社會實踐活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的社會實踐活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會實踐活動總結(jié)1
活動背景:
秉承“服務(wù)社會,增長才干,踐行青春,保效祖國”的原則,當(dāng)代醫(yī)學(xué)生應(yīng)積極投入到社會實踐活動當(dāng)中,尤其是早期的臨床接觸是至關(guān)重要的。醫(yī)學(xué)生能夠從實踐中不斷提升自身的思想認(rèn)識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會的能力。為了能夠更早地適應(yīng)臨床工作,學(xué)生來到秦皇島市第一醫(yī)院開始了為期十天的實踐活動!
活動目的:
1、充分利用社會上豐富的實踐資源,以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生實踐能力,讓學(xué)生們能夠盡早走向
社會,適應(yīng)社會,造福社會!
2、充分發(fā)揮本專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢,用我們的一片赤誠之心去關(guān)懷他人,用醫(yī)學(xué)生自己的
方法為和諧社會貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
3、通過這次早期臨床實習(xí)活動,學(xué)習(xí)一些基本的臨床知識,掌握一些基本的臨床專業(yè)
技能!同時充分感知大醫(yī)精誠、大愛無疆的深刻含義。
活動地點:秦皇島市第一醫(yī)院
活動時間:20xx年2月12日——20xx年2月21日
活動詳情:懷著激動又憧憬的心情,我一大早就來到了秦皇島市第一醫(yī)院,走進(jìn)內(nèi)一科的科室,大家親切地向我問候,我頓時感覺到了這個大家庭的溫暖,像是投入了母親的懷抱。我暗下決心,一定要在這好好地實習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)各位老師對我的期望。
為期十天的實習(xí)活動就這樣在一片溫馨的氣氛中開始了。護(hù)理部的王老師按照上崗要求對我們這些來自不同院校的學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn),隨后由院各科室主任做了相關(guān)報告,包括:
一、醫(yī)院概況簡介。
二、實習(xí)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安管理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關(guān)臨床知識的講解。
七、院內(nèi)感染的講座。
八、手術(shù)室的有關(guān)知識。
其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷讓我們對實際的臨床工作有個初步的了解。
首先,我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。秦皇島市第一醫(yī)院開設(shè)床位1500張,年門診量85萬人次,出院患者近3萬人次,年開展手術(shù)1萬余例。醫(yī)院設(shè)置60個臨床醫(yī)技科室,其中包括省重點發(fā)展學(xué)科1個,市重點學(xué)科4個,市重點發(fā)展學(xué)科4個,市醫(yī)學(xué)特色專業(yè)1個。目前擁有1.5T核磁共振機(jī)、64排CT機(jī)、全數(shù)字平板型血管造影機(jī)、智能高清晰數(shù)字化乳腺鉬銠雙靶機(jī)、直線加速器、骨密度檢測儀、激光眼底治療儀、腹腔鏡、宮腔鏡、電子胃鏡、大型數(shù)字胃腸機(jī)、多臺彩超及生化設(shè)備等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備總價值近2億元。醫(yī)院先后榮獲“全國文明單位”、“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國百姓放心示范醫(yī)院”、“河北省醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥購銷誠信單位”、“河北省醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”等榮譽(yù)。被中國紅十字總會授予“參與北京奧運(yùn)會特別貢獻(xiàn)獎”。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:晨間護(hù)理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要詳細(xì)觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。肌肉注射時見有無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作。
接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科等科室。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識,很多是書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細(xì)心地教給我各項操作的注意事項和應(yīng)掌握的內(nèi)容,在短短幾天中,我掌握了許多專業(yè)技能,心中確實有些成就感。
活動感想:在實習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,這樣的實習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多經(jīng)驗。無論是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去善待他人。在實習(xí)中我知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主地去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),前輩們會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好地了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更稱心如意。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的`團(tuán)隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上。
學(xué)校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中勇敢地生活下去。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地展現(xiàn)自己的人生價值。
最后,感謝秦皇島市第一醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員這十天來對我的深刻教誨與栽培!
社會實踐活動總結(jié)2
調(diào)查目的:
目前,對大多數(shù)在校學(xué)生來說,掙錢是外出打工的主要目的。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機(jī)會。
調(diào)查資料:
本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查對象:
在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
調(diào)查方法:
透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。
調(diào)查結(jié)果分析:
高中生參與社會實踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的.潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,高中生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)論與推薦:
這樣能夠使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動,把行動變?yōu)槁氊?zé),將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。學(xué)生的社會職責(zé)意識,就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
社會實踐活動總結(jié)3
帶著一份激情和求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這個暑假里,在學(xué)院的帶領(lǐng)下,我們六人組成了一個團(tuán)隊,進(jìn)行了一次暑期社會實踐活動,受益匪淺。
這項活動是與一個基金會子基金會合作開展的。為了幫助改善嬰幼兒的營養(yǎng)狀況,有成創(chuàng)業(yè)扶貧基金會、一個基金會、多美滋、達(dá)能共同基金聯(lián)合推出了可持續(xù)創(chuàng)新的“公益社會項目”——“嬰幼兒輔食營養(yǎng)啟動項目”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦和我們自己的意愿,我們組織了一個小組與公益基金—— One Foundation合作開展這個社會實踐項目。
通過社會實踐,可以培養(yǎng)成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會實踐經(jīng)驗,為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時,在實踐中教育我們,提高他們的思想素質(zhì),是青少年健康成長和積極參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
接下來,我將從具體的方面對社會實踐活動進(jìn)行深刻的總結(jié)。
第一,活動準(zhǔn)備。感謝雙方的真誠合作,活動前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面:
首先,活動可以按時分點進(jìn)行,不浪費(fèi)時間。就時間效率而言,可以算是高效率。我認(rèn)為這對我們未來的學(xué)習(xí)和工作極其重要。毫無疑問,現(xiàn)代社會是一個與時俱進(jìn)的社會。準(zhǔn)確的時間是很多崗位的必要條件。其次,各方面的活動材料都準(zhǔn)備好了。不存在材料短缺或材料選擇搭配不科學(xué)的情況。這次活動的材料符合實際場所的客觀實際,村民一目了然,與自身利益密切相關(guān);谶@一點,村民們盡力配合每一次的信息收集,能夠收集到最真實的'第一手資料,為以后的活動提供有針對性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,“一切從實際出發(fā)”,通過最真實的活動感受,團(tuán)隊的每一個成員在未來的學(xué)習(xí)和生活中都將真正成為務(wù)實、先進(jìn)的青年,終身受益。
第三,在活動開始前,每個成員都有一個預(yù)培訓(xùn)工作。這一點最集中的表現(xiàn)就是每個團(tuán)隊成員都可以一步到位,大大提高了工作效率。激勵了每一個玩家在未來積累豐富的經(jīng)驗。每一份工作都要提前培訓(xùn),讓自己盡快投入工作。在這里,好處不僅僅是給自己,也是給伴侶和工作對象。
最后,活動在人員安排和溝通上恰到好處。人員搭配由雙方組成,本地人員與外來人員有機(jī)搭配,取得了不錯的效果。當(dāng)?shù)厝藛T在信息收集過程中可以充分發(fā)揮自己“寄宿家庭”的優(yōu)勢,可以用當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和語言,以最快的方式收集到有效的信息,F(xiàn)場人員最熟悉要收集的內(nèi)容和介紹,能夠監(jiān)督實踐活動的具體要求和規(guī)范。同時,外地人的到來可以給活動場所的村民帶來新鮮感,通過外地人隊員對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的介紹,讓更多的村民參與活動。
第二,實踐活動的過程。本次社會實踐活動有五個子項目。
首先是嬰幼兒體檢。由于資金和時間有限,沒有邀請專家進(jìn)行體檢。然而,為了彌補(bǔ)這一點,這種做法在每個村莊的村診所進(jìn)行,或通過診所與村委會協(xié)調(diào)。每一個被采訪的村民都是一個負(fù)責(zé)診所的家庭。在門診或居委會,經(jīng)過一系列問題調(diào)查,確定初步檢查對象名單,然后由專人負(fù)責(zé)登記,驗收檢查。通過調(diào)查可以看出,問題大多出在村民的飲食習(xí)慣上。比如飲食的不規(guī)律,不僅僅是因為農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上沒有具體有序的規(guī)劃或者抓住機(jī)會生產(chǎn),導(dǎo)致吃飯不規(guī)律,暴飲暴食。
在活動中,每個團(tuán)隊成員都通過一系列的例子充分認(rèn)識到良好的飲食習(xí)慣對人們健康的重要性。在正常的學(xué)習(xí)生活中,很多學(xué)生都是暫時被逗樂或者偷懶,或者忙于某件事,從而“忘了吃飯睡覺”。生活中不難看出,有的人瘦得像猴子,有的人胖得像“豬”。很多疾病都是因為不良的飲食習(xí)慣導(dǎo)致的,比如結(jié)石、肺結(jié)核、挑食、厭食、吃“垃圾”食物和碳酸飲料過多、肥胖或長痘痘這些都是可以避免的。通過嬰幼兒體檢,一定要認(rèn)識到,好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,否則時間越長,改正的難度越大。
隨后拜訪需要幫助的人。在這種社會實踐中,由于每個成員的時間安排和伴侶時間的客觀限制,拜訪需要幫助的人主要是通過居委會進(jìn)行的。負(fù)責(zé)這項活動的團(tuán)隊成員通過居委會的信息查詢和干部群眾的介紹和推薦,建立了大量需要幫助的家庭。值得一提的是,基本上每個家庭都有資格獲得援助。畢竟基本上每家每戶都有一些困難,最突出的就是物價上漲過快,但是收入?yún)s越來越困難,漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于物價水平。通過數(shù)據(jù)查詢和實地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多家庭需要救助。
原因是它的文化水平太低,很多人都這么做。
社會實踐活動總結(jié)4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間寒假實習(xí)的日子已經(jīng)被悄然的畫上了一個句號。閉上眼睛,靜靜地回想這二十幾天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐,還有整個川師團(tuán)隊一起度過的日子,真是讓人感慨萬千,收獲頗多。
還記得剛?cè)嵙?xí)的時候,我們還是一群茫然無措的學(xué)生,面對著那么多與的檔案不知該如何下手,在那里的工作人員的指導(dǎo)下我們開始漸漸地熟悉流程,剛開始真的是一個很艱難的過程,由于對整理檔案的方法并不太熟悉,所以而我們的工作速度很慢,也很容易出錯,經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,幸虧有大三的師姐們在旁邊為我們解答,這才使我們的疑惑一個一個逐漸解開。那里的工作人員每天都會統(tǒng)計工作量,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),他們會點名表揚(yáng),并希望他們再接再厲,對表現(xiàn)相對較弱的同學(xué)他們會予以鼓勵,希望他們能夠加油。于是在這種制度下我們形成了一種競爭心理,大家都想多做一點,得到更多的表揚(yáng)。而對于這次活動的感想主要歸結(jié)起來有以下幾個方面:
一、工作篇
在成都人才交流中心上班的我們在工作期間都會穿上統(tǒng)一的制服,這使得整個工作氛圍更加濃烈,同時穿上這里的制服后人顯得更加精神。這里的工作時間是早上九點上班,下午五點下班,是標(biāo)準(zhǔn)的朝九晚五。在我們剛?cè)サ哪菐滋煊捎跈n案比較多,所以那幾天每天都會加班,不過在加班期間那里的工作人員會給我們送上冰激凌或者是棒棒糖,真的是讓我們感受到了集體的溫暖,在星期六加班時,公司會請我們到食堂吃飯,這讓我感覺又回到了高中時代,集體在食堂吃飯的感覺真好。
二、團(tuán)隊建設(shè)篇
我們的整個實踐團(tuán)隊一共有十四個人,其中有負(fù)責(zé)攝影的就是唐蜜,也有負(fù)責(zé)記賬的,就是我,也有負(fù)責(zé)管錢的,就是xxx,也有負(fù)責(zé)會議記錄的,就是xxx,還有負(fù)責(zé)團(tuán)隊安全的,就是余廷。整個團(tuán)隊分工明確,將我們這個團(tuán)隊打造成了一個無敵的精英團(tuán)體。在平時中午去吃飯時,有的是兩三個人結(jié)伴而行,有的是八,九個人一起去,而我就是這八,九個人中的一個,其中有兩個男生的飯量特別大,就是xxx、xxx,當(dāng)我們其他女生已經(jīng)放下筷子的時候,他們還在和飯菜做斗爭。當(dāng)xxx胃口不好時要吃七碗,xxx一般要把飯倒在盤子里一起吃。很多時候我們會把他們吃飯的樣子照下來,每當(dāng)他們把飯吃完的時候,盤子已經(jīng)干凈的可以照鏡子了,這讓我想起了一句話“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”。
三、收獲篇
在這次實踐活動中我們收獲了寶貴的經(jīng)驗,也收獲了珍貴的友誼,我們這個有著十幾人的團(tuán)隊從互不認(rèn)識到后來的互幫互助直至難舍難分真是一段蕩氣回腸令人難忘的.回憶。辛苦了二十幾天后我們都拿到了自己的報酬,雖然錢不多,但是卻是我的第一份正式的工資,這和平時父母給我們的錢有著不一樣的感覺,因為這是通過我們自己的勞動換來的,具有不一般的意義。同時在這次活動中我學(xué)到了一個非常重要的東西就是做事情一定要認(rèn)真,千萬不能馬虎,很有可能一個小小的食物會釀成一個大大的災(zāi)難,特別是在整理這一塊,每一份資料對于我們來說可能一文不值,但是對于他們來說卻是重要的材料,所以我們手中掌握的很可能就是他們美好的前程,千萬馬虎不得。
在我們離開的前一天,那里的工作人員請我們吃飯,我們把酒言歡,聊得很開心,雖然我們離開了,但是這份美好的記憶會永遠(yuǎn)留在我們的心底,天下沒有不散的宴席,有聚有散方知相聚可貴。
社會實踐活動總結(jié)5
7月24日,河北省燕山大學(xué)車輛與能源學(xué)院社會實踐小分隊隊來到了位于廊坊市大廠回族自治縣夏墊鄉(xiāng)的華豐有限責(zé)任公司。這間鋼琴制造廠建廠歷史悠久,制造鋼琴的工藝非常成熟,產(chǎn)量巨大。
走進(jìn)鋼琴廠,第一眼看到的是該廠的鋼琴展廳,廠領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家進(jìn)入展廳,為師生們介紹了華豐有限責(zé)任公司的起源和歷史。這里陳列著好多琴弦架,其中有一架金色的琴弦架,它是為人民大會堂專門定制的超大號鋼琴架。據(jù)稱這也是迄今為止世界上最大的鋼琴,這架超大型三角鋼琴長440厘米,寬172厘米。到此大家對鋼琴有了初步的了解。
之后,廠領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)大家來到生產(chǎn)車間參觀鋼琴的生產(chǎn)過程。要想根據(jù)廠家的要求制作琴弦架,第一步是按照要求制作模子,我們看到工人師傅正在用土經(jīng)行模子的制作,頓時就有一種親切感,和我們在金工實習(xí)里學(xué)習(xí)的鑄造成形及其相似,原來當(dāng)時覺得所學(xué)習(xí)的落后技術(shù)在實際的生產(chǎn)生活中依舊使用,工人師傅們分工明確,配合默契,工序進(jìn)行有條不紊,令人佩服。琴弦架的模子制作好之后就是澆注了,將高溫下熔化的鋼水慢慢注入模子里,整個澆注過程很刺激,當(dāng)然也很危險,所以沒有太近距離觀察。
澆注完畢之后琴弦架的基本模樣就出來了,接下來這些鐵架子會被運(yùn)到旁邊的一個廠房里鉆孔,都是有數(shù)控機(jī)床自動完成。再一次和金工實習(xí)里學(xué)習(xí)并實際操作的車工等密切聯(lián)系。這些打好孔的架子會進(jìn)入下一道工序,在空上訂上一些掛琴弦的鍵,全部是純手工將其敲進(jìn)去。接卸來就該給這些基本成型的琴弦架噴漆了,按照廠家的'要求會噴上不同顏色的漆。然后自然風(fēng)干,當(dāng)然在這期間不能用手碰,否則會影響其美觀。參觀過程中,大家積極思考,不時的向廠領(lǐng)導(dǎo)提出問題,領(lǐng)導(dǎo)都詳細(xì)的為同學(xué)們一一解答。并且在這兒我們有幸能看到齊秦的那家話費(fèi)600萬定制的琴弦架。美觀大方。驚嘆不已。
在這家鋼琴廠的最后一道工序就是將這些成型的琴弦架打包裝訂,之間工人師傅們用木板和鋼條將一定數(shù)目的琴弦架固定并入庫,最后一并裝成運(yùn)至客戶。帶領(lǐng)我們參觀的領(lǐng)導(dǎo)還給我們介紹了鋼琴主要分三角鋼琴和立式鋼琴。并且現(xiàn)在廠的經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變?yōu)楣煞葜乒灸J。到此,我們小分隊此次的大廠縣華豐有限責(zé)任公司的參觀學(xué)習(xí)就到底結(jié)束了。
通過參觀考察,同學(xué)們了解到了鋼琴架的結(jié)構(gòu)和它的整個生產(chǎn)過程,還有此類企業(yè)的生產(chǎn)管理情況。將理論教學(xué)與社會實踐緊密結(jié)合的做法,可謂意義非凡,學(xué)到了好多新東西,也見識了學(xué)校學(xué)習(xí)的東西在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用。帶給課題學(xué)習(xí)更多活力,使同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增加了學(xué)習(xí)動力。
社會實踐活動總結(jié)6
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。20xx初始的冬天,這是我進(jìn)入金醫(yī)學(xué)院的第一個寒假,美麗的醫(yī)學(xué)院,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的`意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到蘭溪市中醫(yī)院見習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,也就只能跟在那些富有實戰(zhàn)經(jīng)驗的醫(yī)師和護(hù)士后面虛心學(xué)習(xí)。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著圣潔的白大褂,戴著干凈的口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信油然而生!
因為所學(xué)知識有限,我決定先從最基礎(chǔ)的護(hù)理工作做起。
看起來很簡單的護(hù)理工作,真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
雖然都說見習(xí)生只需要看看就好,但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實踐就要學(xué)點東西。不像之前同學(xué)告訴我的,他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護(hù)士們讓我協(xié)助她們接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
想想這些天自己表現(xiàn)出來的稚嫩,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
社會實踐活動總結(jié)7
一、實踐概述
轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個暑假實踐過程中,我學(xué)到了很多平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個同學(xué)創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊——xx團(tuán)隊。整個暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊一共十個人,大部分是xx協(xié)會的成員,其中xx是武協(xié)會長,也是我們團(tuán)隊的帶頭人。
我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn),同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。
二、時間和地點
地點:兒童公園,xx路第二小學(xué),xx社區(qū)。
時間:暑假前的一個月及整個暑假。
三、實踐過程
第一步是市場考察。
開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。
對于小學(xué),就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。
通過對比我們將小學(xué)確定為xx第二小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。
目標(biāo)確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長商量,開始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課,并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,因為那時他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。
于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個,訓(xùn)練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。
我們在小學(xué)免費(fèi)教課的同時也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的。
我們分了兩批人分別對xx社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和xx園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計劃,于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。
我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),只要有意愿就可以報名,試學(xué)時間為一周,訓(xùn)練地點在本社區(qū)門口。
三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,xx小區(qū)只招了十三個人,不過這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,對我們來說就夠了。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個月每人八十元進(jìn)行收費(fèi),在免費(fèi)試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費(fèi),所以在當(dāng)時報名時,有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。
社區(qū)只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經(jīng)驗總結(jié)出來,然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,英語為附。一共是一個半小時,武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習(xí)英語口語十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。
在社區(qū)開班兩個星期后,我們就開始對小學(xué)招生,因為這時小學(xué)要放假了,準(zhǔn)備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結(jié)束時已經(jīng)收了二十個人。
我們把訓(xùn)練地點安排在了學(xué)校附近的`兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。
四、我的職務(wù)
主要負(fù)責(zé)各項工作的落實,協(xié)調(diào)團(tuán)隊內(nèi)部各成員之間的關(guān)系,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。
五、出現(xiàn)的問題
現(xiàn)在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),不聽話又不能管理過嚴(yán);孩子的自尊心強(qiáng),動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事,沒有任何經(jīng)驗,特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。
六、收獲
1、通過這次辦培訓(xùn)班,我們一共賺了四千三百元錢,這部分資金我們并不準(zhǔn)備分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。
2、最主要的收獲還是,通過這次實踐,我學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,辦培訓(xùn)班的經(jīng)驗、社交經(jīng)驗、交孩子的經(jīng)驗。
3、結(jié)交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊——xx團(tuán)隊。
七、實踐感受
1、要提高團(tuán)隊的競爭力,必須重視團(tuán)隊整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強(qiáng),要求辦事效率高,領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方。
2、二十一世紀(jì)是要靠能力生存的,在參加實踐時要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。
八、目的
1、利用課余時間充實自己的生活。
2、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功,我們都會堅持的,xx是我們理念。
社會實踐活動總結(jié)8
為了深入開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”陽光假日活動,提高小學(xué)的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和國家榮譽(yù)感。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市和我校實際調(diào)整了今年學(xué)生社會實踐活動實施方案。通過“深入社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動”“慰問社區(qū)里的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動,引導(dǎo)學(xué)生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚(yáng)正氣。
為了夯實此項工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動安排,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:
一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識開展道德實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將道德實踐活動歸結(jié)為 大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)社區(qū)”活動;二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動,教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開展“六個一”活動。包括:1。寫一篇文章。2。參加一次(種)健康有益的群眾文化活動。3。做一件感恩父母的事。4。每一天干一件家務(wù)活。5。讀一本好書。6。開展一次科技創(chuàng)新活動。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的道德實踐活動。
二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。一是要求五、六年級學(xué)生利用寒假收集一些國內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學(xué)生通過親身體驗感悟做人道德;三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學(xué)生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。四、為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,要求三、四年級的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好
在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大群眾對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達(dá)100%,對我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對學(xué)生進(jìn)行良好的.道德教育,因此,今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時間就報到就緒,并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說明開展道德實踐活動是非?尚械。
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時機(jī)地開展道德實踐活動,有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅持下去,把道德實踐活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。
社會實踐活動總結(jié)9
生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺。通過綜合實踐活動課,可以幫助學(xué)生學(xué)會正確賞識自己、賞識別人、賞識自我,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我,進(jìn)而關(guān)注個人專長、能力、樹立自信心,賞識別人,讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處,學(xué)會與別人合作,發(fā)展學(xué)生合作過程中的人際溝通能力。
在這次活動中,我既為留守兒童們的現(xiàn)狀擔(dān)憂,又為我們學(xué)生的愛心所感動。當(dāng)看到他們教那些孩子們唱《好媽媽,好娃娃》的`時候,我流淚了。當(dāng)看到他們互換電話號碼,說以后做好朋友時,我感到欣慰。當(dāng)他們把自己的文具,玩具,圖書,衣服送給那些孩子們時,我感動了。我想我的學(xué)生們真的懂事了,學(xué)會關(guān)心幫助他人了。綜合時間活動課是多么難得的成長與鍛煉的機(jī)會!
教育家杜威說過“走出教室一步,就意味著對學(xué)科的超越;選擇了一種教育,就選擇了一種生活!弊屛覀兠课唤處煘閷W(xué)生提供盡可能多的走出課堂、參與和體驗社會生活的機(jī)會,為學(xué)生提供更寬廣的學(xué)習(xí)與發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生都能得到鍛煉,讓我們的學(xué)科真正回歸生活。
社會實踐活動總結(jié)10
這是我參加的第一次暑期社會實踐活動,雖然它的內(nèi)容并不豐富多彩,時間也很短,但它卻讓我學(xué)到了一些在課上學(xué)不到的知識。
我們這次活動的地點是在鎮(zhèn)江市的伯先公園,這是一個供市民們休息娛樂的開放式公園。在這里,班上組織我們進(jìn)行了各種活動,主要是幫助維護(hù)公園的環(huán)境衛(wèi)生,也會和在公園內(nèi)的老人聊天等。雖然在維護(hù)衛(wèi)生,特別是在撿垃圾的時候感到又臟又累,但和大家一起在外面進(jìn)行活動還是讓我感到興奮,畢竟這是沒有老師參與的,我們自己組織的活動。
在后面的幾天里,我們就不僅僅只是在公園里打掃衛(wèi)生,還在宣傳關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識了。隨著社會的不斷進(jìn)步,工業(yè)的不斷發(fā)展,環(huán)境的污染問題也越加的嚴(yán)重起來。不論是全球沙漠化,還是南極冰川的融化,都給地球上的'生靈帶了巨大的災(zāi)難。所以我們想讓大家都認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護(hù)環(huán)境,呼吁愛護(hù)大自然。心理有種很舒暢的感覺。
我們在去伯先公園的路上,手里拿著些掃帚,簸箕等工具,身上還帶著志愿者的橫幅,感覺好傻。在伯先公園里,我們認(rèn)認(rèn)真真的掃著這些石階,陽的照耀下,我的感覺就一個,真的好熱啊。又一次,我去和一個老人聊天,結(jié)果那位老人說的話我一個字都聽不懂,全部都是猜的,下來時發(fā)現(xiàn)背上汗都出來了。至于宣傳環(huán)境保護(hù),其實我一般都不怎么看新聞的,所以對于環(huán)境問題,我自己都還不是很清楚,要不是在去之前發(fā)了一些關(guān)于環(huán)境方面的資料,那么可能會是別人給我講環(huán)境保護(hù)是怎么一回事了。
在活動的最后一天,我們并沒有繼續(xù)去伯先公園開活動了,而是選擇了留在學(xué)校里邊給自己在這次活動做一下總結(jié),也許大家都比較害羞,反正是沒有人愿意起來說自己在活動中的收獲,所以只有來看了一部環(huán)境保護(hù)的記錄片。
這次活動雖然我感覺挺累的,但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護(hù)環(huán)境,和老人們交流,都讓我有很多收獲,在給別人宣傳保護(hù)環(huán)境的同時,我也增添了許多關(guān)于環(huán)境方面的知識。這次短短的社會實踐活動,雖然不是像他人去貧困地區(qū)支教那樣感人,但也給我們增加了很多感悟。
社會實踐活動總結(jié)11
開展中小學(xué)生社會實踐活動,是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,提升學(xué)生對社會的認(rèn)知程度,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在為期兩個月的暑假生活中,我校以“德育雙馨”為核心,針對小學(xué)生的特點與學(xué)校特色開展了形式多樣的社會實踐活動,讓學(xué)生走向社會、接觸社會、融入社會,運(yùn)用所學(xué)知識去認(rèn)識社會,為學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)提供機(jī)會,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一、以正確的教育方法來指導(dǎo)實踐活動的開展
本次社會實踐活動以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點,以社會主義核心價值體系教育為主要內(nèi)容,把社會實踐作為學(xué)校教育的重要組成部分,將社會實踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面,形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力,促進(jìn)學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合。
二、以健康向上、形式多樣的活動落實社會實踐活動的開展
1、假期常規(guī)教育
文明規(guī)范教育——過一個文明有意義的暑假
做到三個文明(文明交通、文明言行、文明生活),合理安排假期作息時間,完成假期作業(yè),進(jìn)行實踐體驗,積極地參與到街道、社區(qū)的各類活動中去。做到文明上網(wǎng),通過網(wǎng)絡(luò)、報刊了解“文明禮儀我知曉,文明創(chuàng)建我參與”。 做好安全自護(hù)教育——過一個安全的暑假。
加強(qiáng)自我保護(hù),防止火災(zāi)、游泳、交通事故等急性事件的發(fā)生,注意飲食,防止胃腸道疾病;出游時注意交通安全,特別不能到非家人陪伴的任何水域進(jìn)行游泳,戲耍。
2、“好書伴成長”讀書活動:
書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,延綿至今。在暑假期間,組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓讀書成為學(xué)生成長需要。
參加對象:3-5年級各班
活動要求:開學(xué)后,各班選出至少2篇優(yōu)秀讀書筆記上交進(jìn)行讀書活動成果匯報。
3、開展“綠色環(huán)!毕盗谢顒樱
根據(jù)實際情況,在保證學(xué)生安全的情況下組織學(xué)生對街道進(jìn)行調(diào)查,并通過資料收集和居民采訪了解家鄉(xiāng)河流受污染現(xiàn)狀,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我國能源的現(xiàn)狀,樹立節(jié)約能源的意識并把這種節(jié)能的意識帶回家,宣傳給自己的父母,真正做到以點帶面的效果。
通過“花草樹木是朋友”、“我的低碳生活”、“我是節(jié)約小衛(wèi)士”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,真愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)能方式,在家長的幫助下尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水等小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭、輻射社會,讓低碳融入生活。
參與對象:2—5年級全體學(xué)生
活動要求:學(xué)生通過日記形式,記錄自己參與活動的時間、方式以及活動過程和收獲。
4、開展“中國夢”專題學(xué)習(xí),圍繞“我們的中國夢”、“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年”講故事、寫征文活動。
參加對象:五年級
活動要求:通過上網(wǎng)收集資料或聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)生活實際,書寫一篇關(guān)于“我們的中國夢”或“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年”的作文,開學(xué)后上交至少5份優(yōu)秀作品。
三、活動效果
通過本次活動,學(xué)生的審美情趣得到了陶冶,從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的.完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力、以及合作探究意識,而學(xué)生在實踐中取得的思想張的進(jìn)步和意志品質(zhì)受到的鍛煉,又遷移到科學(xué)文化
知識的學(xué)習(xí)張,有利地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。
四、活動反思
雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動中,但因天氣炎熱,部分學(xué)生參與積極性不高,草草了事。而社會實踐的目的是要盡可能地讓每位學(xué)生都活動起來,所以怎樣讓學(xué)生對實踐活動感興趣是我們教師應(yīng)該思考的問題。在今后的活動開展過程中,我們會盡可能地根據(jù)學(xué)生特點去制定更為符合學(xué)生年齡特點和貼近生活的主題,并將暑期社會實踐活動與學(xué)校的綜合實踐課程緊密結(jié)合,使實踐活動的內(nèi)容更充實,更具時效性。
社會實踐活動總結(jié)12
xx年暑假,我班同學(xué)根據(jù)學(xué)校要求,分組進(jìn)行了暑假社會實踐活動,現(xiàn)將活動情況作如下總結(jié)。
一、活動準(zhǔn)備
自放假前學(xué)校我年級下發(fā)活動要求后,我班學(xué)生積極響應(yīng),同學(xué)們很快根據(jù)各同學(xué)家遠(yuǎn)近情況,以同在附近街區(qū)為標(biāo)準(zhǔn),劃分成七個活動小組,并將各組活動人員名單、計劃活動時間、計劃活動地點、活動內(nèi)容上報學(xué)校少先隊大隊部,各組推選出小組長,相互記錄聯(lián)系方式,以便活動過程中進(jìn)行聯(lián)系。此外,班主任對同學(xué)們提出了要求,特別強(qiáng)調(diào)了活動安全事宜,提醒同學(xué)一切行動一安全為準(zhǔn)。
二、活動過程
從七月十六日放暑假后,我班各活動小組就陸續(xù)按計劃行動起來,同學(xué)們克服了天氣狀況惡劣的困難,相互邀約,按照行動計劃,開始了社會實踐活動,各組均持續(xù)進(jìn)行了一周時間。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區(qū)域;有的小組則為附近居住的老年人服務(wù),幫助老年人收拾雜物,打掃衛(wèi)生;更多的小組則到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,打開水、沏茶,甚至有的同學(xué)看到老人們洗衣粉沒了,還主動湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學(xué)能主動同老人們聊天,噓寒問暖,拉扯家常,陪老人開心玩耍,陪老人散步,為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰,拉近了人與人心靈的距離,使老人們感受到了濃濃的天倫之樂,可謂“不是親人,勝似親人”。據(jù)有的同學(xué)反映,平時班里打掃衛(wèi)生不認(rèn)真的同學(xué),這次活動中干起勞動來格外賣力,從一個側(cè)面反映出了這次實踐活動對同學(xué)們心靈熏陶的巨大作用。
活動結(jié)束后,各組同學(xué)分別集中,進(jìn)行各組的活動總結(jié),每位參與活動的同學(xué),都以日記的形式,記錄了自己的活動過程,有的還抒發(fā)了自己的感受,組長撰寫了小組的活動總結(jié)以備開學(xué)上交老師。
三、活動意義
1、提高了同學(xué)們的習(xí)作表達(dá)能力。同學(xué)們通過記錄活動過程和內(nèi)心感受,豐富和鍛煉了自己的`語言表達(dá)能力,在習(xí)作上是一種巨大的鍛煉,有利于學(xué)生語文能力的培養(yǎng)。
2、提高了學(xué)生的思想認(rèn)識,使學(xué)生心靈受到了熏陶。通過活動,很多學(xué)生內(nèi)心認(rèn)識有了通過,能自覺主動地幫助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬長輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要相互幫助,需要包容與理解,給學(xué)生巨大的心靈教育。
3、培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識。在這次活動中,同學(xué)們相互合作,共同交流、討論,雖然一周的時間很快過去了,但他們在這個過程中培養(yǎng)出來的團(tuán)隊合作意識,有利于他們今后的健康成長。
4、為學(xué)生邁入社會、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動,使同學(xué)們了解了一些社會現(xiàn)實,并置身于社會現(xiàn)實之中,拉近了與社會的距離,激發(fā)了對現(xiàn)實的思考。
總之,這次活動是有益的,雖然學(xué)生的活動略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的種子、責(zé)任的種子,假以時日,這顆種子必會長成參天巨樹,成為建設(shè)社會的棟梁之才!
社會實踐活動總結(jié)13
寒假結(jié)束了,新學(xué)期開始了,我們度過了一個不尋常的寒假。因為我們在寒假中學(xué)生不但要玩得開心,還要做20件事。放假前很多學(xué)生就躍躍欲試,積極地畫社會實踐活動記錄表,還有的學(xué)生復(fù)印了活動表。
開學(xué)初,同學(xué)們基本完成了班主任要求的20件事,認(rèn)真地填寫了社會實踐活動記錄表。家長評語中很多家長不但簽了字,還寫了對孩子做每項活動的評價。如:“做手工作品,提高了孩子們的動手操作能力和想象能力!,“孩子幫家長做家務(wù),培養(yǎng)了孩子熱愛勞動,關(guān)心他人的品質(zhì)”等等。大部分學(xué)生字跡工整,活動過程記錄的較詳細(xì)具體,活動心得感受寫得真實、認(rèn)真、具體,個別學(xué)生寫得較籠統(tǒng),不太具體,詳實。我在整理他們的'活動資料時,給他們提出了修改、補(bǔ)充的建議。個別學(xué)生寫了錯別字,我都給他們指了出來,讓他們把錯別字改正了過來。
在學(xué)生的社會實踐活動的20件事中,我感覺大部分學(xué)生認(rèn)真地去做了,并做了詳細(xì)的記錄,但也有一小部分學(xué)生沒有親自去實踐,社會實踐活動活動記錄表中的內(nèi)容是編造的;蛘唠m然參加了活動,但是活動記錄過于簡單。如:“看電影”只是簡短幾個字,沒寫電影的名字,電影的主要內(nèi)容也沒有簡單的描述出來。如:活動地點寫了“家鄉(xiāng)”兩個字,活動地點的范圍太大了,太籠統(tǒng)了。還有一個學(xué)生寫活動地點“家里”,活動過程記錄寫的是“和家人去看燈會!比タ礋魰,
怎會在家里?前后矛盾,顯然不真實。比如:有個學(xué)生寫活動時間2月12日(正月初三),活動過程記錄:“我看到一只青蛙愛冬眠!倍叩那嗤茉谡鲁跞芸吹絾幔课蚁胫档蒙倘。
總之,寒假社會實踐活動的目的是讓學(xué)生在緊張枯燥的校園生活之余,讓學(xué)生放松身心,接觸社會,感受生活,學(xué)會溝通,感受親情、友情,提高適應(yīng)社會的能力,為以后更好地適應(yīng)社會發(fā)展,服務(wù)社會,提升學(xué)生的整體素質(zhì)做好準(zhǔn)備。希望這一點讓學(xué)生明白,體會到,只有這樣他們才能積極、主動地參與社會實踐活動,他們才會把這次活動當(dāng)做一次有意義的事去做,而不是當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),被動去做。
學(xué)生通過社會實踐活動收獲了很多,提高了能力,家長高興,老師欣慰。我想以后我們的學(xué)生會更積極地參加以后的社會實踐活動,以后的活動我們一定會做的更好!
社會實踐活動總結(jié)14
作為一名大學(xué)生,不僅要學(xué)好專業(yè)知識,社會知識也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社會實踐便成了我們學(xué)習(xí)社會知識的一個很好的機(jī)會。在社會實踐中,主要可以學(xué)習(xí)一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的知識與能力。
在本暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學(xué)習(xí)更多的社會知識,也響應(yīng)院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對口,也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農(nóng)家樂做雜工。每天8:30上班,中午一點半下班,再到下午的4點上班,晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開始站崗,迎客!皻g迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚(yáng)。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務(wù)員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多了,所以在職的便特別辛苦!澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準(zhǔn)時上班,,吃完員工餐,開始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開始重復(fù)上午的工作,站門、迎客、送客、收拾,到8點半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開。
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:
一、你不能得罪顧客,因為他是上帝;
二、你不能壞菜館的聲譽(yù),因為你還想在那里工作下去;
三、所有的'錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽;
四、做的好,沒獎;犯點小錯,就要罰!罰!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力!蔽椰F(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,在現(xiàn)實中課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
這次社會實踐,我學(xué)到了很多東西,認(rèn)識了很多東西,有很多菜原本我是不認(rèn)識的,經(jīng)過這次社會實踐之后,我認(rèn)識了很多菜,很多魚,開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
現(xiàn)在我知道了,只顧著學(xué)習(xí)是沒用的,有用的是要學(xué)以致用,理論和實踐相結(jié)合,這樣我們學(xué)到的才會更多,實踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。
社會實踐活動總結(jié)15
不知不覺暑假即將接近尾聲,這個暑假也是我第一次踏入社會,也是我第一次出來找工作,說實話在這一個多月的時間里,我的體會針對很深。我們一起來的一共有四個人,兩男兩女,我和我兄弟,還有他們班上的兩名同學(xué)。
在我進(jìn)來近一個月的時候,同來的一個女生問我,來了這么長時間了你可有什么大的感受。课耶(dāng)時沒說什么,只說了一個字:有。記得剛放假的時候,我們幾個背著包,拖著自己的行李踏上了杭州班線,但是到了之后記過卻不盡人意,雖有轉(zhuǎn)身趕往寧波,到了之后由于來接我們的人說話太難聽,我們又轉(zhuǎn)身踏上去往上海的路程,到了之后工作不知道怎么樣,住宿就讓人發(fā)指,十幾個人住在一個寢室,于是我們又轉(zhuǎn)身來到了我們“暑期之旅”的最后一站——蘇州。來到了安得物流公司,也許是心靈的疲憊,最后軍定在此住腳。不過最后的這個選擇也是正確的。
剛來的時候什么也不懂,就知道跟在師傅后面學(xué),開始自己幫不上什么忙,在那干著急,就一點一點跟著師傅學(xué),很慶幸我遇到了一個好師傅,在第一天結(jié)束他就把他所管理的倉庫的所有工作流程教給了我,我也一一記在心里,第二天師傅就不要我了,我那個郁悶啊,師傅跟主管說:郝偉不能在跟我了,我那邊的他已經(jīng)全部學(xué)會了,在那邊也學(xué)不到什么了?當(dāng)時主管瞪著眼睛說了一句:這么強(qiáng)?就這樣第二天我就正式接收工作了,開始還不怎么敢,因為怕出錯,就這樣一點一點,一天一天的慢慢的適應(yīng)了所有的工作流程,在我來到的低十九天的時候,我被調(diào)到了配件倉,因為那邊人手不夠,當(dāng)時我也不愿意,因為我剛剛熟悉銷售倉的所有工作流程,現(xiàn)在走,又要從頭開始。主管當(dāng)時對我說了一句話:我調(diào)過去的人一定是肯學(xué)能干的人,調(diào)一個懶惰的人過去有用嗎?就這樣,在他的鼓勵下我又來到了一個新的'工作環(huán)境,一切的一切對于我來說又回到了剛來的那一天,因為對于這邊的工作流程我一點也不知道。
說句實話,暑期前期我吃了很多苦,在外面漂泊的幾天我體會到了什么叫做真正的生活,F(xiàn)在也算是苦盡甘來,在這邊我又遇到了一個好的主管,還有我的兩位好同事,無論什么事,他們?nèi)齻都會為我一一解答,這讓我感覺到了這邊的溫暖。在主管以及兩位同事的教導(dǎo)下,第一天下午我就投入到工作狀態(tài)當(dāng)中,現(xiàn)在想想在這邊其實比在那邊更能鍛煉人,用我們主管的話說就是:在配件這邊最鍛煉人的就是耐心,細(xì)心,還有什么事都要自己去處理,都要自己上陣。確實,在這邊確實比在那邊苦多了,腦體結(jié)合。在那邊做事情傷腿和腳,而在配件工作主要傷的是手,現(xiàn)在我的兩只胳膊上面的傷痕還在呢。記得在那邊的時候,有一次我感覺到腳底非常的痛,晚上回去一看原來腳底流血了,就這樣天天走路走的,盡然把腳底走爛了,而在配件這邊我的手和胳膊幾乎是沒有哪一天不受傷的。但是在這邊依然還很開心,因為有主管和我的同時在,對了:我的主管叫江昊,還有一名同事叫張克勝。我們?nèi)齻每天無論有多忙,都會說說笑笑,忙的時候我們就找一些笑話來供大家輕松一下。
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