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學校地震演練實施方案

時間:2024-11-23 18:56:49 方案 我要投稿

學校地震演練實施方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的學校地震演練實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校地震演練實施方案

學校地震演練實施方案1

  今年5月12日,是第xx個全國“防災減災日”,為進一步增強全校師生的.安全防范意識和快速反應、自救互救能力,培養(yǎng)正確的逃生要領,從容應對突發(fā)災害的發(fā)生,最大限度地減輕地震造成的人員傷亡和財產損失,我校決定明天課間操時間開展地震應急避險、緊急疏散演練活動,屆時各相關人員以學校防空警報為信號,組織學生開展演練活動。方案如下:

  一、演練安排

  1、演練對象:全體師生

  2、演練內容:地震應急避險、緊急疏散

  3、演練時間:20xx年5月12日課間操

  4、演練主題:常備不懈、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡

  二、演練步驟:

  地震應急避險:第一次防空警報鳴響后,組織學生雙手抱頭躲到桌底進行地震應急避險演練。(一樓班級警報響后馬上撤到操場)

  緊急疏散:第二次防空警報鳴響后,二樓以上(含二樓)班級馬上組織學生雙手護頭進行緊急疏散演練。

  清點人數(shù),安撫教育:全體人員迅速有序疏散到操場,各班主任清點人數(shù),進行安撫教育。

  總指揮總結,再次強化安全意識。

  三、演練注意事項:

  1、演練前班主任強調安全教育:

 。1)聽從指揮、服從安排;

 。2)動作靈敏、規(guī)范,禁止沖撞、推拉、擁擠;

 。3)按規(guī)定路線疏散,注意相讓;

  (4)師生穿平底鞋;

  (5)熟記地震逃生口訣:一躲二撤三抱頭,迅速相讓敏如猴。

  2、參演師生8:20前到位,要嚴格按照方案開展安全演練活動。

  四、組織機構及人員安排

 。ㄒ唬┙M織機構:

  組長:

  副組長:

  組員:

  現(xiàn)場攝像:

  廣播調控:

  (二)樓梯及樓道安排:

 、偬枠

  1號樓東梯口:

 、谔枠牵

  東面梯口:

 、厶枠牵

  梯口:

 、芴枠牵

  梯口:

  ⑤號樓:

  南梯口:

  校門口:

 。ㄈ┚茸o人員:

 。ㄋ模┬侣剤蟮澜M

學校地震演練實施方案2

  一、演練目的

  通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

  二、演練前準備

  1、演練前召開班會,讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環(huán)境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  三、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  四、組織機構

 。1)領導小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:各班班主任 xx xx

  信號員:xx

 。2)教室室內指導

  各班班主任

  教室室內指導職責:

 、佟ⅰ暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導學生進行室內避震,糾正學生的.不正確動作和姿勢。

 、、“地震警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學校內操場做操位置。

  ③、班主任要自始至終跟隊,指導學生按疏散線路撤離教室,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

 。3)疏散線路沿線工作組

  教學樓樓梯:

  二層轉身臺: xx xx

  一層轉身臺: xx xx

  南門門口: xx

  樓房西拐北角:xx

  樓房東拐北角:xx

  疏散線路沿線工作職責:

 、、合理調節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

 、、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件

  (1)拍 照: xx

 。2)播音員: xx

  升旗操場: xx

  工作職責: 負責學生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。

  五、演練程序

 。ㄒ唬﹩映绦颍翰ヒ魡T宣讀:各位領導、老師,各位同學,太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

  請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

 。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥

  1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(2分鐘) xx老師操作。

  2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護頭部;最后一排靠里4個同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。

  3、“地震警報”信號結束后,xx發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。

  4、學生復位,老師告知學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

 。ㄈ┚o急疏散演練

  1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  2、演練各班撤離路線如下:

  一樓二年組:走東安全門, 二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導下站隊2隊撤到操場,按體操隊形站好并蹲下。

  一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。

  一樓西側走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場,按上操隊形站好并蹲下。

  二樓西側六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導下站2隊從樓道西側下樓,從南門出樓,往西走撤到操場,按平時上操隊形站好并蹲下。

  二樓東側,四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二

  在老師指導下,站2隊從樓道東側下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下

  樓上樓道西六、二先走六、一后走

  在老師指導下,站2隊沿走廊西側下樓,從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下

  六、演練總結

  1、清點人數(shù)

  2、請領導小組組長xx校長總結講話。

  3、宣布演練結束,各班依次退場,返回教室

學校地震演練實施方案3

  為提高學校緊急處置地震災害的能力,確保地震來臨時,能夠快速、高效、有序地開展地震應急工作,最大限度地減少損失,保障全校師生的生命財產安全,依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》規(guī)定,特制定地震應急預案。

  一、防震減災工作領導小組(地震應急指揮部)

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:

  1、全面負責學校地震應急工作,進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力;

  2、制定地震應急預案,并組織演練;

  3、臨震預x發(fā)布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和校應急預案的'實施;

  4、地震發(fā)生后,全面負責學校地震應急工作,指揮各工作組按預案確定的職責投入抗震救災;

  5、負責向上級匯報災情,爭取援助。

  二、防震減災工作組織機構及職責:

  防震減災工作領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、

  安全保衛(wèi)組:

  (一)、辦公室組成及職責

  組長:

  成員:

  職責:

  1、承擔草擬學校開展地震應急工作的報告、總結及上情下達,下情(災情)上報職責;

  2、承擔領導組在地震發(fā)生后提出的具體應急工作方案;

  3、協(xié)調各專業(yè)組之間的應急救援工作;

  4、制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;

  5、負責宣傳,承擔領導組的日常事務;

  6、組織開展學校防震知識的宣傳、培訓,組織應急模擬演練;

  7、進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應,負責接待及后勤保障工作;

  8、安排應急期間的值班工作。

  (二)、應急疏散組組成及職責

  組長:

  成員:為突發(fā)地震時在校的所有上課教師、班主任。 職責:

  1、地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

  2、制定學校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設立緊急避難場所并設置標志等,利用學校操場和空曠地帶,以方便疏散為原則,當?shù)卣鸢l(fā)生時,在教室的師生,誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散;

  3、組織開展師生避震、疏散、簡單救護等演練;

  4、妥善安置受傷師、生工作,做好災情調查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作;

  5、疏散安置應急期的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

  應急信號員:趙宗琴

  職責:管理、發(fā)布應急信號。

 。ㄈ⿹岆U救災組組成及職責

  組長:

  成員:當班任課教師、各班主任在第一時間組織學生進行緊急疏散和學生傷亡統(tǒng)計、上報及安撫學生工作,除校抗震救災指揮部領導組要求的人員到規(guī)定地集合外,其他人員全部為搶險救災組成員,包括:非當班教師、后勤工作人員等。

  職責:

  1、負責組織搶險救災隊伍進行自救互救,搶救被埋壓人員;

  2、搶救重要財產、檔案等;

  3、開展或配合有關部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;

  4、負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

  5、負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。

  (四)安全保衛(wèi)組組成及職責

  組長:

  成員:

  職責:

  地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作,避免哄搶和人為破壞;

  負責維護治安,協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。

  三、震前應急準備:

  震前應急準備工作在本預案公布后,當臨震預x發(fā)布時的緊急情況下完成。

  1、應急工作領導組辦公地點及通訊方法:指揮部辦公室設在學校廣場正中位置。

  2、指揮部辦公室要定期修定學校預案,并組織指揮部成員學習和熟悉預案,并適時組織演練;周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等,并落實數(shù)量明確到人;少先隊利用宣傳欄經常開展防震科普知識宣傳。

  3、疏散組要制定人員疏散方案,疏散路線,疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。

  4、搶險救災組熟悉預案,明確職責,尤其對水、電設施及火險等經常進行檢查;負責搶險工具、器材、設備的落實;組織搶險救災組成員定期進行演練。

  5、制定治安管理措施,加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控。

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