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秋游活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-26 18:40:37 曉璇 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

秋游活動(dòng)總結(jié)(通用17篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的秋游活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋游活動(dòng)總結(jié)(通用17篇)

  秋游活動(dòng)總結(jié) 1

  為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂(lè)。10月12日,幼兒園組織幼兒家庭來(lái)到位于的植物園開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)半,小朋友們?cè)诶蠋、家長(zhǎng)和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車(chē),一路上小朋友們歡聲笑語(yǔ)。下車(chē)后,小朋友和家長(zhǎng)們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過(guò)植物獨(dú)特生境的營(yíng)造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐阃氯タ戳藷釒Щü^、沙生植物館和珍奇植物館。

  午餐分享時(shí)光,孩子們沐浴在溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長(zhǎng),有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂(lè)乎!家長(zhǎng)和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的`歡聲笑語(yǔ),草坪上留下了孩子們美好的回憶。

  這次植物園的參觀,讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)了愉快、幸福的親子時(shí)光,秋游也拉近了老師和家長(zhǎng)、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 2

  秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。學(xué)校為了開(kāi)展“能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)”系列主題教育秋游活動(dòng),20xx年9月29日四、五、六年級(jí)的師生走進(jìn)逍遙湖,感受自然風(fēng)光,豐富并充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活,體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣,我們的活動(dòng)實(shí)施均很成功?偨Y(jié)如下:

  提前成立活動(dòng)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)期間學(xué)生的人身安全。

  各個(gè)班級(jí)將學(xué)生分成幾個(gè)小組活動(dòng),選出負(fù)責(zé)人,定時(shí)定點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù),劃定活動(dòng)范圍,收拾飲食中產(chǎn)生的各種廢棄物,做到責(zé)任到人,每班配備教師管理學(xué)生安全工作。

  定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。

  安全教育的.同時(shí),也樹(shù)立了良好的石油娃形象,所有學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。

  此次活動(dòng)的亮點(diǎn):通過(guò)這次參觀,同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,在逍遙湖里領(lǐng)略了那里的文化特色,讓學(xué)生學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)在游玩的過(guò)程中,學(xué)生們也學(xué)會(huì)了什么叫做遵守時(shí)間,什么叫做互相團(tuán)結(jié),就拿六(2)班來(lái)說(shuō),班上有一名男生,突然發(fā)高燒了,走路都成困難,班上的男孩子們爭(zhēng)先恐后地輪流背生病的孩子下山,一路上對(duì)他悉心照顧,這不正是我們倡導(dǎo)的團(tuán)結(jié)和諧嗎?

  本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  秋游活動(dòng)總結(jié) 3

  在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧?kù)o與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)科學(xué)自然的情感,我校于20xx年10月14日,開(kāi)展了秋游活動(dòng)。

  在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個(gè)班級(jí)都召開(kāi)了以“秋游安全教育”為主題的班會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的`圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

  14日上午7:30,學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。差不多兩個(gè)小時(shí)的路程,我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。

  老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營(yíng)——“科技館” 奔去,走進(jìn)科技館一樓,首先來(lái)到了一座漆黑的房子中,只見(jiàn)房子里的項(xiàng)目可多了:有輝光管、磁懸浮、磁阻尼、空氣泡、布朗運(yùn)動(dòng)模式??讓我印象最深的是輝光管和傾斜小屋。 輝光管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,如果手一碰上就會(huì)有一種癢癢的感覺(jué),要是兩人都碰過(guò)輝光管的話,兩手一碰就會(huì)摩擦起使人有一種觸電的感覺(jué);傾斜小屋可真斜啊,它是往上傾斜的,像一座傾坡,我疑惑地走了進(jìn)去,當(dāng)走到一定坡度時(shí),突然覺(jué)得后面有人在拉我一樣直往后退,這是怎么回事呢?我百思不得其解。到了三樓展廳,那里還有好多"多才多

  藝"的機(jī)器人,它們吹拉彈唱,忙得不亦樂(lè)乎,你看:它們有的吹薩克斯、有的彈鋼琴、有的打球,讓我們目不暇接。

  科技館里還有許許多多我們不知道的科學(xué)儀器,想不到游覽科技館能讓我學(xué)到這么多科學(xué)知識(shí)。我們今后可要多學(xué)習(xí)、勤思考喲

  各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉在陽(yáng)光下更顯燦爛了。

  通過(guò)此次秋游活動(dòng),學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了學(xué)生的知識(shí),還通過(guò)親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)樹(shù)木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 4

  在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧?kù)o與神秘,觀賞到奇異的寒溫帶植物,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感,我校于10月14日,開(kāi)展了以“我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)大自然,我愛(ài)秋天”為主題的秋游活動(dòng)。

  在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,各個(gè)班級(jí)都召開(kāi)了以“秋游”為主題的討論會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的.事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

  14日上午9:40,學(xué)生們?cè)诶蠋熀捅S龁T的帶領(lǐng)下步行向著名山出發(fā)了。剛一步入山腳下,一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來(lái),森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營(yíng)走去,學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。到了大本營(yíng)各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等,并參觀了山。

  本次秋游活動(dòng)為期一天,通過(guò)步行讓學(xué)生參加秋游活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動(dòng)過(guò)程中,也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的良好美德,身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué),使他們能夠和大家一起玩得開(kāi)心,融入到集體活動(dòng)中來(lái)。

  活動(dòng)結(jié)束后,中高年級(jí)還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)秋游的撰寫(xiě),同時(shí)還布置了每一位學(xué)生畫(huà)一張關(guān)于秋游的畫(huà),把自己的所見(jiàn)所聞所想所感給寫(xiě)下來(lái),畫(huà)下來(lái)。

  通過(guò)此次“我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)大自然,我愛(ài)秋天”的秋游活動(dòng),學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了學(xué)生的知識(shí),還通過(guò)親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)樹(shù)木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 5

  為促進(jìn)幼兒、老師、家長(zhǎng)之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂(lè)、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動(dòng),本次活動(dòng)不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過(guò)程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的較順利,取得圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)參與情況

  本次活動(dòng)在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開(kāi)展戶外親子活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷”后根據(jù)大部分家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)以少數(shù)服從多數(shù)原則定的;顒(dòng)地點(diǎn)為“——”,根據(jù)大部分家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),活動(dòng)于20xx年10月20日(星期六)進(jìn)行,大部分不能參加本次活動(dòng)的幼兒是因?yàn)橐獏⒓又苣┑膰灞荣惡筒潘嚢。原?jì)劃共有27個(gè)家庭參加,但因活動(dòng)當(dāng)天陳、樊有事,臨時(shí)決定不能參加,所以只有25個(gè)家庭參加。

  二、活動(dòng)組織情況

  活動(dòng)當(dāng)天,8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長(zhǎng),除徐、郭遲到外,其他家長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)參加。8點(diǎn)50,陳老師宣布了本次活動(dòng)的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗(yàn)農(nóng)家的生活,收獲勞動(dòng)的喜悅。并提醒活動(dòng)中的注意事項(xiàng),如:請(qǐng)每個(gè)家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好幼兒,不得隨意離開(kāi)集體,如有事需離開(kāi)集體,請(qǐng)一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清理場(chǎng)地衛(wèi)生等等;在汪園對(duì)本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充后,9:10分我們?cè)凇霸对鷳B(tài),樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)農(nóng)家”的口號(hào)中,踏上了去——園車(chē)上。

  在園車(chē)上,小朋友們情緒高漲,對(duì)一路上看到的東西都充滿好奇,不時(shí)提出很多小問(wèn)題。到達(dá)xx村后,小朋友見(jiàn)到一片片金黃 色的稻田后,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽(yáng)光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時(shí)飄來(lái)一陣陣稻香,這是一個(gè)收獲的季節(jié)。孩子們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長(zhǎng)們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開(kāi)了很多小花,孩子們把采來(lái)的花送給自己的媽媽?zhuān)說(shuō)要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個(gè)懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭和廖等幾個(gè)小朋友不禁感慨:“原來(lái)這個(gè)世界這么大,這個(gè)稻田迷宮什么時(shí)候才能走完?”父愛(ài)如山,鄧和莫自騎在爸爸肩頭,開(kāi)心的走在這片金黃色的稻田上,孫爸爸更是耐心的給講解稻谷的由來(lái),還給小捉蚱蜢?赐甑咎锖螅覀兊轿莺蟮慕圩恿秩フ圩。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢(shì),給自己的寶貝努力的摘著桔子。當(dāng)我爬到樹(shù)上給孩子們摘桔子下來(lái)時(shí),總結(jié):果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說(shuō)地,品嘗了姚媽媽為我們準(zhǔn)備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動(dòng)。

  三、家長(zhǎng)反饋情況

  活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)在口述日記本上都說(shuō)這次的活動(dòng)孩子們都玩的`很開(kāi)心,看了農(nóng)間的稻田,品嘗了可口的農(nóng)家飯菜,增進(jìn)了老師和家長(zhǎng)的交流,希望幼兒園能多開(kāi)展類(lèi)似的親子活動(dòng)。但也有家長(zhǎng)認(rèn)為本次活動(dòng)的意義不大,王奶奶在活動(dòng)當(dāng)天就表明立場(chǎng)。廖也因家里有事,先行回家,沒(méi)有進(jìn)行中午的聚餐。

  四、活動(dòng)中的不足

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,因時(shí)間倉(cāng)促,首先在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面沒(méi)有考慮周全,有的家長(zhǎng)臨時(shí)有事不能參加而我們又預(yù)先訂好了飯菜,所以造成經(jīng)費(fèi)超支的現(xiàn)象;其次,陳老師因手機(jī)忘在幼兒園,我們園車(chē)開(kāi)走后部分自己開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)因沒(méi)跟上而聯(lián)系不上班級(jí)老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒(méi)有帶蚊蟲(chóng)叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒(méi)有及時(shí)處理;最后,活動(dòng)前我們沒(méi)有親自到筆架山去踩點(diǎn),也沒(méi)組織游戲讓家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)讓部分家長(zhǎng)覺(jué)得活動(dòng)形式較為單一。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化,增進(jìn)了我們老師與家長(zhǎng)的交流。同時(shí),此次活動(dòng)也使自己明白了活動(dòng)組織中的不足,為以后的親子活動(dòng)增加了經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中我們將更細(xì)致的去考慮各方面的問(wèn)題。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 6

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——昆明圓通動(dòng)物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園,并且在入口合影留念。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過(guò)參觀科技園,他們不但開(kāi)闊了眼界,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在老師的指導(dǎo)下,小朋友們興致勃勃地用粉筆寫(xiě)生了看到的花草,畫(huà)出了一幅幅五彩的圖畫(huà)。

  隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家很有次序的坐在凳子,高高興興的與自己的好伙伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將自己腳下的地面保持干凈,孩子們愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  而且家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的.地點(diǎn)也非常滿意,他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

  看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ),激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂(lè),還給孩子。

  秋天豐富而多彩,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂(lè)秋游系列活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!這次秋游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿地畫(huà)上了句號(hào),也給大家留下了美好的回憶。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 7

  踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們新硯池幼兒園組織全園小朋友去九峰秋游,家長(zhǎng)在8點(diǎn)前把寶寶送到園,說(shuō)早上孩子早早就醒了,說(shuō)今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說(shuō):"*老師,我媽媽給我準(zhǔn)備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸......孩子們真是太可愛(ài)了。

  這些孩子們?cè)谂d奮地吵鬧著,你一言我一語(yǔ),好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一路上,孩子們的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。

  不久,我們的隊(duì)伍就井然有序的來(lái)到了九峰公園. 今天來(lái)九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領(lǐng)下,我們首先乘坐的是“小火車(chē)”,孩子們有序的上了車(chē),“嘀嘀嘀”小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,此時(shí)我也被這種氛圍感染了!時(shí)間過(guò)得真快,小火車(chē)到站了。孩子們結(jié)伴的下了車(chē),聽(tīng)著老師的哨聲,整齊的排好隊(duì)伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個(gè)目標(biāo)——奔馬走去,將一個(gè)個(gè)孩子抱上旋轉(zhuǎn)木馬,“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞,那群小鬼頭玩得好high,木馬要休息了,寶寶們要下馬了,有沒(méi)有想念你們小書(shū)包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。

  最后,我和孩子們?cè)诓莸厣舷囟,大家都拿出自己?零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機(jī)抓拍,記錄下孩子們最可愛(ài)的一面,看著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,我想所有的煩惱都會(huì)拋到腦后,正是孩子們這無(wú)憂無(wú)慮的心情感動(dòng)了我。

  當(dāng)我們排隊(duì)回去的時(shí)候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書(shū)包,扔到垃圾桶,正是平時(shí)我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo),才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識(shí)。雖然秋游結(jié)束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂(lè)地氣氛里……

  秋游活動(dòng)總結(jié) 8

  為了更好的磨合社團(tuán)新社干的關(guān)系,以便將來(lái)更有效的進(jìn)行工作,江西師范大學(xué)人力資源管理協(xié)會(huì)迎來(lái)了第一次秋游活動(dòng)。20xx年10月20號(hào),人力資源協(xié)會(huì)成員匯聚一點(diǎn),整裝待發(fā)進(jìn)行我們的秋游之旅艾溪湖。

  此次秋游我們主要有兩個(gè)目的放松和交流。一來(lái)大家運(yùn)動(dòng)會(huì)在即,訓(xùn)練也比較辛苦,所以這次秋游之旅可以適當(dāng)?shù)姆潘上麓蠹揖o繃的神經(jīng);二來(lái)是大家進(jìn)入社團(tuán)一來(lái)也沒(méi)有好好的交流,特別是新社干們,只有部門(mén)里的人才認(rèn)識(shí),很有必要舉行這樣一次活動(dòng),在輕松愉快的環(huán)境下,大家彼此認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)、交流。這也是我們的主要目的。

  游玩從兩個(gè)方面進(jìn)行:首先是大家自我介紹,認(rèn)識(shí)彼此;然后就是大家一起游戲的時(shí)間。特別是那個(gè)“男生5毛,女生一塊”的游戲,更是把大家的.激情調(diào)制到最高?傊顒(dòng)也已基本達(dá)到我們的預(yù)期效果了,從中我們學(xué)習(xí)到一些東西:

  1、配合

  不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節(jié),大家都很配合,積極地配合才能讓活動(dòng)繼續(xù)下去,所以社員的配合很重要。

  2、激情

  可以說(shuō)每個(gè)社員的激情都很飽滿,游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余。

  3、安排合理一次活動(dòng)進(jìn)行,安排很重要,也就是策劃。

  只有合理的安排好活動(dòng)的每一步,有條不紊的進(jìn)行下去,那么活動(dòng)才算成功。

  當(dāng)然任何事物都有兩面性,既有成功之處又有不足之地,從這次的秋游活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺陷或不足之處:

  1、準(zhǔn)備不夠充分

  這次游玩就僅僅是一玩游戲?yàn)橹,其他的一些器材或者說(shuō)是玩具(如:羽毛球,風(fēng)箏,棋牌等)都沒(méi)有準(zhǔn)備好,所以大家只有“身體力行”的玩,這是一個(gè)不足之處。

  2、沒(méi)有統(tǒng)一的意識(shí)

  在出發(fā)的時(shí)候,有先行的,返回是大家也沒(méi)有一起回,部分人沒(méi)有跟上大隊(duì)人,另辟蹊徑。導(dǎo)致最后自行車(chē)歸還的時(shí)候,大家要一起等還未回者,這樣而一定程度上的反應(yīng)了一些對(duì)社團(tuán)凝聚不利的因素。

  3、活動(dòng)游戲單調(diào)

  整個(gè)活動(dòng)下來(lái),無(wú)非就是一個(gè)游戲玩的好,其他的就都沒(méi)有順利進(jìn)行,不是大家激情不夠,而是大家都不懂規(guī)則,各個(gè)地方玩的也不一樣。還有就是玩牌,除了這兩個(gè)就沒(méi)有其他的了,游戲環(huán)節(jié)不夠豐富。

  但不管怎么說(shuō),這次秋游之旅整體上是順利的,雖有一些瑕疵,但這也是我們暴露出來(lái)的問(wèn)題,有問(wèn)題就需要改正,只有知道問(wèn)題所在,我們才好有目的的去改正。我們需要成長(zhǎng),需要磨礪。不僅對(duì)個(gè)人如此,對(duì)我們整個(gè)人力資源協(xié)會(huì)也是如此。我們堅(jiān)信人力資源協(xié)會(huì)在我們的共同努力下,越來(lái)越好,越來(lái)越完善的。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 9

  秋高氣爽,幼兒園全體教師來(lái)到西山廣場(chǎng),準(zhǔn)備參加秋游活動(dòng)——爬山比賽。羅園長(zhǎng)簡(jiǎn)要地介紹了活動(dòng)的規(guī)則和要求,隨著一聲令下,老師們爭(zhēng)先恐后、興致勃勃地開(kāi)始爬山,大家情緒高昂,沿著石階,慢跑而上。整個(gè)比賽過(guò)程中,大家始終抱著輕松愉悅的心情在運(yùn)動(dòng),有說(shuō)有笑,似乎忘記了這是一場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)你追我趕,最后韓佳怡老師獲得第一名。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)周總、何書(shū)記在百忙之中親自參加了活動(dòng),與老師們共渡周末。

  本次活動(dòng)調(diào)節(jié)舒緩了教師的工作壓力,增進(jìn)了教師之間的感情,極大地促進(jìn)了教師們的工作熱情。老師們紛紛表示,這是一次有意義的'活動(dòng),大家渡過(guò)了一個(gè)愉快的周末。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 10

  秋風(fēng)送爽,秋意正濃,正是小朋友外出秋游的好時(shí)機(jī)。為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀的了解、認(rèn)識(shí)秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂(lè)。10月22日,xx幼兒園組織中班級(jí)部秋游活動(dòng)“找秋天”。

  活動(dòng)前,家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備了水杯。老師提前提問(wèn)幼兒秋天有哪些變化,喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。另外還討論了秋游的注意事項(xiàng),提醒幼兒注意安全。

  9點(diǎn)40分,從園里準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。以“我跟老師比體能”為由,激發(fā)幼兒徒步行走的熱情。在行走過(guò)程中,教師根據(jù)幼兒的情況,隨時(shí)調(diào)整行進(jìn)的速度、休息的時(shí)間。還不時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)幼兒徒步行走的表現(xiàn),為幼兒加油鼓勁。

  到達(dá)山楂園后,孩子們稍事休息后,開(kāi)始了游戲活動(dòng)。第一項(xiàng)、尋寶活動(dòng),撿拾農(nóng)民伯伯遺落的山楂。第二項(xiàng),秋天的顏色,尋找采摘適合做樹(shù)葉粘貼畫(huà)的各種顏色的葉子。 游戲過(guò)程中,孩子們非常積極投入,充分感受到大自然的廣闊與奇妙。然后孩子們席地而坐,一起分享自己在活動(dòng)中找到了哪些寶貝,看到了秋天有什么特征,用一句話說(shuō)一說(shuō)秋天的樣子。

  最后,合影留念,再次徒步返回幼兒園。

  本次活動(dòng),收到孩子與家長(zhǎng)的.熱烈歡迎,快樂(lè)豐富的秋游活動(dòng),讓孩子們回歸自然,不僅是孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快、更充實(shí)、更豐富,而且豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)了孩子們?nèi)娼】档陌l(fā)展。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 11

  11月6日,秋高氣爽,我校組織全校學(xué)生開(kāi)展了一次秋游野炊活動(dòng);顒(dòng)前,學(xué)校對(duì)秋游活動(dòng)進(jìn)行了周密的部署,對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)的選定、出行路線和隨行負(fù)責(zé)人員等作了詳盡的安排。在出發(fā)前校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、衛(wèi)生等方面的教育,隨后,按年級(jí)分組1—3年級(jí)秋游,4—6年級(jí)野炊開(kāi)始活動(dòng),一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),呼吸著秋的氣息,臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。

  在各年級(jí)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡情地享受著秋游活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。同學(xué)們不僅享受了秋的`美麗,而且更是得到一種體驗(yàn)的快樂(lè)。整個(gè)秋游活動(dòng)秩序井然,學(xué)生們都能做到文明游玩。而且整個(gè)活動(dòng)各班還評(píng)選了活動(dòng)的最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)和最佳菜肴獎(jiǎng)。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 12

  秋日的陽(yáng)光溫暖而不刺眼,正是出游的好時(shí)節(jié)。我們班級(jí)組織了秋游活動(dòng),前往了城市郊外的古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)的古色古香、石板路、老宅院,都讓我們仿佛穿越回了古代。在古鎮(zhèn)的探訪中,我們不僅領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力,還品嘗了地道的小吃,感受到了濃厚的'歷史氛圍。此外,我們還組織了攝影比賽,用鏡頭記錄下古鎮(zhèn)的美麗瞬間。這次秋游,不僅讓我們放松了身心,也豐富了我們的文化底蘊(yùn)。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 13

  10月18日的秋游活動(dòng)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,所有教職工老師的努力下,取得了圓滿成功,F(xiàn)總結(jié)如下:

  本次活動(dòng)有組織、有紀(jì)律。首先,起草秋游策劃方案,從周一發(fā)給每位老師作為參考,并制定秋游計(jì)劃,流程,讓老師們能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)開(kāi)展工作。根據(jù)學(xué)校的秋游計(jì)劃制訂了秋游計(jì)劃和流程、安全責(zé)任狀、應(yīng)急預(yù)案、安全教育責(zé)任書(shū)、各班秋游交接表、文明禮儀教育內(nèi)容。

  組織兩次針對(duì)本次秋游活動(dòng)的專(zhuān)題學(xué)部全體會(huì)議對(duì)秋游工作進(jìn)行了詳盡的工作部署和安排。為活動(dòng)前的統(tǒng)一思想,任務(wù)下達(dá)奠定了基礎(chǔ)。

  與后勤部積極協(xié)調(diào)將秋游所需的基本數(shù)據(jù)提供如下:學(xué)部就餐人數(shù)為學(xué)生510人,任課老師48人。

  組織全校學(xué)生的各班班會(huì)的.教育以及全學(xué)部統(tǒng)一的秋游動(dòng)員大會(huì)。將秋游活動(dòng)的精神以及學(xué)校對(duì)老師和學(xué)生的要求落實(shí)到位。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 14

  孩子們盼望已久的秋游活動(dòng)終于在淅淅瀝瀝的秋雨中落下了帷幕,雖然活動(dòng)因?yàn)樘旃蛔髅蓝崆敖Y(jié)束,但是從活動(dòng)中反應(yīng)出來(lái)家委會(huì)和家長(zhǎng)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓人感動(dòng)和溫暖。從最開(kāi)始的家委會(huì)內(nèi)部醞釀和策劃,線路的選擇和制定以及活動(dòng)費(fèi)用的控制,到后來(lái)計(jì)劃幾度修改,大家都為此耗費(fèi)了大量的心思和精力,但是從孩子們的笑臉中我們感受到大家的付出和努力是值得的,很開(kāi)心。

  從活動(dòng)的目的和最初的成果預(yù)設(shè)來(lái)說(shuō),雖然我們收到了天氣的影響,但我們的活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的`。下面就本次秋游做一個(gè)總結(jié):

  一、計(jì)劃到位、組織有序

  1.提前成立秋游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)期間孩子們的安全。每輛車(chē)指定家委會(huì)成員負(fù)責(zé)上下車(chē)的召集、清點(diǎn)人數(shù),每車(chē)配備四名家委會(huì)成員管理孩子安全工作。并建立家長(zhǎng)電話聯(lián)系表,保持手機(jī)暢通隨時(shí)聯(lián)系。

  2.有丁主任負(fù)責(zé)健康保健工作,隨便攜帶相應(yīng)的常用藥物,以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時(shí)護(hù)理,采用靈活多樣的方式進(jìn)行緊急處理。

  3.制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè),時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任分工,做到有備無(wú)患。多動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)和學(xué)生的上下車(chē),做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),自始至終未出現(xiàn)人員走失和受傷情況。

  4.本次活動(dòng)共三輛大巴140人參加,隨行家委會(huì)成員16人。在活動(dòng)中,家委會(huì)成員始終以孩子為中心,帶領(lǐng)孩子們游玩、游戲,時(shí)刻關(guān)注孩子們,能正確引導(dǎo)他們。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行,文明出行的主體。

  二、安全和文明禮儀到位

  1.在途中強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),要求孩子們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。孩子們也聽(tīng)從安排,不大聲喧嘩,做文明小學(xué)生。

  2.在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了良好的崇明島路小學(xué)生形象。所有孩子排著整齊的隊(duì)伍,使用文明用語(yǔ),在景區(qū)里熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。

  3.通過(guò)這次游玩,孩子們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園和書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

  三、當(dāng)然這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)一下以便于提高:

  1.對(duì)于天氣等不可控因素,應(yīng)該做好第二手準(zhǔn)備,無(wú)論從方案和物品都要有個(gè)候補(bǔ),這樣就不至于活動(dòng)當(dāng)天因天氣提前結(jié)束。

  2.本次活動(dòng)除了游玩也是一次學(xué)校的展示,由于時(shí)間緊,我們只是準(zhǔn)備了學(xué)校家委會(huì)的起止和班級(jí)旗幟,以后的活動(dòng)可定制橫幅掛在旅游大巴車(chē)頭,抓住任何一次宣傳學(xué)校的機(jī)會(huì)。

  最后感謝為本次秋游活動(dòng)付出的家委會(huì)成員們,在我說(shuō)明了風(fēng)雨無(wú)阻的情況下,大家都齊心協(xié)力、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),共同想辦法把本次秋游活動(dòng)搞的非常順利!感謝我們的家長(zhǎng)們對(duì)我們家委會(huì)的支持和信任!

  秋游活動(dòng)總結(jié) 15

  秋意正濃,我們初中生迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋游活動(dòng)——登山比賽。清晨,我們滿懷激情地向著山頂進(jìn)發(fā)。山路崎嶇,但同學(xué)們相互鼓勵(lì),勇往直前。在攀登的.過(guò)程中,我們不僅鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與毅力。到達(dá)山頂?shù)哪且豢,我們俯瞰著腳下的美景,心中充滿了成就感。這次秋游,讓我們深刻體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的道理,也讓我們更加堅(jiān)定了面對(duì)困難不退縮的決心。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 16

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)文體部秋游活動(dòng)在系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)生會(huì)各部門(mén)、各成員的積極參與和配合下,在20xx年11月5日順利開(kāi)展,并取得圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

  此次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)文體部本期工作計(jì)劃的活動(dòng)之一,活動(dòng)在經(jīng)過(guò)主席團(tuán)的批準(zhǔn)和各部門(mén)之間的討論,得到了其他各部門(mén)的`認(rèn)可而開(kāi)展的。在活動(dòng)的前期,文體部對(duì)活動(dòng)作出了精心的策劃,并對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察,對(duì)活動(dòng)的方式和安全等問(wèn)題作了全面的考慮和安排,后在主席團(tuán)的幫助和其他各部門(mén)的配合下,我們將這次秋游活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作就緒。

  二、活動(dòng)的開(kāi)展

  本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)到前任學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)的參與,在他和副主席的帶領(lǐng)下,在其他各部門(mén)人員的幫助下,活動(dòng)所需的各種物品得以順利準(zhǔn)備齊全。并且,各部門(mén)人員在副主席的組織和安排下,安全地到達(dá)活動(dòng)目的地。

  在活動(dòng)中,大家分組進(jìn)行,分工合作,洗、切、炒、吃、打羽毛球,蕩秋千,玩得不亦樂(lè)乎。在燒烤結(jié)束后,由于天氣的問(wèn)題我們大家在屋子里玩一些互動(dòng)游戲,例如:心有靈犀、真心話大冒險(xiǎn)等等我相信這些互動(dòng)成為了我們學(xué)生會(huì)的共同記憶。

  秋游活動(dòng)總結(jié) 17

  我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上周全部結(jié)束了。活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

  首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了xx二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的'成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)的趙老師,因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小,所以趙老師特地精心設(shè)計(jì)了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對(duì)學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語(yǔ)文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些

  2、作品要使用統(tǒng)一的16紙,許多同學(xué)忽略了這項(xiàng)要求

  3、中年級(jí)的標(biāo)本制作,還需要提高一些制作常識(shí):散落的花、果、葉需要在厚書(shū)中壓制幾天除去水分再制作,很多同學(xué)少了這個(gè)過(guò)程,結(jié)果作品都卷了起來(lái),很可惜。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從中評(píng)出了30幅優(yōu)秀作品,請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布他們的制作者,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū):(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

  通過(guò)秋游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力!

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