給班主任的一封信
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么你有了解過(guò)書信嗎?以下是小編為大家整理的給班主任的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給班主任的一封信1
傅老師:
您好。
正如您所知道的,最近FH同學(xué)的老毛病又犯了:欺負(fù)同學(xué)。這讓很多同學(xué)受到了傷害。他一而再、再而三地欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們一次又一次地原諒他,可他還是不知悔改。您也再三教育過(guò)FH同學(xué),可還是沒(méi)有用,您讓我們一起想辦法。怎么辦呢?這幾天我一直在想這件事,現(xiàn)在冒昧地給您寫這封信,談?wù)勎业南敕ǎ?/p>
下個(gè)星期,您讓同學(xué)們先盡量不理FH同學(xué),讓他知道一直欺負(fù)別人而沒(méi)有人理他的'滋味,嘗嘗自己種的惡果。
這個(gè)辦法如果給了FH同學(xué)深刻的印象,應(yīng)該可以讓他改過(guò)自新。您常說(shuō):人還是好人。只要FH同學(xué)有自知之明,改正了錯(cuò)誤,他還是個(gè)好孩子。
您看我這個(gè)建議行不行。
祝您手指趕快恢復(fù)。
學(xué)生:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
給班主任的一封信2
敬愛(ài)的老師:
您好!
提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫信給您,主要是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于班上的問(wèn)題。
近來(lái),我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn).相比之下,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的`設(shè)施也好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便……雖然如此,但是總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要您來(lái)改善。
每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們總是愛(ài)在教室或在外邊操場(chǎng)上追逐的,我覺(jué)得這樣一來(lái)的行為并不好,這樣一來(lái)追逐很容易出意外,而且,有時(shí)候他們?cè)谧分鸬臅r(shí)候,不關(guān)三七二十一地踩在綠油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死了嗎?
有時(shí)候,在上課時(shí),您便會(huì)發(fā)覺(jué),在上課其間,我們的課室是多么的喧鬧,是啊,在上課的時(shí)候有許多人都會(huì)在開小差,或者是在說(shuō)悄悄話,又或者都離魂了,聽(tīng)課的同學(xué)不多。
以上的建議,希望您聽(tīng)后做出有善的處理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!
學(xué)生:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
給班主任的一封信3
親愛(ài)的張老師:
您好:
首先在這新的一年里,祝您身體健康,萬(wàn)事如意;祝吳老師生意紅紅火火;祝馨彤姐姐越長(zhǎng)越漂亮,快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天!
告訴您們哦,我是去外婆家過(guò)年的,那里下大雪了,可漂亮呢!您們那里下了嗎?另外,我還在外婆家交了一位好朋友,他讀四年級(jí)了,叫湯小魚。我和他一起劃滑板、打羽毛球、躲貓貓、我們還做了潛水艇,并去小溪試航了……玩得開心極了!媽媽送了我一套電子積木作為新年禮物,我用它拼了一臺(tái)能收到各種頻道的收音機(jī),還拼了電風(fēng)扇和電燈,當(dāng)電燈亮起的'時(shí)候,我覺(jué)得我也成了艾迪生。據(jù)介紹這套電子積木有20xx種拼法,我在繼續(xù)挑戰(zhàn)中……
另外,我還打算把小牛頓的第一輯和第二輯看了;國(guó)學(xué)方面,我打算把<老子>背誦下來(lái),再?gòu)?fù)習(xí)一下《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》,并跟媽媽繼續(xù)讀一下《朱子治家格言》和《論語(yǔ)》。
您的學(xué)生:
給班主任的一封信4
高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng):
您好!
寒假伊始,新年將至,我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您,是希望和您攜手,共同安排好學(xué)生的假期生活,讓您在享受親情的同時(shí),更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長(zhǎng)感到欣慰。
一。明確高二在整個(gè)高中階段的重要地位。
按照常理,高二是整個(gè)高中三年承上啟下的一個(gè)階段。它是在高一進(jìn)入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下,進(jìn)一步接受新的知識(shí),提升能力,從而對(duì)高中各科知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐漸成熟,學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。這一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)直接目的,是實(shí)現(xiàn)與高三要學(xué)習(xí)的知識(shí)的順利對(duì)接,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生在高中階段的最夢(mèng)想進(jìn)入理想的學(xué)之門。
然而實(shí)際情形是,隨著各地各校高考競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加,各地各校紛紛加快講課進(jìn)度,為的是為高三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以,實(shí)際上在高二階段,高三的課程已基本結(jié)束,在進(jìn)入高三時(shí),全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開了。
因此,高二是高中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢,勢(shì)必降低高三的聽(tīng)課效率,每一節(jié)課都會(huì)有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容,每一節(jié)課都會(huì)較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個(gè)問(wèn)題,少掌握一部分知識(shí),如此循環(huán),再談高考成功,勢(shì)如空談。譬如下棋,一招不慎,招招被動(dòng),滿盤皆輸。
二。算好假期時(shí)間帳,搶抓時(shí)間與機(jī)遇,過(guò)一個(gè)令一生有益的寒假。
本次寒假?gòu)亩滤奶?hào)開始,到二月二十八號(hào)結(jié)束,期間共二十四天時(shí)間。現(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時(shí)間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間,那么這個(gè)寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。這就是說(shuō),如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科,這個(gè)寒假,他(她)有時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)漏洞;如果您的孩子沒(méi)有弱科,利用好這段時(shí)間,會(huì)使他(她)的成績(jī)更上一層樓。這也是很多參加高考的學(xué)生最終期望的結(jié)果:弱科不弱,強(qiáng)科更強(qiáng),兩相結(jié)合,萬(wàn)無(wú)一失。
三。保持在校的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)校在開學(xué)伊始,立即進(jìn)行考試。
為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),高二年級(jí)在下學(xué)期開學(xué),就要舉行考試,讓學(xué)生收心,同時(shí)檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)情況,F(xiàn)將我們年級(jí)在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您,以便您能更好地、有針對(duì)性地督促您的.孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也請(qǐng)你一定要在寒假結(jié)束時(shí)對(duì)孩子在家學(xué)習(xí)情況做個(gè)記載并在開學(xué)時(shí)以書面形式給班主任老師饋,這是孩子報(bào)名時(shí)必須要交的回執(zhí),請(qǐng)您不要只簽上您的姓名,給一點(diǎn)具體的饋意見(jiàn)將對(duì)您的孩子有更的促進(jìn)。(作業(yè)附后)
四。注意安全,噪有害于身心健康的活動(dòng),關(guān)心家長(zhǎng),過(guò)一個(gè)安全、健康、祥和、快樂(lè)的新年。
年終喜慶,學(xué)生在沉浸于恢之中時(shí),對(duì)自身的安全和身心健康很容易忽視,希望您多囑咐、多關(guān)愛(ài)您的孩子,噪危險(xiǎn)品和有害的社會(huì)活動(dòng),讓他(她)們?cè)谛碌囊荒暝鲩L(zhǎng)一歲的同時(shí),思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。
孝敬父母,本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食哺、臥冰求鯉、木蘭代父從、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對(duì)孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”,可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會(huì)!暗轮涣,功之不著”,不具備孝敬父母的品德,就不具備成為有用之材的品質(zhì),也就不能成為有用之材。所以,請(qǐng)您讓孩子多做些力所能及的家務(wù),使您在享受孩子孝心的同時(shí),讓他(她)們體味到父愛(ài)和母愛(ài)的崇高,心中牢記報(bào)答父母養(yǎng)育之情的教誨。
諸位學(xué)生家長(zhǎng),值此新年到來(lái)之際,謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的祝福送給千家萬(wàn)戶。
祝身體健康,工作順利,合家恢,萬(wàn)事如意!
xx中學(xué)高二年級(jí)組全體教師
給班主任的一封信5
親愛(ài)的班主任:
您好!
班主任,我是發(fā)自內(nèi)心的給你寫信。因?yàn),你給了我們太多。我不能這樣對(duì)你推心置腹。
班主任,你還記得嗎?初三的時(shí)候,你在六一兒童節(jié)的前一天下午給我們梳頭。那天,為了讓同學(xué)做好去辦公室的準(zhǔn)備,你在走最后一級(jí)臺(tái)階的.時(shí)候摔倒了。聽(tīng)到這里,我驚呆了。我還看到你的鞋跟斷了。心里很愧疚。我為什么不打電話給他們?為什么我坐在那里玩,明明知道你要給他們打電話,為什么不主動(dòng)給你打電話?唉,當(dāng)時(shí)真的后悔了。
你還記得四年級(jí)的時(shí)候,你也在六一過(guò)兒童節(jié)。當(dāng)你為我們選擇節(jié)目時(shí),你跑得汗流浹背,無(wú)法呼吸。班主任,我想問(wèn)你:“你不累嗎?”我想你可能會(huì)說(shuō):“不,只是因?yàn)槟愫苌龠\(yùn)動(dòng)!蹦阏娴氖俏倚哪恐械暮美蠋!
班主任,感謝您多年來(lái)對(duì)我的照顧,感謝您為我們付出的心血;ㄒ詽庥舻姆枷慊貓(bào)自然,那么我將以我的優(yōu)異成績(jī)和你為我們付出的辛勤勞動(dòng)回報(bào)你。
愿望:
每天健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信6
尊敬的老師:
您好!
我是xx,馬上就要畢業(yè)了,高中階段的學(xué)習(xí)結(jié)束,這讓我感覺(jué)非常的充實(shí),這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)也讓我感覺(jué)是非常重要,感激您這幾年對(duì)我的照顧,高中三年的學(xué)習(xí)很多美好的回憶,我現(xiàn)在還是歷歷在目,依稀的記得您的諄諄教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上面我從來(lái)都不敢忽視,在我的印象當(dāng)中您一直都是那么的嚴(yán)肅,但有時(shí)候也是非常的寬容我們,在臨近畢業(yè)之際我真的感覺(jué)非常激動(dòng),在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我感覺(jué)到無(wú)比的充實(shí),我感恩您的教導(dǎo)。是您讓我明白了很多道理,也是您讓我知道了怎么去規(guī)劃好自己,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,給了我很多的鼓勵(lì),我也意識(shí)到了現(xiàn)階段我的狀態(tài)是什么樣的,我清楚的意識(shí)到了現(xiàn)在我應(yīng)該做到哪一點(diǎn),我感激您對(duì)我的教導(dǎo),每一次我出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候雖然您總是很嚴(yán)肅,但是每次的事情過(guò)去之后我都會(huì)反省一下自己,我知道有些時(shí)候我應(yīng)該把這件事情規(guī)劃到位,現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了我也知道有些事情需要認(rèn)清楚自己立場(chǎng)。
您是我們的班主任老師,同時(shí)也是我們的任課老師,每一次上課的時(shí)候我都非常認(rèn)真的聽(tīng),現(xiàn)在那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,您也一直都在督促著我們的學(xué)習(xí),每一次上課的時(shí)候您都是非常耐心的在講解,雖然嚴(yán)肅但是我知道這是為了我們好,過(guò)于的放松會(huì)讓我們也松懈下來(lái),學(xué)習(xí)是我們自己的事情,您總是盡心盡力的在教導(dǎo)我們,這真的讓我非常的感動(dòng),現(xiàn)在即將畢業(yè)了,我清楚的意識(shí)到了在接下來(lái)的生活當(dāng)中我應(yīng)該豬怎么去提高自己,感激您三年的`悉心教導(dǎo),每一次在我做錯(cuò)事情的時(shí)候,都會(huì)耐心的教導(dǎo),讓我知道自己應(yīng)該怎么去調(diào)整自己的心態(tài)。謝謝您,在學(xué)習(xí)對(duì)我們的關(guān)心,讓我印象深刻的就是您從來(lái)都不會(huì)讓我們有精神上的負(fù)擔(dān),盡管每一次開班會(huì)的時(shí)候您都是非常的嚴(yán)肅,但是我們從來(lái)不把這當(dāng)作一種壓力,讓我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫匠砷L(zhǎng)跟提高,我知道有些事情還是站在一個(gè)客觀的角度老細(xì)細(xì)品嘗,當(dāng)我在寫這封信的時(shí)候,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)在我腦海里,真的是非常的感激,我知道未來(lái)我應(yīng)該怎么去做好,這三年來(lái)的經(jīng)歷我一定會(huì)好好從中吸取值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)之后肯定不辜負(fù)您的期望,腳踏實(shí)地走好每一步,對(duì)自己要求嚴(yán)格起來(lái)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信7
尊敬的班主任:
您好!
班主任,我這次是發(fā)自內(nèi)心的寫信給您。因?yàn),您?duì)我們付出的實(shí)在是太多了。讓我無(wú)法再這樣把自己對(duì)您的心里話埋藏在心里。
班主任,您還記得嗎?三年級(jí)的時(shí)候,在“六一”兒童節(jié)的前一天的下午,您給我們梳頭發(fā)。那天,您為了叫同學(xué)們到辦公室做準(zhǔn)備,您走在最后幾步階梯的時(shí)候,摔了下去。當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候,我嚇了一跳,我還看見(jiàn)您的鞋跟也摔斷了,我的心里感到很愧疚,為什么不是我去叫她們呢?為什么我坐在那里玩,知道您要去叫她們,為什么我不主動(dòng)去幫您叫呢?唉,當(dāng)時(shí)我真是后悔極了。
您還記得在四年級(jí)的時(shí)候,您也是為了“六一”兒童節(jié)。您在為我們選擇節(jié)目時(shí),您跑得滿頭大汗,喘氣都喘不過(guò)來(lái)。班主任,我想問(wèn)您:“您不累嗎?”我想您可能會(huì)說(shuō):“不累,那只是因?yàn)槠綍r(shí)很少運(yùn)動(dòng)!蹦烧媸俏倚哪恐械腵好老師!
班主任,謝謝您對(duì)我多年的照顧,謝謝您為了我們付出的心血;▋河酶辉5姆枷銇(lái)回報(bào)大自然,那我就用我的優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,回報(bào)您為我們付出的心血。
祝:
身體健康,天天開心
學(xué)生:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
給班主任的一封信8
親愛(ài)的班任,
您好!讓我怎樣感謝您,我想要一朵浪花,您卻擎起一片海洋;讓我怎樣感謝您,我想要一片楓葉,您卻給我整片楓林;讓我怎樣感謝您,我想要一點(diǎn)知識(shí),您卻奉獻(xiàn)整個(gè)青春。老師,遇到您是我今生的幸運(yùn)。
如果不是您的嚴(yán)格要求,我可能還是那個(gè)做事慢慢騰騰的孩子。從初一開始我們踏進(jìn)這個(gè)美麗而陌生的`校園,每天早上6點(diǎn)半的早自習(xí)和11點(diǎn)55的午自習(xí)就成了傳統(tǒng)。所以早上不容我多呆在溫暖的被窩一分鐘,中午不容我多在校園里閑蕩一分鐘,幫我克服了拖沓的毛病。偶爾學(xué)校組織打掃衛(wèi)生,我們班總是整個(gè)年部動(dòng)作最快,效率最高的。于是在其他班級(jí)掃地嬉鬧時(shí)偶爾會(huì)穿插一兩句英語(yǔ)單詞的聲音,那是我們班的聲音。老師,您端正了我們班的班風(fēng),使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果不是您講課講地細(xì)致周到,我可能還是那個(gè)只會(huì)寫單詞,語(yǔ)法句式等完全不懂的小學(xué)生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。是對(duì)您的完美詮釋,佛說(shuō),前世五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。今生有幸成為您的學(xué)生不僅是上輩子的造化,更是我們的緣分。老師,今天我向您看齊,明天您將以我為驕傲!
給班主任的一封信9
尊敬的班主任:
您好!
我想對(duì)您說(shuō)件事,我是代表全班男生和您談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題的。
你總是在選班干部時(shí),只表?yè)P(yáng)女生,把女生推舉成班長(zhǎng),讓她們來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我們,可老師,您知道嗎?我們被那些女生管得多嚴(yán)嗎?她們天天無(wú)盡地折磨我們,我都懷疑她們的負(fù)面情緒全部打包送給了我們男生,然后留下最好的,來(lái)送給您,老師!她們?cè)谀难劾锸鞘缗虮蛴卸Y,懂事乖巧,這是女生最拿手的.好戲,可您知道戲外的她們嗎?
您是不會(huì)知道的,因?yàn)樗齻兒?jiǎn)直天衣無(wú)縫,她們打我們,罵我們,諷刺我們,我們實(shí)在受不了了,我們不能再沉默了,我們要在沉默中爆發(fā),我們要反抗,可是您總是支持女生,即使反抗也無(wú)濟(jì)于事。
老師,您也多關(guān)注一下男生吧,我們都是您的學(xué)生呀!我們男生中也有很多同學(xué)非常優(yōu)秀,我們男生更注重于默默做事,用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話,希望老師留一些機(jī)會(huì)給男生,支持一下我們男生。
祝:老師工作開心!
您的學(xué)生:xxx
給班主任的一封信10
尊敬的老師:
您好!感謝你在白茫茫之中能看這封信。老師,現(xiàn)在已經(jīng)五月份了,還要幾十天就要中考,慢慢想來(lái),我們已經(jīng)相處了三年了。老師,三年來(lái),你為我們付出了很多很多,早出晚歸,你是第一個(gè)來(lái)到教室,也是最后一個(gè)離開教室。老師你辛苦了!老師,第一年的時(shí)候,你做了我們班的班主任。當(dāng)時(shí),我們班的同學(xué)來(lái)自五湖四海,情緒也千姿百態(tài)。為了讓我們好好相處,你曰夜奔波,在一次同學(xué)們的打架事件中,你沒(méi)有像其他的老師,嚴(yán)歷的懲罰同學(xué)們,而是從同學(xué)們的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果處理,問(wèn)為什么打架,導(dǎo)火線是什么。
老師,在第二年的時(shí)候,同學(xué)們的.學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越重,你為了讓我們放松,晚上做預(yù)習(xí),白天為我們上課,為我們做思想工作。老師,在第三年時(shí),要中考了,課也差不多上完了。但是你對(duì)我們是說(shuō):不管還有多少天都不要放松,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。老師,時(shí)間飛快,還有幾十天要中考了,我們也面對(duì)人生的第一次選擇。老師,你為我們對(duì)出了很多,老師,我們無(wú)以為報(bào),在這里我向你是聲:謝謝,老師你辛苦了!最后祝老師你:萬(wàn)事如意,健健康康,全家快樂(lè)。
學(xué)生:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
給班主任的一封信11
親愛(ài)的張老師:
您好!
您在我心中有著無(wú)比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如陽(yáng)光、如雨露,一點(diǎn)一滴地滋養(yǎng)我,哺育我。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,您跨入教室,我看著那一張張陌生的面孔,您叫我回答問(wèn)題。即使我沒(méi)有回答出來(lái),您也微笑著叫我坐下,每次的作文本上,都會(huì)有您精心的修改,也有您認(rèn)真寫的'評(píng)語(yǔ),我都會(huì)仔細(xì)地看,并以此提高我的寫作能力。當(dāng)我思考時(shí),您走過(guò)來(lái),細(xì)心的給我啟發(fā);當(dāng)我埋頭一臉茫然時(shí),您耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我傷心時(shí),您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹苗,養(yǎng)成一棵粗壯的大樹,老師您是多么辛苦啊!用勤奮的汗水澆灌我們,您站在三寸的講臺(tái)上,我們用渴望知識(shí)的眼睛看著您。我們一天一天的成長(zhǎng),而您卻一天一天老去,您教給我們的知識(shí)我們會(huì)終身受益。
老師您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了我們。老師,您是辛勤的園丁,培育著我們這些幼小的花苗,老師您是人類靈魂的工程師,培養(yǎng)著我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花,這朵花將永遠(yuǎn)在我的心中綻放,永遠(yuǎn)美麗!
時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)畢業(yè)了。有太多的不舍之情,有太多想說(shuō)的話,有太多的感受想要表達(dá),唯有對(duì)你說(shuō)一句:”我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的,愿您身體健康,青春永駐。”
給班主任的一封信12
親愛(ài)的陳老師:
您好!
自從您這學(xué)期開始擔(dān)任我們四年級(jí)一班的語(yǔ)文老師和班主任,我感覺(jué)到學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也越來(lái)越向上。
首先,我會(huì)按照老師的要求做好課前預(yù)習(xí)。我會(huì)先看書上的內(nèi)容,把好詞好句劃出來(lái),生詞生字也會(huì)做好標(biāo)記,還會(huì)利用《黃岡小狀元》去補(bǔ)充學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣第二天上課我就胸有成竹,能夠積極地回答老師提出的問(wèn)題。
其次,老師上課也越來(lái)越生動(dòng)了。無(wú)論是上語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,我都能聚精會(huì)神了。老師們生動(dòng)地講課幾乎讓我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,每節(jié)課都能做好課堂筆記,這樣課后的'家庭作業(yè)就能很快地完成了。
然后,我感覺(jué)到雖然我們班的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚了,但還是有一點(diǎn)美中不足。比如課堂紀(jì)律吧,上課鈴響了,可還是有一些同學(xué)在打打鬧鬧,完全忘了上課時(shí)候應(yīng)該安靜下來(lái)。還有一些同學(xué)之間鬧了一點(diǎn)小矛盾,我希望他們和睦相處,俗話說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,大家應(yīng)該互相學(xué)習(xí),和平共處。
總之,我們班是一個(gè)充滿快樂(lè)的大家庭!
敬祝
身體健康!
學(xué)生:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
給班主任的一封信13
敬愛(ài)的李老師:
您好!
我即將成為您的.學(xué)生,真希望您能正對(duì)我的缺點(diǎn)給予幫助。
粗心是我的老毛病。每次考試媽媽總是反復(fù)叮嚀:“要細(xì)心!要認(rèn)真!”我卻經(jīng)常忘記。然后,媽媽在小牌上寫了“認(rèn)真仔細(xì)”幾個(gè)字,讓我考試時(shí)吧它豎在眼前。媽媽真是熬費(fèi)苦心,但不生效。她只指著我的腦門說(shuō):“女孩子家,像你這樣粗心得到真沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”
我實(shí)在痛恨我的粗心。三年級(jí)的時(shí)候,一天李老師對(duì)我說(shuō):“你平是數(shù)學(xué)成績(jī)野蠻扎實(shí),這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽就讓你去吧!”我又害怕又高興。比賽那天,一開始我就告誡自己,一定要認(rèn)真做?梢婚_始做題就都忘了……做完后我又檢查好幾遍,像小人書那樣從這張“掃”到那張,又從那張“掃”到另一張,不知重復(fù)了幾遍。
我得意地想:這回拿不到冠軍,少說(shuō)也要得那個(gè)亞軍吧!十幾位老師當(dāng)場(chǎng)改卷,沒(méi)等改下來(lái)我早泄氣了。加號(hào)看成乘號(hào),千克與克沒(méi)互化,結(jié)果,我難過(guò)極了。
楊老師,我會(huì)努力改正粗心的缺點(diǎn)。希望您也能幫助我。
祝您:
身體健康,工作順利!
學(xué)生:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
給班主任的一封信14
各位家長(zhǎng):你們好!
我們有一年的時(shí)間沒(méi)有相聚在一起了,根據(jù)學(xué)校的安排,全校七、八年級(jí)統(tǒng)一在5月7日下午召開家長(zhǎng)會(huì)。為了節(jié)省時(shí)間,現(xiàn)將要告訴大家的部分內(nèi)容以文字的形式通報(bào)給你們,會(huì)后,請(qǐng)大家找點(diǎn)時(shí)間看一看,然后與孩子交流,以便為下一階段孩子的學(xué)習(xí)注入新的活力。同時(shí)請(qǐng)?jiān)谛藕竺娴姆娇蛱帉懗瞿銓?duì)孩子的要求及孩子的打算。
一、成績(jī)介紹
虎年的第一輪統(tǒng)考在你們的關(guān)注中結(jié)束了,現(xiàn)將考試結(jié)果通報(bào)給你們,以便知道你的孩子近兩年來(lái)掌握知識(shí)的程度。我首先高興的是我們的跳級(jí)生王筱筱已是第六次保住了年級(jí)第一的桂冠,她無(wú)愧同學(xué)們的榜樣,無(wú)愧全年級(jí)的領(lǐng)軍人物。其次我們的xxxxxx也在年級(jí)前十名;其三、在各個(gè)分?jǐn)?shù)段上,我們也是名列前茅。百名榜上24人,200名里有35人。其具體成績(jī)已于上周五發(fā)給了你的孩子。我想很多家長(zhǎng)已經(jīng)與孩子進(jìn)行了親切地交談。也有孩子因成績(jī)不理想而至今沒(méi)把成績(jī)告知給你們。
二、學(xué)習(xí)榜樣
在我班64名學(xué)生中有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣:
1、跳級(jí)生x已是大家所熟悉的人了,她以持之以恒的精神,心如止水的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中,創(chuàng)造了再奪榜首的好成績(jī)。
2、x,這個(gè)陽(yáng)光女孩,不但成績(jī)出類拔萃,而且人品美好。她不做表面工作,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)目的明確,自主自律,為人有修養(yǎng)有道德。
3、x,我們的班長(zhǎng),在同學(xué)中有很高的威望。她處事謹(jǐn)小慎微,慮事周到細(xì)致。是家長(zhǎng)放得下心的好孩子,是學(xué)生信得過(guò)的好班長(zhǎng),是老師放得下心的好學(xué)生。
4、徐煒,一個(gè)熱愛(ài)讀書的學(xué)生,一個(gè)筆耕不輟的學(xué)生,一個(gè)寫作特長(zhǎng)生,他先后在《竹山報(bào)》《十堰報(bào)》上發(fā)表了二十多篇文章;一個(gè)樂(lè)于接受意見(jiàn)的學(xué)生,一個(gè)性格日趨完美的學(xué)生。
5、x,有水滴石穿、繩鋸木斷的精神,有持之以恒、堅(jiān)忍不拔的意志,有憨厚誠(chéng)實(shí)、與人為善的品質(zhì)。無(wú)愧品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
當(dāng)然學(xué)習(xí)的榜樣還有很多。x的自律、x的上進(jìn)、x的自尊、x的激情、x的努力、x的進(jìn)步,x的守紀(jì),毛小雨的進(jìn)步、x的禮貌,x的心地善良,x品行的端正、x早讀的投入、x課堂上的積極參入,x在背書上的恒心,x堅(jiān)忍不拔的毅力、x、x、x、x書寫的`漂亮,x寫作文揮筆成篇,x課堂上思維敏捷,x多科成績(jī)的大幅回升等,他們都是我們的楷模。
三、班級(jí)大事
1、開學(xué)初,退還了40名學(xué)生在去年暑假多交的100元補(bǔ)課費(fèi)。
2、4月29日下午,全縣德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中學(xué)組在我校召開,我班由學(xué)生xx、xx、xx、xx四位同學(xué)主持召開了“做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生”德育班會(huì),獲得入會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師的一致好評(píng)。
3、5月2日上午,期中考試前10名和班級(jí)紀(jì)律、德育標(biāo)兵共13人到二級(jí)電站進(jìn)行了野炊活動(dòng)。
4、實(shí)行值日班長(zhǎng)值周制度,實(shí)行組長(zhǎng)選組員制度。繼續(xù)落實(shí)量化管制度。
5、繼續(xù)落實(shí)體能省腦制度,并對(duì)體能省腦制度進(jìn)行升級(jí)。
6、針對(duì)課前不能及時(shí)入靜和課堂紀(jì)律存在問(wèn)題的狀況,我們開展了“課前入靜”與“遵守課堂紀(jì)律”大討論。
7、期中考試后我們?cè)诮淌液笈R窗的一角設(shè)置了反思臺(tái)。
四、良好現(xiàn)象
1、晨讀氣氛活躍,以xx同學(xué)為龍頭,每天早晨教室就呈現(xiàn)一派讀書的熱火朝天的場(chǎng)面。
2、遲到人數(shù)基本絕跡。以前y某、h某、m某、c某總要隔三差五的遲到,現(xiàn)在他們能夠按時(shí)作息了。
3、衛(wèi)生值日能夠按部就班、負(fù)責(zé)監(jiān)督省腦的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),xx義務(wù)燒開水從不間斷,xx管理班級(jí)衛(wèi)生一如既往。xx對(duì)班級(jí)美化功不可沒(méi)。
4、各位組長(zhǎng)情系組員,并能夠以身作則,帶領(lǐng)本組爭(zhēng)創(chuàng)兩優(yōu)。組員調(diào)動(dòng)由組長(zhǎng)安排,給組長(zhǎng)提供鍛煉的平臺(tái)。
五、當(dāng)前要?jiǎng)?wù)
迎接地理、生物結(jié)業(yè)考試。6月22日下午將舉行結(jié)業(yè)考試,這是明年中考的第一戰(zhàn)。務(wù)必引起我們家長(zhǎng)的重視。我們要求學(xué)生,在校每天除了抓緊課堂上的時(shí)間外,還要求學(xué)生早晚擠出至少二十分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)。同時(shí)更要求學(xué)生回家在完成其它作業(yè)后,對(duì)這兩科進(jìn)行鞏固性的復(fù)習(xí),為此我們的家長(zhǎng)請(qǐng)犧牲一點(diǎn)時(shí)間,檢查你的孩子掌握了多少。
六、特別提醒:
1、從5月1日起,實(shí)行夏季作息時(shí)間,上午時(shí)間不變,中午2點(diǎn)30分到校。晚上8點(diǎn)20放學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)把握孩子到校的時(shí)間。
2、嚴(yán)禁下河洗澡。每年堵河都有孩子不幸溺水,因而望家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
3、教育孩子遠(yuǎn)離三種人:精神病患者,賭博、吸毒人員,揚(yáng)言要報(bào)復(fù)社會(huì)的人員。因?yàn)榻衲晖馐“l(fā)生多起侵害學(xué)生生命的事件。
4、明年中考體育加試40分,內(nèi)容包括立定跳遠(yuǎn),跑步,肺活量測(cè)試三門。望督促鍛煉。
七、存在的問(wèn)題
1、少數(shù)學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重,上課無(wú)精打采,學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,作業(yè)基本靠抄襲了事。
給班主任的一封信15
尊敬的'附小家長(zhǎng):
感謝您選擇就讀黃岡學(xué)校附屬小學(xué),現(xiàn)將開學(xué)的相關(guān)事宜安排如下:
1、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)
為了讓一年級(jí)新生家長(zhǎng)盡快完成角色轉(zhuǎn)變,做好開學(xué)準(zhǔn)備,定于8月26號(hào)(本周六)上午9:30在A棟二樓階梯教室召開一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),屆時(shí)附屬小學(xué)行政人員將攜一年級(jí)三位班主任與家長(zhǎng)見(jiàn)面。
2、20xx秋新生家長(zhǎng)課堂
8月30號(hào)晚19:00,在A棟二樓階梯教室舉行新生家長(zhǎng)講座,請(qǐng)新生家長(zhǎng)提前做好時(shí)間安排。
3、一年級(jí)新生適應(yīng)性教育
一年級(jí)新生8月30號(hào)上午8:30到校報(bào)到,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好水杯、文具用品,住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級(jí)新生從8月30號(hào)開始進(jìn)行為期三天的適應(yīng)性上課及入學(xué)教育,9月1號(hào)下午16:10放學(xué)回家。
4、二到六年級(jí)學(xué)生報(bào)到安排
二到六年級(jí)學(xué)生8月31號(hào)下午14:30開始報(bào)到,因9月1號(hào)是周五,我們是寄宿制學(xué)校,為減輕家長(zhǎng)的接送負(fù)擔(dān),9月2號(hào)、3號(hào)照常上課,9月8號(hào)下午16:20分放學(xué),希望二到六年級(jí)的家長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
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