【精選】復(fù)習(xí)計(jì)劃模板集錦5篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的復(fù)習(xí)計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
最近很多準(zhǔn)備參加20xx年考研的同學(xué)發(fā)短信要求給出考研英語方面的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我思考再三,為了能夠使同學(xué)們獲得最滿意的復(fù)習(xí)效果,初步把考研復(fù)習(xí)分成幾個(gè)階段,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了每個(gè)階段的復(fù)習(xí)方法和重點(diǎn)提示,希望對把握復(fù)習(xí)作以參考。也為不能夠給每位發(fā)信息的同學(xué)及時(shí)回信表示歉意。
一、基礎(chǔ)階段(XX年年xx月~20xx年6月):
目標(biāo):夯實(shí)基礎(chǔ)。
重點(diǎn):單詞、長難句。
具體要求:
1、單詞:《20xx考研英語詞匯速記寶典》重點(diǎn)掌握單詞搭配和用法,細(xì)致了解詞根、詞綴構(gòu)詞用法。重點(diǎn)記憶第一和第二部分。
2、泛讀:每周泛讀2~3篇《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《china daily》、《時(shí)代周刊》等英文報(bào)刊上的文章,了解其大概意思即可,以便擴(kuò)充背景知識、鍛煉猜測單詞能力。這些資料我會及時(shí)放在博客上,可以隨時(shí)下載。
3、背誦:每天堅(jiān)持背誦一篇文章,并且在早上起來大聲朗讀,并在睡覺之前默寫文章,而且摘抄其中的重點(diǎn)句型的結(jié)構(gòu),然后來做反復(fù)的臨摹和翻譯。我也會推薦新概念英語和真題閱讀試題方面的文章的,以后陸續(xù)放到博客上。
二、單項(xiàng)訓(xùn)練(20xx年7月~10月)
暑期段(7-8月):強(qiáng)化真題閱讀
具體要求:
1.分成不同的題型的專項(xiàng)訓(xùn)練,包括主旨題,細(xì)節(jié)題,推理題,論據(jù)論點(diǎn)題,推理題,并熟悉每種題型的解題思路和方法。每天用宏觀語篇分析法來分析文章,包括訓(xùn)練抓住文章中心和段落中心的能力,也就是尋找上下文反復(fù)重復(fù)的主題詞,包括分析段落的一致性和連貫性的能力,宏觀分析段落的結(jié)構(gòu)和邏輯思維的能力,作者的批判和褒揚(yáng)情感的能力。
2.?疾⒆屑(xì)研究一套歷年真題。讀懂每一個(gè)單詞每一句話,摸清出題人思路,總結(jié)?嫉恼Z法點(diǎn)和語言點(diǎn),重點(diǎn)解決考研英語的關(guān)鍵——復(fù)雜長難句,熟練掌握各種較長、較難的句式?偨Y(jié)在本子上。
3.這一階段要加大閱讀量,提高速讀和精讀能力,同時(shí)也要通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。建議進(jìn)行相當(dāng)數(shù)量的題型專項(xiàng)練習(xí),以做題來提高實(shí)戰(zhàn)能力。
秋期段(9-10月):專項(xiàng)突破(完型、新題型、翻譯)
三、沖刺階段(xx月~1月考試)
目標(biāo):精煉整合,沖刺作文
具體要求:
關(guān)于寫作,還是八字方針:
背誦五背原則——精彩詞匯(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;萬能的框架;經(jīng)典范文
默寫(reading makes a full man ,conference a ready man ,writing an exact man)可以查出一些細(xì)小的錯誤,而這是判卷老師最不可忍受的地方。
互譯把精彩的文章翻成中文,過一段時(shí)間再復(fù)原成英文。
描紅既是模仿,仿效,通過這四個(gè)環(huán)節(jié)最終產(chǎn)生高分作文。
寫作的三個(gè)階段:牢記、效仿、持之以恒
在這個(gè)階段,考生要注意總結(jié)對于每種題型的體會和答題技巧,統(tǒng)計(jì)自己的得分和正確率,查找自己的不是,結(jié)合大綱中的'新要求,有的放矢地做好復(fù)習(xí)。在精神上既不能放松,也不能過于緊張,注意保持實(shí)戰(zhàn)做題的狀態(tài)。俗話說,行百里者半九十。最后階段是最困難也是最關(guān)鍵的,考生應(yīng)保持信心,勞逸結(jié)合,保持充足的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考試。
提示:同學(xué)們制定、執(zhí)行考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)
1. 計(jì)劃源自知己知彼
計(jì)劃是為考生們的考研目的服務(wù)的,所以在制定計(jì)劃前考生一定要對考研的大形勢,希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè),自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析,這樣考生在制定計(jì)劃時(shí)才能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,計(jì)劃自明”的目的。比如對于所報(bào)專業(yè)的專業(yè)課,考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況,然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明確了。
2. 計(jì)劃的靈魂是變化,要學(xué)會用活計(jì)劃,作計(jì)劃的主人
計(jì)劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的計(jì)劃卻恰恰是敢于面對變化,因?yàn)橛?jì)劃的靈魂是應(yīng)變?忌鷾(zhǔn)備研究生考試的時(shí)間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會有出乎意料的,因此考生制定的計(jì)劃必須能夠應(yīng)對突發(fā)事件、異常情況。以上計(jì)劃可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行20%調(diào)節(jié),后兩個(gè)階段可進(jìn)行比較大的調(diào)節(jié)。一到兩周對大小計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行評價(jià),并及時(shí)修訂,要使復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠從容應(yīng)對環(huán)境的變化,就要使制定的計(jì)劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
3. 復(fù)習(xí)計(jì)劃不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來
考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦),做到“習(xí)慣融入計(jì)劃,計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計(jì)劃考生在實(shí)施貫徹時(shí)才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進(jìn)行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以計(jì)劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。
4. 將專業(yè)考試和求職的小計(jì)劃納入考研復(fù)習(xí)的大方案里去
考研的復(fù)習(xí)進(jìn)程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突,具體來說就是和紛至沓來的專業(yè)設(shè)計(jì)、招聘會、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對此很多考生顧此失彼處理不好,煩惱得很。其實(shí)解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃里預(yù)留出考生進(jìn)行求職活動的時(shí)間。為此,考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)就要提前了解各類求職活動的時(shí)間安排。有些同學(xué)擔(dān)心參加求職活動會減少考研的復(fù)習(xí)時(shí)間,但同學(xué)們可換一個(gè)角度想:平時(shí)復(fù)習(xí)那么累,正好利用這個(gè)機(jī)會換換腦子放松一下。
天道酬勤,加油吧!
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、時(shí)間傾斜
雅思復(fù)習(xí)的聽說讀寫四個(gè)部分,加上詞匯和語法兩個(gè)基礎(chǔ),同學(xué)們最愿意做的還是三件事,背單詞,練聽力和做閱讀。背單詞讓你有學(xué)習(xí)的感覺,練聽力和做閱讀不僅讓你有學(xué)習(xí)的感覺,還有一種期待,期待正確率提高給自己心情帶來的愉悅。而口語和寫作練習(xí)相對較少,以寫作為例,一是因?yàn)橥瑢W(xué)們普遍寫作練習(xí)較少,寫作水平不高,所以最初在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作文,或者對自己寫出的作文充滿了厭惡;二是因?yàn)閷懗龅淖魑臒o法衡量優(yōu)劣,沒有辦法看到自己的進(jìn)步。這樣形成惡性循環(huán),中國同學(xué)普遍閱讀和聽力分?jǐn)?shù)較高,而口語和寫作分?jǐn)?shù)偏低。其實(shí),寫作兩個(gè)Task只寫400多個(gè)詞,如果復(fù)習(xí)方法得當(dāng),應(yīng)當(dāng)是聽說讀寫四項(xiàng)中提高最快的項(xiàng)目,大家在最初規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間的時(shí)候就要劃出至少1/5的時(shí)間來復(fù)習(xí)寫作。(聽、說、讀、寫、詞匯語法各占1/5)
二、資料充分
1. (《劍橋雅思系列3-7》)
2.《雅思寫作高分勝經(jīng)》、群言出版社
雅思寫作秘笈之Task 1復(fù)習(xí)計(jì)劃詳述
3.目前市面上的雅思資料不是太少,而是太多,良莠不齊,亂花的確迷人眼。人的精力有限,在有限的時(shí)間內(nèi)抓最主要的資料復(fù)習(xí)才是上策,上面兩本書加上出國雅思頻道站對寫作復(fù)習(xí)已經(jīng)足夠。
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