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寒假計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-10 08:50:50 計(jì)劃 我要投稿

寒假計(jì)劃范文集錦6篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的寒假計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假計(jì)劃范文集錦6篇

寒假計(jì)劃 篇1

  一學(xué)期的各項(xiàng)工作順利結(jié)束,愉快的寒假即將開始,寒假是學(xué)校教育工作的延續(xù),是與家庭社區(qū)聯(lián)合開展實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī),為使師生度過(guò)一個(gè)安全健康、豐富多彩、愉快祥和、充實(shí)、快樂(lè)的寒假,學(xué)校根據(jù)上級(jí)通知要求,緊密結(jié)合學(xué)校自身的情況,特制定寒假計(jì)劃。

  一、放假時(shí)間:

  1.學(xué) 生--1月28日~2月28日, 月 日?qǐng)?bào)道, 月 日開學(xué)。

  二、認(rèn)真做好假前準(zhǔn)備工作。

  有效的計(jì)劃、周密的方案是順利實(shí)施教育工作的基礎(chǔ),為了使假期的教育工作能得到保證,學(xué)校在假前將及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的相關(guān)文件,組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件,做好假期的教育預(yù)測(cè),制定假期教育工作的反饋機(jī)制。 2、加強(qiáng)學(xué)生的.安全教育和法制教育。

 。1)在放假前,明確寒假安全工作目標(biāo)和責(zé)任。

  放假前,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防溺水、防火、防震等安全問(wèn)題,切實(shí)提高每一名學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

 。2)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,明確學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。主要方法有召開家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)的一封信,加強(qiáng)家訪等,幫助家長(zhǎng)樹立監(jiān)護(hù)孩子安全的意識(shí)。

  (3)成立教師社區(qū)安全監(jiān)督聯(lián)絡(luò)組,關(guān)注學(xué)生的假期生活、安全等。

  3.建立學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),聯(lián)絡(luò)網(wǎng)分為三級(jí),第一級(jí)由老師負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)傳達(dá)教育活動(dòng)的要求,反饋教育活動(dòng)信息,調(diào)整教育活動(dòng)的安排。第二級(jí)是由學(xué)生社區(qū)干部負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)把老師的指示傳達(dá)給區(qū)域內(nèi)的其他學(xué)生。并反饋其他學(xué)生的活動(dòng)信息。第三級(jí)是每一個(gè)學(xué)生,具體進(jìn)行各項(xiàng)假期的教育活動(dòng)。

  4.制定假期值班表,規(guī)范假期值班工作。

  5.學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大排查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,對(duì)隱患要及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,消除安全隱患

  6.各班在放假前整理好各教室的設(shè)施,打掃好衛(wèi)生。

  三、假期是與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī)。

  按照“3B1K”家校合作教育模式目標(biāo)要求,本著“坦誠(chéng)、尊重、和諧、人本”的家訪原則,要求每位教師開展家訪工作,關(guān)注特困生、新市民子女、單親家庭子女、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成學(xué)校布置的假期落實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件精神,嚴(yán)格遵守學(xué)生放假時(shí)間,按照區(qū)文件要求,控制好學(xué)生作業(yè)量。

  1.利用家長(zhǎng)會(huì)開展一次對(duì)家長(zhǎng)的假期安全教育和其他教育工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)充分利用青島市廣播“父母學(xué)堂”和關(guān)愛(ài)心理熱線,等社會(huì)資源,配合做好假期學(xué)生的教育工作。

  2.指導(dǎo)學(xué)生利用假期以“我鍛煉,我健康”為主題,結(jié)合家庭實(shí)際開展多樣健身活動(dòng),每天鍛煉不少于一小時(shí),提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

  3.加強(qiáng)安全教育工作。班主任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故、食品安全、煙花爆竹燃放、過(guò)冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防觸電等方面的安全教育。

  充分發(fā)揮通訊安全網(wǎng)絡(luò)的作用,及時(shí)督促、掌握學(xué)生假期情況,確保安全。

寒假計(jì)劃 篇2

  寒假是一個(gè)放松的假期,在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍,把平時(shí)的'壓力釋放出來(lái),寒假也是一個(gè)緊張的假期,因?yàn)槲覀儾荒苤活欀潘桑覀儾荒芡泴W(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。

  今天,是寒假第一天,我希望這個(gè)寒假我能夠有條理的過(guò)好每一天,所以,我必須給自己定一個(gè)合理的寒假計(jì)劃。

  這次寒假共有半個(gè)多月,時(shí)間不很長(zhǎng),所以,我決定抓緊時(shí)間來(lái)作業(yè)。平常,我打算上午的時(shí)候上作文課,中午休息,下午起來(lái)寫1-2份試卷,再做《快樂(lè)寒假》以及其它假期作業(yè)。如果時(shí)間多余,我會(huì)再看看課外書和報(bào)紙,雜志,晚上看會(huì)《新聞聯(lián)播》然后爸爸接我回家休息。過(guò)年這幾天,我準(zhǔn)備除夕、初一、初二去婆婆家。初三我們?nèi)胰P(yáng)州,初五去儀征逛逛,買些衣服。我覺(jué)得,今年的寒假不像暑假那樣時(shí)間長(zhǎng),在方面需要十分抓緊,否則恐怕假都過(guò)完了,作業(yè)還有一大把,我希望這類事不要發(fā)生。另外,因?yàn)樽鳂I(yè)的抓緊,我也做到勞逸結(jié)合,不要一味做作業(yè)。

  還有,就是放炮的安全問(wèn)題,近年來(lái),有許多人因?yàn)榉排诙徽▊,因些,過(guò)年時(shí),我放炮的話,一定要小心再小心,千萬(wàn)不要被炸到,開學(xué)時(shí)帶著傷去學(xué)校。希望我能過(guò)好這個(gè)寒假,迎接新學(xué)期的到來(lái)。

寒假計(jì)劃 篇3

  學(xué)

  要有的放矢

  有相當(dāng)一部分家長(zhǎng),總愛(ài)利用假期給孩子報(bào)各種興趣班,根本停不下來(lái)。寒假短暫,家長(zhǎng)要注意觀察和通過(guò)親子溝通來(lái)了解孩子對(duì)哪些項(xiàng)目更感興趣,孩子明確表現(xiàn)出不愿意學(xué)的,家長(zhǎng)就要放棄,以解放孩子受束縛和壓抑的心。

  其實(shí)寒假當(dāng)中孩子的戶外活動(dòng)減少,加之農(nóng)歷新年的家庭團(tuán)聚,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以通過(guò)平時(shí)的相處來(lái)理性、全面地理解孩子所需,真正關(guān)注他們的心理、情緒,只有讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)、感受愛(ài)意,才會(huì)使孩子真正度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和有意義的假期生活。

  

  要激發(fā)孩子興趣

  如何讓孩子在假期里以快樂(lè)的心情面對(duì)每一天,這是家長(zhǎng)要重點(diǎn)考慮的。首先家長(zhǎng)要放松自己的心態(tài),把目光從只關(guān)注孩子的`學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)上拿開,從寓教于樂(lè)的角度去面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)。比如利用親子游戲來(lái)巧妙地激活孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在輕松地娛樂(lè)后,按家長(zhǎng)的引導(dǎo)和提示轉(zhuǎn)入完成假期作業(yè)和學(xué)習(xí)之中。

  補(bǔ)

  要攻克薄弱環(huán)節(jié)

  寒假畢竟不長(zhǎng),制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大,復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多。寒假適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科,或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,為考試打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  沒(méi)有舍棄就沒(méi)有收獲,基礎(chǔ)薄弱的考生要記住:弱就弱在基礎(chǔ)上,所以寒假的學(xué)習(xí)要抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。要抓非智力因素,比如信心、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。

寒假計(jì)劃 篇4

  制定寒假生活計(jì)劃

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!敝袑W(xué)生只有早做計(jì)劃、合理安排,才能度過(guò)一段快樂(lè)而又充實(shí)的寒假生活。同學(xué)們?cè)诤俚谝惶欤梢試L試寫一份學(xué)期總結(jié),回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足。之后可以寫一份寒假計(jì)劃書,安排好每天的作息時(shí)間,有了一份適合自己的計(jì)劃,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。

  積極參加社會(huì)實(shí)踐

  利用假期,同學(xué)們可以積極參加一些社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)一下生活,這也是同學(xué)們接觸社會(huì)、鍛煉自己的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以在假期中搞一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,根據(jù)實(shí)際情況確定內(nèi)容。比如,環(huán)境污染情況調(diào)查、社會(huì)衛(wèi)生狀況調(diào)查等等,要寫成調(diào)查報(bào)告,便于提高認(rèn)識(shí)水平和寫作能力;可以組成一些假日小隊(duì),打掃社區(qū)衛(wèi)生,讓大家干凈過(guò)春節(jié);可以到社區(qū)做一些服務(wù)性的活動(dòng);也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話,還可以到農(nóng)村、工廠學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

  假期生活注意安全

  在寒假,同學(xué)們除了學(xué)習(xí)外,肯定會(huì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪友;和家人一道快樂(lè)出游;體驗(yàn)滑雪、騎馬等時(shí)髦運(yùn)動(dòng);學(xué)著做做家務(wù)活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開了安全,再精彩的寒假也會(huì)大打折扣。

  在寒假,中學(xué)生有足夠多的時(shí)間去上網(wǎng),網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來(lái),中學(xué)生見(jiàn)網(wǎng)友被騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此,中學(xué)生千萬(wàn)不要輕易見(jiàn)網(wǎng)友。如確實(shí)要見(jiàn),必須先向家長(zhǎng)說(shuō)明,見(jiàn)面最好選擇在白天人多的公共場(chǎng)所。

  禮儀教育不可忽視

  在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過(guò)年的禮儀和風(fēng)俗,并在過(guò)年時(shí)自覺(jué)遵守。同時(shí),要學(xué)習(xí)一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  遵章守紀(jì),注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車、騎車要注意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動(dòng)給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,購(gòu)買商品要尊重營(yíng)業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。

  提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節(jié)親友歡聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時(shí),同學(xué)們要注重餐飲禮儀,主動(dòng)為長(zhǎng)輩敬酒、祝福。要尊重不同區(qū)域親友的飲食口味和少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,不要隨便向長(zhǎng)輩索要壓歲錢。

  禮尚往來(lái),懂得回報(bào)。同學(xué)們從小要懂得禮尚往來(lái),記住“只來(lái)不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)懂得回報(bào)父母、老師和一切幫助過(guò)自己的.人。

  溝通親情培養(yǎng)愛(ài)好

  平時(shí),同學(xué)們忙著上學(xué),家長(zhǎng)忙著上班,坐在一起交流的時(shí)間很少。在寒假,同學(xué)有了時(shí)間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友,增進(jìn)與父母、親人的溝通交流。坐下來(lái)和親人談?wù)勑,匯報(bào)一下學(xué)習(xí),也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實(shí)大人們?cè)瓉?lái)也是很好溝通的。

  每個(gè)中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的同時(shí),擁有一技之長(zhǎng),有自己的興趣愛(ài)好。可是,在平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,往往無(wú)暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計(jì)劃地安排自己的業(yè)余愛(ài)好。放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。尤其對(duì)初三學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績(jī)。

寒假計(jì)劃 篇5

  20xx年的寒假即將開始,對(duì)于高三復(fù)習(xí)考生而言,這將是他們高中階段最后一個(gè)假期。也許由于各種各樣的學(xué)校補(bǔ)課,這個(gè)假期對(duì)于大多數(shù)考生而言都顯得有點(diǎn)名存實(shí)亡,但或多或少總還會(huì)給考生們留一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。這樣算來(lái),語(yǔ)文能夠分到的時(shí)間實(shí)在是有限,如何利用有限的時(shí)間完成最高效的復(fù)習(xí),當(dāng)是所有考生都關(guān)心的問(wèn)題。目前各種版本的復(fù)習(xí)建議層出不窮,大多是夯實(shí)基礎(chǔ)、穩(wěn)步提高之類的話。本文不在宏觀上進(jìn)行觀念性的指導(dǎo),而試圖從技術(shù)層面給考生一些實(shí)用的建議。

  一、語(yǔ)言基礎(chǔ)

  字音字形需要關(guān)注的是日常生活中容易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的詞,如"褪色"、"舶來(lái)品"等!兑慕雷帧吩(jīng)公布了最常寫錯(cuò)的100個(gè)字(參見(jiàn)附1),可以作為復(fù)習(xí)參考。其它的偏、難、怪字就不要理它們了。

  近義詞辨析詞,建議做一道歸納一道。比如近義詞辨析常見(jiàn)的有四種方法:去除同類項(xiàng)、分搭配對(duì)象、兩字變四字、比較反義詞(參見(jiàn)附2)--當(dāng)然,同學(xué)也可以總結(jié)自己習(xí)慣的方法--那么每做一道題,就應(yīng)該將相應(yīng)的近義詞納入到方法系統(tǒng)中,這樣的話,考前要做的并非海量鞏固,而是以方法為維度貫穿常見(jiàn)近義詞,工作量會(huì)大大降低。成語(yǔ)辨析和病句也可以照此辦理,尤其是病句,相同語(yǔ)病類型的病句排在一起,癥狀一目了然。

  文學(xué)常識(shí)和語(yǔ)義銜接,不建議在寒假花時(shí)間。如果沉浸在過(guò)分瑣碎的文學(xué)史細(xì)節(jié)中,反而不利于考場(chǎng)應(yīng)試。語(yǔ)義銜接的難度則不需要專門突擊。

  二、文言文

  到了這個(gè)階段,文言文只需要做兩件事情:一個(gè)是鞏固考綱內(nèi)18個(gè)文言虛詞,尤其是課內(nèi)的例句,一定要熟,能夠做到條件反射最好;然后就是熟悉文言實(shí)詞、翻譯、文意、斷句題各自的答題技巧。如文言實(shí)詞中,看見(jiàn)"肅"就是"嚴(yán)肅",看見(jiàn)"德"就是"道德",這種條件反射式的實(shí)詞解釋基本上都是錯(cuò)的;而把"表"解釋成"給……上表請(qǐng)求",一看就是詞類活用這種文言文式的翻譯方式,基本上都是對(duì)的`。把握住命題思路,考場(chǎng)上就可以做到事半功倍。

  三、詩(shī)歌鑒賞

  同樣,詩(shī)歌鑒賞也不必漫天撒網(wǎng),兩件事情也足夠:一是熟悉術(shù)語(yǔ)系統(tǒng),即詩(shī)歌鑒賞?嫉乃囆g(shù)手法和對(duì)應(yīng)例句,像病句題一樣,對(duì)相應(yīng)手法爛熟于心;二是練習(xí)詩(shī)歌翻譯,因?yàn)榇蠖鄶?shù)考查詩(shī)歌內(nèi)容或主旨的題目中,如果考生實(shí)在不知道要答什么,把相應(yīng)區(qū)間的詩(shī)句翻譯一下,也能拿到絕大多數(shù)的分?jǐn)?shù)。

  四、現(xiàn)代文閱讀

  依然是兩件事:一是閱讀一下史鐵生的散文集,挑一些篇目精讀,花不了多少時(shí)間,要做的是就其中比較難理解的字句先試著結(jié)合上下文語(yǔ)境突破一下,也許在考場(chǎng)上會(huì)有意想不到的收獲;二是就閱讀延伸題加以集中突破,學(xué)會(huì)200字的經(jīng)營(yíng)布局方法。學(xué)而思高三語(yǔ)文在寒假會(huì)花6個(gè)課時(shí)對(duì)此加以詳解,鑒于篇幅有限,這里不再贅述。

  五、作文

  在寒假,我們要做的,就是寫好一篇文章,F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)手里應(yīng)該已經(jīng)拿到去年高考優(yōu)秀作文集,。考生要做的,就是挑其中最對(duì)自己胃口的一篇--說(shuō)得更明確一點(diǎn),就是最容易模仿的一篇,換一個(gè)題目,逐句仿寫一遍,把人家的事例換成自己的事例,論述語(yǔ)句只做適當(dāng)調(diào)整。仿寫結(jié)束后,加以適當(dāng)潤(rùn)色、修改。在寒假,我們要完成的任務(wù)就是寫一篇高考一類文,務(wù)必在離高考還有最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候找到寫一類文的感覺(jué)。如果考生基礎(chǔ)過(guò)于薄弱,那建議找一篇過(guò)去的高考一類文,結(jié)構(gòu)規(guī)整、層次清楚的那種,那類文章由于立意問(wèn)題,現(xiàn)在只能拿到二類,但對(duì)于作文長(zhǎng)期老大難的同學(xué)而言,極容易上手,作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢(mèng)想。

寒假計(jì)劃 篇6

  放假了,大人、孩子都會(huì)有松一口氣的感覺(jué)。的確,假期里,相對(duì)而言,時(shí)間不再那么緊張,要求不再那么嚴(yán)格。那么怎樣做才會(huì)使自己的假期過(guò)得有聲有色呢?凡事都離不開計(jì)劃,有了計(jì)劃就有了前進(jìn)的方向,做起事來(lái)就會(huì)有條不紊,忙而不亂,因此,做好計(jì)劃勢(shì)在必行。

  “家長(zhǎng)您好!不知不覺(jué)寒假已經(jīng)過(guò)去一周了,輕松愉快的假期固然可以讓人盡情享受,但也請(qǐng)?zhí)嵝押⒆樱鳂I(yè)要有計(jì)劃地完成,接觸電腦、電視的時(shí)間要適中,注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)進(jìn)行戶外活動(dòng)。祝福我的弟子快樂(lè)!--來(lái)自:王燕老師”

  “您好!在寒假期間,您可以和孩子共同制定一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃盡可能訂得詳細(xì)些。最好訂出每日作息時(shí)間表,有些事情要安排在固定時(shí)間里,如每天寫作業(yè)、看書、鍛煉身體、做家務(wù)勞動(dòng)、寫日記等,有些事情要逐項(xiàng)落實(shí)到哪一天完成,如旅游、探親訪友等。祝您和孩子新春快樂(lè)!假期愉快!--來(lái)自:蘇穎老師”

  恰逢老師發(fā)來(lái)短信,要求孩子寫一個(gè)計(jì)劃,順理成章,孩子就有了如下計(jì)劃。

  寒假計(jì)劃

  期末考試已經(jīng)結(jié)束,寒假正式開始。為了使我的這個(gè)假期過(guò)得輕松、充實(shí)而又有意義,我決定把我的寒假生活作一個(gè)合理的安排。分成寫寒假作業(yè)、寫校信通博客文章、看書、休息玩耍四大塊兒,在休息的時(shí)間里看看電視,打打籃球等,確保勞逸結(jié)合,另外,在空閑里多幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,多增加一些社會(huì)實(shí)踐。每天具體的時(shí)間安排如下:

  上午

  早上8:00起床;

  9:00——11:00做語(yǔ)數(shù)寒假作業(yè)(各5面);

  11:00以后自由支配(包括吃飯)

  - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - -

  下午

  3:30——4:30做語(yǔ)數(shù)寒假作業(yè)(各5面);

  4:40以后做其它活動(dòng)(打球、和伙伴兒玩耍等)。

 。ㄗⅲ盒瞧谔煜挛绲叫滤季S圖書城看書,積極參加校信通組織的`“書香寒假,香滿博客”活動(dòng),假期至少寫10篇參賽文章。)

  這就是我每天的計(jì)劃,希望我能堅(jiān)持下來(lái),勞逸結(jié)合,不應(yīng)付每件事,把我的神經(jīng)都調(diào)動(dòng)起來(lái),讓我輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)一個(gè)寒假!

  20xx年1月29日

  重在行動(dòng),希望兒子能真正把計(jì)劃落到實(shí)處,我也會(huì)積極地配合兒子的行動(dòng)。

  愿兒子的假期生活過(guò)得既開心又充實(shí)!