畢業(yè)生自我鑒定【優(yōu)選】
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家分享。
畢業(yè)生自我鑒定1
大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的.信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。回顧大學四年我領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用
班級
該同學性格開朗,思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,與同學相處融洽,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。積極參加社會活動,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,有愛心,幫助熱愛同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
學校
該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
畢業(yè)生自我鑒定2
時光匆匆,研究生的大半時間已轉瞬即逝。能在名師云集,人才濟濟的四川大學新聞學院繼續(xù)深造是一份難得而珍貴的人生經(jīng)歷,因此我倍加珍惜在這里的學習機會。四川大學不僅有無限深厚的歷史文化底蘊,更聚集了眾多名師英才的思想精髓,思想的輕微碰撞就會綻放美麗的火花。也就是在這里,我更進一步的了解了知識的無窮力量,文化的博大精深,讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念,堅定了向前的步履,明晰了應盡的責任。 在學習上,我努力掌握更多的知識,積極汲取人類文明的精華。一直以來,我都嚴格要求自己,在德智體上全面發(fā)展,在專業(yè)課上我不僅努力學習必修課。此外,為了鍛煉我的能力,完善我的知識體系,我選修了《新聞編評研究》、《新聞采寫研究》等課程。我還經(jīng)常去聽攝影、廣告、文藝以及文學等課程,并在實踐中積極鍛煉自己學以致用的能力,學習編輯軟件、攝影技巧等。在課外我閱讀了《消費社會》《童年的消逝》《技術壟斷》《景觀社會》《理解大眾文化》《后現(xiàn)代主義與大眾文化》《做新聞》《薩特論藝術》《激進的美學鋒芒》《第二性》《圖像時代:視覺文化傳播的理論詮釋》等大量新聞學經(jīng)典著作,不但領略了不同學派的觀點以及其研究方法,我也針對其部分觀點發(fā)表學術論文。這一系列的學習都是為了補充自己不完善的知識體系。
書本是思想的凝縮,是智者的精華,因此,我一有時間就在學校圖書館閱覽室閱覽或者查閱書刊雜志,不僅僅專業(yè)的中外書籍,也閱覽包括心理學社會學管理學經(jīng)濟學等書刊雜志。我深知做一個現(xiàn)代的一專多能的人才,必須知識豐富,視野開闊,這樣才能有利于我在以后的學習和工作中發(fā)展的更好。我深深珍惜在四川大學的.讀書機會,經(jīng)常去聽新聞傳播學、文學、儒學等各種講座,補充營養(yǎng),開拓視野,給自己加力。每到周五的時候,我都會參加學校的英語角活動,并認識了很多優(yōu)秀的同學,他們是我的榜樣,也是我向上的力量。除此之外,我閱讀大量的英文報刊雜志,并閱讀英文原著來補充自己。在研究生階段,我的英文聽說讀寫能力有了很大提高。
在生活方面,我尊敬師長,友愛同學,熱心于班級活動,積極參加各種文體活動,努力參與各種社會實踐豐富自己的能力。熱心于各種學術講座,博采百家之長,積蓄各種智慧和思想結晶,并積極參加學校和學院的活動,熱情為同學們服務,認真完成各項工作,在這一系列的活動中,我進一步開闊了視野,拓展了學習興趣,大大提高了自身能力。生活中與同學們和諧相處,相互關心,彼此鼓勵,共同進步。
畢業(yè)生自我鑒定3
恍惚間自己已然在大學生里度過了將近四年的時光了,這四年的時間讓我改變了不少,也成熟了不少,當然了,我不僅僅是在外觀上的成熟,在思想和行為上也成熟了不少,變得更加懂事,更加會珍惜了,我覺得自己的生活還是太過于平淡了點,如果在大一的時候我就能多做一些有意思的事情就好了,只可惜現(xiàn)在都快畢業(yè)了再去后悔也沒有什么用了,我當前的任務還是要想前看才行,雖然就要畢業(yè)了,但是我的選擇依然還是蠻多的。接下來就說一說我在校園里面的`變化吧。
我先要說的是自己在思想上的改變。我的思想變化可謂是起伏不定的,在大一剛進入學校時,我還幻想著自己會在學校里大展拳腳,成為校園新星,但是這種熱情還沒有持續(xù)多久,我就覺得自己還是當一名普通的學生就足夠了,而且之前在高中就已經(jīng)學習的比較累了,上了大學之后就應該好好地休養(yǎng)一番才對,所以我也是和大多數(shù)同學一樣,在空閑的時間里基本上都是在吃喝玩樂,沒有把學習看的太重,也沒有刻意去提升自己的能力。
不過這種情況倒也沒有持續(xù)多久,當我進入大三學年之后,我漸漸意識到了學習的必要性了,如果我再不利用好自己的時間去弄好自己的專業(yè)的話,那么我和那些比較厲害的同學差距只會越來越大,說不定我畢業(yè)的那一天只能眼睜睜的看著別人在我目前收獲一份又一份的工作,所以我那時候就決定一定要把這種情況給扭轉回來,于是我開始跟著專業(yè)成績好的同學一起學習,學著他們在網(wǎng)上觀看一些視頻和資料,借此來找補我曾經(jīng)丟下的東西。就這樣,我發(fā)現(xiàn)自己的學習能力在慢慢提升上來了,在聽課的時候也不是以前那樣一知半解的狀態(tài)了,在做老師布置的作業(yè)和任務時,我也是利索了不少,到了期末考試的時候,我更是接連取得了不錯的成績,這讓大伙們都有點對我感到驚訝了。 學習的事情其實也算不上太難,主要還是得看自己的興趣和主動性,如果學習都做不到自主的話,那么最后的成果也不會有多好,F(xiàn)在我也已經(jīng)在一家公司里實習了一段時間了,所以我對于未來的個人發(fā)展前景還是比較清晰的,相信我會變得越來越值得大家的期待!
畢業(yè)生自我鑒定4
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的.一天。通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自身,提高自身的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自身一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生自我鑒定5
不知不覺,夜大學習生活已到尾聲。雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但”工作→學習→實踐→再學習→再實踐“的學習模式,讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程,我感受如下:
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的'優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。 在整個學習過程中,我能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經(jīng)過兩年的學習,我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等。學習馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。
畢業(yè)生自我鑒定6
光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經(jīng)悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經(jīng)歷,儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經(jīng)結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。
對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的職業(yè),但現(xiàn)在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己?偠灾叛弁ミ@長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統(tǒng)化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的.是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!
在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我把握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。 在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。現(xiàn)在我具有年輕和知識,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理題目的調和,管理能力往完成今后的美美人生!
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