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手機被沒收檢討書

時間:2023-06-16 08:42:09 檢討書 我要投稿

手機被沒收檢討書通用

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編收集整理的手機被沒收檢討書通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

手機被沒收檢討書通用

手機被沒收檢討書通用1

尊敬的老師:

  您好!

  我不該把手機給帶到我們學(xué)校里面來,這次充電被沒收了,我其實還是挺生氣的,老師怎么什么事情都要管,但是老師批評過后,我也是冷靜了下來,明白老師是為了我好,不想我沉迷在玩手機上面,而是要多去學(xué)習(xí),認(rèn)真的收獲一些知識。

  其實我也是知道不能帶手機,但是我還是心懷僥幸的心理,覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了,那樣的話,我還是可以稍微在休息的時候放松下,玩下手機,但由于我?guī)砹耸謾C,其實我現(xiàn)在回想起來也是發(fā)現(xiàn)有時候上課的時候都在想玩手機的事情,心思不是那么的專一,對于聽的課也是沒有認(rèn)真的聽好,晚自習(xí)的時候做作業(yè)也會走神,而今老師把我的手機給沒收了,也算是決了我想玩手機的心思,即使是想也是沒有得玩了。

  平時老師其實也是跟我們說,既然來到了學(xué)校,那么就要把心思放在上課做作業(yè),學(xué)東西上面,不能胡思亂想或者只想著玩,那樣不但是學(xué)不好,而且還會讓自己養(yǎng)成不好的習(xí)慣,其實我也是發(fā)覺了,我就有這個習(xí)慣了,只要學(xué)習(xí)一停下來,或者稍微松懈,就會想玩手機的心思,腦子里想著的也是手機上面的游戲或者資訊以及朋友的信息等。要是長期這樣下去,那么我的.成績就一定會有退步了的,畢竟大家都是在努力,而我卻松懈了,時間都是一樣的,我在學(xué)習(xí)上付出的少,那么得到的也會比較少了。

  這次我的手機被沒收,老師也是希望我能把心思都花在學(xué)習(xí)上,同時我現(xiàn)在也是知道了,如果還玩手機,肯定成績會掉的,同時我這樣玩手機的行為其他同學(xué)看到了,也是可能模仿的,看到我?guī)Я,他們也可能會帶,那樣的話,我也是帶壞了其他同學(xué),更是不可取了,這次我也知道,我得收起心思,認(rèn)真點去學(xué)習(xí)一些東西,如果浪費時間,高中本來時間并不是特別的多,大家都在為考大學(xué)而努力,而我不努力,那么也以后會后悔的。而今我就比較的后悔,怎么就想著玩手機,而不好好的去學(xué)點東西呢,浪費了時間。

  老師我知道錯了,以后絕對會好好的去學(xué)習(xí),老師沒收我的手機,我也沒有什么怨言,今后更是要把心思都用在上課作業(yè)上。爭取在下次的一個月考中能有所進步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書通用2

親愛的老師:

  您好!

  我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

  可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的'不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完。±蠋熣f的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書通用3

尊敬的xx老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

  早在我進入校門的時候,我就堅定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮,我是真的不知該對您說什么,“我錯”這句話對您來說顯得太蒼白無力,“我下次不敢”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的`痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控我,我的定力還是不夠的堅定。

  老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯的迫切心情。

  我真的錯,我保證我再也不犯!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書通用4

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于昨天在晚自習(xí)玩手機被沒收的這件事情,我反復(fù)的去檢討了自己,現(xiàn)在寫這一封檢討書,希望可以得到老師的原諒,也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問題了。在這里,我要對我的班主任老師以及任課老師都說一聲對不起,是我給你們帶來煩擾了,是我讓你們大失所望了,真的很對不起!

  昨天最后一節(jié)晚自習(xí)的時候,我偷偷的趴在座位上玩手機,然后被班主任您看到了,直接把我的手機沒收了過去。當(dāng)時的情況是這樣的,那節(jié)晚自習(xí)是生物老師的,然而生物老師臨時接了個電話有點小事就讓我們先自習(xí)著,我看了一會的書,覺得心情有點壓抑,所以我就拿出手機插上耳機聽歌,一時間還沒有選好歌就拿著手機開始找,沒想到弄的時間比較長了一點,被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。對于這件事情,我的.確很抱歉,當(dāng)時班主任臉色很不好看,我也不敢為自己辯解什么,也沒有什么好辯解的。承受著班內(nèi)同學(xué)們一樣的眼光,我的心里也難受極了。以前自己從來沒有犯過這樣的問題,這次犯了這么大的問題,真的是自己的無知造成的。

  到了高二之后,我逐漸覺得自己越來越壓抑了,家里的壓迫讓我喘不過氣來,我的自尊心也逼迫著我往前走,還記得上次月考里我退步了三四名,以前比我成績還要差的同學(xué)已經(jīng)趕到我前面去了,那一刻我的心情真的很復(fù)雜,各種心緒交雜,讓我變得極端了。后來我找了一個方式去讓自己放松,那就是聽歌。但是這一次我沒有意識到這是學(xué)校,手機是不可以帶過來的。尤其是在上晚自習(xí)的時候玩手機更是不對的,上自習(xí)課聽歌更是不對的一件事情,所以這次手機被沒收是我應(yīng)該承擔(dān)的事情,我愿意承擔(dān)這一切的后果。只是有一個請求,那就是想讓老師給我一次機會,不要對我失望,不要因為這件事情影響我在老師心目中的形象,我一定會好好珍惜這次機會好好改變自己,改變這些缺點。

  這件事我真的對不起班主任,對不起極度信任我的父母,對不起周圍那些被我影響了的同學(xué)們,真的很抱歉大家,請你們一定要原諒我,請你們一定要給我這一次機會,我一定會好好把握,好好去證明自己的決心。請您諒解一次,謝謝您!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書通用5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  對于一個新世紀(jì)的人,那么一定會擁有的就是智能手機,而面對智能手機,我們卻也開始抵不住誘惑了,但是我這樣說卻不是說所有的人都是這樣的,只是我就是沉迷于手機的那一個了。

  而開始就先讓我向老師你說上一句對不起,老師你每天教我們那么的辛苦,可是我卻不好好的珍惜,還在上課的時候玩手機,然后被你發(fā)現(xiàn),我知道你發(fā)現(xiàn)的時候內(nèi)心一定是充滿很多的失望和憤怒。所以我在這里用很誠懇的態(tài)度再一次向你說對不起!而手機被你沒收我也是沒有怨言的,因為我的確做得對,再加上我不是第一天上學(xué),我也不是幾歲的小朋友了,我已經(jīng)是一名初中生了,所以你沒收我的手機也是對的,更是為我好的。

  手機的發(fā)展是為了方面人們的生活,而不是讓我們沉迷于手機,也不是讓我們因為它而耽誤正事。要是說不好好學(xué)習(xí)是手機的鍋,那也是不對的,我們?nèi)祟愂鞘謾C的創(chuàng)造者,我們要的應(yīng)該是掌控手機,而不是被手機掌控,同時我們一旦被手機掌控,那么我們就是在退步,而沒有隨著科技的發(fā)展而進步。

  再說我也還只是一名學(xué)生,一名還在學(xué)習(xí)東西中的初中生,我從踏進校門的那一天開始,我的主要的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),而不是在學(xué)校玩手機,并且因為玩手機耽誤學(xué)習(xí)。同時也感謝老師及時的沒收掉了我的手機,并且也及時的制止了我這樣的行為。并且我也在反思著我的`這種行為,以后我也再不會做出這樣的行為,同時以后會好好的鍛煉自己的毅力,然后控制住自己,再也不沉迷于手機。

  而對于很多事情,我也知道做錯了,光是道歉是沒有什么用處了,主要的還是要好好的改正,所以我應(yīng)該要做的也是好好的改正。所以老師你也就看著我的實際的行動吧!我之后也一定做手機的主人而不是說做手機的奴隸,而學(xué)習(xí)也一定不會落下,并且也會好好的學(xué)習(xí)。

  并且我也知道現(xiàn)在是一個科技發(fā)展的時代,我們更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),然后以后好好的報效祖國,來回報國家對我們的照顧,更是回報父母和老師的栽培。而關(guān)于手機,我就先放在老師你那里吧!老師你就幫我好好的保管著,等我畢業(yè)的時候老師你再還給我,然后我現(xiàn)階段就專注的學(xué)習(xí),努力的提升自己的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書通用6

尊敬的張老師:

  三月四號中午,我在寢室洗完衣服之后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

  既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。

  由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的.小子,對一切事物都非常好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結(jié)果。

  應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。

  在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標(biāo),沒有動力,這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí),必先立一個明確的志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?然而先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書通用7

尊敬的老師:

  你好!

  實在是非常抱歉,這次,我真的犯下了一個非常嚴(yán)重的錯我!甚至說起來,這是在很久之前就一直在犯下的錯誤,只是在最近,才因為因為自己的肆意妄為被老師發(fā)現(xiàn)!這實在是非常的抱歉!通過老師的強調(diào)和批評,我才明白自己在教室里犯下的嚴(yán)重錯誤!才明白自己究竟是怎么一點點的將自己的帶進欲望的深淵,怎么一點點的拋棄自己的學(xué)習(xí)!到現(xiàn)在,我才感到后悔,實在是悔不當(dāng)初!悔恨自己居然被這樣簡單的被手機的誘惑給迷住,讓自己失去了前進的方向,忽視了老師的教導(dǎo)和警告!

  真的'很慚愧,要不是這次除了問題讓老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤,真的不知道這樣的問題會拖到什么時候!如果一直到高考,我這三年來的學(xué)習(xí)還算是有用嗎?我還算是在這三年有努力過嗎?我這三年的時間,又究竟是為了什么?!想到這些,我真的又悔又怕。自己無意識的沉浸在這樣的錯誤里,讓自己差點犯下大錯!但是,因為手機已經(jīng)被我?guī)韺W(xué)校有了一段時間,其實這樣的影響早就反響到了我的身上。甚至,在我的身邊,在我的同學(xué)們身上,也有了這樣的影響!

  這使得我非常的慚愧!自己作為一名高中生,居然還沒有認(rèn)清楚自己來到高中是為了什么,居然還在前進的路上,被這一時的誘惑給迷住了眼!更何況還因為自己的失誤,拖慢甚至拉住了周圍的同學(xué),這是在是不應(yīng)該的錯誤!

  回想這次的問題,首先看看最近的錯誤。本來是因為我的一時疏忽,沒能關(guān)閉手機的聲音,導(dǎo)致手機在飲水機后面充電的時候,被意外打來的電話喚醒,不精嚴(yán)重且惡劣的干擾了課堂,甚至還長時間的想起,讓老師無法繼續(xù)授課。當(dāng)時的我真的很慚愧,也很害怕。不敢上去向老師承認(rèn)錯誤,導(dǎo)致老師找手機找了很久。但是正因為這樣,這才導(dǎo)致這個錯誤越發(fā)的嚴(yán)重,幾乎干擾了同學(xué)們整節(jié)課的思緒!真的十分對不起。

  其次,自己在日常的時候,常常在沒有老師的時候玩手機。不僅自己的學(xué)習(xí)成績下降,甚至讓同學(xué)們也受我吸引,甚至還有同學(xué)也效仿將手機帶進學(xué)校!這實在是可恥的!作為班級的一員,我真的很慚愧自己對班級的影響。

  現(xiàn)在,錯誤已經(jīng)犯下,但是我也徹底的認(rèn)清了自己的問題!我不奢望老師能現(xiàn)在歸還手機,只希望老師能再給我一次機會,我會好好的把握這次機會,重新的回到學(xué)習(xí)的道路。希望老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書通用8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  高中三年是我這么多年的學(xué)習(xí)之中最為關(guān)鍵的一個時期,能否考上一個好一些的大學(xué)全憑這個階段的沖刺了,因此無論是誰都在刻苦學(xué)習(xí),唯有我將手機帶進了學(xué)校,并在上課的時候玩手機,最終手機被老師給沒收了,我也因此受到了老師的嚴(yán)厲批評,經(jīng)過了這么長時間的自我反省,我已經(jīng)認(rèn)識到了自身的錯誤,因此在手機被沒收以后,我寫下了這份關(guān)于手機被沒收的檢討書。

  在班上玩手機的主要原因是因為最近沉迷于手機游戲,再加上父母工作比較忙,沒有太多的時間照顧我,最重要的原因還是因為我自己的自控力不強,因此才會在班上玩手機。后來我上課玩手機的事情被老師給發(fā)現(xiàn)了,因此除了被老師批評以外,我的手機也被老師給沒收了。經(jīng)過長時間的反思以后,我終于明白到自己這種做法是不對的,對于一個高中生來說,玩手機是老師不能夠容忍的行為,或者說我這種“玩物喪志”的做法會拖垮自己的成績,所以我也知道老師沒收我的手機是為了我好的。

  現(xiàn)在正是緊張學(xué)習(xí)的.時候,或者說高中生應(yīng)該為了高考所努力,如果說因為玩手機而導(dǎo)致高考落榜的話,那么這樣做豈不是得不償失嗎?想到這里我就無比痛恨自己玩手機的行為,我的目光真是太過于短淺了,只顧及到了眼前的享受,完全沒有明白一旦成績下降將會導(dǎo)致過去十幾年的努力全部付之東流,到時候不僅僅自己原諒不了自己,而且父母也會因為我玩手機的行為而感到寒心的,他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我這么多年不就是希望自己能夠考上一個好的大學(xué)嗎,可是我卻連這點最基礎(chǔ)的要求都滿足不了他們,而且這也相當(dāng)于老師對我的教導(dǎo)全都白費了。

  老師能夠沒收我的手機是令我感到慶幸的,不然的話我可不能保證自己將會沉迷手機多長時間,因為我的自控力實在是太差了。在認(rèn)識到玩手機的危害以及付出手機被沒收的代價以后,我想我能夠明白自己應(yīng)該如何去做了,當(dāng)務(wù)之急是將自己落下的成績?nèi)垦a回來,想必在自己沉迷手機的這段時間一定成績下降了許多,在手機這個“萬惡之源”被沒收以后,我也能夠摒棄雜念,將心思全部放在學(xué)習(xí)上面了。

  手機被沒收不僅僅是我為了前不久成績下降的事實付出的代價,也是對我以后的學(xué)習(xí)生活中的一次警告,高中學(xué)習(xí)的時間是極其寶貴的,我應(yīng)該好好珍惜課堂上的每一分鐘,絕對不要再沉迷于手機之類的外物了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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