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關(guān)愛留守兒童心得體會

時間:2023-06-17 08:20:10 心得 我要投稿

關(guān)愛留守兒童心得體會范文

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的關(guān)愛留守兒童心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛留守兒童心得體會范文

關(guān)愛留守兒童心得體會范文1

  今天,我們到x市列美小學(xué)舉行了“手拉手,愛心助成長,關(guān)愛留守兒童”的活動。在活動中,我們看到的是隊員身上的那一種無私奉獻(xiàn),默默付出而又毫無怨言的可貴精神,雖然路途坎坷,但再大的風(fēng)雨也無法阻擋我們將活動進(jìn)行到底的決心。“關(guān)愛留守兒童,手拉手,愛心助成長”就是讓每一名志愿者的愛心伴隨著留守兒童慢慢成長,讓他們知道,他們其實并不孤單。因為這個世界上有一群最可愛的人,永遠(yuǎn)都在默默地陪伴他們,那就是我們的青年志愿者?吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲男θ,不管再辛苦,也值了。是的,微笑是世界上最好的良藥,也是最好的明信片,孩子們那天真無邪的笑臉,就像那純潔的.百合花,在這里肆無忌憚的綻放著。也許,當(dāng)我們抬頭仰望藍(lán)天時,我們會發(fā)現(xiàn),其實這個世界上一切都是那么的美好,只因我們曾經(jīng)努力過,曾經(jīng)付出過,只因我們真正地體會過了,什么是樂于助人,當(dāng)你真正奉獻(xiàn)出愛的那一刻,你是幸福的。

  我希望,在以后的活動中,能有更多人能真正用心投入到活動中來,用心來關(guān)愛和幫助每一個需要我們幫助的人。人,是因為什么而活?要活得精彩活得有意義,更多的是需要我們用心地付出,假如每個人都只懂得索取,那么我們該向誰索??這次活動中,我看到了很多可貴的東西,那就是人間真情,當(dāng)然活動中也有一些不足之處,有的隊員時間觀念還是不夠強烈,這是無可非議的,但我們總能在不足中吸取經(jīng)驗,在不斷改正錯誤的基礎(chǔ)上,不斷的完善,相信我們都可以做得更好。

  每一次都是一次鍛煉自己的機會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗。每一次的活動中,都讓我體會良多,帶著這種那個心情進(jìn)行了活動,我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時也體現(xiàn)了志愿者對整個社會留守兒童的傾注的關(guān)懷與無限的期望,在孩子們身上,我們看到了他們對父母的期待,每個孩子都需要父母無時無刻的關(guān)愛,我們希望通過這次活動,讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母,感恩父母,希望孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠發(fā)奮圖強,爭取將來成為有用之材。在活動中,隊員們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團隊精神。今后我們還將繼續(xù)關(guān)注留守兒童,給與他們最好的幫助。

關(guān)愛留守兒童心得體會范文2

  隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,很多年輕人都被不愿意待在家中務(wù)農(nóng),因為在家里的收入不如去外面賺錢來的快,加上家中支出日益的增大,大人都出去打工了,只留下家中沒有勞動力的孩子或者老人,這就造成了留守兒童的出現(xiàn)。

  針對此現(xiàn)象,我加入了關(guān)愛留守兒童的志愿者行列,希望能夠更其他的志愿者一起去關(guān)愛這些沒有家人陪伴的孩子。在我們近期的一次活動里,我們有發(fā)現(xiàn)一個住在大山里的小村子,所以就打算去那看看。說實話,這次的一次活動,大概是我們遇到的最艱難的一次了,因為村子坐落于山里,上山的路崎嶇不平,格外的顛簸,真的是讓人十分難受,原本我們打算用中型的貨車把物資給運上去的,可是那條路給我們很難的條件,路極其窄,車子根本上不去,只能步行,而且還有個十分陡的坡,因此前期就只能讓人守在山下,我們?nèi)俗约荷先ヌ揭幌嘛L(fēng)。

  當(dāng)我們進(jìn)入山里,才知道在那里的人有多難,雖然一所學(xué)校,但是都已經(jīng)不能稱為學(xué)校了,房子特別破,感覺隨時都可能塌,但是他們又沒有錢去建,而且基本上大人都出去工作了,只剩下了一些老人、小孩,他們的生活過的一點也不好,因為居住山里,土壤也不是很好,能種出來的東西也有限,孩子們也根本就吃不飽,穿不暖,加上去外面的路又是那樣的,也是很難去接觸到外面的世界,太難了。我們從老村長那了解情況后,就趕緊想辦法去把送給他們的物資給弄上去了,也是經(jīng)過一番艱難的。

  但是當(dāng)我看到孩子們眼中的`開心,又覺得這次來得很值,自己能夠用自己的能力去幫助到他們,關(guān)愛到他們,感覺特別的值。雖然物資不多,但起碼能夠讓他們一段時間里是溫暖的,也很開心了。等我們把所有的東西都分配完,也就簡單的收拾一下,準(zhǔn)備下山了。只有一天的時間,卻感覺已經(jīng)在那待了很久一樣。經(jīng)歷這一次的關(guān)愛之旅,讓我知道這個世界還有很多這樣需要被關(guān)愛的兒童,他們都沒有父母在旁陪伴,從小就要懂事了,我才覺得我是那么的幸福。只希望有更多的留守兒童被關(guān)注到,進(jìn)而被關(guān)愛,讓這個世界再多一些關(guān)愛出來,幫助他們成長。

關(guān)愛留守兒童心得體會范文3

  根據(jù)上級有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神,結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發(fā)揮團委等組織的實踐育人功能,更好地開展關(guān)愛留守兒童工作,關(guān)注留守兒童的健康成長,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,我校于學(xué)期初制定了善厚中學(xué)關(guān)愛留守兒童,F(xiàn)將這一學(xué)期來工作完成情景作一總結(jié)。

  一、摸清情景,確立工作目標(biāo)

  我校目前有1349名學(xué)生,父母均在外打工“留守兒童”就有277人,他們享受不到父母的諄諄叮嚀,只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊,而貧困山區(qū)的留守人員,恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是十分地不利。

  兒童是祖國的未來,學(xué)生是祖國的期望,“留守兒童”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。應(yīng)對現(xiàn)狀,我校經(jīng)過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,全面推廣“關(guān)愛工程”,把為“留守兒童”營造健康、歡樂、平等、和諧的成長環(huán)境,不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛留守兒童”暖和工程的工作宗旨,充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛工程”中第一陣地的作用。

  二、主要工作措施

  1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。

  學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂具體計劃,實施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識,學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的`主陣地。

  2、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。

  每班推薦4—5名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對,每位教師結(jié)對2—3名學(xué)生,幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心,隨時把握留守學(xué)生的思想動態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記,讓留守兒童在教師同學(xué)的團體中成長,以對他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

  3、大力宣傳,發(fā)動社會力量。

  關(guān)愛留守兒童僅僅依靠微薄的學(xué)校是不夠的,所以在這次活動中,還發(fā)動了村干部、政府人員、村委會成員以及退休教師一齊加入到“關(guān)愛行動”中來,此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持,紛紛擔(dān)當(dāng)了“代理家長”的主角,與孩子們一道,邁向新的明天。

  4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

  我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,經(jīng)過聯(lián)系卡制度的建立,加強的了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同構(gòu)成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

  5、積極開展文體活動。

  為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我校在周一至周五的午間和午時課后以及周六、周日,由教師輪流值日在學(xué)生活動室和操場組織、安排豐富的問題活動。諸如:課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動等。

  6、定期安排免費體檢。

  為了“留守兒童”的健康成長,我校將定期為他們安排免費體檢,對他們進(jìn)行全面的身體檢查,及時了解孩子的身體發(fā)育情景和健康情景。做到有病早發(fā)現(xiàn),及時治療。徹底排除他們因病失學(xué)、因病致貧的隱患。

  7、建立健全檢查考核機制

  為了切實加強這一工作的有效性和長期性,學(xué)校將對師生的結(jié)對情景過程跟蹤和結(jié)果的評選考核,學(xué)校進(jìn)取研究科學(xué)考核評估的辦法,加強了對留守兒童的教育和治理,建立和完善工作考評制度,定期對學(xué)校和教師進(jìn)行了考評,作為獎優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。

  8、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

  加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通;加強對貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度;不定期召開研討會、座談會,進(jìn)行經(jīng)驗交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平。

  三、成績和困難

  經(jīng)過一學(xué)期來各界人士的共同努力,我校的“留守兒童”工作取得了必須的成績,學(xué)生的行為習(xí)慣好了,成績提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強了……我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作,也許此刻還僅僅是起了個頭。可是在那么多人的關(guān)心和支持下,我們有決心對這項工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好這項工程。為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)?墒,留守兒童作為當(dāng)前的一個社會問題,落實到學(xué)校也存在著不少問題,貧困山區(qū)的學(xué)校如同貧困山區(qū)的家庭一樣,同樣擺脫不了地域的色彩貧,仍然是個大問題。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量,學(xué)校那么的心有余而力不足。同時,缺乏心理教育的教師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一,對相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。

  總之,留守學(xué)生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)當(dāng)站在對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的政治高度,扎實解決好留守學(xué)生問題,為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人,學(xué)校有義不容辭的職責(zé),我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,對他們要嚴(yán)慈相濟,使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅韌、獨立的個性,構(gòu)成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長。

關(guān)愛留守兒童心得體會范文4

  今天,我們的x農(nóng)業(yè)大學(xué)赴贛縣幫扶教育社會實踐營隊一行13人來到了贛縣儲潭鎮(zhèn)儲潭村。今天來到儲潭村是想要看望村里的留守兒童,陪他們玩玩游戲,聊聊天,教授他們一些知識,了解下他們的生活,也給他們講下自己的大學(xué)生活。在這次儲潭村教育服務(wù)活動過程中,我們經(jīng)歷了許多事情。這些事情讓我們心情心態(tài)隨著加以轉(zhuǎn)變。

  每當(dāng)看到一群群孩子們背著書包的樣子,總會想到自己小時候。隨著社會的日益發(fā)展,生活水平的的不斷提高,家庭的膽子跟著加重,許多家長迫不得已背井離鄉(xiāng),拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情愿,但為了維持生計而被迫于自己的孩子天各一方,這卻苦了對世界好奇的孩子們,沒有了父母那溫暖的懷抱,卻要自己獨自面臨成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,孰知這對還小的孩子們是一個怎樣的事實。

  年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛,大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起,給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們,他們眼里的大哥哥、大姐姐們,理所應(yīng)當(dāng)盡自己所能,給予他們幫助。我們少玩幾次游戲、少逛一次街,也許就能給他們多買一件新衣服,多買一個文具盒,用我們的關(guān)愛填補他們內(nèi)心的缺失的愛。

  在儲潭村村長的帶領(lǐng)下我們拜訪了當(dāng)?shù)匕藨袅羰丶彝ズ土羰貎和,根?jù)村長介紹,村里大多數(shù)青壯年都在外打工,只有農(nóng)忙的時候才會回來幫助家里務(wù)農(nóng)。留在村子里的大多都是婦女,老人和兒童。每到一家,迎接我們的都是一張張純真可愛的小臉,純真可愛水汪汪的大眼睛。

  其中一個孩子給我的印象很深刻。他有著一雙稚嫩的臉龐,一雙眼睛炯炯有神,臉上有點肉肉的,可愛又活潑的孩子張夢玲。她對我們的到來也有些吃驚,一開始并不知道該說些什么,但是通過慢慢的交流,他們也露出來孩子的天真和我們聊了起來,父母和姐姐都去x打工去了,自己一個人和奶奶一起住。通過這些問題的交流,漸漸的我們也成為了好朋友,她親切的叫我哥哥,我很感動。通過我們的'活動,讓孩子們也知道,盡管爸爸媽媽都不在身邊,但仍然有很多的人在關(guān)心著他們,讓他們的心里多了一份溫暖。

  歲月伊始,未來的日子還長,在我們的空余時間,真真切切的走進(jìn)孩子們,給孩子們的童年更多的關(guān)愛。我們細(xì)微的一小步,就能促進(jìn)社會的一大步,我想用我們的微薄的力量,讓更多的孩子得到愛與保護。我將親力親為的為夢玲小朋友帶去童年的快樂,讓她快樂得成長,擁有美好回憶的童年。我們要用關(guān)愛、用親情去為留守兒童營造一個溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單,不再無助,在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。通過這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童,讓他們也能得到一樣的關(guān)愛,一樣的健康快樂的成長。

關(guān)愛留守兒童心得體會范文5

  星期五下午,我們看了一部關(guān)于留守兒童的電影,叫“愛的鐘聲”。主人公是留守兒童小珍、雨生、小超、龍八和關(guān)愛留守兒童的鐘老師。開頭播了一首大家都熟悉的曲子——《鄉(xiāng)間小路》。主要內(nèi)容是這樣的:11歲小男孩雨生的爸爸去討工錢時失手殺人,被判進(jìn)監(jiān)獄,媽媽又離家出走,小雨生因此成了留守兒童。

  后來,無家可歸的`小雨生加入了一個兒童犯罪團伙,里面全是留守兒童,頭領(lǐng)是一個16歲的男孩,叫龍八。他們已偷竊為生。一次,他們趁一個大戶人家不在家偷了一個寶盒,結(jié)果那戶人家報案把他們都抓住了。警察局局長劉所長念在雨生是初犯,放過了他,還讓他見到了自己的爸爸。后來,劉所長把雨生送到了鄉(xiāng)下爺爺?shù)募抑,交給爺爺撫養(yǎng)。一次偶遇,讓雨生見到了鐘老師,成為她的學(xué)生。一開始,同學(xué)們對雨生有偏見,鐘老師的兒子小超和班長小珍認(rèn)為雨生給鐘老師丟臉了,還把雨生趕了出去。后來,鐘老師找回了雨生,教他用筷子、學(xué)東西。

  漸漸的,同學(xué)們也不嫌棄雨生了,跟他一起玩耍、一起生活,他們的關(guān)系也漸漸融洽。不久,小珍的媽媽打工路過此地,想見見小珍,誰知小珍一見到她就跑,經(jīng)過鐘老師對小珍的談心,小珍打開了心結(jié),為媽媽送行。后來龍八被拘留所釋放了,不遠(yuǎn)千里找到了雨生,持刀逼他和爺爺交出寶盒。直到鐘老師出面,才解決了一場風(fēng)波。再后來,警察局查明了真相,雨生爸爸被無罪釋放,還要回了工錢,一家人又幸福的生活在一起了。雨生也繼續(xù)留在楓林小學(xué)就讀,鐘老師還成校長。

  看完這部電影,我深有感觸:那些兒童為什么會成為留守兒童,是因為家庭的殘缺,還是因為什么?都不是,是因為他們的父母對他們?nèi)鄙賽,讓他們感到了這個世界的空虛。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首歌叫《愛的奉獻(xiàn)》,我要用它呼吁各族人民行動起來,關(guān)愛留守兒童。我們都相信這世上有愛,只是缺少釋放愛的空間。那么,就讓我們把這份愛留給留守兒童,為他們撐起一片藍(lán)天!

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