(實用)班主任崗位職責(zé)

　　在生活中，越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢？下面是小編整理的班主任崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任崗位職責(zé)1

　　1、班主任是班集體的組織者、指導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育、教學(xué)工作的得力助手，要按照德、智、體全面發(fā)展的要求，教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，按我校《中學(xué)生管理制度》要求，培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

　　2、學(xué)期初制訂班務(wù)工作計劃，學(xué)期未做好班級總結(jié)，負(fù)責(zé)班級的日常管理，建立班級常規(guī)，全面指導(dǎo)、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

　　3、指導(dǎo)本班班委會和團(tuán)支部工作，認(rèn)真做好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生勞動、宣傳班級學(xué)生循環(huán)競賽工作，教育學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項班級活動，協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛練，上好兩課兩操兩活動，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、開展班級管理工作，上好班會課，特別是做好住校生的管理，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理自治能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

　　5、負(fù)責(zé)聯(lián)系科任教師商討本班教育教學(xué)工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)成績。

　　6、關(guān)心學(xué)生的生活和健康，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。

　　7、處理本班學(xué)生的偶發(fā)事件。做好本班學(xué)生思想品行評定和有關(guān)獎懲的'工作。寫好學(xué)生的操行評語和等級評定。畢業(yè)班要認(rèn)真做好學(xué)生高考檔案整理工作并及時上交教務(wù)處。

　　8、聯(lián)系本班學(xué)生家長，經(jīng)常家訪，召開本班家長會，爭取家長配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　9、維護(hù)穩(wěn)定，關(guān)心集體，體諒學(xué)校難處，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，完成學(xué)校各處室交給的其他相屬工作。

班主任崗位職責(zé)2

　　班主任是班級管理的第一責(zé)任人，要對全班學(xué)生的思想、安全、學(xué)習(xí)、日常活動等進(jìn)行全方位的組織和管理，關(guān)心每一位學(xué)生成長。班主任應(yīng)該對全班學(xué)生履行以下職責(zé)：

　　一、思想教育

　�。�1）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。利用讀報和班會時間對好的思想、行為進(jìn)行表揚，對不良的思想、行為進(jìn)行批評。

　�。�2）對學(xué)生思想品德進(jìn)行評定和獎懲工作。發(fā)揚學(xué)生民主作用，評選文明學(xué)生。

　　每學(xué)期末做好學(xué)生的操行評定，填寫素質(zhì)報告單及檔案的.相關(guān)部分。

　�。�3）聯(lián)系家庭、社會和學(xué)校共同做好學(xué)生的教育工作。

　�。�4）對學(xué)生進(jìn)行愛校教育，為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

　　二、安全教育

　�。�1）經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于安全的有關(guān)規(guī)定。

　�。�2）定期檢查防火、防盜、防觸電等設(shè)施，及時消除隱患。發(fā)生意外及時處理。

　　三、學(xué)習(xí)教育

　　（1）教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　�。�2）及時匯總考試成績，送教導(dǎo)處。不定期召開班級教師會，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并作出相應(yīng)安排。

　�。�3）積極組織學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽活動，安排好競賽輔導(dǎo)工作。

　　四、日�；顒又笇�(dǎo)

　�。�1）關(guān)心學(xué)生的課外活動。

　　（2）教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動、體育衛(wèi)生活動等。

　　（3）組織、指導(dǎo)學(xué)生開展社會實踐活動和科技創(chuàng)新活動。

　�。�4）及時、妥善安排受傷和生病的學(xué)生。

　　五、班級管理

　�。�1）學(xué)期初制定班級工作計劃，學(xué)期末作出班級管理工作總結(jié)。

　�。�2）加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極參加文明班級的評選。

　�。�3）做到五個必到：①早操、課間操、眼保健操必到；②班會必到；③學(xué)生集體活動必到；④晚讀報必到；⑤學(xué)生就餐必到。

　　（4）每天做到三個必查：①教室、寢室衛(wèi)生必查；②學(xué)生午休、晚寢紀(jì)律必查；③班務(wù)日志填寫必查。

　　（5）安排教室、寢室的環(huán)境布置。

　�。�6）組織聯(lián)系科任教師開展班級教育活動。

　　（7）加強理論學(xué)習(xí)，及時總結(jié)班級管理經(jīng)驗，全面提高教師自身素質(zhì)和班級管理水平。

班主任崗位職責(zé)3

　　一、班主任在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持用新的思路、新的方法，切實加強學(xué)生德育工作，對全班學(xué)生要真正做到全面負(fù)責(zé)。

　　二、班主任必須熱愛自己的工作，具有敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，在思想、工作、生活等方面對自己有嚴(yán)格要求，做到言傳身教，嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生的楷模，不斷提高社會工作經(jīng)驗和組織活動能力，在各方面指導(dǎo)學(xué)生健康成長。

　　三、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)和教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法組織經(jīng)驗交流，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

　　四、班主任為本班治安責(zé)任人。經(jīng)常深入班級，晨會、廣播操到崗。引導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的'情況，及時處理班級日常事務(wù)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的第一手資料，同時主動聽取學(xué)生意見，共同提高學(xué)生管理水平。

　　五、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，運用心理輔導(dǎo)，充分尊重學(xué)生在品德形成過程中的主體地位，充分重視學(xué)生個性心理的發(fā)展和潛能的發(fā)揮。積極組織、指導(dǎo)本班學(xué)生參加各類社會實踐活動，搞好班級清潔衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣和心理品質(zhì)。

　　六、認(rèn)真培養(yǎng)班隊干部，組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會的工作，指導(dǎo)本班學(xué)生開展活動，發(fā)揮班隊干部的骨干作用。積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動，指導(dǎo)班級開展各類活動。

　　七、切實加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育的作用，定期召開家長會和有重點地開展家訪活動。發(fā)揮家校路路通的作用，每月有一定數(shù)量的消息發(fā)送。切實抓好特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

　　八、平時加強班主任工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校組織各類培訓(xùn)活動，善于總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文和成功案例，在新形勢下創(chuàng)造性地開展班主任工作，全面提高本人的整體素質(zhì)。

　　九、平時認(rèn)真填寫《班主任工作日志》記載班級和學(xué)生情況，進(jìn)行分析研究，作為改進(jìn)工作和學(xué)生操行評定的依據(jù)。

　　十、班主任在開學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校德育工作的要求，結(jié)合本班實際，制訂班級工作計劃，期末應(yīng)有工作小結(jié)，學(xué)期中要精心組織好每周一次的班會課。

班主任崗位職責(zé)4

　　一、協(xié)助班主任按學(xué)校的各項管理要求做好班級的日常管理工作，建立正常的班級秩序，保證教育、教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　　二、及時與班主任聯(lián)系，交流和溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，齊心協(xié)力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好班風(fēng)。

　　三、認(rèn)真上好星期四的晨會課，以健康教育為主題（其中包括規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容），期末上交一學(xué)期健康教育教案（電子稿）。

　　四、協(xié)同班主任搞好班級文化建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的.班級黑板報工作。

　　五、協(xié)助班主任做好班級工作，包括大課間活動、升旗儀式等集體活動，學(xué)生午餐時正、副班主任輪流值班。

　　六、開學(xué)學(xué)生報到時，協(xié)助班主任做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。學(xué)期結(jié)束時，寫好《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書》任課老師寄語一欄。

　　七、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動履行班主任職責(zé)，承擔(dān)班級管理的各項工作。正、副班主任同時因故離崗時，學(xué)校教導(dǎo)處安排代班主任，按每天12元計算。

　　八、學(xué)校組織大掃除期間，副班主任負(fù)責(zé)本辦公室衛(wèi)生工作，相關(guān)老師還有專用教室衛(wèi)生工作。

　　九、副班主任同時承擔(dān)學(xué)校德育導(dǎo)師制工作。

　　十、副班主任認(rèn)真履行職責(zé)，享受每月100元津貼。

班主任崗位職責(zé)5

　　為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化，并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，根據(jù)我校實際，特制定本細(xì)則。

　　一、考核辦法：

　　1、班主任考核分為少先隊常規(guī)工作、學(xué)校活動、后勤管理及教導(dǎo)處工作四部分，滿分為100分，分值各為40分、30分、20分、10分。

　　2、班主任工作考核分值依以上三項內(nèi)容為依據(jù)，采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。

　　二、考核內(nèi)容及考核細(xì)則：

　�。ㄒ唬┥傧汝牫Ｒ�(guī)工作考核：（40分）

　　1、以少先隊每周檢查為依據(jù)，檢查內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、眼保健操四項，每周評出各項積分前兩名班級頒發(fā)流動紅旗，若大隊委抽查不合格，則扣除先進(jìn)班級流動紅旗數(shù)一次。

　　2、能認(rèn)真開展好學(xué)校布置的班級主題隊會活動課，做到有內(nèi)容、有記錄，并按時上交記錄，此項檢查優(yōu)秀等級相當(dāng)于兩次流動紅旗，合格相當(dāng)于一次流動紅旗，不開展或不能按時上交記錄不計分。

　　3、班級黑板報檢查計分方法參照主題隊會計分方法標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　4、升旗儀式輪流制，國旗下的.獻(xiàn)詞演講和旗手三至六年級輪流，任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分，良好加2分，合格加1分，較差扣1分。

　　5、計分方法：學(xué)期結(jié)束，統(tǒng)計各班流動紅旗總數(shù)和隊會記錄情況，第一名的班級為滿分40分，其他班級計分辦法：40分÷第一名班級紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù)。

　　6、扣分事項：

　　①每周一的升旗儀式，要認(rèn)真組織學(xué)生全員參加，班級中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不參加升旗儀式，每人次扣0。5分。

　�、谡n間、課外活動和日常行為是否規(guī)范，一周內(nèi)班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學(xué)校要求不符的不文明行為的，取消該班本周流動紅旗評選資格。

　�。ǘ�）學(xué)校及少先隊各項活動（30分）

　　1、每學(xué)期少先隊活動分值30分，次數(shù)不限，每次活動分?jǐn)?shù)=30÷活動次數(shù)。

　　2、計分方法：按每次活動細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)選出前三名為一等獎，計滿分；四至七名為二等獎，減3分；其余為三等獎，減5分；不開展活動不計分。

　　（三）、班級財產(chǎn)管理考核內(nèi)容：（20分）

　　1、學(xué)期初班主任和后勤簽訂財產(chǎn)管理登記表，期末后勤處負(fù)責(zé)驗收。

　　2、班級財產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿分。有輕微損壞（桌凳損壞兩套以內(nèi)），視情節(jié)每次扣1—5分。班級財產(chǎn)損壞嚴(yán)重（桌凳損壞兩套以上），視情節(jié)每次扣5—10分。

　　3、班級財產(chǎn)管理不善，靜校后不關(guān)鎖門窗，不關(guān)燈，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　�。ㄋ模�、教導(dǎo)處工作考核：（10分）

　　1、以班主任任教學(xué)科成績分期中、期末兩次考核，每次5分�？己藘�(nèi)容為任教學(xué)科兩次考試平均分為依據(jù)。

　　2、計分方法：第一名為5分，第二名3分，第三名2分。（同年級兩個班的以分差3分為限，3分以內(nèi)為一、二名，超過3分含3分，為一、三名）

　　三、其它加分、扣分情況：

　　1、承擔(dān)學(xué)校一次任務(wù)，完成優(yōu)秀的加3分，良好加2分，合格加1分，不能按時完成或不合格減1分。

　　2、班級中隊長參與大隊部活動情況，優(yōu)秀等級加3分，良好加2分，合格加1分，不合格不計分。

　　3、班級學(xué)生在校級大型活動中被學(xué)校選拔一人加0。5分。

　　4、班級學(xué)生在少先隊布置的活動中獲獎均給班主任加分，區(qū)級一、二、三等獎依次加3、2、1分；市級依次加4、3、2分；省級依次加5、4、3分；國家級依次加6、5、4分。

　　四、班主任津貼發(fā)放辦法。

　　1、班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)：一等每月為65元，二等每月為55元，三等每月為45元。每學(xué)期期末統(tǒng)一發(fā)放，不足月班主任費為：實際天數(shù)÷30天×所獲得等級月獎金數(shù)。

　　2、按四項量化考核總分高低，取一、二、三等獎。前三名為一等獎，四至七名為二等獎，其余為三等獎。

　　五、學(xué)校每學(xué)期區(qū)級優(yōu)秀班主任評選，參照本積分量化細(xì)則執(zhí)行。其它未盡事宜，學(xué)校研究解決。

班主任崗位職責(zé)6

　　1、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃，并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。

　　2、負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，努力把本班建設(shè)成為一個嚴(yán)守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃、具有向心力，凝聚力和核心價值觀的班集體，使學(xué)生德智體美全面都得到發(fā)展。

　　3、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練和教育。認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持全面抓好班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、宿管、收繳學(xué)雜費等工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，大力推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有創(chuàng)新意識和健康體魄的一代新人

　　4、抓好提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的工作。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和教育，堅持坐班制度（每周至少三天在教室內(nèi)辦公）。要經(jīng)常與課任教師聯(lián)系，互相協(xié)助配合，共同做好學(xué)生的`教育工作，努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

　　5、加強班級日常管理，教育學(xué)生愛護(hù)公物，節(jié)約用水、用電。抓好學(xué)生考勤工作，堅持跟班參加學(xué)校的集會、集合等活動，堅持每天巡視課堂紀(jì)律，加強學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的養(yǎng)成教育。

　　6、組織領(lǐng)導(dǎo)班（隊）委會工作，培養(yǎng)訓(xùn)練干部，定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，多方位激勵學(xué)生，客觀、公正地評選學(xué)生干部，建立班級核心，指導(dǎo)本班班級活動。

　　7、督導(dǎo)學(xué)生做好教室及公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生，經(jīng)常檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，確保校園凈化、美好。

　　8、加強班級文化建設(shè)，做好教室的布置美化工作，營造良好的育人氛圍。

　　9、加強安全教育宣傳工作，堅持預(yù)防為主，加強學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的管理，做好輔導(dǎo)工作。

　　10、關(guān)愛留守學(xué)生、單親學(xué)生、困難家庭兒童，做好幫扶教育工作。

　　11、主動和學(xué)生家庭及社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，共同配合學(xué)校為學(xué)生的思想政治教育工作，每期多途徑的做好家訪工作。

　　12、搞好班級工作小結(jié)，重大問題及時書面或口頭向?qū)W校匯報，并及時按有關(guān)規(guī)定程序處理。

　　13、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　14、完成學(xué)校交辦的臨時任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)7

　　1、班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，切實加強學(xué)生的防火、防毒、防災(zāi)、防觸電、防溺水等方面的教育與演練，提高學(xué)生的安全防范意識，杜絕各類安全事故的發(fā)生。

　　2、班主任每天必須每節(jié)課清點本班學(xué)生人數(shù)，對無故不到校者或擅自離校者，要及時與家長聯(lián)系，查明原因，做好記錄，并及時匯報。

　　3、學(xué)生集會、大掃除、課外活動等，班主任必須在場維持秩序和維護(hù)學(xué)生安全。

　　4、班主任要重視做好后進(jìn)生和學(xué)困（障）生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、謾罵或驅(qū)趕學(xué)生，要做好耐心細(xì)致的'思想教育工作。

　　5、要重視加強學(xué)生的日常行為教育，嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、酗酒、上網(wǎng)吧、、吸毒等易釀安全事故的行為發(fā)生，聯(lián)系家長，共同采取教育措施。

　　6、按時放學(xué)，并親自組織本班學(xué)生排好路隊安全離校；要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，學(xué)會走路，時時注意交通安全。放學(xué)后不滯留學(xué)生。

　　7、班主任要安排有高度責(zé)任心的班干部進(jìn)行班級學(xué)生安全值日，及時掌握班學(xué)生的表現(xiàn)情況。如果學(xué)生出現(xiàn)事故，班主任要第一時間到場，及時做好處置工作，及時與家長取得聯(lián)系，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　8、班主任要經(jīng)常對班級內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)桌椅、門窗損壞，電線裸露等安全隱患，應(yīng)及時維修或上報學(xué)�？倓�(wù)處進(jìn)行維修，避免安全事故的發(fā)生。

　　9、教育學(xué)生進(jìn)校后，不得擅自離校。如果的確要離校，必須由班主任開具同意學(xué)生離校的書面證明。教師也不得讓學(xué)生回家拿作業(yè)、拿用品，課間不得讓學(xué)生外出買東西。

　　10、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃霉變或過期的食品，確保飲食衛(wèi)生安全，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常時，要及時與家長和醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。

　　11、發(fā)生失責(zé)行為，根據(jù)情節(jié)，給予警告、一般失誤、嚴(yán)重失誤或賠償損失。

班主任崗位職責(zé)8

　　1、按照《小學(xué)德育綱要》，聯(lián)系本班實際，負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想品德教育工作。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。提高學(xué)生的自理能力、交往能力，努力使班級形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到生動、活潑、主動、健康地成長。教育學(xué)生爭當(dāng)星級班級和星級學(xué)生。

　　2、學(xué)期初根據(jù)自己班的情況，結(jié)合學(xué)生的年齡特點，創(chuàng)設(shè)特色班級。制定好本班工作計劃，做好工作開展情況記錄，定期向級長、德育主任匯報情況。學(xué)期末寫好學(xué)生評語、班工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)。

　　3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，及時了解和研究學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況、性格特點、智力技能、志趣愛好、日常表現(xiàn)以及家庭情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。協(xié)調(diào)本班每天的作業(yè)量。

　　4、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，做好學(xué)生心理健康教育工作。加強生活管理，教育學(xué)生堅持參加各種體育鍛煉和文體活動，組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，注意保護(hù)視力，搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的.衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5、組織、指導(dǎo)班委開展工作，注意定期培養(yǎng)班干部，提高班干部的管理能力。定期召開班干會議，匯報、總結(jié)情況，解決存在的問題。認(rèn)真、耐心做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　6、上好每一節(jié)班會課，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。落實、搞好班級的日常管理制度，抓好班風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建特色班級和示范班級。做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

　　7、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)、外的勞動實踐和各種文體活動，指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐，關(guān)心學(xué)生的課余生活，支持并組織學(xué)生開展有益的第二課堂活動，發(fā)展學(xué)生的個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　8、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互相反饋學(xué)生情況，取得家長的支持與配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，爭取社會力量教育學(xué)生。加強與家長的溝通，要求做到“四必訪”：學(xué)習(xí)困難學(xué)生必訪；問題學(xué)生必訪；偶發(fā)事件必訪；學(xué)生一天以上有事不上學(xué)必訪（可以電話家訪）。

　　9、增強法制觀念，教育學(xué)生知法，不違法。加強學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并協(xié)助處理。

班主任崗位職責(zé)9

　　一、小學(xué)代班領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)

　　1、每天早7:00負(fù)責(zé)到校迎接學(xué)生上學(xué)。

　　2、課間要及時到操場看學(xué)生的課間活動，遇到突發(fā)事情及時處理。

　　3、上課時，要巡視各班教師上課情況，巡視有無教師在班級上課。

　　4、午休時，巡視學(xué)生不要離開校園。

　　5、放學(xué)后，督促學(xué)生要及時離開校園，不要在學(xué)校逗留。

　　6、在學(xué)生全部離校后，要清理、檢查各樓層教室的安全隱患。

　　7、認(rèn)真填寫校務(wù)日志。

　　二、小學(xué)副班主任工作職責(zé)

　　為了明確職責(zé)，規(guī)范管理，協(xié)助班主任做好班級和少先隊工作，特制定我校副班主任工作職責(zé)。

　　1、總?cè)蝿?wù)：

　　副班主任是班級工作的重要管理者，擔(dān)負(fù)協(xié)助班主任做好班隊一切工作的職責(zé)，共同營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生身心安全、健康、和諧發(fā)展，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　2、具體職責(zé)：

　�。�1）副班主任要經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生情況，主動協(xié)助班主任管理好班級。當(dāng)班主任不在崗時（如遇班主任外出學(xué)習(xí)、請假等），全面履行班主任職責(zé)，管理班級的各項工作。

　　（2）協(xié)助班主任做好本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等諸方面的管理，對所在班的學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、必要的心理疏導(dǎo)，開展好班級日常各項工作和活動，共同參與班隊計劃制定、實施、檢查及總結(jié)工作。

　�。�3）在課間操、集會、班隊活動、各種外出活動、家長會、家訪等時協(xié)助班主任做好工作；協(xié)助組織學(xué)生參加校內(nèi)外各重大活動，以學(xué)生的安全和紀(jì)律教育管理為重點；每學(xué)期跟班主任進(jìn)行必要的家訪。

　�。�4）配合班主任管好教室及包干區(qū)衛(wèi)生、協(xié)助班主任每天放學(xué)后檢查教室門窗、電燈等是否關(guān)好，衛(wèi)生用具是否安放有序。

　�。�5）協(xié)助班主任做好學(xué)期初注冊、期末謄寫素質(zhì)報告單工作及收費等工作，協(xié)助班主任老師指導(dǎo)學(xué)生出好班級的'板報工作。

　　（6）配合做好各項學(xué)生工作及共同處理偶發(fā)事件，溝通家長與學(xué)校的關(guān)系；每學(xué)期應(yīng)配合做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　�。�7）做好班主任交給的各項臨時性工作。

　�。�8）在工作上與班主任互相支持，工作效果好，工作關(guān)系融洽。

　�。�9）副班主任在平時要對自己所做的工作進(jìn)行記載，填好工作手冊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師才能繼續(xù)擔(dān)任新一年的副班主任。

班主任崗位職責(zé)10

　　(一)教學(xué)方面

　　1、支持配合教研組長工作，積極參與教研組和學(xué)校教研活動。

　　2、認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)工作。

　　3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐;在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000的自學(xué)筆記。

　　4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時備課，認(rèn)真書寫教案(具體詳見教案書寫要求)，不備課不能進(jìn)入課堂上課。

　　5、上課要執(zhí)行課時計劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

　　6、課后要及時寫出教學(xué)反思。

　　7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結(jié)。

　　8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)(要求詳見學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。

　　9、對學(xué)生參加的各項活動(教學(xué))要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　10、積極參與教改科研工作，注重過程性研究，并做好材料的積累工作。

　　11、積極參與聽課活動，書寫認(rèn)真并寫出評語，每周不少于一節(jié)課，學(xué)期不少于16節(jié)。

　　12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點，定期組織班級性的抽測，監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中，認(rèn)真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。

　　14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定(認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊)。

　　15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

　　16、高質(zhì)量的實現(xiàn)學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn))

　　17、積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研實驗課題。

　　18、學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。

　　19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　20、注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實驗，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

　　22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

　　(二)教育方面

　　班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實施學(xué)校教育教學(xué)計劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系，落實學(xué)校育人目標(biāo)，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起到導(dǎo)師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。

　　1、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃，并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。

　　2、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作，從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

　　3、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

　　4、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊委的工作，培養(yǎng)好學(xué)生干部，發(fā)揮班隊干部的模范作用，提高學(xué)生自理能力，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

　　5、認(rèn)真組織班會和隊會，有計劃，有組織，有內(nèi)容，有實效，并做好記錄工作。

　　6、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的`準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)。

　　7、能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　8、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對學(xué)生進(jìn)行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

　　9、重視班容班貌布置工作，做到清潔、整齊、美觀，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　10、搞好班級常規(guī)性管理工作，建立班級常規(guī)，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動。

　　11、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作，如學(xué)籍表、學(xué)生成長記錄袋等，填寫完整，及時上交。

　　12、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評定，寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。

　　13、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學(xué)生家長，尊重依靠家長共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于40%，并做好記錄。

　　14、加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長鳴，找隱患，保安全，及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排，確保人身安全。對學(xué)生加強乘車、交通安全教育，中、晚送隊要認(rèn)真組織，到崗到位。

　　15、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級各類競賽、文體活動，并力求在這些活動中取得良好成績。

　　16、教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)，做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。

　　17、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗總結(jié)。

　　班主任崗位職責(zé)二

　　一、 教育管理職責(zé)

　　1、主動、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作，以高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真組織開展各項活動，注重過程，講求實效。

　　2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo)，切實轉(zhuǎn)變德育觀念，提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng)，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”，切實提高班級工作實效。

　　3、深入推進(jìn)主動性德育的工作實踐。依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實踐原則，采取各種方法形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。

　　4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的工作原則，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計、進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動。應(yīng)避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向：一是機械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作;二是強調(diào)班級特殊，置學(xué)校要求不顧自行其是。

　　5、開展對班級的有效的組織管理。包括(1)組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(如班委班干部的配置、工作分配等)。(2)提出班級工作設(shè)想。(3)悉心指導(dǎo)耐心培養(yǎng)學(xué)生開展各種班級工作。(4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神，重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。

　　6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段，做深入細(xì)致的思想教育工作，排除萬難，一切以培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標(biāo)。要做到可以預(yù)見的事情應(yīng)當(dāng)預(yù)見并做好工作，可以避免的'事情應(yīng)當(dāng)避免，工作做在前面。切實提高班級質(zhì)量，明顯轉(zhuǎn)變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　7、把正確的教育內(nèi)容和生動有趣的教育形式相結(jié)合，要像教學(xué)一樣認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計班級主題教育活動。

　　二、 崗位職責(zé)

　　1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、按時間節(jié)點完成工作。有工作計劃并按

　　計劃實施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊》，做好工作小結(jié)。

　　2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退，不做與會議無關(guān)之

　　事，認(rèn)真做好會議記錄。

　　3、每月組織召開二次班委會議，并參加其中一次，給予直接具體的指導(dǎo)，做

　　好班委會記錄。

　　4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報，組織學(xué)生積

　　極參加學(xué)校開展的各項德育教育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。

　　5、定期召開主題班會，認(rèn)真進(jìn)行班會、晨會或午會教育，有教案、有記錄。

　　組織學(xué)生認(rèn)真參加校會。不隨意挪為他用，不做與校會無關(guān)的任何事情(包

　　括班主任自身)。

　　6、 定期完成家訪工作。

　　7、 指導(dǎo)學(xué)生的社會實踐活動。

　　8、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日三掃工作。

　　9、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級財產(chǎn)管理工作。

　　10、完成學(xué)校布置的其他各項工作。

　　11、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“六到位”：

　　(1)廣播操到位 (2)技能訓(xùn)練到位 (3)校班會(晨會、午會)到位

　　(4)大掃除到位 (5)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪、協(xié)助

　　處理到位 (6)任值勤班安排、指導(dǎo)、檢查到位

　　三、自律

　　1、注意自己的儀表舉止，應(yīng)在班級同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。

　　2、愛護(hù)班級學(xué)生，一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。

　　3、在與學(xué)生家長的交往中，不得收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中，不把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。

　　4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。

班主任崗位職責(zé)11

　　崗位職責(zé)：

　　1、配合教育咨詢師做好交接工作，及時落實一對一學(xué)生的課時安排，匹配合適的任課教師；

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)生課前準(zhǔn)備工作，調(diào)課、加課、請假等事宜；

　　3、負(fù)責(zé)對學(xué)生教學(xué)進(jìn)度的'追蹤及了解，配合教師對學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)，做好對學(xué)生的回訪記錄；

　　4、負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)學(xué)生拓科，協(xié)助咨詢師完成續(xù)費和學(xué)員轉(zhuǎn)介紹。

　　任職要求：

　　1、大專及以上學(xué)歷；

　　2、自信、堅韌、目標(biāo)明確、吃苦耐勞；

　　3、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變能力、抗壓能力、銷售能力強；

　　4、親和力強、善溝通、協(xié)調(diào)說服力強；

　　5、熱愛教育行業(yè)，有良好的客戶服務(wù)意識、能適應(yīng)靈活的工作時間。

班主任崗位職責(zé)12

　　職位要求：

　　1）負(fù)責(zé)管理初中或高中生，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況并向家長溝通反饋；

　　2）對在讀學(xué)生提供高水平的服務(wù)，促成學(xué)生及家長續(xù)費或推薦；

　　3）大�；蛞陨蠈W(xué)歷，具有良好的客戶服務(wù)意識，喜歡和中學(xué)生在一起；

　　4）每周工作40小時；有相關(guān)行業(yè)客服經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

　　職位要求：

　　1）負(fù)責(zé)管理初中或高中生，了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)進(jìn)展情況并向家長溝通反饋；

　　2）對在讀學(xué)生提供高水平的服務(wù)，促成學(xué)生及家長續(xù)費或推薦；

　　3）大專或以上學(xué)歷，具有良好的客戶服務(wù)意識，喜歡和中學(xué)生在一起；

　　4）每周工作40小時；有相關(guān)行業(yè)客服經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

班主任崗位職責(zé)13

　　1、支持配合教研組長工作，積極參與教研和學(xué)校教研活動。

　　2、認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)工作。

　　3、積極參與血虛愛校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀念。

　　4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時備課，認(rèn)真書寫教案，不備課不能進(jìn)入課堂上課。

　　5、上課要執(zhí)行課時計劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實現(xiàn)預(yù)案案中制定的三維教學(xué)目標(biāo)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

　　6、課后要及時出教學(xué)反思。

　　7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結(jié)。

　　8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。

　　9、對學(xué)生參加的各項活動要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　10、積極參與教改科研工作，注重過程性研究，并做材料的`積累工作。

　　11、積極參與聽課活動，書寫認(rèn)真并寫出評語，每周不少于一節(jié)課，學(xué)期不少天16節(jié)。

　　12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點，定期組織班級性的抽測，監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中，認(rèn)真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。

　　14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定。

　　15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

　　16、高質(zhì)量的實現(xiàn)學(xué)校制定的工作。

　　17、積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研實驗課題。

　　18、學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實事是地完成科研階段性總結(jié)。

　　19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　20、注意科研成果的積累，每學(xué)年年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　21、在課常教學(xué)中滲透科研課題實驗，接受學(xué)�？蒲惺业闹笇�(dǎo)。

　　22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

班主任崗位職責(zé)14

　　班級是學(xué)校的基本組織形式，“勤奮守紀(jì)，務(wù)實創(chuàng)新”的教育思想主要是通過班級活動落實到每位學(xué)生，并從學(xué)生身上體現(xiàn)出教育效果。

　　班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，班主任按照學(xué)校政教處和年級組的統(tǒng)一部署創(chuàng)造性地開展工作，為發(fā)展和擴大“成才教育”成果，培育四有新人作出貢獻(xiàn)。

　　班主任要熱愛學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的思想、生活和身心健康，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作，教育學(xué)生熱愛社會主義祖國，樹立為人民服務(wù)的'思想，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活方式、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。教育學(xué)生遵守“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”，努力使班級成為一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，為學(xué)生德、 智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

　　1、開學(xué)初要制定好班級工作計劃，明確班級管理目標(biāo)，制訂并落實班級的各項規(guī)章制度。在向全班學(xué)生宣講班級計劃的基礎(chǔ)上使每位學(xué)生確立恰當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)和努力方向。期末時要對照工作計劃總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，找出差距，為新學(xué)期的工作作好必要準(zhǔn)備。

　　2、認(rèn)真挑選班干部，注意培養(yǎng)班級骨干，抓好班干部隊伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班委會工作，每月至少開一次班干部會，調(diào)動班干部的工作積極性，提高他們的工作能力。經(jīng)常參加班級團(tuán)支部的組織生活，配合學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)團(tuán)支部的工作，使團(tuán)員和干部在班級中發(fā)揮先鋒模范作用。

　　3、做好行為規(guī)范考核和品德測評工作，按照行為規(guī)范要求，在班級形成正確的輿論導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，形成良好的班風(fēng)。

班主任崗位職責(zé)15

　　1、中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生身心健康成長的引領(lǐng)者，是中小學(xué)思想道德教育的骨干，是實施素質(zhì)教育的重要力量。

　　2、班主任要以“立德樹人”為主要任務(wù)，把社會主義核心價值體系的基本要求貫穿于育人的全過程，通過課堂教學(xué)、專題教育、團(tuán)隊活動等，指導(dǎo)班級開展好民族精神教育、偉人教育和生命教育。

　　3、要加強班級的常規(guī)管理工作，指導(dǎo)班委會、少先隊中隊、團(tuán)支部開展豐富多彩的社會實踐活動、課外興趣小組活動、社團(tuán)活動和各種文體活動，努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，建設(shè)“溫馨教室”，形成有特色充滿活力的班級和團(tuán)隊文化。

　　4、要關(guān)注學(xué)生德智體勞全面發(fā)展，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等發(fā)展?fàn)顩r，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，有針對性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)，實現(xiàn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的目標(biāo)；

　　5、要加強與任課教師的通力合作，主動與家長溝通聯(lián)系，取得家長的支持與配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，形成育人合力。

　　6、做好本班團(tuán)隊干部的選拔、培養(yǎng)工作，指導(dǎo)他們努力開展工作，有意識地逐步培養(yǎng)他們的工作能力。

　　7、具備一定的人格魅力，與學(xué)生保持良好的師生關(guān)系，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況，有意識、有計劃、有目標(biāo)、有步驟地做好本班差生的.轉(zhuǎn)化教育工作，防止學(xué)生非正常流失。在學(xué)生中有較高的威信。杜絕對學(xué)生進(jìn)行任何形式的體罰和變相體罰。

　　8、班主任應(yīng)當(dāng)搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。負(fù)責(zé)本班學(xué)生的檔案資料的收集、整理、填寫、歸檔工作，做好各有關(guān)部門下發(fā)的各種材料、報表的填寫、上報工作。

　　9、做好本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評定和各項獎懲工作。

　　10、完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。

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