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元宵節(jié)策劃方案

時(shí)間:2024-08-07 05:04:26 策劃 我要投稿

元宵節(jié)策劃方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的元宵節(jié)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)策劃方案

元宵節(jié)策劃方案1

  一、活動主題:

  元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂

  二、活動目的:

  元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個(gè)節(jié)日,通過組織集體活動,讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖;節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期,期望通過集體活動,讓大家把過節(jié)期間慵懶的'身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰(zhàn),并且加強(qiáng)公司員工之間的聯(lián)系,增強(qiáng)員工的歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節(jié)。

  三、活動時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年2月23日(農(nóng)歷正月十四)

  地點(diǎn):市政府廣場、萊蕪大地電影院

  四、參加對象:

  推廣事業(yè)部全體員工

  五、活動內(nèi)容以及具體流程:

  1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車出發(fā)。

  2、10:00——11:30在市政府廣場,賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動,贈送小禮品。

  3、觀看電影,觀影結(jié)束后返回萊鋼。

  六、人員分工安排:

  人員安排:

  總負(fù)責(zé)人:

  kay活動組織人:

  具體分工:

  各部門40個(gè)謎語,1人負(fù)責(zé)兌獎、1人負(fù)責(zé)收回謎語、4人負(fù)責(zé)懸掛謎語和氣球,2人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,1人負(fù)責(zé)照相,1人負(fù)責(zé)扛旗。創(chuàng)新部、技術(shù)員安裝羽毛球架,活動現(xiàn)場贈送小禮物。

  活動攝像:

  每個(gè)部門攜帶一部相機(jī),并安排一人負(fù)責(zé)照相。部門經(jīng)理負(fù)責(zé)部門人員安全。

  七、活動物品:

  1、公司宣傳旗幟6面。

  2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品:筆、鼠標(biāo)墊、紙袋、袋子若干。

  3、移動音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。

  4、謎語若干。

  八、活動預(yù)算:

  972元。

  九、注意事項(xiàng):

  1)所有人員的到達(dá)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。

  2)尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。

  3)在廣場活動期間不得隨意打鬧,時(shí)刻維護(hù)公司形象,活動結(jié)束時(shí)場地要求整理干凈。

  4)活動開始前后結(jié)束后我們都需要集合一下,因此請各部門經(jīng)理做好通知工作,避免活動現(xiàn)場到處找不齊人。

元宵節(jié)策劃方案2

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)——xx社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:

  一、活動主題:

  “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動內(nèi)容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動時(shí)間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

  2、活動地點(diǎn):xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動準(zhǔn)備(xx社區(qū)負(fù)責(zé)):

 、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊

 、诨顒訄龅乇尘埃ㄍ队皟x播放):

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

 、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

 。ǘ、猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

  1、活動時(shí)間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點(diǎn):xx社區(qū)文化娛樂廣場

  3、活動準(zhǔn)備:

 、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

  ⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區(qū)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的.秩序。

  5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

 、僦i面共200條。

  ②必須現(xiàn)場猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

  ③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

 、苊總(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

 、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

 、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

元宵節(jié)策劃方案3

  一、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動主題:

  吉猴送春到,小鶴鬧元宵

  三、活動時(shí)間:

  20xx年2月22日

  四、活動內(nèi)容和具體安排:

  一年級:知元宵

  地點(diǎn):各班教室

  時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間

  要求:

  1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調(diào)查研究,要請家長一起組織一堂班會課,從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗2個(gè)方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

  2、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎勵。

  3、大課間時(shí),嘗一嘗五年級學(xué)生包的湯圓,感受元宵的節(jié)日氛圍。

  二年級:猜燈謎

  地點(diǎn):各班教室、小亭風(fēng)

  時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間

  要求:

  1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動,并選出10名猜謎高手。

  2、每班派出10名猜謎高手,由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動,猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵,多猜多得。

  3、每班邀請一名家長志愿者,協(xié)助老師一起參與此項(xiàng)活動。

  三年級:踩高蹺

  地點(diǎn):操場

  時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間

  要求:

  1、每班邀請4名運(yùn)動能力強(qiáng)的家長志愿者參與此次活動,到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材,學(xué)習(xí)操作技巧,協(xié)助班主任老師一起維持班級秩序。

  2、第一二節(jié)課學(xué)生到操場上自由練習(xí)踩高蹺技巧,體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)安全。

  3、在練習(xí)的`基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽,用時(shí)最短的班級獲勝,獲勝班級學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎勵,其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎勵。

  四年級:寫燈謎

  地點(diǎn):各班教室

  時(shí)間:第一二節(jié)課

  要求:

  1、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎,把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,謎底不要寫,但自己要知道答案。

  2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長志愿者,由年級組長帶領(lǐng)到小亭風(fēng)(3號樓與4號樓之間的小花園)處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對二年級學(xué)生猜謎的評判的工作。

  3、學(xué)生編寫的燈謎被采用,并且謄寫時(shí)字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎勵,被選拔出來的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎勵。

  五年級:包湯圓

  地點(diǎn):食堂二樓

  時(shí)間:第一二節(jié)課

  要求:

  1、每班邀請三名會包湯圓的家長志愿者參與此次活動,送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

  2、早活動結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊(duì)到食堂二樓,分成三組進(jìn)行包湯圓活動。

  3、在實(shí)踐的過程中,每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎勵,并與家長志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學(xué)生品嘗。

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