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教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-08 15:18:52 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)【集錦15篇】

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)【集錦15篇】

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍

  教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進(jìn)行了徹底清掃。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風(fēng)招展的國(guó)旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。

  2、守則、規(guī)范教育,為節(jié)日增添了色彩

  開(kāi)學(xué)后,我們組織全體師生,開(kāi)展了“學(xué)守則規(guī)范,做文明學(xué)生”教育活動(dòng)。9月9日,學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動(dòng),每班推薦5名小選手上臺(tái)誦讀,參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)確流利的誦讀,不時(shí)引起陣陣掌聲。

  3、自制作賀卡見(jiàn)真情

  學(xué)生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都長(zhǎng)大了,懂事了。

  4、召開(kāi)座談會(huì),贏得社會(huì)各界的支持

  村委、礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開(kāi)展交心談心活動(dòng)。9月9下午4點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室,歡度自己的節(jié)日;召開(kāi)茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談會(huì)上,張校長(zhǎng)總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。

  5、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的.生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  20xx年的教師節(jié)是中國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。現(xiàn)在做一個(gè)總結(jié)

  一、以班為單位開(kāi)展慶祝活動(dòng)成為亮點(diǎn)

  學(xué)校組織召開(kāi)班主任會(huì)議,要求在九月九日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,“感恩祖國(guó)”“紅燭頌”等主題班會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的`育人氛圍。

  二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式。

  宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。9月9日早上校園廣播室的林嘉寶同學(xué)在國(guó)旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對(duì)教師的感恩宣言,表達(dá)對(duì)老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開(kāi)本次教師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用。升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹(shù)立志成才之路”國(guó)旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。

  三、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題班會(huì)

  利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題班會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

  1、七年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、八年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

  3、九年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

  四、9月10下午5點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議廳,歡度自己的節(jié)日。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開(kāi)座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。接著又開(kāi)展了教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),使教師的身心得到了放松。

  五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  20xx年9月10日是第34個(gè)教師節(jié)。21日,省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),要求各地各校要不折不扣落實(shí)好國(guó)家和省關(guān)于教師地位待遇的各項(xiàng)舉措。

  工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員

  《通知》要求,要落實(shí)公辦中小學(xué)教師作為國(guó)家公職人員特殊的法律地位,健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu),確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。

  同時(shí),要落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,切實(shí)提高鄉(xiāng)村教師工資待遇,保障鄉(xiāng)村教師同享改革開(kāi)放取得的成果,確保農(nóng)村中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)教師平均工資收入水平。

  《通知》還要求,要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪慰問(wèn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師、家庭困難教師、受災(zāi)教師、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等,充分體現(xiàn)各級(jí)黨委和政府的關(guān)心和關(guān)懷。

  將表彰一批南粵優(yōu)秀教師

  今年我省舉辦三年一度的南粵優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),涌現(xiàn)出一大批具有鮮明時(shí)代特色的.優(yōu)秀教師。將召開(kāi)慶祝20xx年教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),對(duì)南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和特級(jí)教師進(jìn)行表彰和大力宣傳。

  《通知》要求,各地各校要廣泛開(kāi)展突出主題入心見(jiàn)行的尊師活動(dòng),引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。此外,今年9月,我省教育系統(tǒng)繼續(xù)開(kāi)展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng),各地各校要圍繞師德建設(shè)主題,積極開(kāi)展具有時(shí)代特征、針對(duì)性強(qiáng)的師德教育活動(dòng)。

  同時(shí),舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng)必須務(wù)實(shí)節(jié)儉。各地各校要勤儉節(jié)約,力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),發(fā)動(dòng)師生積極參與,讓教師通過(guò)活動(dòng)贏得普遍喜愛(ài)、贏得群眾關(guān)注支持。要支持和鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦尊師重教活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的參與度和覆蓋面,努力營(yíng)造良好的節(jié)慶氛圍。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  為熱烈慶祝第—個(gè)教師節(jié),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,制定相關(guān)方案,組織各級(jí)各部門開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、營(yíng)造氣氛,組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)

  城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營(yíng)造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。

  1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。

  2、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展主題鮮明隊(duì)會(huì),書記、校長(zhǎng)作國(guó)旗下主題講話。xx小學(xué)甘書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點(diǎn)建議;xx小學(xué)覃震書記作《快樂(lè),是幸福的味道》為主題作國(guó)旗下講話。號(hào)召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。xx中路學(xué)校羅周勝校長(zhǎng)作“感念師恩”主題講話;xx路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝;顒(dòng)倡議:說(shuō)一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛(ài)的老師肖像等,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)

  3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。xx路學(xué)校校園里、班級(jí)上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報(bào),而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。

  二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動(dòng)

  1、教師節(jié)前夕,各校組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人!新穼W(xué)校以教師節(jié)慶;顒(dòng)為契機(jī),組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬(wàn)書記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng);xx小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng)。

  2、展師德活動(dòng)。各校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng),展示師德風(fēng)貌!沸W(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛(ài)的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過(guò)向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道;xx小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開(kāi)學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會(huì),宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,在表彰大會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機(jī)關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點(diǎn),了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,并填寫了解匯報(bào)表。

  三、開(kāi)展感恩謝師活動(dòng)

  各校通過(guò)開(kāi)展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。

  1、“講”:“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂(lè)賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)全體教師參加,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛(ài)的教師的生日來(lái)慶祝,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個(gè)個(gè)贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結(jié)果。

  2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的`黑板報(bào),渲染節(jié)日氣氛。

  3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。xx路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛(ài)。

  4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩(shī),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展寫詩(shī)和寫尊師作文,在教師來(lái)臨之際,讀給老師聽(tīng)。

  總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí),收到良好效果。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情, 尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造感恩老師的氛圍,校團(tuán)委開(kāi)展了“投之以桃,報(bào)之以李” 摯行謝師恩系列學(xué)生活動(dòng)。

  9月2日至9月6日,全校每個(gè)班級(jí)布置和出版了一期主題為“歌頌園丁,立志成才,共創(chuàng)文明”的黑板報(bào),主要內(nèi)容包括:1、新學(xué)期,新氣象。2、教師——裝扮人類靈魂的工程師。3、從我做起——?jiǎng)?chuàng)建文明衛(wèi)生城市。其中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。

  “愛(ài),讓講臺(tái)人生譜寫的更加精彩”演講比賽于9月8日在藝術(shù)樓多媒體教室如期舉行。高一年級(jí)的四位語(yǔ)文老師以及4位團(tuán)總支老師擔(dān)任了本次活動(dòng)的評(píng)委。來(lái)自邗高一年級(jí)的25名學(xué)生,xx一年級(jí)的9名學(xué)生以及3名剛到xx求學(xué)的xx預(yù)科班學(xué)生也參加了贊美教師節(jié)、頌揚(yáng)教師精神的活動(dòng)。其中高一(5)班xx,高一(10)班方逸菲同學(xué)榮獲比賽特等獎(jiǎng),預(yù)科(2)班的馬xx等五位同學(xué)分獲一等獎(jiǎng),高一(13)班吳xx等7位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),高一(13)班xx等11位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),高一(2)班劉等12位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  9月6日至9月10日校團(tuán)委還組織舉辦了教師節(jié)書法、繪畫大賽,其中收集作品兩百余件,評(píng)選出一批優(yōu)秀的書法和繪畫愛(ài)好者,字里行間都流露出了對(duì)教師的感恩之情。

  9月10日 在校團(tuán)委的統(tǒng)一組織和安排下,全校學(xué)生開(kāi)展了向任課老師獻(xiàn)上一封信、一束花的活動(dòng)。當(dāng)天早上6點(diǎn)半,校門口聚集了一批手拿鮮花的學(xué)生,一束束凝聚著學(xué)生們感激之情的康乃馨送到了每一個(gè)教師的手上。老師們的辦公室在花兒的點(diǎn)綴下顯得更加的溫馨,老師們的心情在卡片的陪伴下更加的溫暖。當(dāng)天,三個(gè)教學(xué)樓前分別布置了三塊寫滿學(xué)生和教師寄語(yǔ)的展板。展板上是學(xué)生們精心設(shè)計(jì)的禮物,每個(gè)班級(jí)都有選送作品,這些作品是xx班的同學(xué)們用了一個(gè)晚上的時(shí)間精心的布置上去的,他們用自己勤勞的雙手為xx中學(xué)的教師們獻(xiàn)上了自己最好的禮物。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑,無(wú)論是在電子大屏幕上播出的教師愛(ài)崗敬業(yè)和學(xué)生尊師的典型,還是廣播臺(tái)制作的`教師節(jié)特輯;無(wú)論是飽含敬意的黑板報(bào)和櫥窗,還是教學(xué)樓下精致的展板,xx中學(xué)的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛。盡管都是一些小小的行動(dòng),可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng),xx的學(xué)生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),生活中的每一天。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  9月10日,我們迎來(lái)了全體老師的節(jié)日,我們中大班的老師和小朋友們匯聚到形體室,一起慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  我們的活動(dòng)一共有四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié),我們讓幼兒觀看了一段視頻,讓幼兒們明白每年的9月10號(hào)是教師節(jié);第二個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)多媒體我們一起看了中大班的教師照片,讓幼兒介紹自己的老師,說(shuō)說(shuō)你心中的老師是什么樣子的,很多幼兒都表達(dá)了對(duì)老師的喜愛(ài)之情;第三個(gè)環(huán)節(jié)觀看教師平時(shí)為幼兒做事的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對(duì)幼兒無(wú)微不至的照顧,讓幼兒上臺(tái)表達(dá)對(duì)老師的.感謝,孩子們看的很仔細(xì),上臺(tái)也表達(dá)的非常好,很另在座的老師感動(dòng)。第四個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒獻(xiàn)花給老師,每個(gè)班派出代表,給老師送上獻(xiàn)花并說(shuō)一句“我愛(ài)你”,教師們都感動(dòng)了,覺(jué)得平時(shí)的一切辛苦都是值得的。

  總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是成功的,既讓幼兒知道了9月10號(hào)是教師節(jié),也讓幼兒了解了老師們的辛苦,增加了對(duì)老師的感激之情,也讓老師們的心靈得到了安慰,同時(shí)很好的融洽了師幼之間的關(guān)系。但也存在不足的第,比如事先音樂(lè)沒(méi)有準(zhǔn)備好,而且播放視頻時(shí)聲音很小,幼兒只看到畫面,聽(tīng)不到聲音。在人員安排方面也有一些欠缺。

  這是這學(xué)期我們中大班第一次的活動(dòng),以后還有很多次這樣的活動(dòng),希望我們能改正這次的小缺失,爭(zhēng)取在下一次能夠做得更好。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、表彰典型,組織開(kāi)展教師節(jié)表彰大會(huì)。

  評(píng)選表彰近一年來(lái)的一批"縣級(jí)優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者",我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

  二、教師節(jié)前夕,校園布置各班以教師節(jié)為主題。

  舉辦一期黑板報(bào),透過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的'問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  三、開(kāi)辟展板專欄。

  廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

  四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。

  9月10日下午,由工會(huì)為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng);顒(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而搞笑,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

  五、全體教師自由參加游園活動(dòng)——————猜謎等活動(dòng)。

  操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,處處可見(jiàn)燈謎,猜中者能夠到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。

  通過(guò)以上活動(dòng),全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂(lè),也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛(ài),承擔(dān)職責(zé),學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過(guò)得十分有好處。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  在第XX個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開(kāi)展為老師寫一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶;顒(dòng)。

  二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議。

  在第XX個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校楊校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:

  上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生??再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們

  說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)

  為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的'舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  五、“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì)

  9月9日下午,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的`,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1。開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2。開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

  3。學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都長(zhǎng)大了,懂事了。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  9月10日,XXX縣中心幼兒園工會(huì)舉行“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”教師節(jié)系列活動(dòng),慶祝第XXX個(gè)教師節(jié)。

  鏡頭一:短信送祝福

  一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,我們迎來(lái)了第XXX個(gè)教師節(jié)。在此,中心幼兒園工會(huì)送上最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝!蠋煟铱嗔!祝您教師節(jié)開(kāi)心快樂(lè),身體健康,闔家幸福!”寥寥數(shù)語(yǔ)卻溫暖著大家的心田。

  鏡頭二:鮮花表心意

  幼兒園場(chǎng)上,周蘇鳳園長(zhǎng)攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂(lè)!讓大家非常感動(dòng),帶著一份好心情開(kāi)始一天的'工作。

  鏡頭三:表演慶節(jié)日

  下午,全體教職工齊聚四樓活動(dòng)室,舉行教師節(jié)慶;顒(dòng);顒(dòng)由XXX、XXX兩位青年教師主持,內(nèi)容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有XXX園長(zhǎng)帶來(lái)的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);有催人淚下的詩(shī)朗誦;有新教師帶來(lái)的宣誓和師徒結(jié)對(duì)儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來(lái)的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動(dòng)至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。

  一直以來(lái),中心幼兒園工會(huì)都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機(jī),組織形式豐富的慶;顒(dòng),既放松了大家的心情,又促進(jìn)了教師的健康成長(zhǎng)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,xx中心學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多形式的活動(dòng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié),向全鎮(zhèn)教育工作者獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

  營(yíng)造濃厚的教師節(jié)氛圍。9月8日,學(xué)校電子顯示屏滾動(dòng)播出慶祝第xx個(gè)教師節(jié)宣傳祝福語(yǔ),有的班級(jí)編寫了教師節(jié)專題黑板報(bào),利用早操時(shí)間,舉行了莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,進(jìn)行了教師節(jié)專題的國(guó)旗下講話,營(yíng)造了濃厚的教師節(jié)氛圍。

  召開(kāi)教師座談會(huì)。9月8日上午,__鎮(zhèn)人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮(zhèn)黨委政府來(lái)我?赐繂(wèn)教師,并召開(kāi)教師代表座談會(huì),給教師帶來(lái)黨委、政府的關(guān)心和“獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)”慰問(wèn)金。

  向辛勤的園丁敬獻(xiàn)鮮花。9月8日,中、小學(xué)生自發(fā)自愿自制賀卡或購(gòu)買鮮花獻(xiàn)給老師,感謝老師們辛勤努力工作,祝福老師節(jié)日快樂(lè),感謝老師的培育之恩。

  走訪慰問(wèn)教師。9月8日上午教師節(jié)座談會(huì)結(jié)束后,洪濤、吳承鑫在中心學(xué)校班子成員的`陪同下分別走訪慰問(wèn)了退休教師、最美教師和貧困教師代表。

  通過(guò)這一系列慶;顒(dòng)的開(kāi)展,濃厚了全社會(huì)尊師重教的氛圍,激發(fā)了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、嚴(yán)守師德、勤奮工作、全身心地投身于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的豪情。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  為慶祝第x個(gè)教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動(dòng)。

  一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)

  9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),會(huì)議由院工會(huì)王x主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。王毅副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。黨委書記王xx在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、開(kāi)展“光榮的`人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

  四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)

  教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[xx]x號(hào)文件精神,深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。

  五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)

  為慶祝第三十六個(gè)教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院王毅副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

  六、組織教師夜游xx

  九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),xxx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。

  通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)

  9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),會(huì)議由院工會(huì)主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝教師節(jié)。黨委書記王在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的'辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

  四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)

  教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[]x號(hào)文件精神,深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。

  五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)

  為慶祝教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

  六、組織教師夜游

  九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。

  通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶;顒(dòng)。

  一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)

  9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),會(huì)議由院工會(huì)王—主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。黨委書記王——在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專家的`認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

  四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)

  教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[—>號(hào)文件精神,深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。

  五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)

  為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

  六、組織教師夜游——

  九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游——活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),———優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。

  通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  在教師節(jié)到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開(kāi)展了“在心.回報(bào)于行”主題班會(huì)、“感激”主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  9月4日全校各班召開(kāi)“在心,回報(bào)于行”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級(jí)以美麗的`詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  9月8日全校舉行了一次“感、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的之情。

  在教師節(jié)前后兩周里,我們通過(guò)校園滾動(dòng)表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的愛(ài)以及之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說(shuō)要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵,老師們(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。

  我校6~9年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)期間組織開(kāi)展了一次寫信寄真情活動(dòng)。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來(lái)到老師們的手中時(shí),我們的老師被了,平時(shí)學(xué)生們想對(duì)老師說(shuō)的話都通過(guò)信件進(jìn)行了傾述,老師們通過(guò)字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界。信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級(jí)的展板上刊登。

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