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小學信息科技工作計劃
一、指導思想：
以“鞏固、完善、創(chuàng)新”為重點，創(chuàng)設良好的校園網(wǎng)絡氛圍，加強信息技術工作，建設及完善校園網(wǎng)站的功能，充分運用現(xiàn)代教育技術，加強與課堂教學的整合，努力推進學校教育的數(shù)字化建設。
二、主要工作
（一）加強常規(guī)管理
1、進一步完善有關規(guī)章制度，以確保各項工作正常有序開展，進一步提高各種設備、資源的使用效率。
2、做好校內各種信息設備的管理工作。各室的信息網(wǎng)絡設備由各室指派專人負責維護保養(yǎng)，出現(xiàn)故障及時上報電教組維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。樹立為學校發(fā)展，為教師發(fā)展和為學生發(fā)展提供優(yōu)質服務的思想。
3、進一步做好各類軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作，方便教師的查找使用（二）抓緊學科常規(guī)教學工作，提高學生的信息素養(yǎng)。
1、三年級按教材內容的編排落實好教學計劃，學習“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關技術，提高學生收集處理信息的能力，為開展其它學科的學習作準備。
2、做好信息應用競賽工作。積極組織學生參加市區(qū)信息條線組織的信息學競賽活動，積極組織開展應用競賽校本培訓工作。
�。ㄈ┘訌妼W習，進一步提高教師應用信息技術的能力。
在學習活動中，根據(jù)教師的實際情況，采用自學和集中培訓等學習方式，提高學習的效果。
1、組織學科教師進一步學習《信息技術》及有關教育教學理論，學習國內外信息技術課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論、經(jīng)驗等，恰當?shù)剡\用在我校的課堂教學中，促進學生學習方式的轉變。
2、繼續(xù)對中青年教師進行課件制作，收集信息資源等技術培訓，提高教師的信息技術應用水平。
3、要求教師一學期能做一個電腦課件服務于教學。
（四）進一步開展教學研究。
繼續(xù)開展信息技術與學科課程整合的研究，本學期將舉行一次信息技術與科學學科整合的研究課活動。除此之外，整合研究還將向其他學科延伸（微機室將定期向各班的其他學科開放），進一步提高學生的信息素養(yǎng)，使信息技術更好地為其他學科服務。
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定期進行檢查，評選，充分調動教師的工作積極性，發(fā)揮各種設備的使用效能。
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加強三年級學生信息科技學科的教學工作，組織好三年級部分學生參加上海市小學信息科技等級考（一級）的考試任務，同時開設好各年級的興趣班教學。
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