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防震減災(zāi)個人工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的防震減災(zāi)個人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
防震減災(zāi)個人工作總結(jié)1
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，院學(xué)生會文藝部又走過了不平凡的一年。這一年來，我們文藝部在院學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的有所進(jìn)步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢�，F(xiàn)在此將本年度的工作總結(jié)如下：
1、法制工作：
1、珍視對《防震減災(zāi)法》、《江蘇省防震減災(zāi)條例》、《地動安定性評價辦理條例》等法律標(biāo)準(zhǔn)的宣揚(yáng)。
2、向市當(dāng)局再次申請出臺《連云港市工程構(gòu)筑場地地動安定性評價辦理方法》。
3、根據(jù)《地動監(jiān)測辦法和地動查看環(huán)境保衛(wèi)條例》，辦理塔山川庫工程對贛榆地動臺的.感化。
4、根據(jù)《防震減災(zāi)法》的有關(guān)法則。訂定了《連云港市地動局職位闡明書》。
5、訂定和美滿了系列地動行政法律辦理程序。
6、訂定了田灣核電數(shù)字地動監(jiān)測臺網(wǎng)中間《值班軌制》，為全部數(shù)字地動臺網(wǎng)順利運(yùn)行供給了軌制保險。
2、監(jiān)測工作：
1、田灣數(shù)字地動監(jiān)測臺網(wǎng)構(gòu)筑經(jīng)省當(dāng)局承諾并投資，由連云港市人民當(dāng)局和省地動局互助負(fù)擔(dān)構(gòu)筑任務(wù)的田灣核電站數(shù)字地動監(jiān)測臺網(wǎng)于20_年4月正式開工，同年底基建工程根本結(jié)束，200X年臺網(wǎng)構(gòu)筑進(jìn)入儀器配置安置調(diào)試的關(guān)鍵階段，7月底，包括5個子臺、一個旌旗燈號中繼站、一個數(shù)據(jù)處理中間根本建成，8月份入手下手試運(yùn)行。工作中，我們經(jīng)過議定一抓“落實”，二抓“辦法，落實到位”，三抓“查抄鞭策落實到位”，辦理在臺網(wǎng)構(gòu)筑工作中碰到的各種題目。建立了“市地動數(shù)據(jù)處理中間”。
2、立足成長進(jìn)步，力圖做強(qiáng)做大中國地動局和各地動局在“十五”期間擬對查看環(huán)境和查看前提較好的國度根本臺連云港地動臺按國度基準(zhǔn)臺的構(gòu)筑范圍和辦理要求進(jìn)行改革和擴(kuò)建。屆時，連云港地動臺將建成集監(jiān)測、預(yù)報、科研、科普為一體的綜合性地動臺。 “十五”期間，我市擬建“地動前兆臺網(wǎng)”，屆時，我市以MDCB電磁波和地?zé)岵榭礊橹鞯那罢撞榭错椖繉⒊删W(wǎng)布局。
3、信息資料傳輸系統(tǒng)構(gòu)筑。田灣數(shù)字地動監(jiān)測臺網(wǎng)構(gòu)筑中的一個緊張的配套關(guān)鍵——數(shù)據(jù)傳輸及處理題目，必須與臺網(wǎng)的5個子臺同步構(gòu)筑。在市當(dāng)局的關(guān)心和諧下，市職業(yè)技巧學(xué)院無償供給二間講堂作為臺網(wǎng)中間用房，辦理了各子臺的傳輸和數(shù)據(jù)處理題目。
4、市地動局內(nèi)部構(gòu)筑局域網(wǎng)，各辦公室微機(jī)與辦事器連接并與省局前兆網(wǎng)、信息網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，可隨時調(diào)用省局地動目次、震情報告、會商定見等信息。在市當(dāng)局網(wǎng)站中設(shè)有市地動局網(wǎng)頁，凡是公告防震減災(zāi)工作動態(tài)和科普知識，為各部分及廣大網(wǎng)民明白地動知識，關(guān)心和贊成防震成災(zāi)工作架起了一座空中橋梁。
5、預(yù)報方案與震情跟蹤、會商訂定了《連云港市地動監(jiān)測預(yù)報方案》，印發(fā)了“連云港市震情監(jiān)督和短臨跟蹤工作辦法”的關(guān)照。每季度一次震情會商，并及時以《震情》簡報式樣向市四套班子、市有關(guān)單位發(fā)放。11月中旬，結(jié)束《江蘇省200X年度地動趨勢探討報告。
6、群測群防、收集構(gòu)筑及培訓(xùn)群測群防是我國防震成災(zāi)工作的緊張?zhí)攸c，我市的群測群防工作緊張是依靠和闡揚(yáng)企業(yè)臺的效用，并把它作為我市防震減災(zāi)工作的一個構(gòu)成部分。市局珍視對企業(yè)臺站人員的專業(yè)技巧培訓(xùn)，前后請市國土資本局張傳藻、市景象家馮家沛、省地動局謝華章、盧永、繆發(fā)軍、徐戈等來傳授有關(guān)方面的科學(xué)知識，經(jīng)過議定進(jìn)修培訓(xùn)，不但進(jìn)步了我市專業(yè)地開工作人員的交易技巧程度，對企業(yè)臺站工作人員本質(zhì)的進(jìn)步也起到了自動效用。
3、震災(zāi)防備
1、田灣數(shù)字地動監(jiān)測臺網(wǎng)構(gòu)筑是我局目標(biāo)的籌劃履行項目，該項目在200X年根本結(jié)束。
2、我市市區(qū)構(gòu)筑項目之一的市行政中間于本年上半年開工構(gòu)筑。市局200X年年初拜托省地開工程探討院負(fù)擔(dān)并結(jié)束了新區(qū)部分2。3平方千米區(qū)城內(nèi)一條斷層探測工作。及時遞交市國土局和籌劃局，包管了新行政中間土建工程如期施工。
4、地動宣揚(yáng)
本著工作有籌劃性，當(dāng)令、適度展開防震減災(zāi)宣揚(yáng)工作，200X年全市投入宣揚(yáng)經(jīng)費(fèi)5。6萬元，受教誨人數(shù)達(dá)百萬人次，披發(fā)宣揚(yáng)材料3。5萬份，進(jìn)行科普知識講座15場次，編印《連云港防震減災(zāi)》4期，調(diào)換市地動局網(wǎng)頁內(nèi)容3次，結(jié)束年鑒編寫。
5、地動應(yīng)急
1、建有40多平方米的連云港市防震減災(zāi)批示中間。
2、在市數(shù)據(jù)處理中間安置震后趨勢急劇鑒定相干軟件系統(tǒng)，設(shè)有投影儀等配套配置。市局和數(shù)據(jù)處理中間明了分擔(dān)帶領(lǐng)和技巧人員當(dāng)真應(yīng)急工件。
3、當(dāng)真做好應(yīng)急數(shù)據(jù)匯集工作，及時上報。
4、當(dāng)真做好全省第二次應(yīng)急工作查抄工作，幫忙新海發(fā)電有限公司和南化連云港堿廠的應(yīng)急查抄。兩個企業(yè)臺向省查抄組作了地動應(yīng)急工作專題報告請教，并接納了省查抄組的各項查抄。地動應(yīng)急工作遭到了查抄組的必定和表揚(yáng)。
防震減災(zāi)個人工作總結(jié)2
防震減災(zāi)是國家公共安全的重要組成部分，事關(guān)人民群眾生命安全和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。由于學(xué)校人員密集，尤其是中小學(xué)生心理素質(zhì)較差，震時應(yīng)急如果處理不當(dāng)，容易造成恐慌、擁擠、跳樓、踩傷擠傷等現(xiàn)象，給正在成長的中小學(xué)生造成嚴(yán)重的身心傷害。因此，加強(qiáng)對在校學(xué)生的防震減災(zāi)知識，提高震時應(yīng)急和自救、互救能力是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是對學(xué)生加強(qiáng)防御自然災(zāi)害的一個重要組成部分。
為了培養(yǎng)學(xué)生的防震減災(zāi)意識，提高學(xué)生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，同時響應(yīng)省、市提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的要求，我校以防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建為契機(jī)，開展了一系列“防震減災(zāi)”科普教育實踐活動。自20xx年5月正式開始，到20xx年3月已經(jīng)歷時將近一年。全校600余名學(xué)生積極主動地參加了學(xué)習(xí)、宣傳、講座、征文、參觀、知識競賽及觀看錄像等系列科普活動，取得了明顯的效果，為構(gòu)建平安校園，和諧校園提供了安全保障，現(xiàn)就本項工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力，為地震科普教育工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)
為保障地震科普教育工作全面，系統(tǒng)的實施，全面提高工作實效，我校采取了一系列行之有效的措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)了對地震科普教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長蔣崇連擔(dān)任組長，分管地震科普工作的副校長郭明田為副組長，其他行政班子為人員組成，全面指導(dǎo)學(xué)校地震科普教育工作。
2、建立健全了統(tǒng)一，科學(xué)的地震科普教育工作制度，加大科普教育工作實施的力度，學(xué)校對校長室，教導(dǎo)處，政工處，總務(wù)處實行崗位責(zé)任制，校長室把地震科普教育納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并進(jìn)行總體指導(dǎo);教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓好地震科普教育的課時安排和資料搜集，政工處負(fù)責(zé)防震減災(zāi)科普教育的宣傳和活動，總務(wù)處負(fù)責(zé)科教經(jīng)費(fèi)的落實，學(xué)校方方面面一盤棋，條條塊塊有人管，形成合力，工作給力。
二、精心籌劃，普及知識，確保創(chuàng)建工作正常、有序地開展
1、學(xué)期初，將防震減災(zāi)科普教育工作納入，確定防震減災(zāi)知識作為專題教育的內(nèi)容，制定教學(xué)計劃，編寫“防震減災(zāi)”校本教材，安排兼職科普教師定時、定點、定內(nèi)容，有條不紊的開展地震知識教學(xué)實踐活動，邀請了縣科技局的相關(guān)人員來校對班主任進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，再由班主任以教材為范本，采取主題班會的形式，向?qū)W生普及地震，經(jīng)過近一年的努力，我校的地震科普教育已完全融入到了日常的教育教學(xué)體系之中。
2、在雙牌縣科技局的的指導(dǎo)下，制定了詳細(xì)的、切合實際的“五里牌小學(xué)地震應(yīng)急避震預(yù)案”。同時，組織全校師生開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，促進(jìn)“創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)�！惫ぷ鞯恼！⒂行虻拈_展，
3、成立“防震減災(zāi)”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的.地震科普活動，累計活動達(dá)20余次。
4、利用校園陣地，大力宣傳，營造科普教育氛圍。
(1)學(xué)校的校園之聲廣播，每周播報一次有關(guān)地震的防震，自救，互救知識。
(2)學(xué)校設(shè)立了永久性的地震科普宣傳欄。展出了地震科普圖片，和防震避險常識，多變的形式，豐富的內(nèi)容，吸引了廣大的師生竟相瀏覽。
(3)學(xué)校利用班級進(jìn)行主題宣傳，每期學(xué)校13個班都要出一期以地震科普教育為主題的黑板報，并組織交流評比活動，使防震減災(zāi)科普教育工作潛移默化地融入學(xué)生的心中。
三、銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，防震減災(zāi)系列活動精彩紛呈
根據(jù)學(xué)校工作的安排，我校開展了以四個一為主的教育活動，即每年進(jìn)行一次地震科普知識競賽活動，一次大型講座活動，一次地震應(yīng)急避險自救演練，一次大型社會實踐活動。從而保證地震科普教育的落實。
20xx年5月6日至11日，我校組織了為期一周的防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動;20xx年5月12日，我校組織了汶川地震一周年的紀(jì)念活動，5月18日，市地震局，縣科技局在我校舉行防震減災(zāi)科普示范學(xué)校揭牌儀式，20xx年10月，我校組織了以防震減災(zāi)，關(guān)愛生命為主題的演講比賽，12月份學(xué)校組織4至6年級學(xué)生開展防震減災(zāi)，快樂成長為主題的比賽。通過這些豐富多彩的活動，對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)基礎(chǔ)科學(xué)知識、地震自救和緊急避險技能的教育，培養(yǎng)了小學(xué)生對防震減災(zāi)科技的興趣，提高了學(xué)生對地震自救和緊急避險的技能。
四、高度重視，加大經(jīng)費(fèi)投入，有力的保障了防震減災(zāi)科普教育活動的開展。
近一年來，學(xué)校通過印發(fā)宣傳資料，制作宣傳欄，組織師生外出參觀，舉行活動等形式開展科普教育的經(jīng)費(fèi)，累計達(dá)7000多元。實踐證明，充足的經(jīng)費(fèi)投入，有力的保障了我校防震減災(zāi)工作的正常開展。
總之，在縣科技局，縣教育局的大力關(guān)心和指導(dǎo)下，我校一年來的防震減災(zāi)工作，措施是得力的，工作是到位的，成績也是可喜的，在以后的工作中，我校將再接再厲，群策群力，努力把這項工作做得更好，更完美。
防震減災(zāi)個人工作總結(jié)3
根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合5月6日—12日的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，我園于20xx年5月8日組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
演練前，通過召開演練工作組會議，把本次演練的時間、程序和要求通知下去，宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識，提供給本班對幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作，確保本次演練順利開展。
20xx年5月8日上午10:00整，隨著避險警報聲的響起，拉開了本次應(yīng)急疏散演練的序幕，各班聽到警報聲后立即采取行動，在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險，桌子底下、安全三角區(qū)都是避險的.位置，只見幼兒們雙手互頭，神情嚴(yán)肅的在安全區(qū)域進(jìn)行避險。2分鐘后，第二次警報聲響起，本次演練的第二個程序，應(yīng)急疏散開始了，在各班老師的指揮下，幼兒們迅速到教室外，面向疏散方向整成兩列隊伍，班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊伍疏散，保育員老師在隊伍最后方，確保沒有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時，幼兒們能夠依舊保持隊伍，不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場指定區(qū)域，班主任清點人數(shù)無誤后，最后由園長進(jìn)行現(xiàn)場演練總結(jié)，在現(xiàn)場提問的過程中，幼兒們都知道本次演練的主題內(nèi)容，也知道地震避險、疏散的要領(lǐng)知識。
本次演練，在紀(jì)念“512”汶川地震的同時，也更加增強(qiáng)了全體幼兒及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強(qiáng)了應(yīng)急避險、疏散逃生的能力。
防震減災(zāi)個人工作總結(jié)4
根據(jù)欽北區(qū)教育局有關(guān)文件精神，我學(xué)校認(rèn)真組織開展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
為提高學(xué)生的安全意識，學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)教育活動，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，探索學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性，提高學(xué)生災(zāi)害防御和自救互救能力，開闊了學(xué)生的知識視野。
一、學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)生安全教育為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識。開展了以防災(zāi)減災(zāi)為主題，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防災(zāi)減災(zāi)知識引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識。
二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，工作力度大。提高了學(xué)校師生對防災(zāi)減災(zāi)教育意義的認(rèn)識，激發(fā)了師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性，也有力提高了師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，深刻認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。
三、以教育講座宣傳，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識
1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的.氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、各班利用板報，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報、手抄報，以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，在活動中，我們向全校師生征集安全主題手抄報，并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示，宣傳交通安全知識，受到同學(xué)們的歡迎。
3、利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)生收看“地震來了該怎么辦?”網(wǎng)絡(luò)視頻，了解地震的發(fā)生與避震措施，發(fā)生火災(zāi)消防隊員臨危不懼撲救大火，在大水中武警同惡浪搏斗，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學(xué)生學(xué)到了知識，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識。
4、組織學(xué)生聽“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座，提高防震減災(zāi)意思，增加知識。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動，增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了
良好的效果。
四、以宣傳教育為體驗平臺，掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能
為進(jìn)一步提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，限度地減輕災(zāi)害造成的損失，這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我校師生的應(yīng)急避險的一次檢驗，也是3師生的一次生命體驗。不僅再次落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
五、善于總結(jié)，做好建檔工作
進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。學(xué)校要以此次防災(zāi)減災(zāi)主題活動為契機(jī)，及時對“防災(zāi)減災(zāi)主題活動”進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動成果，進(jìn)一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好各學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。
我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)主題”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”等安全知識的再宣傳，再動員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防震減災(zāi)個人工作總結(jié)5
為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，進(jìn)一步提高人民群眾的防災(zāi)減災(zāi)能力水平，縣多舉措積極部署“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動�？偨Y(jié)如下：
一、提前部署，精心組織
縣減災(zāi)救災(zāi)委員會及時下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)縣“全國防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作方案的通知》，強(qiáng)調(diào)要緊扣主題，積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，把減輕災(zāi)害風(fēng)險落實到具體行動上，針對身邊的.災(zāi)害風(fēng)險，采取排查治理災(zāi)害隱患、修訂完善應(yīng)急預(yù)案、組織開展應(yīng)急演練。進(jìn)一步明確了縣減災(zāi)委各成員單位的分工職責(zé)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和相關(guān)部門要提高認(rèn)識，根據(jù)職責(zé)分工及行業(yè)特點，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真組織開展宣傳活動，逐項抓好落實。
二、強(qiáng)化宣傳，創(chuàng)新手段
自5月8日起，在“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動期間，開展“三百活動”，即組織百名志愿者進(jìn)百個社區(qū)舉行百場防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣講活動。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企事業(yè)、進(jìn)學(xué)校，進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)敬老院等人員密集場所，開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳活動，通過志愿者講解、播放防災(zāi)減災(zāi)知識PPT、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)科普讀物等群眾喜聞樂見的方式，普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能。并充分利用微信公眾號、微博和客戶端等新媒體，多方宣傳，引導(dǎo)基層群眾增強(qiáng)風(fēng)險防范意識，提高應(yīng)急避險和自救、互救能力，營造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的良好氛圍，進(jìn)一步提升我縣綜合防災(zāi)減災(zāi)水平。
三、注重總結(jié)，強(qiáng)化督導(dǎo)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和有關(guān)部門明確專人負(fù)責(zé)此次宣傳活動，活動結(jié)束后針對本地區(qū)、本部門“防災(zāi)減災(zāi)日”工作開展情況認(rèn)真總結(jié)，屆時縣領(lǐng)導(dǎo)將赴各單位檢查和指導(dǎo)宣傳工作開展情況并進(jìn)行通報。
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