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消防演練方案

時間:2024-08-05 19:25:49 方案 我要投稿

實用的消防演練方案3篇

  為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的消防演練方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的消防演練方案3篇

消防演練方案 篇1

  一、指導思想:

  為進一步落實《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指示精神,積極響應東寶公安消防大隊和教育局關于創(chuàng)建“平安文明校園”的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領,本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

  二、目的和要求:

  學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的'場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。

  三、消防安全和逃生自救演練領導小組:

  總 指 揮:周克文(校長)

  副總指揮:朱秀坤 趙小英 周 丹

  成 員:李有德 謝 靜 代 鳳 肖群會 張 新 林長虹 金雪琴 各年級組長

  醫(yī)務救助:曾玉蓉

  廣播宣傳:李 山

  后勤保障:張 新

  四、學生撤離線路與集合地點

  年 級 線 路 地 點 管理老師 管理領導

  一年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 沈 俊

  二年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 趙 俊

  三年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 楊小莉

  四年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 謝 莉

  五年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 何愛清

  六年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 蘇 萍

  樓梯拐彎處負責老師:

  一樓:馬志斌 許 為

  二樓:謝 靜 汪 婧

  三樓:張 新 李有德

  四樓:任少明 袁仕軍

  五、演練時間:20xx年12月26日

  六、演練信號:集合號。

  七、其他工作:

  環(huán)境布置:后勤處

  攝 像:電教組

  八:要求:

  1、當天晨會課,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。

  2、上課鈴響后,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。

  3、集合號響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領學生前進,學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推桑,以防止混亂而造成意外事故。

  4、指揮領導小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

  5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。

  6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功,將進行第二次演練。

  象山小學

  20xx年12月16日

消防演練方案 篇2

  一.消防演練的目的

  此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:

  二.演練領導小組

  總指揮:***成員:***、***、***

  三.演練時間及地點

  演練時間:***

  演練地點:****

  四.演練人員:全校師生,共***人

  五.演練現(xiàn)場安排

  1.疏散組:

  成員:***

  職責:聽到警報立即到達各自的`位置作好疏散學生工作

  2.路線導護組組長:***

  成員:****

  職責:負責學生逃離路線的疏散

  3.場地隊列組組長:***

  成員:****

  集中地點:****

  職責:穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍

  4.緊急救護組組長:***

  成員:***

  職責:負責逃出受傷學生的急救

  5.滅火組組長:***

  成員:****

  職責:利用學校消防器材和水進行滅火

  六.演練假象

  學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。

  七.演練進程

  1.政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。

  2.總指揮宋濤校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預案。

  3.書記張志武負責向119、120報警;向教育局報告。

  4.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

  5.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

  6.緊急救護組任務:醫(yī)務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。

  7.負責疏散的老師指導學生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  8.學生到達集合點后,由各舍長清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報給相應負責老師。

  9.最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。

  10.副總指揮張志武從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。

  八.演練注意事項

  1.所有參演的學生,應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

  2.按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全.步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。.

  九.演練準備

  1.參演人員預案學習(政教處負責);

  2.學校準備相應的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐

  1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務處負責);

  3.學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);

  4.預設場景導演(政教處負責);

  5.演練預演(指揮部負責);

  6.演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。

  十.演練要求

  要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

  十一.演練總結

  地點:籃球場

  由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結。

消防演練方案 篇3

  一、時間、地點、內(nèi)容

  1、演練時間:20xx年11月9日12:30

  2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場

  3、發(fā)生火災時的逃生及疏散

  二、組織安排p> 1、 領導小組

  組長: ××* 副組長:××*

  組員: ××* 宋 軍 ××××

  2 、工作小組

  總指揮:蔣國生

  組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)

  3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

  7、在火情結束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應急疏散的演練

  1、疏散廣播:“請注意,”這是火警廣播,同學們聽到文秘雜燴網(wǎng)警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標志和路線,從就近安全出口撤離,規(guī)劃方案《學校消防演練預案》!

  2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

  3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區(qū)域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

  引導員:東門下:嚴佩玉;西門下:男出口:夏衛(wèi)紅;女出口:施玉蘭;男生宿舍三樓:蔡琴;女生宿舍三樓:張中葵

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

  宿舍號101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點:宿舍樓外運動場。

  6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

  四、火情發(fā)生時有關工作

  1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生文秘雜燴網(wǎng)逃生,將學生帶入安全地帶。

  3、及時清點學生人數(shù),即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

  4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現(xiàn)場。

  5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  6、積極做好廣大師生的'思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩(wěn)定。

  7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

  8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

  通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉文秘雜燴網(wǎng)險情發(fā)生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

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