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計(jì)劃作文

時(shí)間:2023-11-05 10:18:56 計(jì)劃 我要投稿

計(jì)劃作文優(yōu)秀4篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的計(jì)劃作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

計(jì)劃作文優(yōu)秀4篇

計(jì)劃作文 篇1

  我們送走了20xx年,迎來了新的一年20xx年,每個(gè)人都有了自己的目標(biāo),自己的計(jì)劃,決心超過別人,我也不例外,我也給自己定了個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃。

  我從上學(xué)期的狀態(tài)我可以看出我的很多缺點(diǎn)比如:懶,貪玩,撒謊等等……還有很多,那我應(yīng)該怎么改正:上課好好聽講,下課上課少玩,不走神,假期完成作業(yè),老師留的作業(yè)一定完成。少撒謊,做好學(xué)生,假期少看手機(jī),多看書。我們班的`好同學(xué)她看的書很多,所以成績(jī)才好,我也要多讀書少看手機(jī)不玩游戲。我已經(jīng)直到了自己的缺點(diǎn)和改正方法,還有對(duì)手,新的學(xué)期就應(yīng)該從上次的成績(jī)可以看出來,我的數(shù)學(xué)對(duì)手是:孟恒陽(yáng),語文對(duì)手是:胡明軒,英語對(duì)手是:張哲。這就是我的對(duì)手,我要怎么超過他們:上課比他們多舉手,上課他們會(huì)的我也要會(huì),他們不會(huì)的我也要會(huì),他們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候我在看書,他們玩的時(shí)候我要學(xué)習(xí)。這就是我超過他們的方法,我下定決心一定要超過他們,也要在期末的總分中拿到前15名。

  這就是我的新計(jì)劃,新的開始,我從現(xiàn)在就開始努力。

計(jì)劃作文 篇2

  五年級(jí)語文上冊(cè)作文教學(xué)計(jì)劃

  本學(xué)期習(xí)作教學(xué)目標(biāo):

  1、懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。

  2、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材。

  3、能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想像作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述。

  4、學(xué)與讀書筆記和常見應(yīng)用文。

  5、能根據(jù)表達(dá)需要,使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  6、修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。

  教學(xué)進(jìn)度:

  篇四:人教版五年級(jí)作文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

  一、班級(jí)情況分析

  五年級(jí)班共有47人,男生20人。學(xué)生來自山區(qū),所以部分學(xué)生作文基礎(chǔ)一般。少部分學(xué)生作文的語句還不夠通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還不能正確使用,另外大部分學(xué)生缺乏想像力和觀察能力,本學(xué)期需加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,提高他們的觀察能力和想象能力。部分學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),語言功底深,想象力豐富,本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平。 二、教材分析

  課程標(biāo)準(zhǔn)提出了明確第三學(xué)段的.習(xí)作要求,內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,能寫常見的應(yīng)用文。本冊(cè)教材圍繞上述習(xí)作要求安排了8次習(xí)作訓(xùn)練,在習(xí)作類型上,重點(diǎn)安排了記實(shí)作文,還安排了寫書信、研究性報(bào)告、表?yè)P(yáng)稿等應(yīng)用文的練習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)和要求

  要注意激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性。無論是寫記實(shí)作文還是寫想象作文,都要鼓勵(lì)學(xué)生自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),說真話、實(shí)話、心里話,表達(dá)真情實(shí)感。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活地運(yùn)用教材,盡量地為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件。 四、 教學(xué)措施

  1、作文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練,

  2、讀寫結(jié)合,以讀促寫。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來。

  3、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識(shí),積累詞匯,培養(yǎng)語感。

  4、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。充分運(yùn)用電教設(shè)備,再現(xiàn)生活情景,激發(fā)學(xué)生寫作興趣,提高作文教學(xué)效率。

  5、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育,為習(xí)作提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷感受。

  五、課時(shí)安排

  篇五:五年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)計(jì)劃

  五年級(jí)(下冊(cè))作文教學(xué)計(jì)劃

  總體目標(biāo):

 。1)能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯(cuò)亂的句子。

  (2)學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文。

 。3)能修改有明顯錯(cuò)誤的句子。

 。4)學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào),認(rèn)識(shí)破折號(hào)。

 。5)學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。

  具體內(nèi)容與要求:

計(jì)劃作文 篇3

  雷叔是一名體育教練,爸爸的`好朋友,別看他身材粗壯,搞起體育運(yùn)動(dòng)來,身手那是相當(dāng)?shù)拿艚荩涸谟境乩,他時(shí)而像條魚,在水面浮游,時(shí)而像臺(tái)核動(dòng)力潛艇,貼著池底長(zhǎng)距離游動(dòng)不用換氣;在網(wǎng)球場(chǎng),他可是“老將出馬,一個(gè)頂倆”,我和爸爸聯(lián)手“二打一”也干不過他;在健身房里,他脫了上衣,肌肉雖然遠(yuǎn)比不上阿諾·施瓦辛格,但也還算符合我心中“”的標(biāo)準(zhǔn)。

  上周日去雷叔那兒游泳時(shí),他和老爸給我商量了一個(gè)健身計(jì)劃,跟我說了一大通,我也記不住,反正就是游泳、打網(wǎng)球、跑步什么的。不過,作為條件,我提出要在這些項(xiàng)目中增加我最喜歡的斯諾克,雷叔不僅答應(yīng)了,還保證會(huì)手把手地教我。

  本周末健身計(jì)劃就要開始執(zhí)行了,我先去試試看好不好玩,不好玩下次就不去了。

計(jì)劃作文 篇4

  今天,我給自己定下了一個(gè)攢錢計(jì)劃。計(jì)劃是這樣子的:

  放寒假后,爸爸送我回英德讓我擺攤賣東西攢錢。我要賣的東西有:氣球、熒光棒、舊書本。我給它們標(biāo)價(jià)分別是:氣球2元、熒光棒3元、舊書本4元。舊書本自己有,還可以向同學(xué)們要,向鄰居們要。熒光棒和氣球可以從批發(fā)市場(chǎng)里購(gòu)買,先買好,再儲(chǔ)存起來,等到了回去的'時(shí)候,就拿出來放在車尾箱里,就可以帶回去拿來賣了。

  這樣子可以給自己一個(gè)段練獨(dú)立自主的能力以及增加自己的勇氣。也可以體會(huì)到爸爸媽媽攢錢是多么的不容易。我喜歡自己獨(dú)立攢錢。因?yàn)橐院箝L(zhǎng)大了也是要出來打工的,所以小時(shí)候有這樣子的機(jī)會(huì)段練,可是非常難得的。所以干什么事都要先從小時(shí)候做起。打好了基礎(chǔ),干什么都會(huì)覺得容易了許多。所以說做什么事都要從娃娃做起。

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