或小籃球架的網(wǎng)等等)。

  3、雙腳向前行進(jìn)跳。

  指導(dǎo)要點:兩腳稍分開自然地向前連續(xù)跳幾次。

  4、雙腳立定跳遠(yuǎn)。

  指導(dǎo)要點:跳時,兩腳稍分開自然站立,上體稍前傾,兩臂后舉,兩臂配合兩腿屈伸前后擺動,當(dāng)兩腳用力蹬地起跳時,兩臂向前上方用力擺,全身騰空,落地時腳跟先著地,很快過渡到全腳,同時兩腿自然屈膝,保持平衡。

  5、助跑跨跳過兩條50厘米的.平行線。

  指導(dǎo)要點:單腳起跳,兩腳前后分開跨越過兩條平行線,前腳著地后再慢跑一段路,緩沖落地時的震動)

  (四)、平衡指導(dǎo)要點:上體保持正直,眼向前看,兩腳自然交替前邁。兩臂側(cè)平舉(或做其他動作),不低頭,不聳肩,全身放松,大膽、自然地向前走。

  1、兩臂側(cè)平舉,單腿站立5---10秒鐘。

  2、兩臂側(cè)平舉,閉眼起踵轉(zhuǎn)5圈左右。

  3、在有間隔的物體上(磚頭、木塊、硬紙等)上走。

  4、在高30---40厘米、寬15---20厘米的平衡木上走,走時還可以變換手臂動作,如叉腰、側(cè)平舉、前平舉、上舉等等。

  (五)投擲指導(dǎo)要點:兩腳前后開立,左腳在前,右手持住投擲物(沙包、小皮球等等)屈肘于肩上,肘關(guān)節(jié)向前,眼看前方,然后用力將物體投出。

  1、 兩人相距2---4米拋接大皮球。

  2、 肩上揮臂擲遠(yuǎn)。

  3、 肩上揮臂投準(zhǔn)(距離3米左右,標(biāo)靶直徑約60厘米左右)。指導(dǎo)要點:幼兒投準(zhǔn)的距離應(yīng)由近到遠(yuǎn),投準(zhǔn)的目標(biāo)應(yīng)由大到小、由靜到動。

  4、 學(xué)習(xí)小籃球、小足球游戲。

  (六)攀登

  1、并手并腳地攀登。

  指導(dǎo)要點:大拇指與其他四指分開握住攀登的物體,兩手先后都握住同一格物體,兩腳也是先后踏上同一格物體。

  2、手腳交替攀登。

  指導(dǎo)要點:大拇指與其他四指分開握住攀登的物體,兩手和兩腳都是先后握住和踏上不同格的,而且手腳的動作是交替進(jìn)行的。

  (七)鉆

  1、正面鉆。

  指導(dǎo)要點:要求身體面向障礙物,屈膝下蹲,低頭彎腰,緊縮身體,慢慢地移動雙腳,從障礙物的下面鉆過。

  2、 側(cè)面鉆。

  指導(dǎo)要點:要求身體側(cè)對著障礙物,兩腿屈膝,前腿從障礙物下伸過,然后低頭彎腰,側(cè)身從障礙物下面鉆過,鉆過的同時,前腿改為屈膝并將身體的重心移到前腿上,然后后腿再跟著伸出障礙物。

  (八)、爬

  1、猴子式的爬。

  2、肘膝著地的爬。

  3、各種爬越動作。

  指導(dǎo)要點:讓幼兒練習(xí)各種形式的爬的動作,并不斷提出新的要求,增加動作的難度,發(fā)展幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。

  二、 基本體操

  (一)、輕器械操。

  (二)隊列隊形練習(xí)。

  1、立正口令 “立正!”

  指導(dǎo)要點:要腳跟靠攏,腳尖分開,身體正直,頭要正,兩臂自然下垂于體側(cè),五指并攏微屈,兩眼向前看。

  2、稍息口令 “ 稍息!”

  指導(dǎo)要點:聽到口令后,左腳向左側(cè)出一步,與肩同寬。兩臂可自然下垂于體側(cè),也可兩手背后相握,體重平均落在兩腳上。

  3、看齊口令 “向前看--齊!”“兩臂放--下!”

  指導(dǎo)要點:要求站縱隊時排頭不動,其余幼兒迅速將兩臂前平舉,掌心相對,逐次看前面幼兒的頸部,前后對正。幼兒看齊后教師下達(dá)口令--“兩臂放--下!”

  4、 向左(右)轉(zhuǎn)口令 “向左(右)--轉(zhuǎn)!”

  指導(dǎo)要點:聽到口令后,身體向左(右)轉(zhuǎn)90度同時左(右)腳原地移動,左(右)腳跟上。

  5、 原地踏步口令 “原地踏步--走!”

  指導(dǎo)要點:做到左腳開始,兩腳在原地依次上下起落,上體正直,抬腿時,腳尖自然下垂。腳落地時要輕,兩臂前后自然擺動,眼向前看。

  6、 便步走口令 “ 便步--走!”

  指導(dǎo)要點:自然走步,不要全體步伐一致;沒有統(tǒng)一節(jié)奏,走得輕松自然。

  7、 齊步走口令 “齊步--走!”

  指導(dǎo)要點:聽口令后先抬左腳向前邁步走,走時步伐均勻,上體正直,眼向前看,兩臂前后自然擺動,有精神地走。

  8、跑步走口令 “跑步--走!”

  指導(dǎo)要點:聽到預(yù)令后,兩手半握拳(拳眼向上)屈肘于體側(cè)。聽到動令后,左腳先邁,用前腳掌著地跑,同時上體稍前傾,兩臂前后自然擺動。

  9、 左(右)轉(zhuǎn)彎走口令 “左(右)轉(zhuǎn)彎--走!”

  指導(dǎo)要點:聽到口令后,排頭在指定地點向左(右)轉(zhuǎn)彎走,其余幼兒逐次跟隨左(右)轉(zhuǎn)彎向前看行進(jìn)。

  10、 立定口令 “立--定!”

  指導(dǎo)要點:聽到口令后,在行進(jìn)中立即減慢速度,停止前進(jìn),原地小步踏幾步立即成立正姿勢。

  11、 分隊走一路縱隊切斷分隊成四路縱隊口令 “成四路縱隊,切斷分隊--走!”

  指導(dǎo)要點:初學(xué)時老師先指定切斷分隊的排頭,待幼兒對該隊形熟練后老師老師可隨意指分隊的位置,任何幼兒都能當(dāng)排頭,走成體操隊形。

  通過這些活動,不僅要讓孩子們鍛煉身體、增強體質(zhì),而且要提高孩子們對自然環(huán)境的適應(yīng)能力,鞏固和提高孩子們基本動作的技能。

學(xué)期計劃 篇8

  一、本學(xué)期教研活動工作思想和重點

  在深化普通高中課程改革的背景下,根據(jù)市和我校20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃,初步確定20xx學(xué)年第二學(xué)期語文教研組工作計劃。繼續(xù)重點探討高中語文課堂教學(xué)有效學(xué)習(xí)方式,努力探索學(xué)生閱讀能力和寫作能力的提高方法,,努力提升高三課堂復(fù)習(xí)效率,切實提高學(xué)生語文能力。鼓勵老師參加論文和教學(xué)能力評比,提高教師的科研和課堂實踐能力。

  二、工作具體措施

  (一)落實教學(xué)常規(guī),全面推進(jìn)有效教學(xué)。及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的.情況,有針對性的改進(jìn)備課和教學(xué)環(huán)節(jié);認(rèn)真研究試題,琢磨教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。

  (二)加強組內(nèi)互助,結(jié)合本校新生的特點和三年后高考的要求,做好語文三年教學(xué)規(guī)劃,抓住學(xué)習(xí)規(guī)律,把握教學(xué)節(jié)奏,做到步步穩(wěn),逐步提高學(xué)生語文水平。

  (三)提高教學(xué)能力,通過參加各類評比和培訓(xùn),促進(jìn)教室水平的提升。普遍展開公開課。重點參加曬課,一師一優(yōu)課,綠耕計劃,論文評比等。

  三、工作安排

  高中語文教研活動表

  高中語文教研活動表

  周次 日期 內(nèi)容 活動地點 參加對象

  1 2.15-2.21

  2.16學(xué)校教研組長會議

  教研組第一次活動,傳達(dá)學(xué)校精神

  高一辦公室

  全體組員

  2 2.22-2.28

  2.26市直高中語文教研組長工作會議

  教研院

  教研組長

  3 2.29-3.6

  高三語文一模分析會(一、二類學(xué)校)

  教研組第二次活動,確定計劃及各項活動參加人員

  高三教師

  全體組員

  4 3.7-3.13

  普通高中學(xué)考選考模擬測試(3.10-12)

  5 3.14-3.20

  教研組第三次活動,老師開課

  高中選修教室

  全體組員

  6 3.21-3.27

  市直高一語文教研活動

  溫二外

  高一語文教師

  7 3.28-4.3

  清明節(jié)放假(4.2-4.4)

  8 4.4-4.10

  普通高中學(xué)考選考(4.9-11)

  9 4.11-4.17

  教研組第四次活動,暨教研員蹲點學(xué)校教學(xué)視導(dǎo),老師開課

  高三第二次適應(yīng)性測試(4.14-16)

  高中選修教室

  全體組員

  10 4.18-4.24

  期中考試

  11 4.25-5.1

  勞動節(jié)放假(4.30-5.2)

  12 5.2-5.8

  高三語文二模分析會

  新高考學(xué)考命題項目組研修活動

  瑞安中學(xué)

  高三教師代表

  13 5.9-5.15

  教研組第五次活動;師徒結(jié)對匯報課

  高中選修教室

  全體組員及溫中指導(dǎo)師

  14 5.16-5.22

  教研組第六次活動,暨教研員蹲點學(xué)校教學(xué)視導(dǎo),老師開課

  高中選修教室

  全體組員

  15 5.23-5.29

  高中教研室外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  16 5.30-6.5

  市直高二語文教研活動

  高一、高二期末教學(xué)質(zhì)量檢測審稿

  溫十四高

  市直高二語文教師

  17 6.6-6.12

  全國高考(6.7-9)

  端午節(jié)放假(6.9-11)

  18 6.13-6.19

  課堂變革項目工作總結(jié)

  19 6.20-6.26

  第七次教研活動總結(jié)一學(xué)期教研活動

  高中選修教室

  全體組員

  20 6.27-7.3

  期末考試,學(xué)期結(jié)束工作

  21 7.4-7.10

  7月4日暑假開始

學(xué)期計劃 篇9

  轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去了,在學(xué)生會也工作了一年了,在這一年之中我學(xué)會了很多,知道了很多,也明白了很多,同時也鍛煉了自己,是大眾傳媒系給了我這個展示自己的平臺。在女生部的工作中,我充實了自己,快樂了自己,知道努力與恒心是每個人都不可或缺的。經(jīng)歷了一年的歷練與磨礪,我從以前的幼稚變得更加的優(yōu)秀與成熟。

  工作要有好的計劃才能實施的更加的好,才能做到有僅僅有條,不紊亂。因此,我對以后自己在女生部的工作做了如下的幾點計劃,以便更好的實行。

  一、檢查宿舍衛(wèi)生。

  作為女生部成員,經(jīng)過一年的工作,使我熟悉了我的工作環(huán)境與工作的性質(zhì),我們每周二與周四都會進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查。宿舍是我們的家,是我們每天不都在生存的地方。所以,一個好的宿舍衛(wèi)生對一個人的影響很重要,宿舍衛(wèi)生好了,心情才會好,心情好了干什么事情能都會很舒心且提高辦事的效率。

  二、檢查宿舍留宿情況。

  每周都會進(jìn)行宿舍留宿抽查檢查,把每個同學(xué)的安全都重視起來。因為我們就是服務(wù)與同學(xué),為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生。提早防患任何情況的發(fā)生。

  三、檢查宿舍安全及公共物件。

  生活在大家庭中,安全非常重要,我們要防患于未然。如果宿舍有什么東西壞了,及時報修,給宿舍一個完好的生活環(huán)境,讓大家生活的舒心。

  四、協(xié)助公寓辦、學(xué)生處老師工作。

  協(xié)助公寓辦老師、學(xué)生處老師整理各個系的上報的材料,整理學(xué)生的報表、學(xué)生檔案。歸類整理,幫助老師隨時的檢查宿舍衛(wèi)生以及其他的安全隱患。

  五、協(xié)助其他部門工作。

  我們是一個大家庭,任何一個部門都不能獨立的把工作做得完美,這就要我們有相互合作的意識,我們要相互配合,彼此的協(xié)助的把工作做好。

  當(dāng)然,在工作的同時,要看得見問題的存在及時處理,以及進(jìn)行新的優(yōu)秀的'創(chuàng)新。善于發(fā)現(xiàn)與改進(jìn)。例如:進(jìn)行男女混合檢查宿舍衛(wèi)生,因為人的本性都是希望把好的一面展現(xiàn)給別人看,這樣可以促進(jìn)宿舍衛(wèi)生的打理以及檢查;每周進(jìn)行評比,因為有壓力才會有動力,每個人都不希望自己落后與其他的人。

  在女生部工作的一年中,我知道了女生部是一個瑣碎的工作不斷的一個部門,每周都要忙,可就是那種看不見忙碌,沒有那么的轟轟烈烈卻也是沒那么的真真實實?墒牵沁@樣的瑣碎的工作才能更加的讓人鍛煉。要看一個人,正是要從瑣碎中看得出。我一直都相信,任何大的事情的人的展現(xiàn),一定是從瑣碎中。因此,我更加的明白的要把工作做好,不論大與小,只要自己能做的就絕對不會找任何理由去推脫。

  在自己做好不職工作的同時,也要進(jìn)行創(chuàng)新,不斷注入新鮮的血液,讓其流動,讓每天都是感覺美好的,不能厭倦的感覺。爭取把工作做得更好更精。

  我一直都相信,成功是留給有準(zhǔn)備的人的。付出不一定有收獲,不付出,就一定不會有收獲。提升自己的能力,F(xiàn)在的隱藏性的不斷積累,在以后我們踏入社會中,一定會成為顯性的存在。我的工作計劃可能不夠完美,可是我一直都是在用心的去做。只要有心,鐵杵也能磨成針。只要有心存在,便會是另一片明媚的藍(lán)天。

  我在以后一定會更加努力的工作,計劃是好的,說了不做也是空,一個計劃對于工作是很重要的,知道自己工作的方向。能夠在做的不亂的同時提升效率。會把工作做得更好。

學(xué)期計劃 篇10

  隨著新學(xué)期的到來,每個部門都面臨新的挑戰(zhàn)與機遇。宣傳部,由于其工作的性質(zhì)和本身的功能,決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用,所以,這是一項重要但完成起來需要特別認(rèn)真完成的工作。面對新的機遇與挑戰(zhàn),本部門活動計劃及工作展望如下:

  1. 新生人學(xué)之際,積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作,并做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。強化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作.

  2. 負(fù)責(zé)本學(xué)期的數(shù)計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。

  3. 重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。

  4. 和網(wǎng)絡(luò)部合作,在網(wǎng)上做好數(shù)計系重大事件的宣傳工作。及時,完整地把數(shù)計系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。

  5. 配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動。

  6. 對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  7. 提高本部門各成員自身的'工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。

  8. 配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動的宣傳,確保我系每項學(xué)生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時間去設(shè)計,創(chuàng)作。

  9. 適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。為表達(dá)對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

  以上就是宣傳部對工作的計劃、展望,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

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