小班月工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的小班月工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
小班月工作計(jì)劃1
一、本月重點(diǎn):
1、了解塑料袋燃燒后對(duì)人體會(huì)造成哪些危害,及探索生活中垃圾是怎樣處理的。
2、學(xué)會(huì)照顧環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。例如:將掉在地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
3、初步了解地震的形成。
4、了解婦女節(jié)的來歷。
5、培養(yǎng)幼兒早上入園,主動(dòng)向老師問好。
6、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐后主動(dòng)去漱口、擦臉。
二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題活動(dòng):《愛地球》
環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室富于愛護(hù)環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
三、教具及區(qū)角材料投放:
教具:
科學(xué)區(qū):塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。
區(qū)角:地震常識(shí)、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。
四、保育工作:
1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
3、在日常的`清潔工作中,做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
4、在體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類,控制幼兒活動(dòng)量,增加飲水量,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。
5、天氣轉(zhuǎn)變較大,及時(shí)注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。
五、家園溝通工作:
1、請(qǐng)家長帶幼兒去掃墓,并到農(nóng)村看春天的景色,觀看農(nóng)民插秧播種。
2、請(qǐng)家長準(zhǔn)備冷熱衣物,便于教師更換,共同讓孩子健康成長。
3、為了幼兒一日活動(dòng)的有利開展,請(qǐng)家長按時(shí)送幼兒入園,避免幼兒遲到,錯(cuò)過了課堂的精髓部分。
4、盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識(shí)
六、各領(lǐng)域發(fā)展要求:
健康
1、天氣轉(zhuǎn)熱,提醒幼兒多喝開水,控制運(yùn)動(dòng)量。
2、隨天氣變化為幼兒及時(shí)增減衣物,運(yùn)動(dòng)后及時(shí)為幼兒袼褙,預(yù)防感冒。
3、開窗通風(fēng),保證寢室、教室的空氣流通,提高呼吸環(huán)境。
4、培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。
烹飪
1、《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動(dòng)手炒菜。
2、《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過程。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒在生活中動(dòng)手能力及體驗(yàn)烹飪課程的興趣。
英語
Festival1Mother——sDay
目標(biāo):掌握單詞mommy,句型Iloveyou、能正確使用。
藝術(shù)
奧爾夫音樂:
1、《小小歌唱家》模仿各種動(dòng)物唱歌。
2、《龜兔賽跑》認(rèn)識(shí)樂器大鼓和小鼓。
3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點(diǎn)與民風(fēng)。
4、學(xué)會(huì)唱童謠《粉刷匠》。
美工:
1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。
2、《吹畫》體驗(yàn)繪畫的樂趣。
社會(huì)
1、培養(yǎng)幼兒吃飯時(shí)不掉飯粒、不撒湯。
2、培養(yǎng)幼兒早上來園,主動(dòng)跟老師問好。
3、教育幼兒課外活動(dòng)時(shí)不亂跑、不打架,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
4、增強(qiáng)幼兒在進(jìn)餐后主動(dòng)去漱口、洗嘴、洗臉。
5、了解《清明節(jié)》的來歷。
6、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、照顧動(dòng)物的習(xí)慣。
媽媽課堂
胡擎宇媽媽《做豆?jié){》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》茍雨禾媽媽《熊貓飯團(tuán)》劉嫚妮《水果沙拉》
分享
《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》
小農(nóng)場
1、觀察《西紅柿》的成長過成。
2、種植《西瓜》認(rèn)識(shí)西瓜的種子
韻語識(shí)字
《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會(huì)熟讀兒歌并理解兒歌大意,學(xué)說完整句子。
七、蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):
生活區(qū):《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》
感官區(qū):《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分?jǐn)?shù)小人》
數(shù)學(xué)區(qū):《按物取數(shù)1-7》《認(rèn)讀數(shù)字4-5》《數(shù)棒1-5與數(shù)字卡片的結(jié)合》《彩色小數(shù)棒》
科學(xué)區(qū):《塑料袋的危害》《垃圾的處理》《地震自救的視頻》了解《地震》《西紅柿的成長過程》
語言區(qū):《清明節(jié)》談話《我是環(huán)保小衛(wèi)士》談話《鳥兒是我們的朋友》談話《我們身邊的垃圾》
小班月工作計(jì)劃2
一、教育教學(xué)方面;
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的寶寶注意力不易集中;有的寶寶樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的寶寶愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。
3、寶寶對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的`表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且寶寶的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。
二、生活護(hù)理;
1、教師得引導(dǎo)下大部分寶寶養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。
2、指導(dǎo)寶寶安全有序地取水,提醒寶寶不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑,不邊走邊喝水。
3、由于氣候原因,對(duì)寶寶即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生
三、常規(guī)方面;
班級(jí)里很多寶寶喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給寶寶做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵(lì)寶寶學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣寶寶有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象,自然會(huì)很好的搬椅子,當(dāng)然還有寶寶如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給寶寶一個(gè)正確的方法。
四、安全方面;
教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭搶,上下寶寶園要家長親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康。
五、家長工作;
為了讓家長更加放心,我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時(shí)間,即使向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里,我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!