年度考核實(shí)施方案范文
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的年度考核實(shí)施方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年度考核實(shí)施方案范文1
根據(jù)陽(yáng)瀏市考核工作委員會(huì)和陽(yáng)瀏市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》為準(zhǔn)則,以能力建設(shè)為核心,以績(jī)效考核為重點(diǎn),充分運(yùn)用考核手段對(duì)廣大教職員工的德才表現(xiàn)、綜合能力和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行全面準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),為調(diào)整職務(wù)和級(jí)別、晉升工資和職稱、落實(shí)獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、交流、辭退等管理工作提供依據(jù),為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)營(yíng)造良好的工作氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx xx xx
副組長(zhǎng):xx xx xx xx xx
成員:xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx
職責(zé):加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把握政策方向,制定工作方案,審定考核結(jié)果。
。ǘ⿲W(xué)?己诵〗M
陽(yáng)瀏一中考核小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx xx xx xx xx
成員:xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx
藝術(shù)學(xué)?己诵〗M:由藝術(shù)學(xué)校自行成立
職責(zé):制定考核實(shí)施細(xì)則,把握考核程序和政策,組織開(kāi)展考核工作,負(fù)責(zé)考核結(jié)果的綜合審核。
說(shuō)明:藝術(shù)學(xué)校獨(dú)立進(jìn)行考核,參照本方案制定具體的實(shí)施細(xì)則。
。ㄈ┛己吮O(jiān)督小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx xx xx xx xx
。ㄋ模┎块T綜合考核小組
1、高一考核小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:所在年級(jí)部行政干部、支部委員、年級(jí)部副主任、工會(huì)組長(zhǎng)、班主任代表1人、備課組長(zhǎng)1人、教師代表1人。
資料員:xx
2、高二考核小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx xx
成員:所在年級(jí)部行政干部、支部委員、年級(jí)部副主任、工會(huì)組長(zhǎng)、班主任代表1人、備課組長(zhǎng)1人、教師代表1人。
資料員:xx
2、高三考核小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:所在年級(jí)部行政干部、支部委員、工會(huì)組長(zhǎng)、班主任代表1人、備課組長(zhǎng)1人、教師代表1人。
資料員:xx
4、綜合考核小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx xx xx xx xx
成員:相關(guān)處室主任、支部委員、工會(huì)組長(zhǎng)、科學(xué)館館長(zhǎng)、圖書(shū)館館長(zhǎng)、職工代表1人。
資料員:xx
5、后勤考核小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx xx
成員:xx xx xx xx xx 、支部委員、工會(huì)組長(zhǎng)、職工代表1人
資料員:xx
6、藝?己诵〗M
由藝校根據(jù)實(shí)施情況確定。
三、考核范圍與對(duì)象
。ㄒ唬┧袑I(yè)技術(shù)人員、管理人員、工人均應(yīng)參加年度考核。具體為:
1、確認(rèn)了專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員。
2、未評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的其他管理人員和工人。
(二)有關(guān)對(duì)象的具體情況按下列規(guī)定執(zhí)行:
1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子由陽(yáng)瀏市委組織部考核,其中校長(zhǎng)、書(shū)記由長(zhǎng)沙市委組織部考核。
2、校長(zhǎng)助理、工會(huì)主席、校務(wù)委員、處室正職、年級(jí)部主任、團(tuán)委書(shū)記參加所在考核組考核,不參加所在組的評(píng)優(yōu)劃等,由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定。
3.本年度因病假(公傷除外)、事假累計(jì)超過(guò)半年或出國(guó)探親、非分派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)超過(guò)半年的,不參加年度考核,但應(yīng)填寫(xiě)《考核登記表》,說(shuō)明休假時(shí)間和具體情況,不確定等次,經(jīng)單位審查簽署意見(jiàn)后,存入人事檔案。
4.女職工根據(jù)《關(guān)于〈女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定〉實(shí)施辦法》享受的假期以及在規(guī)定的孕期、產(chǎn)期、嬰兒哺育期內(nèi),應(yīng)參加考核,凡未違反計(jì)劃生育有關(guān)規(guī)定,也未受黨紀(jì)政紀(jì)處分者,一般定為合格等次。
5.今年9月底以前辦理了退休手續(xù)的人員不參加考核。
6.經(jīng)單位同意,由組織派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、掛職鍛煉、從事經(jīng)濟(jì)工作、抽調(diào)中心工作和重點(diǎn)工程等人員,由培訓(xùn)學(xué);蚬ぷ鳉w口單位負(fù)責(zé)向派出單位提供相關(guān)情況,由派出單位確定年度考核等次。
7.離崗休息(內(nèi)退)人員和經(jīng)批準(zhǔn)的.停薪留職人員,應(yīng)參加年度考核,并視其具體情況確定相應(yīng)等次。
8.年內(nèi)聘用的大、中專畢業(yè)生,應(yīng)參加年度考核,但只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不確定等次,考核情況作為轉(zhuǎn)正、定級(jí)、任職的依據(jù)。
9.本年度調(diào)動(dòng)、交流的工作人員,由原單位提供有關(guān)情況,現(xiàn)工作單位負(fù)責(zé)考核劃等。
10.軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部以及復(fù)員軍人,不分報(bào)到、上崗先后,均應(yīng)參加年度考核并確定等次。
11.被立案審查尚未結(jié)案的人員,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行考核,暫不寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不確定等次,待問(wèn)題查清后,再補(bǔ)定等次。
12.受行政處分人員的年度考核,按下列規(guī)定辦理:
。1)受警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,根據(jù)所犯錯(cuò)誤的事實(shí)確定為稱職(合格)、基本稱職(基本合格)或不稱職(不合格)等次。
。2)受記過(guò)處分的當(dāng)年,參加年度考核,根據(jù)所犯錯(cuò)誤的事實(shí)確定為基本稱職(基本合格)、不稱職(不合格)等次。
。3)受記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分的當(dāng)年,參加年度考核,確定為不稱職(不合格)等次。受處分期間(記大過(guò)為18個(gè)月,降級(jí)、撤職為24個(gè)月),參加年度考核,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不定等次,在解除處分的當(dāng)年以及以后,其年度考核不受處分影響。
13.不進(jìn)行考核或參加年度考核不定等次的,本考核年度不計(jì)算為按年考核結(jié)果晉升級(jí)別和工資檔次的考核年限。
14.對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結(jié)果為不稱職(不合格)等次。
15.對(duì)在考核過(guò)程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等違法違紀(jì)行為的,依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
年度考核實(shí)施方案范文2
一、成立年度考評(píng)推薦和考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
1.成立由分管校長(zhǎng)、年級(jí)主任、教師代表組成的考評(píng)推薦小組。分別負(fù)責(zé)相應(yīng)年級(jí)或者行政組的考核推薦工作。
2.成立由中層以上干部、學(xué)科主任、骨干教師代表組成的學(xué)?己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)德、能、勤、績(jī)、廉等方面對(duì)推薦人選進(jìn)行綜合考核。
二、考核范圍及要求
1.考核對(duì)象。在編在崗(或者借調(diào)到我校的正式在編)的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。
2.名額分配。根據(jù)工作實(shí)際,本次年度考核分成高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和處室四個(gè)單元分別進(jìn)行。學(xué)校根據(jù)各年級(jí)和行政組年度考核的人數(shù),根據(jù)人社局分配的優(yōu)秀指標(biāo),按照參加年度考核人數(shù)30%的比例分別進(jìn)行分配,再由各年級(jí)、行政組推薦年度考核優(yōu)秀等次初選名單。
3.年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。當(dāng)年新參加工作試用期未滿人員考核結(jié)果不確定等次。
4.有關(guān)問(wèn)題的處理說(shuō)明:
、傩抡锌嫉慕搪毠ぴ谠囉闷趦(nèi),首次就業(yè)的,參加年度考核,只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不確定等次。
②派出掛職借調(diào)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員,在本單位進(jìn)行年度考核。
、鄄〖佟⑹录佟⒎菃挝慌沙鐾獬鰧W(xué)習(xí)累計(jì)超過(guò)考核年度六個(gè)月的`,不參加年度考核。
、芪雌溉藛T時(shí)間累積超過(guò)考核年度六個(gè)月以上的工作人員,不參加年度考核。
、莓(dāng)年辦理退休手續(xù)的人員,不再進(jìn)行年度考核。由學(xué)校根據(jù)其表現(xiàn)情況,確定考核等次,填寫(xiě)年度考核表。
、迣(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加考核,經(jīng)教育后仍拒絕參加的人員可直接確定為不合格。
三、年度考核的原則、內(nèi)容及步驟
。ㄒ唬┛己说脑瓌t
考核工作堅(jiān)持公平、公正、透明的原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的辦法,確?己说目茖W(xué)性、公正性和準(zhǔn)確性。
。ǘ┛己说膬(nèi)容
根據(jù)崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù),全面考核德、能、勤、績(jī)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)(包括履行職責(zé)情況,完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和效率)。
。ㄈ┛己说牟襟E
1.學(xué)習(xí)動(dòng)員。召開(kāi)全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,明確考核的內(nèi)容、方法和步驟。
2.個(gè)人總結(jié)。所有考核對(duì)象在年度考核中都應(yīng)從思想上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),按德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)材料,填寫(xiě)《20xx年度考核登記表》。
3.優(yōu)秀等次初選方法。
任課教師由各年級(jí)按照評(píng)議成績(jī)占60%(民主評(píng)議占30%,年級(jí)考評(píng)占30%),績(jī)效成績(jī)占40%,推薦出優(yōu)秀等次初選名單。
處室管理服務(wù)人員,按照民主評(píng)議成績(jī)占40%,處室考評(píng)推薦小組評(píng)議成績(jī)占60%,推薦出優(yōu)秀等次初選人員。
4.優(yōu)秀等次人員的確定。按照各年級(jí)和行政組推薦的人員成績(jī)排名順序印制選票。學(xué)?己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)德、能、勤、績(jī)、廉對(duì)優(yōu)秀等次初選人員進(jìn)行綜合考核,確定出年度考核優(yōu)秀等次的人員。
5.在校內(nèi)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示,無(wú)異議后將考核結(jié)果上報(bào)人社局。
說(shuō)明:
1.對(duì)主動(dòng)讓出優(yōu)秀指標(biāo)的人員(由辦公室存檔),以后職稱評(píng)聘時(shí),在不違背上級(jí)要求的情況下,學(xué)校仍然按照優(yōu)秀等次加分。
2.對(duì)讓出的優(yōu)秀指標(biāo),按照最終成績(jī)的高低順序依次進(jìn)行遞補(bǔ)。
3.考核成績(jī)相同時(shí),按照一線教師優(yōu)先。同為一線教師的,依次按照教齡、工作量、榮譽(yù)、對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)等進(jìn)行確定。
4.考核打分按照百分制,分?jǐn)?shù)在70-100之間,不在該范圍段的分?jǐn)?shù)視為無(wú)效(為了公平,在計(jì)算民主評(píng)議成績(jī)時(shí)去掉三個(gè)最高分,去掉三個(gè)最低分,取平均分?荚u(píng)小組成績(jī)計(jì)算時(shí)去掉二個(gè)最高分,去掉二個(gè)最低分,取平均分)。
5.處室兼課人員若隨年級(jí)考核,原則上按照同年級(jí)同學(xué)科任課教師的最高工作量計(jì)算;否則,隨處室人員一起考核。
6.借調(diào)人員統(tǒng)一參加考評(píng),使用編制所在單位分配的優(yōu)秀指標(biāo)。