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評(píng)選方案

時(shí)間:2023-10-27 12:05:01 方案 我要投稿

[精品]評(píng)選方案6篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的評(píng)選方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]評(píng)選方案6篇

評(píng)選方案 篇1

  文明家庭條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(百分制)

  一、家庭團(tuán)結(jié)和睦,鄰里關(guān)系好,家庭成員相互理解、相互信任、相互支持。與鄰里以禮相待,互諒互讓,互幫互助,無(wú)是非、無(wú)矛盾沖突、無(wú)惡言相向、無(wú)打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。(15分)

  二、家庭成員個(gè)體素質(zhì)高,精神面貌好。家屬積極支持職工工作,職工在單位工作責(zé)任心強(qiáng),有良好的職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè),履行職責(zé),工作出色,完成工作任務(wù)。(20分)

  三、遵守社會(huì)公德,道德風(fēng)尚好,愛(ài)護(hù)機(jī)關(guān)院內(nèi)的公共設(shè)施、花草樹(shù)木,尊老愛(ài)幼,教育好子女,贍養(yǎng)好老人,婚喪喜慶不大操大辦。(20分)

  四、家庭成員學(xué)法懂法,遵紀(jì)守法好。無(wú)刑事案件,無(wú)治安事故和責(zé)任事故,無(wú)黃、賭、毒現(xiàn)象,無(wú)封建迷信活動(dòng),無(wú)違反計(jì)劃生育政策等現(xiàn)象發(fā)生。(10分)

  五、顧全大局、厲行節(jié)約好。服從機(jī)關(guān)的.統(tǒng)一管理,遵守機(jī)關(guān)管理制度,積極參與文明單位共建活動(dòng)和各種公益活動(dòng)。從節(jié)約每一滴水、每一度電做起,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。(25分)

  六、環(huán)境整潔、優(yōu)美,清潔衛(wèi)生好。居室整潔、衛(wèi)生,時(shí)刻保持走道整齊清潔,不亂搭亂建,維護(hù)機(jī)關(guān)院內(nèi)整體環(huán)境優(yōu)美。(10分)

評(píng)選方案 篇2

  一、評(píng)選范圍

  在我校校報(bào)20xx年第2期至第11期發(fā)表的文章(不包括新聞)或詩(shī)詞。

  二、評(píng)選系列和名額

  共分五個(gè)系列,即業(yè)務(wù)類(lèi)教師文章系列、文學(xué)類(lèi)教師文章系列、高一學(xué)生文章系列、高二學(xué)生文章系列和畢業(yè)班學(xué)生文章系列,各取參評(píng)人數(shù)的五分之一(數(shù)值是小數(shù)的.,小數(shù)部分四舍五入)。

  三、評(píng)選流程

  1、由宣傳中心將刪去作者姓名后的參選文章電子稿發(fā)給評(píng)選小組成員。

  2、評(píng)選小組成員認(rèn)真閱讀參評(píng)文章并依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。

  3、宣傳中心將參評(píng)文章得分匯總,根據(jù)得分多少排名,三個(gè)系列的前五分之一為本學(xué)期優(yōu)秀文章。

  4、宣傳中心公示優(yōu)秀文章及作者名單,公示期三天。

  5、對(duì)評(píng)為優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、評(píng)選小組成員

  高一年級(jí):z

  高二年級(jí):z;

  高三年級(jí):z

  處(室):z

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、中心明確,立意清楚(25分)

  2、內(nèi)容充實(shí),表達(dá)明白(25分)

  3、結(jié)構(gòu)完整,首尾圓合(25分)

  4、語(yǔ)言通順,沒(méi)有病句(25分)

  六、獎(jiǎng)勵(lì)

  1、獲獎(jiǎng)師生由宣傳中心頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀文章證書(shū)。

評(píng)選方案 篇3

  一、活動(dòng)主旨:

  為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)人文素質(zhì),發(fā)展學(xué)生健康個(gè)性,樹(shù)立正確的動(dòng)物觀;鼓勵(lì)學(xué)生與書(shū)為友,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,努力打造“書(shū)香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。

  二、參加對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月

  四、活動(dòng)要求:

  1、班主任要加強(qiáng)對(duì)沈石溪?jiǎng)游锵盗行≌f(shuō)閱讀的組織與指導(dǎo)。

  2、班主任、科任老師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這次讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)(包括讀后感的寫(xiě)作),使活動(dòng)順利開(kāi)展,保證活動(dòng)的質(zhì)量。

  五、活動(dòng)形式:

  以讀后感的`形式呈現(xiàn)。

  六、實(shí)施內(nèi)容:

  1、準(zhǔn)備階段(7——9周):參加作家報(bào)告會(huì),感受動(dòng)物小說(shuō)的內(nèi)在魅力;每天中午堅(jiān)持20分鐘左右的時(shí)間閱讀;班主任、科任老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

  2、自評(píng)階段

 。10周):組織全班同學(xué)人人參與寫(xiě)讀后感。

 。11周):班主任組織在班內(nèi)交流、評(píng)選。

  3、校內(nèi)評(píng)選(12周):各班在自評(píng)后再上交3篇優(yōu)秀讀后感,統(tǒng)一參加學(xué)校評(píng)選。

  4、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  每個(gè)年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

評(píng)選方案 篇4

  為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,增強(qiáng)校園活力,學(xué)校將在每月開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,為樹(shù)立良好的.校風(fēng)而努力。

  活動(dòng)理念:以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。

  一、評(píng)選基本條件:

  凡被評(píng)為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌,并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。

  二、評(píng)選辦法:

  由政教處發(fā)出倡議,并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),由班主任組織本班同學(xué)對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng),獲得通過(guò)的由班主任上報(bào)各負(fù)責(zé)部門(mén)(部門(mén)主任),由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)。

  校園之星每月評(píng)選一期,其中文明之星每期每班初評(píng)出2位同學(xué),被評(píng)上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張(近期),以及本人的簡(jiǎn)介、人生格言。

  三、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

  1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

  由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)

  2、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。

  由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)(學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星教務(wù)處根據(jù)期末和期中成績(jī)

  在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初與期中考試后同步評(píng)選)

  3、體育之星:熱愛(ài)體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

  由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:10月

  4、藝術(shù)之星:具有文藝、書(shū)法、美術(shù)等特長(zhǎng),在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

  由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:6月

  5、科技之星:熱愛(ài)創(chuàng)新科技,在科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績(jī)的學(xué)生。

  由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:1月

  6、文明之星:尊敬老師,孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)友好相處,舉止文明,不亂扔垃圾,不追逐打鬧,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。拾金不昧,爭(zhēng)做好人好事,表現(xiàn)突出。

  由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:3月、5月、10、12月

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  評(píng)選出的校園之星,學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng),通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。

  備注:櫥窗宣傳安排:

  1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對(duì)在各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳(負(fù)責(zé)部門(mén):校辦公室)

  2、學(xué)校在文化走廊開(kāi)辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,每月由負(fù)責(zé)評(píng)選部門(mén)按時(shí)張榜公布。

  3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出10星;體育、藝術(shù)、科技之星,每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出15星左右;文明之星每學(xué)期評(píng)兩次,每期每個(gè)班級(jí)初評(píng)2名,表現(xiàn)突出的評(píng)為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。

評(píng)選方案 篇5

  為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),多角度展示我校優(yōu)秀班主任群體風(fēng)采,以先進(jìn)典型引領(lǐng)班主任專業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)市局“魅力班主任”評(píng)選文件要求,決定在校內(nèi)開(kāi)展“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、評(píng)選活動(dòng)的宗旨和意義

  班主任工作艱巨而又重要,它是塑造學(xué)生靈魂的工作,具有很強(qiáng)的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。一位有魅力的班主任,能以深刻的思想啟發(fā)人,以淵博的知識(shí)培養(yǎng)人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以完善的人格喚醒人,以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人。一位有魅力的班主任,一定是有個(gè)性的教師,是學(xué)校教師隊(duì)伍的中流砥柱,是學(xué)生人生的導(dǎo)師,是聯(lián)系任課教師、溝通家長(zhǎng)的橋梁,是平安校園、和諧校園的重要守護(hù)者。評(píng)選活動(dòng)旨在展示我校教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)的成就,樹(shù)立尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持教育的良好氛圍。充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧,發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用,搭建班主任自我提升、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。

  二、評(píng)選范圍

  有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷,目前在職在崗的教育工作者可參加評(píng)選。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)班主任工作特點(diǎn),共設(shè)10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):

 。ㄒ唬⿶(ài)心獎(jiǎng):關(guān)心特殊家庭的學(xué)生,特別有愛(ài)心,在“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,真情投入,溫暖學(xué)生和家長(zhǎng),教育效果顯著。

 。ǘ┲腔郦(jiǎng):風(fēng)趣幽默,平易近人,學(xué)生信賴,有解決學(xué)生心理等難點(diǎn)問(wèn)題的專業(yè)能力,班務(wù)工作中充滿智慧。

 。ㄈ﹦(chuàng)新獎(jiǎng):突破傳統(tǒng),班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理模式創(chuàng)新,有獨(dú)特的治班理念,有一套行之有效的班級(jí)管理制度和做法。

 。ㄋ模┚礃I(yè)獎(jiǎng):班主任工作20年以上,經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)班主任工作摯愛(ài)執(zhí)著,敬業(yè)奉獻(xiàn),勤勤懇懇,忘我工作,在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。

 。ㄎ澹┭芯开(jiǎng):熱愛(ài)讀書(shū),氣質(zhì)優(yōu)雅,班級(jí)有濃厚的讀書(shū)氛圍,對(duì)班主任工作有研究,有感悟,有相關(guān)文章發(fā)表。

  (六)才藝獎(jiǎng):自身有藝術(shù)特長(zhǎng),并在特色鮮明的班級(jí)文化中,培養(yǎng)了一批具有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生。

 。ㄆ撸┤藲猹(jiǎng):心態(tài)年輕,青春陽(yáng)光,親和有人氣,與學(xué)生沒(méi)有代溝,是學(xué)生心中永不衰老的“大哥”、“大姐”。

 。ò耍摿Κ(jiǎng):30歲以下的青年班主任,個(gè)人素質(zhì)優(yōu)秀,有思想,有行動(dòng),實(shí)績(jī)突出,具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  (九)溝通獎(jiǎng):教育主管部門(mén)以及學(xué)?剖也贾玫娜蝿(wù)能及時(shí)完成,積極支持同事工作,家校共育,具有較強(qiáng)的`團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  (十)桃李獎(jiǎng):辛勤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀學(xué)生,特別是學(xué)生畢業(yè)以后,不忘師恩,為母校爭(zhēng)光,支持母校發(fā)展。

  四、評(píng)選活動(dòng)流程及要求:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z(小學(xué)部) z(中學(xué)部)

  成員:z

 。ǘ┰u(píng)選步驟:

  1.個(gè)人自評(píng):10%

  全體老師對(duì)照十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選要求,自行申報(bào),填寫(xiě)申報(bào)表(逾期視為自動(dòng)放棄)。

  2.班主任互評(píng):10%

  班主任進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。

  3.任課教師參評(píng):10%

  科任教師對(duì)申報(bào)“魅力班主任”的老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  4.學(xué)生和家長(zhǎng)參評(píng):10%

  5.班會(huì)課設(shè)計(jì)評(píng)比:10%

  所有申報(bào)“魅力班主任”的老師一人設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)課,進(jìn)行評(píng)比。

  6.教育故事演講:50%

  5月28日下午,舉行符合申報(bào)條件的班主任的教育故事演講比賽,所講故事須由自己撰寫(xiě),真人真事。

  7.確定推薦申報(bào)人員:

  5月29日,評(píng)選小組根據(jù)評(píng)選條件對(duì)申報(bào)老師進(jìn)行綜合審定,確定向市局推薦的申報(bào)人員名單,并在校內(nèi)公示。

  8.準(zhǔn)備申報(bào)材料:

  5月30日上報(bào)推薦人員名單及各種資料。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  對(duì)入選的10名“魅力班主任”給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)選方案 篇6

  推進(jìn)幼兒園課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,切實(shí)提高幼兒教師的專業(yè)水平,打造一支理念新、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。結(jié)合本期市區(qū)開(kāi)展的`語(yǔ)言領(lǐng)域的教學(xué)展評(píng),在前期教材教法培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)組織開(kāi)展全園教師開(kāi)展語(yǔ)言領(lǐng)域優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月26日―28日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園辦公室

  三、活動(dòng)對(duì)象:全園教師以師徒結(jié)對(duì)的方式參與活動(dòng),共12組,24人參加。

  四、活動(dòng)要求:

  1.活動(dòng)內(nèi)容:每組教師以大班語(yǔ)言活動(dòng)《我給好朋友寫(xiě)封信》為題設(shè)計(jì)一個(gè)集中教育活動(dòng),活動(dòng)為一課時(shí)。

  2.活動(dòng)形式:每組教師應(yīng)在分析理解教材內(nèi)容的基礎(chǔ),以《指南》精神為指導(dǎo),在互相討論、研究的基礎(chǔ)上共同設(shè)計(jì)出教學(xué)活動(dòng)方案,并于xx月27日前交到胡曉麗主任處。

  3.教案設(shè)計(jì)格式:教材分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程。教材分析是指對(duì)教材的內(nèi)容和教育價(jià)值做簡(jiǎn)要分析,并結(jié)合本班幼兒的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平,說(shuō)明此教案設(shè)計(jì)的意圖;顒(dòng)目標(biāo)包括認(rèn)知目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)。需要符合教材內(nèi)涵,突出學(xué)科特點(diǎn)。具體、可操作性。重點(diǎn)、難點(diǎn)定位準(zhǔn)確;顒(dòng)過(guò)程要敘述詳細(xì)、流程清晰;提問(wèn)恰當(dāng)。

  4.評(píng)比要求

  (1)要體現(xiàn)正確的教育理念,要符合《綱要》精神。

 。2)要以幼兒發(fā)展為本,充分體現(xiàn)關(guān)注和尊重幼兒。

 。3)格式規(guī)范,目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。

 。4)活動(dòng)過(guò)程力求簡(jiǎn)單、真實(shí)、自然,體現(xiàn)出常態(tài)性和可操作性。

  5.評(píng)比方式

  我們將于xx月28日將教師所設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案掛在幼兒園網(wǎng)站上,組織教師進(jìn)行評(píng)比,將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

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