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愛護(hù)公物的倡議書

時(shí)間:2024-08-13 20:47:48 倡議書 我要投稿

愛護(hù)公物的倡議書

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編幫大家整理的愛護(hù)公物的倡議書,希望能夠幫助到大家。

愛護(hù)公物的倡議書

愛護(hù)公物的倡議書1

全市廣大干部職工、人民群眾:

  第六屆全國茉莉花茶交易會(huì)暨“茉莉花節(jié)”期間,處處張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇;市民文明待客、熱情服務(wù),獲得了八方賓朋的廣泛贊譽(yù)和好評(píng),樹立了“中國茉莉之鄉(xiāng)”新形象,展示了新時(shí)代市民的文明風(fēng)采。

  為了喜迎“一會(huì)一節(jié)”到來,加大建設(shè)力度,增設(shè)了一大批公用設(shè)施,城市功能和人居環(huán)境不斷改善,為廣大居民提供了優(yōu)美的休閑娛樂場所,提供了良好的工作和生活環(huán)境,提升了城市品位和檔次。但是,“一會(huì)一節(jié)”剛剛閉幕,一些公園亮化、街頭綠地、路燈等公用設(shè)施被人為毀壞或失竊,既影響了公用設(shè)施服務(wù)城市功能的正常發(fā)揮,也損害了良好的城市形象。

  公共設(shè)施是為公眾的需要而設(shè)置的,既方便了人們的生活,也為城市增添了亮麗的色彩,作為一個(gè)公民,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)公共設(shè)施。我們倡議:

  一、以愛護(hù)公共設(shè)施為榮,以破壞公共設(shè)施為恥。

  我們要像愛護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公共設(shè)施;要像愛惜自己的身體一樣,愛惜公共設(shè)施;自覺養(yǎng)成愛護(hù)公共設(shè)施的習(xí)慣,對(duì)破壞城市環(huán)境、損毀公用設(shè)施等現(xiàn)象和行為進(jìn)行及時(shí)勸阻和舉報(bào)。

  二、愛護(hù)公共環(huán)境。

  不亂扔垃圾;不在綠化帶內(nèi)種植農(nóng)作物;不踐踏草坪;文明游園,愛護(hù)公園的噴泉、健身器材等設(shè)施。

  三、愛護(hù)市政道路設(shè)施。

  不占道施工、占道經(jīng)營;不擅自硬化、鋪裝人行道;不在城市道路上攪拌灰漿和混凝土;不在人行道上栽種植物、堆砌物品。

  四、愛護(hù)公園亮化和路燈設(shè)施。

  不擅自在城市路燈桿上懸掛廣告、亂貼亂畫和接用電源;不亂動(dòng)路燈及其附屬設(shè)施;更不能觸動(dòng)公園亮化及噴泉等器械,確保安全使用。

  公共設(shè)施保護(hù)得好壞,反映了一個(gè)城市公民的'素質(zhì)與文明程度,體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象!疤煜麓笫,必行于細(xì)”。讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)公共設(shè)施、建設(shè)美好家園的先行者,建設(shè)得更加靚麗、更加文明、更加和諧。是我們大家的,讓我們用心呵護(hù)!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

愛護(hù)公物的倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學(xué)校是我們共同的家園,我們更應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她、保護(hù)她。為了提高全體同學(xué)愛護(hù)公物的意識(shí),培養(yǎng)愛護(hù)公物的'良好習(xí)慣,現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、愛護(hù)學(xué);ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,做到不踩、不攀、不折、不摘。

  二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不往地面扔果皮紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂、畫、刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

  四、愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  五、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放。

  六、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。

  七、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉日光燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電。

  八、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  九、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

  十、愛護(hù)圖書,不在書報(bào)上亂寫亂畫,更不準(zhǔn)將圖書撕破,及時(shí)歸還。

  愛護(hù)公物,人人有責(zé)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。愛護(hù)學(xué)校公物,使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正愛護(hù)公物的文明學(xué)生。

  倡議人:

  xx年xx月xx日

愛護(hù)公物的倡議書3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  愛護(hù)公物是關(guān)心集體的'表現(xiàn),我們要把它落實(shí)在行動(dòng)上。玩具不亂丟,不在桌上墻上亂寫亂畫,更不能坐在椅子上搖來搖去,還要愛護(hù)一切生活中的用具,如毛巾、杯子等,節(jié)約水電,做到外出隨手關(guān)燈。

  我們不但在幼兒園要做到這些,在外也是同樣。當(dāng)我們外出旅游參觀時(shí),不要在文物古跡上亂刻亂畫;當(dāng)我們到公園玩耍時(shí),不要亂摘花枝,不隨意踐踏草坪;當(dāng)我們遇見別人在損壞公物時(shí),應(yīng)該上前勸阻。

  小朋友們,讓我們大家共同來文明使用公物吧!人人爭做心集體,愛護(hù)公物的好孩子!

倡議人:

  xx年xx月xx日

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