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學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-06-28 12:53:15 計劃 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)計劃三篇

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)習(xí)計劃三篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  20xx寒假就要開始了,為了能過一個有意義的寒假,為新學(xué)期好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

  如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的'同時,致學(xué)教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進(jìn)行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

  理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,

  有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

  每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、讀書目的

  莎士比亞說過:“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥沒有翅膀!惫沤裰型獯罅繉嵗C明:書讀得越 多,知識面就越廣,分析問題、解決問題的能力就越強(qiáng)。愛讀書的孩子必然見識廣,愛思考,會表達(dá),會處事,善協(xié)調(diào),能合作,具有開拓性,創(chuàng)新性,競爭性。好 書是打開智慧的鑰匙,好書是解讀人生的工具,好書是決定勝負(fù)的武器。的確,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對每個人的成長都至關(guān)重要,尤其對于小學(xué)生而言,閱讀可以幫 助他們打開通向想象和創(chuàng)造的大門。

  二、創(chuàng)造讀書環(huán)境,營造讀書氛圍

  “讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸!。創(chuàng)建一個處處散發(fā)著書香氣息的環(huán)境,更容易激發(fā)人的讀書欲望,因此,一開始,我決定把創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的.讀書環(huán)境放在首位,從學(xué)校、家庭入手,共同營造書香濃郁的閱讀大環(huán)境。

  三、以讀書活動為載體,激發(fā)讀書的熱情,為孩子們設(shè)定一些適合他們的閱讀書目:

  《世界歷史全知道》、《宇宙世界大百科》、《神秘的自然奇觀》

  《林語堂散文》、《普希金散文集》、《科學(xué)五千年》、

  《駱駝祥子》、《簡·愛》

  四、閱讀要求:

  1、 簡單描述自己印象最深的場景、人物、細(xì)節(jié),說出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。

  2、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語,積累格言警句。

  3、嘗試閱讀淺易的文言文。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  1、學(xué)習(xí)計劃要與學(xué)習(xí)目標(biāo)相結(jié)合

  有的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃時,只是寫上什么時間做什么,比如:6:00,起床;7:00,早讀;7:30-11:30,上課;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上課;7:00-9:00,晚自習(xí);10:00,熄燈。這樣得一份計劃太空洞,太無個性,任何人都可以適用。我們在制定計劃時,要從自己的實際情況出發(fā),與自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)相配合。自己各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同,因而制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)也不盡相同,那可比較薄弱,就應(yīng)該作為重點攻克的目標(biāo),那么,在做計劃時就應(yīng)該分配較多的學(xué)習(xí)時間。因此,在制定計劃時,不能平均使用力量,要重點突出。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)一般可分為長期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),相應(yīng)地,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)分為學(xué)期計劃、月計劃和周計劃及每天學(xué)習(xí)計劃。假期計劃于中考復(fù)習(xí)目標(biāo)相對應(yīng),訂出一個寒假學(xué)習(xí)的重點及各自的計劃要點;訂出一周的學(xué)習(xí)重點及每天的計劃要點。

  2、學(xué)習(xí)計劃要與教師的教學(xué)計劃相配合

  在制定每天具體的學(xué)習(xí)計劃時,要與老師的教學(xué)計劃緊密配合。具體說就是要與每天課程表上計劃要上的課相配合,與每門課老師講授進(jìn)度相一致。例如,早晚自習(xí)時間學(xué)習(xí)計劃的安排,不但要于當(dāng)天課堂上老師講課的內(nèi)容相配合,而且還要與前一天和第二天老師的教學(xué)內(nèi)容掛鉤,不要拋開教師的教學(xué)進(jìn)度計劃,另搞一套。

  3、學(xué)習(xí)計劃要有一定的靈活性

  有的同學(xué)將每天除吃飯、睡覺以外的全部時間都安排了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,排得滿滿的,連春節(jié)期間都不安排一定休息的`時間。這樣的計劃要執(zhí)行起來就相當(dāng)困難了。比如,春節(jié)期間走親戚,一出去,計劃就打亂了。因此,計劃要有一定的靈活性,不要把時間排的太滿、太死,要留出必要的休息和娛樂的時間,還應(yīng)留出一點激動時間應(yīng)付可能出現(xiàn)的緊急情況。

  4、要用堅定的意志執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃

  不少同學(xué)學(xué)習(xí)計劃制定的比較詳細(xì)、具體,然而卻不能切實的去執(zhí)行計劃。不能執(zhí)行計劃的主要原因是意志薄弱,無法抗拒外界的干擾和誘惑。比如,本來打算晚上按計劃完成當(dāng)天的英語作業(yè),但你是一個足球迷,晚上在中央電視臺現(xiàn)場直播一場精彩的比賽,結(jié)果你可能就會把作業(yè)放在一邊,只顧看節(jié)目。還有的同學(xué)原來學(xué)習(xí)無計劃,學(xué)習(xí)松松散散,后來制定了計劃,一切安排的緊湊、緊張,與以前相比,會感到比較勞累。在這種情況下,意志薄弱者便會叫苦不迭,不想堅持,放棄計劃,半途而廢。還有的同學(xué)理想掛在嘴上,計劃貼在墻上,時間用在玩上,這樣的計劃無疑是廢紙一張,無法起到推動學(xué)習(xí)的作用,到頭來,理想變成了泡影。因此,我們要用堅強(qiáng)的毅力去落實學(xué)習(xí)計劃。

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