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端午節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-25 10:16:27 方案 我要投稿

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案[精選]

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案[精選]

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案1

  主題:帶個(gè)粽子;丶铱纯

  背景介紹:

  五月初五端午佳節(jié)時(shí),中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習(xí)俗的傳統(tǒng)。抓住這一節(jié)日的促銷契機(jī),超市策劃了本次促銷活動(dòng)。

  促銷主要目的:

  為慶祝端午佳節(jié),以低價(jià)讓利、情感訴說、活動(dòng)互動(dòng)等活動(dòng)來營(yíng)造節(jié)日氛圍,,提高蘇果超市美譽(yù)度。

  擴(kuò)大顧客活動(dòng)參與度,讓顧客盡情參與到活動(dòng)中來,引起情感共鳴,拉近商場(chǎng)與顧客之間的距離。

  通過各項(xiàng)活動(dòng),吸引人氣,提升超市的來客數(shù),拉動(dòng)銷售,提高超市的經(jīng)營(yíng)效益。

  促銷活動(dòng)內(nèi)容

  特價(jià)商品范圍,本項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)意以"帶個(gè)粽子常回家看看"為活動(dòng)主題,應(yīng)端午吃粽子的傳統(tǒng)思想,準(zhǔn)備30種左右的特價(jià)節(jié)日商品。主要包括以下四大類別:

  (1)各品牌的粽子,促銷形式包括免費(fèi)品嘗、特價(jià)、買一贈(zèng)一、搭配銷售等。

  (2)節(jié)日商品,包括紅棗、葡萄干、蓮子、紅豆、花生米、果脯、紅小豆、黃米、江米等包粽子要用的物料。

  (3)節(jié)日禮品,包括生肉、臘肉、熟食、主食、水果、蔬菜等。

  (4)節(jié)日飲品,包括可樂、果汁、紅綠茶等促銷對(duì)象粽子在端午節(jié)幾乎是家家必購(gòu)的消費(fèi)品,無論是自己吃還是拿來作為禮品走親訪友都是少不了的。

  所以大眾消費(fèi)消費(fèi)群仍是粽子消費(fèi)的主力軍。所有可能消費(fèi)的人群都列為其促銷訴求的對(duì)象。

  活動(dòng)一:與粽子有關(guān)產(chǎn)品特價(jià)促銷

  活動(dòng)時(shí)間:6月20日-6月25日

  在端午節(jié)來臨之際,粽子一時(shí)之間成了搶手貨,在超市中可能有人搶購(gòu)不到粽子,只能對(duì)著別人手中的粽子望眼欲穿。為了讓廣大顧客朋友們?cè)诙宋绻?jié)都能吃上粽子,我們超市特此對(duì)與端午有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特價(jià)促銷活動(dòng)。我們超市真誠(chéng)希望各位朋友都能有一個(gè)甜蜜快樂的端午節(jié)。

  此次活動(dòng)促銷相關(guān)商品:

  食品類:

  散裝粽子、包裝粽子、包裝糯米、散裝糯米、火腿腸、花生、紅豆、五香粉、花椒、白砂糖、食鹽、紅棗、食用油、麻油、蝦仁、黃酒、紅酒、米酒、雞精、糯米酒、甜酒、啤酒、紅心咸蛋、松花蛋、咸鴨蛋、雞蛋;生鮮類:

  五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜。

  活動(dòng)2:買即送

  活動(dòng)時(shí)間:6月20日-6月25日

  凡于活動(dòng)期間于本超市一次性購(gòu)物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取"福、祿"粽子一個(gè)(每天限200個(gè));

  凡于活動(dòng)期間于本超市一次性購(gòu)物滿78元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取"壽、禧"咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100個(gè));

  凡于活動(dòng)期間于本超市一次性購(gòu)物滿108元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取"福、祿、壽、禧"包一個(gè)(粽子1個(gè)、咸蛋一盒)(每天限30個(gè));贈(zèng)品數(shù)量有限,送完為止。

  活動(dòng)3:包粽子送老人尊老敬老愛心行

  尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本超市將于6月23日下午14:30-17:30于本超市設(shè)包粽子處,盛邀您參加"福、祿、壽、禧"送老人尊老敬老愛心行。屆時(shí)將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時(shí)將把你包的粽子于端午節(jié)(月日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對(duì)老人的一份愛心。參加此活動(dòng)的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。

  促銷活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備、在商場(chǎng)的'入口處有形象指引,進(jìn)行一些海報(bào)宣傳和促銷信息,、在賣場(chǎng)專區(qū)上方掛起形象吊牌,利用有限的空間進(jìn)行傳播,、聘請(qǐng)經(jīng)過培訓(xùn)的促銷人員,統(tǒng)一穿著特色服裝,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)促銷。

  活動(dòng)宣傳形式

  (一)端午節(jié)快訊(6000份)

  (二)店內(nèi)廣播

  1.節(jié)日廣播,主要包括三大部分內(nèi)容。

  (1)節(jié)日問候。

  (2)公告特價(jià)商品信息。

  (3)端午當(dāng)天促銷活動(dòng)介紹。

  2.穿插廣播的內(nèi)容主要是端午節(jié)介紹及由來。

  3.背景音樂:活動(dòng)期間,超市內(nèi)播放傳統(tǒng)古典的曲目,烘托濃濃的端午節(jié)的節(jié)日氣氛,在消費(fèi)者心目中樹立良好的品牌形象。

  (三)店內(nèi)展示板、POP海報(bào)

  (四)門店廣場(chǎng)的彩旗、條幅

  (五)班車車身廣告

  1、費(fèi)用預(yù)算、購(gòu)物滿就送活動(dòng):粽子800只。

  2、靚粽550只《包粽子送老人尊老敬老愛心行》活動(dòng):粽子散裝米40斤;粽子共1350、散裝米40斤;共約1000元。

  費(fèi)用總預(yù)算裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,費(fèi)用約200元吊旗、宣傳單費(fèi)用:400元。

  促銷總費(fèi)用:約1600元。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

  二、活動(dòng)目的

  1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的.友誼。

  2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

  三、活動(dòng)主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動(dòng)組織

  總協(xié)調(diào):xx。

  組長(zhǎng):xx。

  組員:xx。

  五、參與對(duì)象

  小區(qū)業(yè)主、住戶。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日下午。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  小區(qū)廣場(chǎng)。

  八、活動(dòng)方案及具體流程

  1、活動(dòng)流程

  14:30—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

  15:30—16:00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答。

  16:00—16:30吃粽子。

  17:00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

  2、前期準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由xx裝修公司贊助。

  發(fā)短信通知業(yè)主xx月xx日的活動(dòng)及具體時(shí)間。

  各單元門及公告欄張貼通知。

  發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。

  落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。

  確定參與此活動(dòng)的人數(shù),并做人員具體分配。

  讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包。

  包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。

  包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。

  端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對(duì)問題將獲得一份小禮品。

  制作知識(shí)問答的相關(guān)題目。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案3

  開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”

  主題活動(dòng)實(shí)施方案

  根據(jù)市精神文明建設(shè)辦公室的工作要求,為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日”這一主題,根據(jù)區(qū)文明委的工作部署,決定在端午節(jié)期間,在全區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,充分挖掘我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵,把愛國(guó)主義教育貫穿于“端午節(jié)”主題活動(dòng)始終。引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,進(jìn)一步感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)情感,促進(jìn)富裕和諧美麗新**建設(shè)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國(guó)主義詩篇等誦讀,把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動(dòng)的始終,引導(dǎo)大家在活動(dòng)中接受愛國(guó)主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  2.開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。以“講文明 樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,組織志愿者開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),傾注更多的人文關(guān)懷,幫助服務(wù)對(duì)象解決精神、生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難,讓他們感受

  社會(huì)主義大家庭的溫暖,使他們?cè)跉g樂祥和的氛圍中度過端午佳節(jié)。

  3.開展衛(wèi)生整治活動(dòng)。要廣泛開展衛(wèi)生整治和衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng),科學(xué)解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí),引導(dǎo)大家養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。同時(shí)要深入開展衛(wèi)生整治活動(dòng),大力整治庭院居室、辦公場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

  三、工作要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。“我們的`節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動(dòng)是中央文明辦要求開展的重點(diǎn)活動(dòng)之一,是創(chuàng)建全省文明城市的重要內(nèi)容。要把開展好端午節(jié)主題活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,作為我區(qū)精神文明建設(shè)的一件大事來抓,擺上重要位置,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證整個(gè)活動(dòng)穩(wěn)步、安全、有序地開展。

  2.創(chuàng)新形式,務(wù)求實(shí)效。要按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,把端午節(jié)主題活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與全區(qū)文明單位創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與思想道德建設(shè)結(jié)合起來,精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,把廣大群眾吸引到活動(dòng)中來,增強(qiáng)“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動(dòng)覆蓋面和影響力,要針對(duì)性地開展一次綜合性節(jié)日活動(dòng),務(wù)求使“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  3.加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。要通過專題專欄、信息宣

  傳等形式,在充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時(shí),大力宣傳開展端午節(jié)主題活動(dòng)的情況,廣泛普及端午民俗知識(shí),及時(shí)報(bào)道廣大群眾的過節(jié)心得,積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”深入人心。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

  2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關(guān)屈原的傳說等。

  3、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、端午節(jié)的故事PPT;

  2、做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線的'材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

  3、漢服幾套。

  4、聯(lián)系幾位熱心的家長(zhǎng)代表,幫忙完成制作活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  一、主持人致開場(chǎng)辭:

  淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感,今天我們邀請(qǐng)了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié),F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!

  二、家長(zhǎng)代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。

  三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請(qǐng)個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。

  四、端午節(jié)賽歌會(huì),請(qǐng)各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。

  大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

  小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  五、“端午文化我知道”親子活動(dòng),請(qǐng)幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。

  第一組:包粽子。

  第二組:做香囊。

  第三組:編蛋網(wǎng)。

  第四組:結(jié)五絲。

  第五組:做綠豆糕。

  六、活動(dòng)結(jié)束,向參與的家長(zhǎng)代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

  參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。

  活動(dòng)地點(diǎn):中心湖草地活動(dòng)時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

  活動(dòng)流程:

  1.主持人暖場(chǎng)"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

  2.暖場(chǎng)過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3.主持人出場(chǎng),開始游戲時(shí)間。

  (一)007圍成一個(gè)圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",第二個(gè)人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

  (二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的.為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。

  4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

  5 游戲繼續(xù)

  (三)速配踩報(bào)紙牌收上來,同上個(gè)游戲,不過只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

  6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

  食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......

  負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽

  道具準(zhǔn)備:報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響

  現(xiàn)場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):五百塊

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案6

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):

  主辦單位:

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端

  活動(dòng)主題:“粽”愛端午

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):

  主辦單位:

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。

  活動(dòng)特點(diǎn):活動(dòng)生動(dòng)有趣,可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,溶愛國(guó)情、師生情、友情于一體。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。

  活動(dòng)形式及內(nèi)容:

  一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識(shí)。

  二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。

  三、舉辦歡慶端午的晚會(huì),演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄象,來記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表。

  創(chuàng)意闡述:

  1、特色統(tǒng)一性:端午活動(dòng)積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

  2、加強(qiáng)互動(dòng)性:包粽子,做香袋活動(dòng)具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動(dòng)動(dòng)手,活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)。晚會(huì)以節(jié)目單為主,先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,如端午小知識(shí)有獎(jiǎng)問答,端午故事奇緣話等。

  3、擴(kuò)大參與性:邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會(huì)干部、班組長(zhǎng)、友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺(tái),調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個(gè)專門展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。

  活動(dòng)流程:

  1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開始前創(chuàng)辦一期生動(dòng)的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。

  2、在晚會(huì)開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們?cè)诒荣惖倪^程中進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

  ①準(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽。。主持人計(jì)時(shí),選出在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品。

  ②準(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動(dòng)的紀(jì)念品。

  3、端午節(jié)晚會(huì)

  ①班長(zhǎng)為晚會(huì)致詞并宣布晚會(huì)開始

 、谕頃(huì)正式開始(具體內(nèi)容略)

 、壑鞒秩诵颊麍(chǎng)晚會(huì)結(jié)束

 、苎(qǐng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)的舉辦作評(píng)價(jià)

  活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人:

  2、管理帳目:

  3、節(jié)目組:

  4:后勤保障組:

  5、宣傳組:

  6、保安禮儀組:

  各任務(wù)組主要工作安排:

  1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的會(huì)議安排,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的`舉辦給予評(píng)價(jià),負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動(dòng)的主角色。

  2、管理賬目:負(fù)責(zé)所購(gòu)物品的登記和賬目管理。

  3、活動(dòng)組:所有活動(dòng)將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢,并使整個(gè)活動(dòng)受到觀者的歡迎與好評(píng)。

 、儇(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。

 、诨顒(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)。每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間,每個(gè)板塊需要多長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)活動(dòng)需要多長(zhǎng)時(shí)間。

 、圬(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。

  ④負(fù)責(zé)中場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目的策劃安排。

  4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動(dòng)的后勤保障工作。

  ①負(fù)責(zé)收齊班費(fèi),購(gòu)買活動(dòng)所需物品,購(gòu)買物品時(shí)要索要發(fā)票,回來登記報(bào)賬。

 、谪(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋

  (箱),監(jiān)督維護(hù)場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負(fù)責(zé)清掃全場(chǎng)。

  5、宣傳組:利用各種方式做好活動(dòng)的內(nèi)外宣傳工作。

 、儇(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

 、谪(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。

  ③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)全紀(jì)錄。

  6、保安禮儀組:

 、儇(fù)責(zé)活動(dòng)的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場(chǎng)秩序。

 、谪(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作,做好活動(dòng)的服務(wù)工作。

 、圬(fù)責(zé)活動(dòng)前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)一:話說端午節(jié) 重點(diǎn)領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域)

  活動(dòng)要求: 了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。 培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

  活動(dòng)過程:

  1、談話導(dǎo)入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

  2、說說端午節(jié)的古老故事。

  提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。

  教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。

  拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

  教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

  出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。

  活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。

  活動(dòng)二:繪畫“端午節(jié)”

  一、活動(dòng)要求:

  根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

  三、活動(dòng)過程:

  回憶端午節(jié)。

  提問:端午節(jié)你過得快樂嗎? 你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

  提出要求: 把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

  幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。 鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評(píng)析及展覽。

  引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,交流過節(jié)的感受。

  四、自由活動(dòng) 活動(dòng)反饋:

  幼兒對(duì)于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng),劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請(qǐng)他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗(yàn),語言又淺顯易懂。

  活動(dòng)三:美麗的龍舟

  (一)活動(dòng)要求:

  1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的`建構(gòu)方法。

  2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。

  2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

  (三)活動(dòng)過程:

  1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

  2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。

  3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

  4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

  5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。

  (四)戶外體育活動(dòng):

  見周計(jì)劃。

  活動(dòng)反饋:

  1、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。

  2、幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)的目標(biāo)

  圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題,從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力;顒(dòng)目標(biāo)可歸納為:

  1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。(面試網(wǎng) )

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)的內(nèi)容

  1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”

  2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

  3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?

  四、活動(dòng)的步驟

  1、提出問題

 。1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?

 。2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?

 。3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

  這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的.興趣為出發(fā)點(diǎn),教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

  2、探索與展開

  (1)組織調(diào)查

  將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動(dòng),你有什么感受和啟發(fā)?

  (2)網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

 。3)協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

  3、應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛國(guó)進(jìn)取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。

  4、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己,同時(shí)讓學(xué)生愛護(hù)他人、珍惜生命。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目的:

  1、了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。

  2、激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,讓孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  3、通過互動(dòng),讓家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),提高家長(zhǎng)與孩子的配合能力與親子關(guān)系。

  活動(dòng)流程:

  家園共育類:我和家人一起包粽子

  1、邀請(qǐng)各小朋友的家長(zhǎng)或者邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者;

  2、老師作引導(dǎo),介紹端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  3、老師以班為單位,引導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友一起包粽子,編手鏈,縫香包;

  4、小朋友們可以互換香包,留做紀(jì)念。

  示范:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。

  “今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。

  2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

  “端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

  組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的`習(xí)俗》

  “在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。

  請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

  教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。

  “你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。

  “小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流!鞍兆拥捻樞蚴鞘裁?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”

  5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。

  五大領(lǐng)域科學(xué)類:神奇的草

  1、觀察、感知、實(shí)驗(yàn)熟悉艾葉和菖蒲,知道它們都是草本植物,具有防蚊蠅的功能;

  2、了解艾葉在端午節(jié)的的含義。

  3、講解艾葉的作用給家長(zhǎng)聽。

  快樂端午節(jié):給孩子戴五絲。

  1、幼兒園邀請(qǐng)各寶貝家長(zhǎng)入園和孩子一起過端午;

  2、幼兒園準(zhǔn)備“五絲”線繩;

  由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

  3、為孩子帶五絲線繩。

  4、小朋友互相交換五絲線繩。

  5、親子照片的合影。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案10

  一.序言

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!薄

  冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。此時(shí),我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對(duì)君主的忠心,對(duì)世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

  雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中, 每年的端午節(jié),人們都會(huì)以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動(dòng),旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的'更有趣、更有意義、更回味無窮。

  二.活動(dòng)形式:“書楚辭,送粽子”

  .活動(dòng)時(shí)間:5月xx日上午11:00點(diǎn)至下午13:30

  四.活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場(chǎng)

  五.活動(dòng)目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國(guó)學(xué)文化

  六.活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)之前準(zhǔn)備:筆,墨,紙,粽子,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國(guó)畫班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等) 宣傳部制作科在5月xx日前將海報(bào)做好。

  2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。5月21日開始至活動(dòng)當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào).

  3、活動(dòng)當(dāng)天:組織部早上十點(diǎn)20分,在一食堂廣場(chǎng)集合,布置場(chǎng)地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

  4、活動(dòng)當(dāng)時(shí):

  a:每個(gè)桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

  b:新聞科的同學(xué)必須到場(chǎng),攝影。

  5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈(zèng)粽子一個(gè)。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個(gè)粽子。)

  6、活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

  財(cái)務(wù)科在*月*日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單,*月*日上報(bào)社聯(lián)。

  綜合科將資料備份,網(wǎng)絡(luò)科將活動(dòng)信息發(fā)布在國(guó)學(xué)會(huì)博客里。

  七.活動(dòng)預(yù)算:

  1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會(huì)承辦,國(guó)學(xué)會(huì)不出費(fèi)用

  2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國(guó)畫班借用,不需費(fèi)用(5月25日前借好)

  3、宣紙(大小四尺):40張*2.5=xx元(一張2.5元)

  4、墨水(一得閣牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)

  5、小海報(bào):25張*2=50元(一張2元)

  6、大海報(bào)(90cm*120cm):一張 20元

  總計(jì):xx元

  結(jié)束語:

  雖然此次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但活動(dòng)的意義是顯著的。此次活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們留下深刻印象,使之對(duì)國(guó)學(xué)有更多的了解!皶o,送粽子”讓同學(xué)們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機(jī)會(huì)。希望這次活動(dòng)能給同學(xué)們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)背景:

  以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材!薄渡虾J袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德!笨梢,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。

  因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的.特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:

  “育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月26日—06月5日

  五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

 。ㄒ唬⒕唧w實(shí)施階段(5月26日-6月5日)

  1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))

  4、一-五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))

  5、三-五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

  6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)

  (二)、展示階段(6月6日)

  1、環(huán)境布置:

  童謠(征集:小黃6月1日前)(裝飾、編號(hào):小朱6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

  書法(征集:小黃6月1日前)裝飾:小朱6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

  賽龍舟彩泥展(小朱)

  評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):小毛)

  選票(你最喜歡的10首童謠)

  2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。(小黃、小沈、小毛)

  準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)

  主持(學(xué)生)

  音響(xx、xx等)

  節(jié)目單:(1)校園集體舞(小毛)

  (2)一3《論語》(xx)

 。3)一5《論語》(xx)

 。4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(xx)

  (5)二3《弟子規(guī)》(xx)

 。6)二5《弟子規(guī)》(xx)

  (7)三2《論語》(xx)

 。8)三5《論語》(xx)

 。9)四3《端午組詩》(xx)

  (10)學(xué)校詩朗誦(小沈)

 。11)表演舞(小毛)

  3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

  高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))

 。1)賽龍舟。(三-五年級(jí))(每班5男5女)

 。2)抬轎子。(三-五年級(jí))(每班15人)

  準(zhǔn)備工作:參賽表(小黃6月1日前)

  游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

  場(chǎng)地(xx、xx、xx)

  低年級(jí)組(xx負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))

 。1)賽龍舟(一-二年級(jí))(每班6男4女接力賽)

 。2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一-二年級(jí))(每班30人接力賽)

  準(zhǔn)備工作:參賽表(小黃6月1日前)

  游戲規(guī)則(小楊6月1日前)

  場(chǎng)地(小楊、xx、xx)

  4、區(qū)域活動(dòng)

  (1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)(xx)

  準(zhǔn)備:參賽表(小黃6月1日前)

  蘆葉、碎紙(xx6月1日前)

 。2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三-五年級(jí)每班3名)(xx、xx)

  準(zhǔn)備:參賽表(小黃6月1日前)

  絲帶(小黃6月1日前)

 。3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,小朱)

  準(zhǔn)備:參賽表(小黃6月1日前)

  小樣(小朱6月1日前)

  5、班級(jí)活動(dòng)

  品粽子。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案12

  一、隊(duì)會(huì)目的:

  通過在“龍騰端午,情系災(zāi)區(qū)”主題隊(duì)會(huì),提高學(xué)生們的民族自豪感和自信心,認(rèn)識(shí)到我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人以人民利益為重,重視人民生命的品質(zhì),并讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到祖國(guó)賦予自己的使命,要以國(guó)家利益為重,要承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)大業(yè)的重任,就要立足現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)和科學(xué)武裝自己,為國(guó)家的富強(qiáng)、昌盛而獻(xiàn)出自己的一份力量。

  二、前期準(zhǔn)備:

  1、抗震救災(zāi)中的感人事跡,我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在地震發(fā)生時(shí)第一時(shí)間所作出的反應(yīng)以及在賑災(zāi)過程中,我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人以人民生命為重,不惜一切代價(jià)救助民眾的義舉(PPT)。

  2、同學(xué)們?cè)谫c災(zāi)中的照片(PPT)。

  3、主題小報(bào)、手工作品詩歌創(chuàng)作、美術(shù)作品、快樂游戲的照片及總結(jié)。

  4、學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況。

  5、一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的情況介紹。

  6、學(xué)生將端午節(jié)制的粽子和香囊送給一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng)感言。

  三、主要議程:

  1、作品展示(主題小報(bào)、手工作品詩歌創(chuàng)作、美術(shù)作品——個(gè)展示自己的作品,并讓學(xué)生交流自己在創(chuàng)作組品時(shí)的想法以及對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)):

  2、快樂游戲活動(dòng)照片及感受(兩位同學(xué)發(fā)言——一位獲勝隊(duì)的代表,另一位失敗隊(duì)的代表)引出團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的重要性,從而引出本次抗震救災(zāi)中全國(guó)人民上下一心的壯舉。

  3、PPT展示抗震救災(zāi)中的'感人事跡,我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在地震發(fā)生時(shí)第一時(shí)間所作出的反應(yīng)以及在賑災(zāi)過程中,我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人以人民生命為重,不惜一切代價(jià)救助民眾的壯舉,最后,我們能得到國(guó)際的一致贊賞,并獲得抗震初步勝利,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。同時(shí),提及堰塞湖決堤危機(jī)還存在,抗震官兵還在第一線,還要有一定的危機(jī)感。最后,隨機(jī)請(qǐng)兩位同學(xué)談一談他們的觀后感。

  4、同學(xué)們?cè)谫c災(zāi)中的照片(PPT),并請(qǐng)一位同學(xué)在展示照片的同時(shí),講述本中隊(duì)在賑災(zāi)中的好人好事,從愛國(guó)主義、民族精神引導(dǎo)學(xué)生們應(yīng)當(dāng)力所能及地幫助災(zāi)區(qū)小朋友。

  5、引出我校在民政局的安排下,也接納了一位一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友,并簡(jiǎn)單介紹她的情況。

  6、學(xué)生將端午節(jié)制的粽子和香囊送給一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng)照片展示,并請(qǐng)一位同學(xué)談一談贈(zèng)送過程的感想。

  7、輔導(dǎo)員總結(jié)、寄語:希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中,真正能認(rèn)識(shí)到自己的使命,要以國(guó)家利益為重,要承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)大業(yè)的重任,就要立足現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)和科學(xué)武裝自己,為國(guó)家的富強(qiáng)、昌盛而獻(xiàn)出自己的力量。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案13

  端午是傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是每一年吃粽子的好時(shí)節(jié),趁著這個(gè)時(shí)候正是好好做一次活動(dòng)推廣酒店聲望的大好時(shí)機(jī)。

  一、時(shí)間

  國(guó)家法定節(jié)假日xx月xx日—xx月xx日。

  二、地點(diǎn)

  1F帝廊,六樓xx。

  三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨

  《乙卯重五》

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分兩髻,艾束著危冠。

  舊俗方儲(chǔ)藥,羸軀亦點(diǎn)丹。

  日斜吾事畢,一笑向杯盤。

  陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當(dāng)時(shí)的人們?cè)诙宋绻?jié)這天的生活習(xí)俗。吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙。今年的端午節(jié),xx酒店也特此為您的探親,訪友準(zhǔn)備了精美的禮籃粽子酒店端午節(jié)全場(chǎng)贈(zèng)送驚喜多多!

  四、營(yíng)銷對(duì)象

  端午節(jié)期間的會(huì)員、散客、家庭、親朋好友。

  五、主題

  “萬水千山“棕”是情,xx酒店邀您共享端午美食節(jié)!”活動(dòng)主題標(biāo)新立異,令人耳目一新,營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

  六、促銷活動(dòng)組合

  1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

  2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,xx酒店邀您共享端午美食節(jié)!的主題開展如下促銷活動(dòng)。

  1)、活動(dòng)期間6樓xx菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)2000元以上送新派粵菜一款,(贈(zèng)送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。

  2)、西餐廳推出以下優(yōu)惠:A.節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

  B.活動(dòng)期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。

  C.凡來西餐廳就餐者每桌贈(zèng)送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個(gè)人的各項(xiàng)信息入入部門或者酒店的客人信息庫(kù)包括名字和電話,為以后的推廣服務(wù))

  3)、將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動(dòng)。餐廳現(xiàn)場(chǎng)由西廚餅房廚師長(zhǎng)親自演示制作粽子。屆時(shí)參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的'樂趣。

  4).康博端午粽10元/個(gè),90元/籃。

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—xx月xx日

  晚餐:18:30-21:00RMB98元/位

  地點(diǎn):xx酒店一樓西餐廳。

  預(yù)定電話:xx。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃

  1、電視及Radio宣傳及滾動(dòng)式播放,預(yù)計(jì)¥1000元;

  2.宣傳資料。單頁500張費(fèi)用¥450元;

  3.各報(bào)紙,報(bào)刊等;

  4、所有的手機(jī)尾數(shù)帶6.8.9用戶以及會(huì)員地毯式短信覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)10000條,預(yù)計(jì)¥300元。

  附短信內(nèi)容:

 、佟叭f水千山“棕”是情,xx酒店邀您共享端午美食節(jié)!”xx酒店端午節(jié)全新推出健康粽子禮盒,預(yù)定電話xx。

 、诓梢皇苄暗陌~掛在門口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時(shí)光,xx酒店祝您及家人端午節(jié)快樂。

  八、預(yù)計(jì)收入

  300個(gè)xx10元/個(gè)=¥3000;

  100籃xx90元/籃=¥9000;

  Dinner:¥98/位xx60/人=¥5880;

  Total:¥5880xx3/天=¥29640。

  九、其它在6月10日前應(yīng)完善和配套的工作

  1、所有端午節(jié)印刷品設(shè)計(jì)印刷完成;

  2、優(yōu)惠卷發(fā)放的管理由財(cái)務(wù)部制定完善;

  3、所有部門的宣傳鼓動(dòng)及準(zhǔn)備工作完成;

  4、粽子禮盒采購(gòu)及包裝。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的`趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  二、活動(dòng)主題

  品味端午,傳承文明端午節(jié)系列趣味大賽

  三、活動(dòng)時(shí)間

  端午節(jié)前夕

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  三江超市門口

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)包粽子、獻(xiàn)愛心比賽在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

  參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民活動(dòng)方式:1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡粽子獎(jiǎng)。3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)禮品。4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

 。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的粽子。參與對(duì)象:社區(qū)居民

  (三)蛋體彩繪參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

 。ㄋ模┤の队歇(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案15

  一、設(shè)計(jì)背景:

  端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日, 向屈原學(xué)習(xí),熱愛祖國(guó),增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  614教室

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  2016年6月 11號(hào)

  五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

  六、活動(dòng)過程:

  【活動(dòng)導(dǎo)入】

  1.我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  2.端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。 3.引出主題:“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  【活動(dòng)一】端午說由來

  (一)端午節(jié)別稱

  1.端午節(jié)有哪些別稱?(李東亮老師介紹)

  2.關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流) (二)端午講故事

  端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于 2.端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎? 學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3.李東亮老師做活動(dòng)小結(jié)。

  【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗

 。ㄒ唬┵慅堉

  1.過端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國(guó)地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

  2.你知道端午節(jié)最熱鬧的`習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟) 3.端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流) (二)話粽子

  1.除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。) 2.一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

  3.我國(guó)各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。 (由三名學(xué)生介紹。) 4.主持人小結(jié)。

  【活動(dòng)三】端午賽詩會(huì)

  1.屈原是一位愛國(guó)詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。 2.請(qǐng)幾位學(xué)

  生朗誦端午節(jié)的詩篇。 (1)《端午》唐 文秀 (2)《五月五日》梅堯臣 (3)《端午節(jié)的懷念》

  3.李東亮老師小結(jié):千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感

  1.今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的? (學(xué)生交流自己的感受。) 2.快板:《民族精神代代傳》

  3.李東亮老師總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國(guó)詩人——屈原。

  總結(jié)

  在此次主題班會(huì)中,同學(xué)們對(duì)中華民族文化和傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)?bào)以崇敬的態(tài)度,積極參與互動(dòng)交流,一起認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化淵源和習(xí)俗,班會(huì)活動(dòng)呈積極向上的氛圍。中國(guó)的傳統(tǒng)文化。是我們的先輩傳承下來的豐厚遺產(chǎn),曾長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位。傳統(tǒng)文化是歷史的結(jié)晶,但它并不只是博物館里的陳列品,而是活著的生命,傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的、代代相傳的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則,一方面具有強(qiáng)烈的歷史性、遺傳性,另一方面又具有鮮活的現(xiàn)實(shí)性、變異性,它無時(shí)無刻影響、制約著今天的中國(guó)人為我們開創(chuàng)新文化提供歷史的依據(jù)和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傳統(tǒng)文化距離我們并不遙遠(yuǎn),在現(xiàn)實(shí)生活的強(qiáng)勁脈搏里,時(shí)時(shí)刻刻都能感覺到它的存在。傳承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是我們義不容辭的責(zé)任。

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