小學(xué)畢業(yè)的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)的一封信1
親愛(ài)的母校：
我們畢業(yè)了！
在你的懷抱，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯，我已經(jīng)舍不得你那溫暖的懷抱。
回想起那一個(gè)個(gè)小學(xué)時(shí)光的記憶，眼淚就洋溢在眼眶里。我舍不得這里的一草一木，我舍不得這里的回憶，我舍不得這里的老師，我舍不得這里的快樂(lè)和悲傷。千言萬(wàn)語(yǔ)總是一句話：“母校，我舍不得離開這里！”
踏進(jìn)這美麗的校園，才發(fā)現(xiàn)母校您是那么的美麗。校門、大堂、操場(chǎng)、跑道、食堂、后花園、快樂(lè)園地、教室......是那么的`迷人，難怪我離不開這里。母校，你知道嗎？在校門有我那小小的背影；在大堂有我演講時(shí)的嚴(yán)肅、舞蹈時(shí)的柔姿；在操場(chǎng)有我做操的英姿；在跑道有我揮灑的汗水；在食堂有我那嘰里呱啦要吃飯的回憶；在后花園有我在文學(xué)社記錄的花草樹木；在快樂(lè)園地，有我那蕩秋千時(shí)的快樂(lè)；在教室有我那管理的課堂、同學(xué)的追逐打鬧、課堂的朗聲、舉手發(fā)言的膽量。一切都是那么的美麗讓我不舍得離開母校。
六年的小學(xué)生涯就在今天畫上了圓滿的句號(hào)，望母校能越辦越紅火
小學(xué)畢業(yè)的一封信2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生xx，在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過(guò)您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年，由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹。
六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候，我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來(lái)越美好，愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)健康幸福吉祥!
在離開母校的時(shí)候，我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話。愛(ài)之切，故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了，但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的.學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備，缺乏良好的體育訓(xùn)練條件，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，沒(méi)有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題，與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
母校難忘，師恩難忘。親愛(ài)的母校，今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校，報(bào)答母校老師的殷切期望! 此致
敬禮!
小學(xué)畢業(yè)的一封信3
親愛(ài)的母校:
您好！
時(shí)光荏苒，第六個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí)，我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。
在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里，我站在操場(chǎng)上，深情地望著你，我是多么不舍呀！可過(guò)去的日子無(wú)法回來(lái)，我也不可能再陪伴您。忽然間，我又想起了六年前的那一天……
xx年的9月1日，我緊緊地攥著媽媽的手，躲在她身后，帶著憂慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)（即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部）。憂的是老師好不好？喜的是我成為了一名小學(xué)生�？煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈�?cè)诳鞓?lè)地做游戲，校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí)，我的恐懼不知跑到哪里去了，心里沖滿了欣喜。隨即，我被分到了一班（二年級(jí)時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班）。見到了以前幼兒園的同學(xué)們，我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過(guò)了。
最讓我留戀你的是我的.班主任張老師。從上學(xué)的第一天里，我就喜歡上了她的語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆，就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員；讓我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí)，她懷了一個(gè)小寶寶，仍然挺著個(gè)大肚子，忍受著夏日的驕陽(yáng)為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此，我們更加努力學(xué)習(xí)了。
六年了，我與母校已有了深厚的情誼，這時(shí)卻要把我們分開。我向往初中的生活，但舍不得離開您。您說(shuō)，“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧，孩子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。再見了，母校。
走出何小的校園，我牢記著，“今天我以何小為榮，明天何小以我為榮！”
此致
敬禮
您的孩子：xx
xx年7月24日
小學(xué)畢業(yè)的一封信4
親愛(ài)的母校：
您好！
在這美麗的校園里的每一棵大樹，從我跨進(jìn)校門的那一刻起，也跟著我一起茁壯成長(zhǎng)，那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園，來(lái)到那陌生的班級(jí)，看到那陌生的同學(xué)和老師，我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上，當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊老師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對(duì)我說(shuō)：“你怎么不和同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。楊老師用那慈愛(ài)般的目光看著我，微笑了一下，說(shuō)道：“她們不會(huì)的，不信你可以去試一下呀，試著和她們一起玩吧，在楊老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，站起身，走過(guò)去，紅著臉對(duì)她們打著招呼，而她們正如楊老師所說(shuō)，真的不會(huì)不跟我玩，她們非常友好的和我握手，并對(duì)我笑了一下，還和我一起玩。
過(guò)了一段時(shí)間，以前那一張張陌生的`臉，一個(gè)個(gè)陌生的人，都變得熟悉了，到時(shí)和她們那平淡的友誼，頓時(shí)變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測(cè)試中，朋友對(duì)我樂(lè)于幫助的真情給了我很大的信心，當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說(shuō)道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績(jī)呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng)，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂(lè)的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿，再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗，唱著國(guó)歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時(shí)光就這樣流逝了，我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見”了！
再見，敬愛(ài)的母校，尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時(shí)代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛(ài)，您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì)，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時(shí)代里，最刻骨銘心的回憶！
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