【精品】給老師的一封信15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信1
親愛(ài)的蔣老師:
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。是啊!從我上一年級(jí)的時(shí)候,宋玉萍老師教我,宋玉萍老師是一個(gè)好老師,是一個(gè)溫和的好老師,我第一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師不是用武力解決,而是溫柔的跟我說(shuō),以后不要犯錯(cuò)誤了,我非常的聽(tīng)老師的話,這位老師只教我到三年級(jí),就被調(diào)到別的學(xué)校,后來(lái)就是蔣佐麗老師教的我,她也是一位好老師。
蔣老師接班的第一天,我們都不聽(tīng)您的話,我們大家犯錯(cuò)誤時(shí)您說(shuō)我們也不聽(tīng),用什么方法教育我們,我們就是不聽(tīng),氣得您也沒(méi)辦法。就這樣,我們和蔣老師度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我們就像變了一個(gè)人似的,我們對(duì)老師非常的溫柔,也很聽(tīng)老師的'話,蔣老師對(duì)我們也很好,就像對(duì)待自己的孩子。有一次我過(guò)生日,是老師給我過(guò)的,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。老師就像我的父母一樣給我溫暖,鼓勵(lì)我進(jìn)步,讓我一次一次的改變。
祝:蔣老師工作順利,平平安安,生活幸福,一天比一天漂亮。
石灰窯小學(xué)
20xx年4月21日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的金老師:
您好!
媽媽常常對(duì)我說(shuō),教室的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地給花朵澆水施肥,讓他們茁壯成長(zhǎng)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪y道這不是老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
金老師,您時(shí)常教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào),我從未忘記。您的嚴(yán)厲,您的幽默,您對(duì)我的.期望,都被我深深印在心里。
您的臉上總掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來(lái)的那些道理,像春雨點(diǎn)點(diǎn)一樣滋潤(rùn)著我們的心靈。您總被其他老師夸獎(jiǎng)教導(dǎo)有方。是啊,班上的同學(xué)都比較淘氣,您為此操碎了心。
記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼,不巧被發(fā)現(xiàn)了。您把大家拖回了班,我們都想著這次一定會(huì)被罵得狗血噴頭。那時(shí),我們大氣都不敢出,教室里安靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)我們“咚咚”的心跳聲。可是,卻不曾想您不但沒(méi)批評(píng)我們,還溫和地和我們講道理,讓我們明白自己的過(guò)錯(cuò)。
金老師,謝謝您,是您在我迷失方向的時(shí)候,為我指出正確的道路;是您在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)安慰我;是您在黑暗中,成為我的指路明燈。金老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我一定好好學(xué)習(xí),用一個(gè)滿意的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。一日為師,終身為父……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的x老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的三年級(jí)上學(xué)期又結(jié)束了!回想我在學(xué)校度過(guò)的美好時(shí)光,您的身影總是伴隨著我我剛上一年級(jí)的時(shí)候,什么都不懂,是您在學(xué)習(xí)上一直精心的教導(dǎo)我,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的不斷進(jìn)步;您反復(fù)告訴我們,學(xué)語(yǔ)文一定要多閱讀,讓我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣;您給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我擁有了挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣!
還有一件小事,每次一想起來(lái),心底就涌起一陣陣的暖流,就像春風(fēng)拂過(guò)冰凍的田野。那是在一個(gè)冬天的上午,北風(fēng)呼呼地刮著,天空中飄著冰涼的`雨絲。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我突然覺(jué)得肚子疼,看見(jiàn)大家都在聚精會(huì)神的聽(tīng)課,我不想打擾到大家,一直沒(méi)吭聲,終于下課了,我告訴了坐在我前面的米米,米米就扶我去找您,您關(guān)切地問(wèn)我怎么了?還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下,我心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋作文的,肚子一會(huì)兒就不疼了。其實(shí),您和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)還有許多許多
期末考試結(jié)束后,您在班上細(xì)心地詢問(wèn)大家:考得怎么樣?還順利嗎?然后,又耐心地叮囑我們:你們?cè)诤倨陂g要多閱讀,多運(yùn)動(dòng),作業(yè)要記得做,要健康!要平安!要快樂(lè)!祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)!希望三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,能看到你們每一個(gè)人。同學(xué)們異口同聲的大聲說(shuō):知道了,謝謝老師!
在學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)上,您肯定了我的成績(jī),鼓勵(lì)我繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),也指出了我的缺點(diǎn)—在課堂上發(fā)言不積極。其實(shí)我是有點(diǎn)害羞,怕回答錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話我。我以后一定會(huì)更加積極主動(dòng)的思考和回答問(wèn)題,希望您能在課堂上多鼓勵(lì)我,這樣會(huì)讓我更有信心的。
最后,祝您工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的春節(jié)!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
親愛(ài)的岳老師:
您好!
岳老師,我們?cè)谛呛R呀?jīng)一起度過(guò)一個(gè)學(xué)期多的歲月,這些歲月里我們風(fēng)雨同洲,攜手并進(jìn),有喜悅、有歡笑、有興奮、當(dāng)然也有傷心的淚水,不免的失望。這些歲月中,您帶領(lǐng)我們?cè)谛呛UZ(yǔ)文中創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神話,一個(gè)個(gè)永不敗的神話。雖然分班考我沒(méi)進(jìn)競(jìng)賽班,但是我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樵谀愕膸ьI(lǐng)下,我拼搏過(guò)了,我努力過(guò)了。況且我呆在了九班,接下來(lái)的歲月中還會(huì)有您的陪伴我何樂(lè)而不為呢?九班還有其他水平更不是一般的老師,我何苦還要擔(dān)心我的將來(lái),我高中的歸屬何在。
岳老師,我與你相識(shí)的時(shí)間比其他學(xué)生更久,我也更了解你,你的內(nèi)心更有一種不敗的精神,雖然我們班被這種種邪惡的原因給牽連成不了競(jìng)賽班,但我知道你的內(nèi)心仍有一些不爽,一些不服。但我相信雖然競(jìng)賽班的好學(xué)生多,但是九班有你,有你這個(gè)神話。所以我相信,不管競(jìng)賽班有多好,不出一年半載,仍然會(huì)在我們的腳下茍延殘喘,而我們?nèi)匀粫?huì)繼續(xù)勝利下去,延續(xù)那九班語(yǔ)文永不敗的神話。雖說(shuō)別人的陰險(xiǎn)手段有多么得多,但是我們也會(huì)用實(shí)力去證明一切。我們也是會(huì)證明現(xiàn)在的九班不是來(lái)丟你的臉的.,不是來(lái)給你光榮的歷史上增添一抹黑色。
岳老師我不得不說(shuō)你是個(gè)心思縝密的人,許多事未卜先知想在我們的前頭,所以說(shuō)我們根本不需擔(dān)心我們的未來(lái),我們將來(lái)該如何學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冇心,我們(yōu)楹涡枰獡?dān)心,我們只需服從,靜下心來(lái)干好我們的該做的一件件事。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。岳老師,我堅(jiān)信我們間的情誼永不會(huì)消散,我也相信你能讓人員大改動(dòng)之后九班,重回那永不敗的巔峰時(shí)期。我生是九班的人,死是九班的魂。我與九班的聯(lián)系是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的!
祝:
桃李滿園,工作順利,事事順心!
您的學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信5
親愛(ài)的吳老師:
您好!第xx1個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木,我不禁想起了您??辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃,浮想聯(lián)翩。
您也許不記得了吧,我是一年級(jí)時(shí)從外校來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績(jī)也不好。后來(lái),你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的'100分時(shí)便樂(lè)滋滋的,您也笑咪咪的。
寫(xiě)信人:
日期:
給老師的一封信6
敬愛(ài)的何老師:
您好!
提起筆,一種莫名的感動(dòng)油然而生。其實(shí),我一直有一些話想對(duì)您說(shuō),但一直說(shuō)不出口,那么就讓我借助文字的魅力向您娓娓道來(lái)吧!
何老師,您知道嗎?自從六年級(jí)您接了我們班,我們的學(xué)校生活就變得豐富多彩了,我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的希望和憧憬。感謝您,在晨會(huì)課時(shí)給我們講一些簡(jiǎn)短的小故事,讓我們學(xué)會(huì)做人的道理;感謝您,總是給我們帶來(lái)一堂堂精彩紛呈的語(yǔ)文課,讓我們遨游在知識(shí)的海洋;感謝您,細(xì)致給我們指導(dǎo)作文,讓我們的作文水平得到了很大的提高……三個(gè)月來(lái),我被您的個(gè)人魅力所折服,您優(yōu)雅的談吐,淵博的知識(shí),善解人意的眼神都讓我心馳神往。
何老師,您知道嗎?當(dāng)我拿到語(yǔ)文期中測(cè)試卷的時(shí)候,我的心里亂糟糟的,我想您一定很失望吧,但是請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),不斷努力的。當(dāng)我拿著作文本給您批閱時(shí),我的內(nèi)心總是充滿了無(wú)限的期待,當(dāng)然,還有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心,好復(fù)雜的心情。〉钱(dāng)我聽(tīng)到您表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得好時(shí),我的內(nèi)心更多的是開(kāi)心,更多的是欣喜。當(dāng)我在管理班級(jí)上遇到困惑時(shí),您都會(huì)耐心教我一些簡(jiǎn)單有效的方法。當(dāng)我在課上回答不出問(wèn)題的時(shí)候,您也不會(huì)批評(píng)我,而是微笑著讓我坐下,讓我好好思考,使我倍感溫暖……
何老師,能夠當(dāng)您的.學(xué)生,是一件多么幸?鞓(lè)的事!我一定會(huì)珍惜以后僅有的小學(xué)時(shí)光,珍惜與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信和您相處的這一年一定會(huì)像一顆耀眼的珍珠,閃亮在我記憶的長(zhǎng)河里。
祝您
健康幸福,快樂(lè)永遠(yuǎn)!
給老師的一封信7
親愛(ài)的李老師
您好!
即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對(duì)您說(shuō)。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時(shí)間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴(yán)厲而又寬容的性格,是我永不會(huì)忘記的。上課時(shí),您絕不允許任何人說(shuō)話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動(dòng)作,在大多數(shù)同學(xué)看來(lái)這是理當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí),我們都感到一陣?yán)⒕。?dāng)時(shí)的我們,多么后悔呀!
調(diào)皮分子們十分害怕,認(rèn)為您定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是您并沒(méi)有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計(jì)較的舉動(dòng),更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動(dòng)的語(yǔ)言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課。課堂上,你循循善誘,把我們引向知識(shí)的殿堂,您不像其他老師那樣直接說(shuō)出答案,而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)您用獨(dú)特的'講課方式,讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得有趣,變得活潑。
記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見(jiàn)的情景。那時(shí)我班馬上就要在全校面前朗讀課文,進(jìn)行比賽。我推開(kāi)門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使你忘記了周圍的一切,我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您。我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的噪音是如何練出來(lái)的,在這背后,您付出了多少心血和汗水啊!我感動(dòng)極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認(rèn)真,多少刻苦,多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固判逆變成了如今的聽(tīng)話懂事。在我的心中,您就是播種機(jī),播下一粒粒知識(shí)的種子;您是廣袤無(wú)垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒(méi)大沒(méi)。荒敲髁恋臒羲,為我們照亮人生道路。
也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬(wàn)水,即使千磨萬(wàn)擊,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!
您對(duì)我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負(fù)你的厚望,在理想的天空中翱翔!
此致
敬禮!
給老師的一封信8
尊敬的老師,您好:
可能,您已經(jīng)不記得我了。但是,我還要謝謝您。
記得,那是在我四年級(jí)的時(shí)候:我考了不好的成績(jī),回家被家人訓(xùn)斥了一頓。所以,我第二天就垂頭喪氣地來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都以為我生病了,都不愿意跟我一起玩,就算去上廁所也不愿意和我打招呼。那個(gè)時(shí)候,我最不愿意碰到您?墒,我正準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,卻碰見(jiàn)了您。您主動(dòng)和我打招呼,可我呢,卻連頭也回的就回到教室了。您一看我那個(gè)樣子,就什么都知道了。一下課,就叫我去您的辦公室一趟,您主動(dòng)給我說(shuō)話,那時(shí)候我也不愿回頭搭理您一下,您想到一個(gè)讓我和您說(shuō)話的方法,就騙我說(shuō),一會(huì)兒,去給你的家長(zhǎng)打電話去。我一聽(tīng):昨天就沒(méi)考好,今天要是今天和家長(zhǎng)打電話,那我豈不是死定了。所以,我馬上把我的頭抬起來(lái),我趕緊說(shuō):老師,求求你再給我一次機(jī)會(huì)吧,下次我再也不這樣了。老師一聽(tīng)我說(shuō)的話,就哈哈大笑起來(lái),又說(shuō):我只是嚇唬嚇唬你,要你聽(tīng)我說(shuō)的話,又沒(méi)和你家長(zhǎng)打電話,你害怕什么呢?老師和我說(shuō)了很多很多的`道理,比如說(shuō):一次考試的結(jié)果不重要,只有努力就好,沒(méi)什么大不了的,加油,老師為你感到驕傲。老師,謝謝您,您以為這句話應(yīng)該不會(huì)對(duì)我有太大的變化。可是就是您這句話,讓我努力學(xué)習(xí),謝謝您。
祝您:
身體健康,萬(wàn)事如意
給老師的一封信9
親愛(ài)的老師:
您好!
離開(kāi)了生活和學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校,整整六年的時(shí)光,老師們用心血把我培養(yǎng)成為一個(gè)有知識(shí)、有理想、有追求的孩子。但讓我最為我難忘的是我在五年級(jí)的語(yǔ)文老師——屈巧琳老師,此時(shí)此刻,我的心里有太多話想對(duì)您說(shuō)。雖然您只教了我們兩年,可在這短短的時(shí)間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您和藹而溫柔的性格,是我不會(huì)忘記的。上課時(shí),您絕不允許任何人說(shuō)話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l,做小動(dòng)作,在大多數(shù)同學(xué)看來(lái),這是理所當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí),我們都感到一陣?yán)⒕巍?/p>
您為給同學(xué)們講課而累壞了嗓子,你還說(shuō)今天上課不動(dòng)嘴只動(dòng)手。調(diào)皮分子們十分害怕,認(rèn)為您一定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒(méi)有那樣做,而是接受了他們的違心發(fā)誓,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計(jì)較的舉動(dòng),更讓我們自慚形穢。隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng),我按照您的諄諄教誨一步一步踏實(shí)的成長(zhǎng),F(xiàn)在的我們,多么后悔呀!
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動(dòng)的語(yǔ)言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識(shí)的`殿堂,您不像其他老師那樣直接說(shuō)出答案,而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里,蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),您用獨(dú)特的講課方式,讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得有趣,變得活潑。
記憶中最深刻的一幕,是有一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見(jiàn)的情景。我推開(kāi)門,您坐在椅子上,專心的在備課,朗讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的朗讀是如何練出來(lái)的,在這背后,您付出了多少心血與汗水啊!我感動(dòng)極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自的心的敬佩!
今年,我如愿考上了寶雞市高新一中,在新的學(xué)習(xí)生活中,我常常會(huì)想起您,每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到什么困難時(shí),我總會(huì)想起你曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與教誨。老師請(qǐng)您放心,今后我會(huì)帶著一顆感恩的心,努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并以一顆陽(yáng)光積極地心態(tài)去愛(ài)我的新老師,愛(ài)我的新同學(xué),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,完善自我!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:馮嘉碩
20xx年10月27日晚
給老師的一封信10
程老師:
你好!
這是給你的一封信,表達(dá)了我(們)對(duì)你一直以來(lái)的感想和感受!
你有很多優(yōu)點(diǎn)也有很多需要改進(jìn)的地方。
首先先說(shuō)需要改進(jìn)的地方吧!
第一,你總是說(shuō)話不算數(shù),不講信用,每次你說(shuō)“這節(jié)課做了......就可以下課”可是每當(dāng)我們做好后,下課鈴打了,你又突然冒出一大堆事,讓很多同學(xué)極其不滿!
第二,你總愛(ài)拖堂,每次下課了,你就會(huì)說(shuō)“讓我們?cè)賮?lái)看看這個(gè)”(鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音)“把這個(gè)抄下來(lái)”(這時(shí)投影換了一個(gè)頁(yè)面)“這個(gè)很重要,記起來(lái)。ǚ酃P在黑板上的刷刷的響著)到最后下課時(shí)間已經(jīng)沒(méi)剩多少了,常常引得同學(xué)“切”“噓”“啊......”“唉~~”等聲音一齊響一片!
第三,是額外的!嘻嘻!這條呢,是大家從你獎(jiǎng)勵(lì)給我們看的'書(shū)上看出來(lái)的!不少人覺(jué)得“你很色”“教壞學(xué)生”!因?yàn)閾?jù)拿到你獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)的同學(xué)那得知,這些書(shū)里有個(gè)別會(huì)出現(xiàn)傳說(shuō)中“黃色”,比如淫穢語(yǔ)句甚至是圖片!而就在你獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)的那天你說(shuō)了一句話,大家都聽(tīng)到了,那就是“這兒書(shū)很好看的!這本本來(lái)我想留著自己看的,你要就給你吧!”而這本書(shū)里正好就有傳說(shuō)中的“黃色”。!所以總結(jié)出“你很色”!
這就是你的要改進(jìn)的方面,當(dāng)然還有其他的還未被我們發(fā)掘出來(lái)......
你好的地方也很多!
第一,你很幽默,總是以笑臉對(duì)著我們上課,叫同學(xué)的小名,常常讓大家笑,感覺(jué)很親近!
第二,你上課很活潑,不怎么嚴(yán)厲,對(duì)同學(xué)很好(除個(gè)別例外)!
第三,上課講課生動(dòng),教導(dǎo)有方,以比賽的形式激發(fā)同學(xué)積極發(fā)言的踴躍心態(tài)!
第四,和同學(xué)互動(dòng)多,常常和同學(xué)打球,說(shuō)笑,聊天!和其他老師不同!
這些是你的優(yōu)點(diǎn)希望繼續(xù)保持!
我要用句話來(lái)表示對(duì)你的總體感受!
“初一年級(jí),有一老師,姓程名征,自稱陳真!此老師個(gè)頭不很高,初看頭發(fā)黑黑,哪知是白染黑!程師尊為國(guó)文主任,官職較大!其生對(duì)其頗有一番所感,學(xué)生曰:程征老頭子(此稱呼為2班班長(zhǎng)所言,請(qǐng)尊師重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂為其教學(xué)特點(diǎn)之一,仍以好色為名也!但,師尊以優(yōu)點(diǎn)為多,如,以幽默為之本也,以好笑之臉對(duì)其生也,教學(xué)以活潑為主,對(duì)其學(xué)生不很嚴(yán)!且,講課生動(dòng)多多,教導(dǎo)有之絕佳特點(diǎn),令其學(xué)子踴躍積極!課下常與同學(xué)互動(dòng),如打球,談笑風(fēng)生,與其他師尊與眾不同矣!固仍為一好教師耶!”
。ū拘庞虚_(kāi)玩笑之處,如有玩笑過(guò)頭,請(qǐng)見(jiàn)諒。
給老師的一封信11
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
您剛來(lái)我們班的時(shí)候,對(duì)我們班的同學(xué)不熟?蓵r(shí)間久了,我們自然就熟了。我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您點(diǎn)燃的火花。
今天我寫(xiě)這封信,就是想表達(dá)我對(duì)您的感激之情。每次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,您都會(huì)先把要聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)記在一個(gè)本子上;每課一上完,您就會(huì)親手給我們出適量的練習(xí)題?梢(jiàn)您對(duì)我們的學(xué)習(xí)是多么的上心,對(duì)工作是多么的'負(fù)責(zé)。
都說(shuō)父母最辛苦,可我覺(jué)得老師您也辛苦!因?yàn)楦改冈诩依镏还芤粌蓚(gè)或三四個(gè)孩子,而老師您,要管的可是我們48個(gè)學(xué)生哪!父母掙錢不容易,老師您也是,您不止教我們一個(gè)班,您還有教別的班。您是多么不容易啊!老師,我跟您說(shuō),您不要老是批作業(yè)批得太晚。第一天考完試交上去,第二天您就改好發(fā)下來(lái)了,而且還批改得很詳細(xì)。您做什么事都非常認(rèn)真,您真是我們的好老師啊!如果有一天您不再教我們了,我也會(huì)永遠(yuǎn)把您銘記的。謝謝您了,敬愛(ài)的老師!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:蔡靜瑩
20xx年12月17日
給老師的一封信12
敬愛(ài)的老師們:
您們好!
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁過(guò)了14個(gè)冬春夏秋,我夢(mèng)寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè),眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個(gè)星期五,不知是因?yàn)槭裁丛颍ㄖ獑紊险f(shuō):會(huì)提早放學(xué),這個(gè)消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業(yè),來(lái)不及整理,把書(shū)本一塞,鉛筆盒一丟進(jìn)書(shū)包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)背著一個(gè)書(shū)包帶就跑下樓梯,沖向車庫(kù),騎上車,和好朋友們直奔我們的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的操場(chǎng),熟悉的花草,熟悉的樹(shù)木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見(jiàn)到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語(yǔ)辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開(kāi)門,“報(bào)告!”!斑M(jìn)來(lái)!鳖D時(shí),我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的'一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來(lái)一個(gè)樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā),嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。
接著,大家懷著興奮又忐忑不安的心,上樓去找敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,我們就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我們跑了過(guò)去,心怦怦直跳,金老師正在和家長(zhǎng)談話,我們躲在門后,不知所措,過(guò)了會(huì)兒,我們悄悄走了進(jìn)去,金老師仍舊認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著,她戴著藍(lán)邊眼睛,短發(fā),穿著一件黑色外套,我輕輕地叫了聲“金老師”,她應(yīng)了一聲,伸出一只手看似是要批改作業(yè)。見(jiàn)我不說(shuō)話,一抬頭,啊,昔日嚴(yán)肅的面容帶著一種溫和的目光。她高興地叫道:“章琰!”我忍不住激動(dòng),眼里閃著淚光,老師還記得我!霎時(shí)間,來(lái)自心靈的感覺(jué)傳遍全身,這就是感激吧。說(shuō)了些最近的事,就聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲,不會(huì)錯(cuò),是班主任孫老師,她留著短發(fā),慈祥和藹,穿著藍(lán)色的披肩,手里拿著課本,我們齊聲叫道:“孫老師!”孫老師也向我們投來(lái)溫和的目光,有關(guān)愛(ài),有欣慰,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖……
歲月像一條溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)淡忘。可是,小學(xué)老師那溫和的目光我永遠(yuǎn)都難以忘記,它會(huì)一直保存在我的腦海里,揮不去,抹不掉。它會(huì)一直激勵(lì)我,繼續(xù)積極向前!
祝您:
平安快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生
XXX
給老師的一封信13
尊敬的趙老師:
您好!我是鄭州大學(xué)教育系的常軍偉,老師還有印象嗎?就是昨天上午在田家炳書(shū)院228會(huì)議室參加面試的一個(gè)同學(xué),咱們比較教育——成人教育組唯一的一個(gè)男生。
昨天面試的過(guò)程中,老師們問(wèn)我專業(yè)問(wèn)題很少,并且還出現(xiàn)了大家沒(méi)有問(wèn)題的現(xiàn)象,面試的時(shí)間比較短,所以我感覺(jué)這次入選的機(jī)會(huì)非常渺茫。
這次參加面試之前我覺(jué)的勝算還是挺大的,因?yàn)橐话銇?lái)講我對(duì)自己參加面試還是比較有信心的,并且我是全組唯一的一個(gè)男生。但是面試的結(jié)果不太如愿。憑我的經(jīng)驗(yàn),這次應(yīng)該不會(huì)錄取。如果真的是這樣,我想對(duì)老師說(shuō)跌倒了沒(méi)什么,最重要的是我想知道自己的問(wèn)題在哪里,也想讓老師幫忙提提改進(jìn)的建議,老師的教誨可能會(huì)讓我們受益終身。過(guò)幾天還要去人大,廈大參加夏令營(yíng),希望自己能充分吸取此次夏令營(yíng)的教訓(xùn),盡可能的將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給學(xué)校老師。
在與夏令營(yíng)的同學(xué)們接觸的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大家真的都很優(yōu)秀,從成績(jī)上來(lái)看,大家都是名校里邊的佼佼者,他們的論文質(zhì)量,證書(shū)數(shù)量,口語(yǔ)能力,綜合素質(zhì)都相當(dāng)了得。而自己在許多方面都比較遜色。當(dāng)然我也比較自信,因?yàn)橛行〇|西是自己獨(dú)有的,雖然這些東西不能用證書(shū)來(lái)衡量,也不能促使我被錄取,但是我覺(jué)得它們很重要。
昨天回來(lái)的路上,查查了自己的成績(jī),總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),今年保研應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題啦。到9月份的時(shí)候?qū)W校推免,我將再次申請(qǐng)浙大,希望下一次自己的表現(xiàn)能讓老師們滿意。我們專業(yè)跟我一起來(lái)的還有一個(gè)同學(xué)關(guān)淑君,她是我們專業(yè)第一,雖然一般來(lái)講我們專業(yè)第一會(huì)被保送到北大,不過(guò)也希望浙大教育學(xué)院的老師在保證公平的'前提下,盡可能的給我們系一個(gè)名額。
浙大的老師真的都很好,尤其當(dāng)昨天徐老師說(shuō)“不是說(shuō)你們來(lái)浙大了就是我的學(xué)生,不來(lái)浙大就不是,最終的結(jié)果是希望大家根據(jù)自己的需要做出最佳選擇,最終能發(fā)展的很好!甭(tīng)了這句話,滿滿的全是感動(dòng)。想起了浙大竺可楨老校長(zhǎng)的話:大學(xué)因?yàn)榘f(wàn)流,所以成其大。我也相信,有了這樣的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),浙江大學(xué)教育學(xué)院一定會(huì)越辦越好。
最后想說(shuō)的一個(gè)詞依然是感謝。感謝浙江大學(xué)能夠給自己這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到美麗的浙江,看到煙波浩渺的西湖;感謝教育學(xué)院給自己這個(gè)機(jī)會(huì)與全國(guó)各地最優(yōu)秀的學(xué)子們相聚美麗的浙大,讓我們有機(jī)會(huì)目睹阿里巴巴的風(fēng)采;感謝“萬(wàn)人食堂”豐盛可口的晚餐,更感謝面試的過(guò)程中各位老師對(duì)自己的鍛煉……
謝謝趙老師,九月研究生推免的時(shí)候,期待與您再次相見(jiàn)。
鄭州大學(xué)
常軍偉
給老師的一封信14
敬愛(ài)的小岳老師:
您好!
如果我不提起自己的名字,或許您也不會(huì)記得我是誰(shuí),因?yàn)槲也](méi)有什么過(guò)人之處,沒(méi)有任何閃光點(diǎn)。但是,我敢發(fā)自內(nèi)心地說(shuō),您是我今生今世遇到的最棒的老師!
您給我印象最深的地方,莫過(guò)于您的教學(xué)方式了。您不像其他老師一樣,他們的課堂總是枯燥而乏味的,仿佛總?cè)鄙倭它c(diǎn)兒什么,而您的課堂卻總是歡樂(lè)且充滿生機(jī)的,您總會(huì)時(shí)常說(shuō)出一些幽默的.話,逗得我們哈哈大笑。您在課堂上總是"跑題",或是回顧歷史,或是吟誦文章,拓展著我們的視野。你有自己的獎(jiǎng)罰制度,對(duì)于那些犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生絲毫不手軟,讓他們交出自己一天的零花錢為班級(jí)做貢獻(xiàn),到頭來(lái)又將罰來(lái)的錢給我們買東西吃了,或是吃雞排,或是吃漢堡,喝可樂(lè)?粗渌嗤瑢W(xué)那羨慕的眼神,我們的虛榮心得到極大的滿足,好不快活!
您個(gè)子不高,卻在我心中頂天立地;您并不強(qiáng)壯,卻撐起我的學(xué)業(yè)天地;你并不偉大,卻在我心中閃耀著金色的光芒!
老師啊,如果我們是嬌艷的花朵,您就是辛勤的園丁;如果我們是茁壯的小樹(shù),您就是和煦的陽(yáng)光;如果我們是遠(yuǎn)洋的船只,您就是我們堅(jiān)固的避風(fēng)港!老師,雖然您只教了我短短一年,卻給我心中留下了不可磨滅的印象,讓我幼小的心靈受到了巨大的震撼。老師,您對(duì)我們的純純教誨,我們將永遠(yuǎn)銘記在心;您給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣,帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘,風(fēng)雨無(wú)阻;您載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,到達(dá)成功的彼岸!
老師啊,希望您在以后的日子里,事業(yè)順利,桃李滿天下!
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信15
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的.事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的頭邊問(wèn)趙陽(yáng)濤為什么打架,并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過(guò)這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。
老師,您就像是挺拔的大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻觯艜?huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。
教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂(lè),身體健康。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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