校園之星評(píng)選方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園之星評(píng)選方案,歡迎大家分享。
一、指導(dǎo)思想
鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校繼續(xù)在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評(píng)選項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)
(一)全能之星
1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
3、具備其他兩個(gè)以上(含2個(gè))校園之星的條件。
(二)書畫之星
1、對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書,或者在鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、攝影比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)音樂之星
1、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績(jī)。
2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書或者獲鎮(zhèn)級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)禮儀之星
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問好,見面行禮,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。
2、舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等。
(五)智慧之星
1、各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
2、課堂表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師好評(píng)。
3、獲得校級(jí)以上學(xué)科比賽中獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)周圍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(六)體育之星
1、上好每一節(jié)體育課。
2、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與。
3、熱愛班級(jí)以及學(xué)校榮譽(yù),為班級(jí)和學(xué)校加油助威。
4、有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。
5、在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。
(七)環(huán)保之星
1、積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。
2、看見垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾箱。
3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑。
4、環(huán)保工作深受同學(xué)和老師的好評(píng)。
(八)工作之星
1、熱愛集體,熱心為同學(xué)服務(wù);
2、在班級(jí)、年段、學(xué)校等各級(jí)各類學(xué)生組織和社團(tuán)中做出卓有成效的工作,具有明顯的榜樣作用。
四、評(píng)選對(duì)象、時(shí)間和方法
1、評(píng)選時(shí)間安排在6月初--學(xué)期結(jié)束。
2、每個(gè)評(píng)選項(xiàng)目當(dāng)選者一般為3人,若沒有合適人選可空缺。
3、校園之星的候選人由七年級(jí)、八年級(jí)各班班主任或班委會(huì)、團(tuán)支委推薦。
各班要嚴(yán)格把握評(píng)選條件,一個(gè)項(xiàng)目只限推薦1人。
4、被推薦的候選人,必須將個(gè)人簡(jiǎn)介(內(nèi)容包含參選項(xiàng)目的有關(guān)榮譽(yù)),以電子稿的形式發(fā)到xxxx,截止時(shí)間:下周五(6月5日),逾期當(dāng)主動(dòng)放棄參賽資格。
5、“校園之星”評(píng)選辦公室對(duì)推薦的候選人進(jìn)行考察篩選,提出初步人選,并將其事跡予以公示。每個(gè)項(xiàng)目的初步人選盡量不超過6人。
6、由全體教職員工和學(xué)生在網(wǎng)上對(duì)年度“校園之星”候選人進(jìn)行投票。
7、最后由“校園之星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人的成績(jī),結(jié)合網(wǎng)上投票情況,確定年度“校園之星”。
五、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)校召開表彰大會(huì),舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單、照片和先進(jìn)事跡。
3、獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。
4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者,可以優(yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)或者其他類型的實(shí)踐活動(dòng)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)年度“校園之星”評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立田梧二中年度“校園之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
下設(shè)辦公室主任:xx(兼)
附件:田梧二中年度“校園之星”推薦表
校園之星
候選人
姓名
班級(jí)
性別
類別
主要事跡
備注
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