實(shí)用的致一封信作文精品（8篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的致一封信作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

尊敬的家長(zhǎng)您好：

　　在國(guó)慶來(lái)臨之際，首先祝您節(jié)日快樂(lè)，全家幸福，萬(wàn)事如意！其實(shí)真誠(chéng)您高一以來(lái)對(duì)我校及我年級(jí)工作的大力支持與親密配合，同時(shí)希望本學(xué)期，我們能一如既往，攜手共進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！

　　接上級(jí)通知，結(jié)合學(xué)校的整體安排，經(jīng)學(xué)校研究定于9月30日下午四節(jié)課后——10月7日中午（下午2點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)檢查及輔導(dǎo)）返校。為保證您的孩子能過(guò)一個(gè)安全、祥和、充實(shí)的假期，懇請(qǐng)您能配合年級(jí)共同做好幾項(xiàng)工作：

　　1、有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；在校期間部分孩子在這方面做得不夠好，亂丟垃圾現(xiàn)象依然存在。

　　2、教育孩子要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，加強(qiáng)法制觀(guān)念，遵紀(jì)守法，遵守公共秩序和道德，做學(xué)法、知法、懂法守法的合格公民。

　　3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和交通安全、飲食衛(wèi)生、用電防火、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育，合理安排好休息、娛樂(lè)和學(xué)習(xí)時(shí)間。教育孩子在家上網(wǎng)和看電視玩手機(jī)要有節(jié)制，做到文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)查找、學(xué)習(xí)有益的知識(shí)、信息，遵守網(wǎng)絡(luò)與安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友。禁止孩子自行結(jié)伴旅游，嚴(yán)防一切意外事故的發(fā)生。

　　4、建議您利用假期時(shí)間，多與孩子進(jìn)行思想交流。多關(guān)心孩子的生理和心理健康，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)上的困難，給他們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的信心。讓孩子保持積極向上，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心態(tài)。同時(shí)督促孩子合理安排時(shí)間，認(rèn)真寫(xiě)成各科作業(yè)，按時(shí)返校。

　　5、在教育孩子方面有問(wèn)題需要咨詢(xún)的，請(qǐng)您積極與班主任、授課老師取得聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子的各種情況。

　　開(kāi)學(xué)至今將近一個(gè)月，孩子基本上已進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，開(kāi)學(xué)初，我們年級(jí)進(jìn)行了分班測(cè)試，通過(guò)測(cè)試也了解了孩子在暑假期間對(duì)作業(yè)的完成情況進(jìn)行了檢驗(yàn)。高二是一個(gè)關(guān)鍵的一年，下學(xué)期我們要迎接第一輪小高考：學(xué)業(yè)水平測(cè)試，學(xué)業(yè)水平測(cè)試的科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)（物理、化學(xué)、生物），人文（政治、歷史、地理）信息（包括通用）。所有科必須合格，否則將沒(méi)有畢業(yè)證書(shū)，對(duì)于高考報(bào)名也有一定的影響，雖然我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)管理過(guò)程中對(duì)孩子進(jìn)行了說(shuō)明，但是仍有一部分學(xué)生不能引起足夠的重視，請(qǐng)您在家也多督促孩子完成各項(xiàng)作業(yè)并強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平的重要性。本學(xué)期我們還要將高考的80%的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，所以任務(wù)較重，這對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)會(huì)也是一次轉(zhuǎn)折，平時(shí)作業(yè)量較大，時(shí)間緊迫，認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子是很辛苦的，請(qǐng)您在生活上面也要給予足夠的幫助。

　　本月27、28兩天我們進(jìn)行了第一次月考，成績(jī)還在整理中，這次考試我們年級(jí)組采用文科統(tǒng)一試卷，理科統(tǒng)一試卷的方式，也想真實(shí)了解一下孩子在年級(jí)中所有同學(xué)之中所處的位置，通過(guò)分科分析讓個(gè)別同學(xué)引起重視，并且對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，在保證能通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的基礎(chǔ)上打牢高考的基礎(chǔ)，高二是辛苦而又充實(shí)的一年，我們才剛剛開(kāi)始。

　　每個(gè)人的`青春只有一次，高中學(xué)習(xí)已近半，無(wú)論孩子現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾�，希望您和孩子能靜下心好好分析高一以來(lái)的得失，切實(shí)安排好孩子的假期各項(xiàng)生活，并適當(dāng)構(gòu)想孩子的未來(lái)，規(guī)劃孩子的人生。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)綜合素質(zhì)的提升，教育孩子不僅僅是學(xué)校、教師的責(zé)任，家庭、家長(zhǎng)也應(yīng)貢獻(xiàn)一份力量。只有形成教育合力，才能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)！

　　我們非常希望能得到您的鼎力支持，學(xué)校的發(fā)展和班級(jí)建設(shè)的每一步都離不開(kāi)您的支持與配合，更離不開(kāi)您的理解與幫助，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步是我們的共同追求，為了我們的共同目標(biāo)，愿我們?nèi)翰呷毫�，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！

　　“家校同心、共育英才”是我們永遠(yuǎn)追求的主題。加強(qiáng)家校聯(lián)系，探討教育方式是我們永不間斷的工作。

　　最近衷心祝您合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

　　合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 高二年級(jí)組

致一封信作文 篇2

全國(guó)的客運(yùn)車(chē)輛駕駛?cè)伺笥褌儯?br/>

　　你們辛苦了！

　　20xx年，在包括客運(yùn)車(chē)輛駕駛?cè)嗽趦?nèi)的全國(guó)廣大駕駛?cè)伺笥训墓餐�努力下，全�?guó)重大道路交通事故明顯減少。全年發(fā)生客運(yùn)車(chē)輛導(dǎo)致的重大交通事故8起，是自xx年以來(lái)客運(yùn)車(chē)輛重特大事故最少的一年。在此，全國(guó)交警向遵章守法、安全駕駛的.客運(yùn)車(chē)輛駕駛?cè)伺笥褌冎乱猿绺叩木匆夂妥钫\(chéng)摯的問(wèn)候！

　　回顧20xx年，必須清醒看到，道路交通安全形勢(shì)仍不容樂(lè)觀(guān)。全年全國(guó)發(fā)生涉及人員傷亡的交通事故幾十萬(wàn)起，許多原本幸福的家庭承受了失去親人的極大痛苦，教訓(xùn)十分深刻。

　　隨著新春佳節(jié)的來(lái)臨，客運(yùn)車(chē)輛將進(jìn)入一年中旅客運(yùn)輸最繁忙的時(shí)期，也是交通事故易發(fā)多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年來(lái)，我國(guó)春運(yùn)期間平均每天發(fā)生4起較大以上交通事故。20xx年春運(yùn)期間發(fā)生5起重大交通事故，其中4起因客運(yùn)車(chē)輛肇事導(dǎo)致。其中，為獲取更大經(jīng)濟(jì)利益，不顧安全超速行駛、超員載客、疲勞駕駛，是導(dǎo)致事故的主因。再有，春運(yùn)期間許多客運(yùn)包車(chē)駕駛?cè)瞬皇煜ど絽^(qū)、農(nóng)村公路線(xiàn)路狀況，駕駛時(shí)操作不當(dāng)，遇突發(fā)險(xiǎn)情處置不當(dāng)，也是肇事的重要原因。前車(chē)之鑒，后事之師，他人的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)成為自己的警鐘�？瓦\(yùn)車(chē)輛承擔(dān)了全國(guó)客運(yùn)總量的90％，擔(dān)負(fù)著保障乘客生命財(cái)產(chǎn)安全的重任，承載著許多家庭親人節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓的殷切期盼，在您將要投入繁忙辛苦的春運(yùn)工作之際，我們真誠(chéng)提醒您：

　　請(qǐng)駕駛合格車(chē)輛，不開(kāi)帶“病”車(chē)。春運(yùn)期間注重對(duì)車(chē)輛安全的例行檢查和日常維護(hù)，確保車(chē)輛技術(shù)狀況、安全防護(hù)設(shè)施、防凍、防滑設(shè)施完備、有效；請(qǐng)遵章駕駛，不違法開(kāi)車(chē)。切勿酒后駕駛、超員載客、客貨混裝、非法營(yíng)運(yùn)、無(wú)證駕駛，切忌在高速公路上違法停車(chē)、倒車(chē)、逆行，堅(jiān)決杜絕攜帶和運(yùn)送易燃易爆危險(xiǎn)品；請(qǐng)合理安排作息，不疲勞駕駛。長(zhǎng)途客運(yùn)疲勞駕駛危害大，出車(chē)前應(yīng)確保睡眠充分。駕車(chē)時(shí)嚴(yán)格遵守法律規(guī)定，確保全天累計(jì)駕駛時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，日間連續(xù)駕駛4小時(shí)、夜間連續(xù)駕駛2小時(shí)，要停車(chē)休息20分鐘以上。請(qǐng)控制車(chē)速，安全駕駛。嚴(yán)格按規(guī)定速度行駛，切勿超速。在彎坡路段、濕滑路面、惡劣天氣條件下，應(yīng)降低車(chē)速，保持與前車(chē)的安全車(chē)距，謹(jǐn)防因車(chē)速過(guò)快導(dǎo)致追尾、側(cè)翻。途經(jīng)長(zhǎng)下坡路段時(shí)，應(yīng)掛低速擋行駛，切勿空擋滑行；請(qǐng)謹(jǐn)慎駕駛，妥善應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。嚴(yán)格按安全操作規(guī)程駕駛車(chē)輛，在冰雪、濕滑路面發(fā)生側(cè)滑時(shí)，要立即松抬加速踏板，稍向側(cè)滑的一方轉(zhuǎn)方向使車(chē)身擺正，切勿猛打方向和緊急制動(dòng)。行駛中發(fā)生爆胎時(shí)，應(yīng)穩(wěn)住方向盤(pán)，全力控制行駛方向，緩慢減速并靠邊停車(chē)，切不可緊急制動(dòng)。遇行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)突然橫穿，或者機(jī)動(dòng)車(chē)突然變道，應(yīng)立即踩下制動(dòng)踏板，減速或制動(dòng)停車(chē)，切勿急打方向避讓?zhuān)�以防�?chē)輛側(cè)翻；請(qǐng)摒棄交通陋習(xí)，文明駕駛。提醒乘客系好安全帶。遇車(chē)流量大時(shí)，勿強(qiáng)行超車(chē)會(huì)車(chē)。不開(kāi)“斗氣車(chē)”、“霸王車(chē)”。駕駛時(shí)應(yīng)集中精力，勿吸煙、接打手機(jī)、接收發(fā)送短信等。

　　親愛(ài)的客運(yùn)車(chē)輛駕駛?cè)伺笥�，您的工作牽系千家萬(wàn)戶(hù)平安幸福，乘客的安危在您手中，安全責(zé)任重于泰山。全國(guó)交警將與您同心協(xié)力，讓廣大旅客暢暢順順、平平安安回家過(guò)年。

致一封信作文 篇3

　　你好！阿姨我要跟你說(shuō)我六一的事。我坐到座位上等著老師來(lái)到教室，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)到了教室說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日說(shuō)一下你們的心情怎么樣�！蔽遗e手回答，我的心情很興奮。接著廣播響起來(lái)了。我們排隊(duì)到下面念有什么參加比賽獲獎(jiǎng)的，真可惜我沒(méi)有去參加。接著我們回到了教室。開(kāi)始玩起了游戲，第一個(gè)是夾珠子我越看越有趣想上去玩，可是我想觀(guān)看同學(xué)們玩游戲。第二個(gè)游戲開(kāi)始了踩氣球，我也沒(méi)有玩和剛才一樣觀(guān)看同學(xué)們玩游戲。游戲玩完了開(kāi)始發(fā)禮包了我興高采烈地說(shuō)：“yes�！遍_(kāi)始發(fā)了第一次是老師自己準(zhǔn)備的食物我口水直留上千尺得把食品給吃完了。接下來(lái)開(kāi)始發(fā)大禮包了老師說(shuō)：“在這個(gè)放假期一定要注意安全。阿姨這就是我要跟你說(shuō)的'話(huà)。祝你身體健康！

　　此致

敬禮！

　　你的侄子：杜宇彬

　　20xx年6月14日

致一封信作文 篇4

尊敬的老師：

　　您好！時(shí)光飛逝，教師節(jié)又來(lái)臨了。我本想對(duì)您說(shuō)些什么，可當(dāng)我望著您那忙碌的身影時(shí)，卻不知從何說(shuō)起，默默地望著您，大有“千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中”之意。

　　回首往日，您的身影不斷在我腦中閃現(xiàn)，一個(gè)慈母般的嚴(yán)師形象展現(xiàn)在我的腦海中。那令我難忘的一幕幕，一幕幕感人的畫(huà)面交織在一起似那驚濤駭浪在我的記憶長(zhǎng)河中洶涌澎湃。

　　您是否記得，記得那個(gè)陰雨天。那天，您嚴(yán)厲地大聲地斥責(zé)我們。國(guó)為我們幾個(gè)搗蛋鬼又貪玩了，功課沒(méi)及時(shí)完成。您如同“猛獸”出山的神態(tài)，使我愣住了，低著頭大有悔過(guò)之意。您一怒之下，罰我們不準(zhǔn)吃午飯并再罰做5遍……響聲過(guò)后，望著其他同學(xué)，我們只有垂涎三尺的粉筆不停地寫(xiě)，口不停地嘮叨著您的不是，您來(lái)了，您怕把我們餓壞了，怕等我人們完成任務(wù)后沒(méi)熱乎的飯菜吃，您心軟了，破例給我們帶來(lái)了盒飯。當(dāng)時(shí)我正在氣頭上，邊一個(gè)“謝”字都沒(méi)講。事后冷靜下來(lái)想想，那全是一個(gè)老師慈愛(ài)的表現(xiàn)，那全是您對(duì)我們深沉的愛(ài)的表現(xiàn)……

　　您不僅在學(xué)習(xí)生活中像慈母一樣地關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，更在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)與我促膝長(zhǎng)談，使我走出了陰影，重新振作，邁向成功。

　　那一次，我考砸了，一向高傲的我被這突如其來(lái)的“災(zāi)難”打倒了，加之同學(xué)們的冷嘲熱諷，我心中如有大石壓，更加失落了。我完了，放棄了，放棄了我追求許久的夢(mèng)想，似有輕生之意。是您，是您發(fā)現(xiàn)了我這角落上孤雁，并向我伸來(lái)援助之手。您鼓勵(lì)我，安慰我，一次又一次地幫助我。是您，是您使我懂得了從哪里跌倒從哪里站起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在您的幫助下，我又歸隊(duì)了，不再是一只孤雁，重新為我的理想而奮斗。

　　您對(duì)待工作容不得半點(diǎn)馬虎，對(duì)我們的.功課也毫不松懈。

　　夜深了，人靜了，可您的窗前依舊亮著燈。您又在為我們備課、批改作業(yè)，忙碌了一天，您還不肯休息。您為我們廢寢忘食，嘔心瀝血，不知有多少次暈倒在課堂上。

　　有一次，我不幸骨折，整整住院一個(gè)月。又是您，您怕我學(xué)習(xí)跟不上，特地來(lái)給我補(bǔ)課。病床前，您一遍又一遍地為我講解，直到我點(diǎn)頭弄懂時(shí)，您才消失在病床前，風(fēng)雨無(wú)阻。望著您遠(yuǎn)去的身影，我流淚了……

　　有人曾問(wèn)您：您工作30余載，幾十年如一日，到頭來(lái)只弄得兩鬢蒼蒼，這又是何苦呢？您一笑而過(guò)，笑得那么坦然。

　　或許您已經(jīng)忘記了這些小事，可我卻忘不了，這些已成為我人生當(dāng)中的堅(jiān)實(shí)腳印了。

　　或許這幾件事不過(guò)是您生活中的幾朵小浪花，看起來(lái)微不足道，卑之無(wú)甚高論，但這些，這些足以看出您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的態(tài)度，博大胸懷，對(duì)我們慈母般地關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

　　在此，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“老師，我雖不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，可您，您卻是我最尊敬的老師！”

　　此致

　　敬禮，并祝節(jié)日快樂(lè)！

　　學(xué)生：×××

　　20xx年9月30日

致一封信作文 篇5

　　各位舞蹈班家長(zhǎng)：

　　您好！

　　感謝各位家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)舞蹈班的支持，大班上學(xué)期舞蹈班即將結(jié)束，我們的孩子在這學(xué)期里有哪些收獲呢？我們舞蹈班的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三部分：

　　一、基礎(chǔ)部分：

　　1、壓腿：前腿、旁腿、后退

　　2、壓腰：提花籃式、獅子滾繡球式、下腰練習(xí)

　　3、開(kāi)胯：旁腿、抱小魚(yú)式

　　二、小組合部分：

　　1、吸跳步組合《敬禮》

　　2、手臂組合《浪花》

　　3、彎腰組合《小鈴叮叮》

　　4、手位組合《小小手真能干》

　　5、后吸腿組合《讀書(shū)郎》

　　6、勾繃腳組合《劃小船》

　　7、半蹲組合《騎木馬》

　　三、小舞蹈：

　　《小狗乖乖》、《掀起你的蓋頭來(lái)》

　　幼兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個(gè)不可缺少的組成部分，它對(duì)幼兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開(kāi)發(fā)，都有著重要的作用。在形象、生動(dòng)、優(yōu)美的音樂(lè)啟迪伴奏下，通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的舞蹈教學(xué)訓(xùn)練，將有助于幼兒音樂(lè)、動(dòng)作、節(jié)奏感等多方面的發(fā)展。它對(duì)幼兒走、跑、跳基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、靈活和動(dòng)作的美感起良好的促進(jìn)作用。它可以增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)、感受音樂(lè)和舞蹈的興趣，提高對(duì)音樂(lè)和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以豐富幼兒的情緒體驗(yàn)、陶冶活潑、熱情、開(kāi)朗的性格。在舞蹈教學(xué)中，我們都遵循以下四個(gè)原則：

　　1、教師必須重視對(duì)舞蹈教材的分析：分析舞蹈音樂(lè)的旋律、節(jié)奏、性質(zhì)、情緒、速度、力度以及動(dòng)作風(fēng)格，協(xié)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及反映舞蹈情緒的動(dòng)作要點(diǎn)，研究教練的方法。分析好動(dòng)作要領(lǐng)后，老師再根據(jù)舞蹈動(dòng)作的規(guī)律：身體的重心與平衡，動(dòng)作的反作用，動(dòng)作的控制與松弛、正確、熟練、優(yōu)美示范。采用精講多練，舉一反三的方法，引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)幼兒多思考，促進(jìn)幼兒積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　2、加強(qiáng)舞蹈課的趣味性：激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，學(xué)習(xí)不僅有感知、記憶、想象、思維等認(rèn)識(shí)成分參加的智力活動(dòng)，情感、意志非認(rèn)識(shí)成分，也起著重要的作用。因此，必須從激發(fā)興趣入手，激發(fā)幼兒的求知欲。幼兒教學(xué)，就本質(zhì)來(lái)講，是一中藝術(shù)熏陶，因此我們要培養(yǎng)個(gè)幼兒對(duì)舞蹈的興趣，要重視培養(yǎng)過(guò)程，而不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)結(jié)果。要讓幼兒在有趣的音樂(lè)活動(dòng)中發(fā)展能力，掌握一定的粗淺知識(shí)和技能后，感到快樂(lè)，提高興趣，又促進(jìn)了能力的提高。

　　3、在教學(xué)中以表?yè)P(yáng)為主，教師用自己的情緒感染幼兒。教師本人興致勃勃，幼兒才能精神飽滿(mǎn)，使幼兒沉浸在愉快的環(huán)境中，享受著音樂(lè)的美。

　　4、保教并重：在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的同時(shí)，我們也會(huì)時(shí)刻關(guān)注幼兒的護(hù)理�；顒�(dòng)前幫助幼兒換衣褲、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活動(dòng)中根據(jù)幼兒的活動(dòng)量、出汗量更換隔汗巾，提醒幼兒減衣服；活動(dòng)結(jié)束及時(shí)為幼兒整理衣服。讓幼兒在舞蹈中健康快樂(lè)的.成長(zhǎng)。

　　舞蹈需要堅(jiān)持練習(xí)，除了參加幼兒園的舞蹈興趣班外，家長(zhǎng)在家也要對(duì)幼兒所學(xué)的舞蹈內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，必須要加強(qiáng)趣味性，家長(zhǎng)可與孩子共同做舞蹈游戲，排舞蹈小品，活躍孩子的學(xué)習(xí)氣氛，豐富其想象力。在指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練過(guò)程中，家長(zhǎng)容易忽略的一點(diǎn)其實(shí)也是舞蹈藝術(shù)的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列動(dòng)作的機(jī)械組合，而是通過(guò)動(dòng)作來(lái)傳情達(dá)意。所以，家長(zhǎng)要啟發(fā)孩子在領(lǐng)會(huì)舞蹈藝術(shù)的真諦，用心靈在表現(xiàn)動(dòng)作，用動(dòng)作釋放心靈，釋放思想。要鼓勵(lì)孩子積極思考，體驗(yàn)生活，展開(kāi)理想與想象的翅膀，大膽創(chuàng)新。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子；家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)舞蹈的環(huán)境，如時(shí)間、場(chǎng)地、服裝、學(xué)習(xí)材料等；鼓勵(lì)孩子積極參加校內(nèi)外各種舞蹈比賽、表演。

　　“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄，人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑，可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”，如何開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，讓孩子門(mén)真正快樂(lè)的舞著，還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。

致一封信作文 篇6

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！首先感謝您把我?guī)У竭@個(gè)多彩的世界，感謝您這幾年對(duì)我的養(yǎng)育之恩，想起小時(shí)候不懂事的樣子，總是惹您生氣，現(xiàn)在我很想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，長(zhǎng)經(jīng)常讓您為我操心，記得上學(xué)期，家門(mén)口些小朋友玩瘋了，覺(jué)得玩多好��！又高興有快樂(lè)，還不用學(xué)習(xí)，于是，我就想不上學(xué)多好呀！上學(xué)的時(shí)間到了，我磨磨蹭蹭地不動(dòng)，您忙問(wèn)：“怎么了？哪兒不舒服嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我不想上學(xué)了�！蹦鷨�(wèn)我：“為什么？”我不敢說(shuō)理由，因?yàn)槲抑�道這樣是不對(duì)的.，我越不說(shuō)，您越生氣。最后您還狠狠的打了我一頓，到過(guò)后您哭了，您有苦口婆心的教育我，終于使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我很想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您！媽媽?zhuān)　?/p>

　　媽媽?zhuān)∧�放心吧！我現(xiàn)在學(xué)校表現(xiàn)很好！我一定做一個(gè)懂事的好孩子！

　　最后，祝您：工作順利，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)年輕漂亮！

　　此致

敬禮

　　永遠(yuǎn)愛(ài)您的女兒：xx

　　20xx年3月8日

致一封信作文 篇7

敬愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　時(shí)間真的過(guò)得很快，不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處了五個(gè)多月了，可短短的幾個(gè)月卻讓我們改變很多。 還記得8月11日您剛來(lái)的那個(gè)晚上，那時(shí)的我們吵吵鬧鬧根本不把教室當(dāng)一回事，都很為所欲為。甚至于您來(lái)到教室我們還是如此，沒(méi)有半點(diǎn)消停。讓我們沒(méi)想到的是您怒了，幾句話(huà)就把我們嚇住了。那時(shí)的我們覺(jué)得您好嚴(yán)厲好兇，對(duì)您有些害怕�？墒窍嗵幘昧耍�我們發(fā)現(xiàn)您其實(shí)是很有親和力的一位老師。

　　老師，以前我們覺(jué)得政治課很無(wú)聊很枯燥，每節(jié)課老師總是很忙要說(shuō)很多，記很多筆記，可是我們總感覺(jué)一節(jié)課什么也沒(méi)有學(xué)到�？墒亲詮哪�成為我們政治老師之后就不一樣了，我們只有很少很少的筆記，一直是當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化，這大大提高了我們的成績(jī)。而且在您的課堂上從來(lái)不會(huì)有不聽(tīng)課的學(xué)生，您總會(huì)通過(guò)給我們講許多國(guó)家大事和您的生活經(jīng)歷，讓我們學(xué)到更多知識(shí)，懂得更多的道理。老師，是您改變了我們，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)又充滿(mǎn)信心。您對(duì)每個(gè)同學(xué)都一樣，從來(lái)不因?yàn)槌煽?jī)差而放棄誰(shuí)。在您的帶領(lǐng)下，我們的政治成績(jī)一直是第一，雖然是普通班，但我們有信心超越重點(diǎn)班。

　　您成為我們的政治老師，我們無(wú)比開(kāi)心；您成為我們的班主任，我們無(wú)比幸運(yùn)。在您的管理下，現(xiàn)在的79班完全是一副全新的面貌。以前睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、玩手機(jī)、看小說(shuō)。我們什么都做，所有老師都不喜歡我們，可是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的79班得到了很大一部分老師的贊美、認(rèn)可。尤其是學(xué)校各項(xiàng)檢查我們常居第一，讓許多人都對(duì)我們79刮目相看。在學(xué)校舉辦的'各種活動(dòng)中，我們班也是積極參加，團(tuán)結(jié)一致。老師您知道嗎，每次聽(tīng)見(jiàn)別人夸我們班，真的很高興很自豪。

　　老師，您常說(shuō)“我們要成為一支召之能來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的鐵血軍隊(duì)�！蔽蚁嘈盼覀円欢〞�(huì)實(shí)現(xiàn)的。老師，謝謝您。您總會(huì)讓我們看各種有教育意義的視頻，從各個(gè)方面教導(dǎo)我們，讓我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)感恩，懂得責(zé)任。您總是會(huì)把我們單獨(dú)叫到辦公室，跟我們聊學(xué)習(xí)，聊藝術(shù)，盡您最大的力幫助我們，為我們找到一條適合我們自己的路。

　　老師，我們真的很幸運(yùn)遇到您。謝謝您為我們付出這么多，現(xiàn)在的79是您成就的，我相信只要我們七九人團(tuán)結(jié)，用心，我們79班一定會(huì)更好。老師，感謝有您。

　　最后，在春節(jié)來(lái)臨之際，祝老師及您家人：新春快樂(lè)，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年XX月XX日

致一封信作文 篇8

　　你還記得我嗎？我是柳沁妤，就是上次去千島湖與你玩的那個(gè)小姑娘，我現(xiàn)在就讀杭州市天長(zhǎng)小學(xué)，班級(jí)在五四班。

　　我的家鄉(xiāng)是杭州，這里有美麗的西湖，著名的景點(diǎn)有“斷橋殘雪”，“三潭印月”等等。春天時(shí)，西湖兩岸都是柳樹(shù)，上面有剛抽出嫩芽的枝干，隨風(fēng)飄動(dòng)。花兒都綻開(kāi)了美麗的笑容，芬芳撲鼻，夏天，樹(shù)干上都長(zhǎng)出了茂密的樹(shù)葉，人可以坐在底下乘涼，松鼠在樹(shù)叢間跳來(lái)跳去，有時(shí)還小心翼翼地接近人們，吃他們給它的食物，可愛(ài)極了。秋天，樹(shù)葉都枯黃了，像黃蝴蝶似的落下來(lái)，撿起一片銀杏葉，把它夾到書(shū)里，書(shū)里的字好像一下子有了生機(jī)。冬天，雪花輕飄飄地落下來(lái)，大地不一會(huì)兒就變得銀裝素裹了，樹(shù)木好像穿上了雪白的棉衣，孩子們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在踩雪……好快樂(lè)��！如果你哪一天來(lái)杭州玩兒，我一定會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游，讓你快樂(lè)地玩一天。

　　說(shuō)完了西湖美麗的景色，那我就來(lái)給你介紹一下好玩兒的吧。

　　杭州游樂(lè)園就是一個(gè)玩處。它里面有“勇敢者大轉(zhuǎn)盤(pán)”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“水上游樂(lè)園”等等。你來(lái)的'時(shí)候我一定會(huì)帶你去“勇敢者大轉(zhuǎn)盤(pán)”，非常刺激哦，我還會(huì)帶你去“水上樂(lè)園”，那兒也非常好玩，水上漂著一只只大氣球，人鉆進(jìn)去后在氣球里走動(dòng)，球就會(huì)在水上漂來(lái)漂去了，好玩兒吧？

　　玩完后，你一定想知道杭州的美食吧，那就去“美食一條街”吧，那里有杭州有名的小吃，有“貓耳朵”，“小籠包”、“藕粉”……等等，還有一些別的國(guó)家的小吃，讓你吃個(gè)滿(mǎn)嘴油光，摸著飽肚回家。

　　如果你夏天來(lái)的話(huà)，我會(huì)給你買(mǎi)一個(gè)冰淇淋，一邊吃一邊逛，可舒服了。

　　你可能現(xiàn)在不太有空，但我仍希望你能到我們杭州來(lái)玩玩。這里的明月正在升起，也許你也看見(jiàn)了。希望早點(diǎn)得到你的回信！

　　祝你：快樂(lè)每一天！

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