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做錯(cuò)事自我反省檢討書

時(shí)間:2023-11-21 10:40:23 檢討書 我要投稿

做錯(cuò)事自我反省檢討書

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的做錯(cuò)事自我反省檢討書,歡迎大家分享。

做錯(cuò)事自我反省檢討書

做錯(cuò)事自我反省檢討書1

尊敬的體育教師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,經(jīng)過您的悉心批評(píng)以后,我認(rèn)識(shí)到自我不應(yīng)當(dāng)逃離體育課。經(jīng)過深刻反省,我最終對(duì)于錯(cuò)了有了必須程度的'認(rèn)識(shí)。

  首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,身體不舒服,并且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。所以,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,選擇了體育課的逃課。

  其次,我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié)。這天午時(shí),我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從學(xué)校邊墻溜走,最終回到了教室。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所。

  此刻我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過,我覺得十分對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長發(fā)育,這對(duì)我十分不利。

  向您保證以后我必須準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時(shí)間面壁思過,思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來手機(jī)?

  首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

  作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

  另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī),嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

  此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?赡芪耶(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對(duì)不起你。

  如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)課堂上玩手機(jī)的情況了?墒羌热滑F(xiàn)在反省了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

  一、對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著過去的思維模式來過高中生活,肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自主學(xué)習(xí),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的。高中老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)對(duì)我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。但玩手機(jī)的時(shí)候,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而上個(gè)學(xué)期的生活,我?guī)е謾C(jī)進(jìn)入校園,在沒有老師的看管的時(shí)候,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次犯錯(cuò)的主要原因。

  二、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上學(xué)期的.時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?墒乾F(xiàn)在看來,這個(gè)想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诟咧欣镂覀冃枰獙W(xué)習(xí)的太多,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。高中里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。

  三、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么。把不會(huì)的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過程,通過多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣。

  這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒有。通過這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開始重視這個(gè)問題。

  說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:

  第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。

  第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。

  第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。

  我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書3

xx:

  您好!

  對(duì)您深深的表達(dá)我的愧疚,我不應(yīng)當(dāng)在這次的月考中作弊,這都丟人,不僅自己丟人,也給您丟人了。我是一個(gè)中學(xué)生了,該為自己的行為負(fù)責(zé)任了,不應(yīng)當(dāng)在為所欲為的做事,更不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樽约翰粫?huì)做卻貪心想要個(gè)好成果而去作弊,這樣不誠懇的行為出現(xiàn)在我的身上,您該是多么的生氣啊。我在仔細(xì)的去反省之后,寫下了這么一份檢討書,向您檢討自己的錯(cuò)誤。

  這一次月考,我在考您那一科試的時(shí)候,因?yàn)樽约浩匠]有好好的聽課和寫作業(yè),導(dǎo)致自己拿到試卷就很懵,完全是沒有下手的地方,但是我又不想讓自己拿很低的分?jǐn)?shù),因?yàn)槟菚?huì)讓我在同學(xué)們面前抬不起頭,終歸自己的成果在班上的排名是很好的,假如我有一科的成果很差,我真的不敢想象那個(gè)場面,所以我選擇了作弊。在考場上,我干脆丟紙條給同學(xué)讓他給我抄答案,結(jié)果沒有想到自己的行為正落在監(jiān)考老師的眼里,所以我就恰好被逮住了。我都還沒有來得及抄,就干脆給判成果為“0”,當(dāng)我被老師叫出去取消考試資格的時(shí)候,成果也沒有的時(shí)候,我突然就覺得特懊悔,我懊悔自己的不誠懇,不求實(shí)在,讓自己在那么多的同學(xué)前丟臉了。我非常痛恨自己的作弊行為,以往的我都沒有這樣想過,可是在這次簡潔的月考中,我竟選擇了這樣的做法。所以被取消資格也是自己自作自受,怪不了哪個(gè),只能怪自己考試不誠信。

  明明考場里的黑板上還寫著“誠懇考試,公允公正”這幾個(gè)字,那么大的擺在那里,可我卻當(dāng)沒有望見一樣,公然的作弊。我知道自己懊悔也沒用,終歸已經(jīng)進(jìn)行了處分,而且現(xiàn)在全校都知道我考試是作弊了,導(dǎo)致同學(xué)都不信任自己了,這一個(gè)結(jié)果是我沒有想到,亦是我很痛的。已經(jīng)高二的我了,走過了那樣的一年,為什么我還要這樣做呢?這不是把之前的努力都白費(fèi)了嗎?可是說再多也沒有用,我只能靜默的.吃苦果,還是自己造出來的。那通過這次的作弊事務(wù),我也明白了一些事情,學(xué)習(xí)是自己的職責(zé),成果也只是考察學(xué)習(xí)狀況怎么樣的一種手段,即使是我作弊得來的好成果又如何,自己一點(diǎn)也沒有學(xué)到學(xué)問,那也是徒勞的。從今日起先,我就會(huì)努力的去改正,吸取本次考試的教訓(xùn),在以后的每一場考試中仔細(xì)作答,誠懇寫答案,就算自己不會(huì),也不會(huì)竊取他人的成果了。我會(huì)做個(gè)誠信的中學(xué)生,接著做讓您傲慢的學(xué)生,不再讓您有為我悲觀的機(jī)會(huì)了。我會(huì)努力去把學(xué)問補(bǔ)上來,把課上好,努力去聽課,把您的這科成果給真正提高,靠自己的實(shí)力考到好的成果。請(qǐng)尊敬的老師信任學(xué)生,我會(huì)做到自己在這承諾的事情,請(qǐng)您在背后接著支持我,幫助我變得更好,也希望您寬恕我此次的作弊行為。

此致

敬禮!

  xxx

 20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

  自身這段時(shí)間面壁思過,思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來手機(jī)?

  首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。因此對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

  作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自身的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

  另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī),嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

  此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?赡芪耶(dāng)初不懂事以為自身家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自身也感覺很慚愧,也覺得對(duì)不起你。如果能早點(diǎn)認(rèn)清自身在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自身在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)課堂上玩手機(jī)的情況了。可是既然現(xiàn)在反省了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

  一.對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著過去的思維模式來過高中生活,肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自主學(xué)習(xí),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的。高中老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)對(duì)我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。但玩手機(jī)的時(shí)候,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而上個(gè)學(xué)期的`生活,我?guī)е謾C(jī)進(jìn)入校園,在沒有老師的看管的時(shí)候,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次犯錯(cuò)的主要原因。

  二.沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上學(xué)期的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自身的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能盡早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開闊自身的眼界,同時(shí)也能為自身以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?墒乾F(xiàn)在看來,這個(gè)想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自身,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诟咧欣镂覀冃枰獙W(xué)習(xí)的太多,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。高中里,我們有不錯(cuò)的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。

  三.自身的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績也讓自身在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自身。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么。把不會(huì)的東西明確提出來,大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的就不但僅是問題本身了。交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提升的過程,通過多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式,比自身一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很消極,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極消極的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自身一點(diǎn)好處都沒有。通過這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開始重視這個(gè)問題。說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:

  第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自身。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余的時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。

  第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自身,不再犯錯(cuò)。

  第三,我也要向自身的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。

  我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)您深深的表達(dá)我的抱歉,我不應(yīng)該在這次的月考中作弊,這都丟人,不僅自己丟人,也給您丟人了。我是一個(gè)高中生了,該為自己的行為負(fù)責(zé)任了,不應(yīng)該在隨心所欲的做事,更不應(yīng)該因?yàn)樽约翰粫?huì)做卻貪心想要個(gè)好成績而去作弊,這樣不誠實(shí)的行為出現(xiàn)在我的身上,您該是多么的生氣啊。我在認(rèn)真的去反省之后,寫下了這么一份檢討書,向您檢討自己的錯(cuò)誤。

  這一次月考,我在考您那一科試的時(shí)候,因?yàn)樽约浩綍r(shí)沒有好好的聽課和寫作業(yè),導(dǎo)致自己拿到試卷就很懵,完全是沒有下手的地方,但是我又不想讓自己拿很低的分?jǐn)?shù),因?yàn)槟菚?huì)讓我在同學(xué)們面前抬不起頭,畢竟自己的成績?cè)诎嗌系呐琶呛芎玫,如果我有一科的成績很差,我真的不敢想象那個(gè)場面,所以我選擇了作弊。在考場上,我直接丟紙條給同學(xué)讓他給我抄答案,結(jié)果沒有想到自己的行為正落在監(jiān)考老師的眼里,所以我就恰好被逮住了。我都還沒有來得及抄,就直接給判成績?yōu)椤?”,當(dāng)我被老師叫出去取消考試資格的時(shí)候,成績也沒有的時(shí)候,我忽然就覺得特后悔,我后悔自己的不誠實(shí),不求實(shí)在,讓自己在那么多的同學(xué)前丟臉了。我十分痛恨自己的作弊行為,以往的我都沒有這樣想過,可是在這次簡單的月考中,我竟選擇了這樣的做法。所以被取消資格也是自己自作自受,怪不了哪個(gè),只能怪自己考試不誠信。

  明明考場里的黑板上還寫著“誠實(shí)考試,公平公正”這幾個(gè)字,那么大的擺在那里,可我卻當(dāng)沒有看見一樣,公然的.作弊。我知道自己后悔也沒用,畢竟已經(jīng)進(jìn)行了處分,而且現(xiàn)在全校都知道我考試是作弊了,導(dǎo)致同學(xué)都不信任自己了,這一個(gè)結(jié)果是我沒有想到,亦是我很痛的。已經(jīng)高二的我了,走過了那樣的一年,為什么我還要這樣做呢?這不是把之前的努力都白費(fèi)了嗎?可是說再多也沒有用,我只能默默的吃苦果,還是自己造出來的。那通過這次的作弊事件,我也明白了一些事情,學(xué)習(xí)是自己的職責(zé),成績也只是考察學(xué)習(xí)情況怎么樣的一種手段,即使是我作弊得來的好成績又如何,自己一點(diǎn)也沒有學(xué)到知識(shí),那也是徒勞的。從今天開始,我就會(huì)努力的去改正,吸取本次考試的教訓(xùn),在以后的每一場考試中認(rèn)真作答,誠實(shí)寫答案,就算自己不會(huì),也不會(huì)竊取他人的成果了。我會(huì)做個(gè)誠信的高中生,繼續(xù)做讓您驕傲的學(xué)生,不再讓您有為我失望的機(jī)會(huì)了。我會(huì)努力去把知識(shí)補(bǔ)上來,把課上好,努力去聽課,把您的這科成績給真正提高,靠自己的實(shí)力考到好的成績。請(qǐng)敬愛的老師相信學(xué)生,我會(huì)做到自己在這承諾的事情,請(qǐng)您在背后繼續(xù)支持我,幫助我變得更好,也希望您原諒我此次的作弊行為。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書6

尊敬的xx:

  您好!

  我是xx,在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺自身在這方面還是出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)在我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),這次我做的實(shí)在是非常的不好,默寫作弊這件事情我真的感覺很有壓力,這真的不是我想要看到了的結(jié)果,作為一名學(xué)生這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這次我的默寫實(shí)在是感覺非常的不好的,是我沒有做好準(zhǔn)備,也應(yīng)該好好的反省一下自身的情況,首先我的態(tài)度就是不好的,在這一點(diǎn)上面我還是對(duì)此深有體會(huì)的,默寫單詞這件事情,我也應(yīng)該要反省自身一下。

  對(duì)于今天這件事情我確實(shí)還是感覺不是的很好的,我需要反省一下自身的情況,本來在英語這一門上面我是比較弱的,確實(shí)在這方面我做的不過好,在這一點(diǎn)上面我是做的不夠認(rèn)真,因?yàn)樽陨碓谟⒄Z這一門上面我是沒有做的很認(rèn)真,學(xué)習(xí)也是趕不上,這讓我現(xiàn)在是比較焦慮的,就在前段時(shí)間的模擬考試當(dāng)中,我做的還是不夠好的,成績也是比較靠后,這讓我感覺非常的吃力,在這方面我還是感覺不夠好的,因此我這段時(shí)間就很焦慮,我真的是沒有體會(huì)到這一點(diǎn),在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我就做出自欺欺人的行為,因此我是感覺非常的吃力的,這不是我想要看到的'結(jié)果,在這一點(diǎn)上面我深刻的理解到了這些細(xì)節(jié),這也不是我想要看到的結(jié)果,對(duì)此我也是深有體會(huì),維持這樣的態(tài)度也是非常好的,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺自身做的實(shí)在是不好。這次默寫單詞我作弊了,真的感覺非常的不好,這也不是我想要看到的結(jié)果,我也會(huì)好好的去做好這些事情,我應(yīng)該要做出更好的判斷,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的職責(zé),在這一點(diǎn)上面我還是真確的體會(huì)到了這一點(diǎn),默寫單詞我也實(shí)在是做的不夠好,在這一點(diǎn)上面我希望自身可以做的更好一點(diǎn),今天這樣自欺欺人的行為讓您失望了,這給我的感觸非常的不好,我不希望再出現(xiàn)什么樣的情況,默寫單詞我應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要對(duì)自身更加有信心一點(diǎn),這給我的感覺也是非常好,也應(yīng)該要好好的反省自身一下,再也不會(huì)在默寫的時(shí)候作弊了,我也會(huì)認(rèn)真的思考自身的不足之處的,以后一定會(huì)讓自身做的更好一點(diǎn),再也不會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)作弊的行為了。

  現(xiàn)在我真的是深刻的體會(huì)到了自身的不足之處,這對(duì)我個(gè)人能力而言還是有較大的幫助的,我也希望自身可以在學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣,堅(jiān)持去做好自身分內(nèi)的職責(zé),這給我的感覺是非常不好的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我更加應(yīng)該要去做出好的判斷,這讓我感覺是有壓力的,接下來再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,努力成為一名合格的xx學(xué)生,再也不會(huì)讓自身做出這樣自欺欺人的行為了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放到心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不但給自身帶來了麻煩,耽誤自身的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自身抱有較大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立不錯(cuò)形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯(cuò)形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境,但一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自身這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的不錯(cuò)環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那是不會(huì)有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自身想了很多,也意識(shí)到自身犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自身的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自身的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自身,批評(píng)和教育自身,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提升我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任措施。

  自身還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有較大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自身,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,因此我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的.努力,不但把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種非常大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,因此我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自身的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書8

尊敬的xx:

  您好!

  我是xx,在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺自己在這方面還是出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)在我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),這次我做的實(shí)在是非常的不好,默寫作弊這件事情我真的感覺很有壓力,這真的不是我想要看到了的結(jié)果,作為一名學(xué)生這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這次我的默寫實(shí)在是感覺非常的不好的,是我沒有做好準(zhǔn)備,也應(yīng)該好好的反省一下自己的情況,首先我的態(tài)度就是不好的,在這一點(diǎn)上面我還是對(duì)此深有體會(huì)的,默寫單詞這件事情,我也應(yīng)該要反省自己一下。

  對(duì)于今天這件事情我確實(shí)還是感覺不是的很好的,我需要反省一下自己的情況,本來在英語這一門上面我是比較弱的,確實(shí)在這方面我做的不過好,在這一點(diǎn)上面我是做的不夠認(rèn)真,因?yàn)樽约涸谟⒄Z這一門上面我是沒有做的很認(rèn)真,學(xué)習(xí)也是趕不上,這讓我現(xiàn)在是比較焦慮的',就在前段時(shí)間的模擬考試當(dāng)中,我做的還是不夠好的,成績也是比較靠后,這讓我感覺非常的吃力,在這方面我還是感覺不夠好的,所以我這段時(shí)間就很焦慮,我真的是沒有體會(huì)到這一點(diǎn),在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我就做出自欺欺人的行為,所以我是感覺非常的吃力的,這不是我想要看到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上面我深刻的理解到了這些細(xì)節(jié),這也不是我想要看到的結(jié)果,對(duì)此我也是深有體會(huì),維持這樣的態(tài)度也是非常好的,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺自己做的實(shí)在是不好。

  這次默寫單詞我作弊了,真的感覺非常的不好,這也不是我想要看到的結(jié)果,我也會(huì)好好的去做好這些事情,我應(yīng)該要做出更好的判斷,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的職責(zé),在這一點(diǎn)上面我還是真確的體會(huì)到了這一點(diǎn),默寫單詞我也實(shí)在是做的不夠好,在這一點(diǎn)上面我希望自己可以做的更好一點(diǎn),今天這樣自欺欺人的行為讓您失望了,這給我的感觸非常的不好,我不希望再出現(xiàn)什么樣的情況,默寫單詞我應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),這給我的感覺也是非常好,也應(yīng)該要好好的反省自己一下,再也不會(huì)在默寫的時(shí)候作弊了,我也會(huì)認(rèn)真的思考自己的不足之處的,以后一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn),再也不會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)作弊的行為了。

  現(xiàn)在我真的是深刻的體會(huì)到了自己的不足之處,這對(duì)我個(gè)人能力而言還是有很大的幫助的,我也希望自己可以在學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的職責(zé),這給我的感覺是非常不好的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我更加應(yīng)該要去做出好的判斷,這讓我感覺是有壓力的,接下來再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,努力成為一名合格的xx學(xué)生,再也不會(huì)讓自己做出這樣自欺欺人的行為了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書9

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  一個(gè)半學(xué)期以來,我部門工作開展的密度、力度從總體上來說已經(jīng)較大了,在宿舍管理方面效果還可以。但在某些方面細(xì)節(jié)問題上做得還不怎么到位,以導(dǎo)致20xx年XX月29號(hào)晚上(8:00—9:00)x寢室因私拉電線使用不當(dāng)而失火。對(duì)此我代表部門愿意接受任何處罰,且作以下檢討:

  學(xué)生會(huì)本著全心全意為廣大師生服務(wù)的`宗旨工作,工作嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。x寢室失火可以說是我部門工作還沒到位,例如:

  1.寢室管理、安全檢查出現(xiàn)真空期(上課期間及每周日21:00—22:30)。

  2.安全宣傳力度還不夠,安全用電還未深入人心,同學(xué)們的安全意識(shí)還有待提升。

  3.雖然我部門在XX月9號(hào)10號(hào)對(duì)我系寢室進(jìn)行了大功率電器清繳和私拉電線清查,但未對(duì)私拉電線的寢室進(jìn)行及時(shí)處理。以上三點(diǎn)可能是導(dǎo)致失火的主要的直接或間接原因,為此我部門為機(jī)械系學(xué)生會(huì)、為機(jī)械系所有同學(xué)、老師及系領(lǐng)導(dǎo)抹黑,也辜負(fù)了大家的厚望,在此我部門深表歉意!

  為防止以后類似事情發(fā)生,我部門采取以下措施:

  1.加強(qiáng)值班巡邏。

  2.與學(xué)生會(huì)各部門積極配合,加強(qiáng)安全宣傳及教育。

  3.再次在全系范圍內(nèi)清查大功率電器(包含電熱杯)及私拉電線的寢室,并做及時(shí)處理。

  4.對(duì)我系學(xué)生電腦進(jìn)行統(tǒng)一登記,對(duì)宿舍網(wǎng)線及電線進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃。

  5.清查宿舍一切酒瓶,有毒、易燃易爆、管制刀具等物品。對(duì)于此次事故,我部門所有成員積極反思,努力做好自身的工作,盡的努爭取取以后不發(fā)生類似事故。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的.生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  在您批評(píng)我之后,我也反省了自己,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)改的。我寫下這封檢討書,向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,也希望您能夠原諒我這一次犯的錯(cuò)誤。請(qǐng)您相信我,再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向您證明。我之后也會(huì)改變自己,改掉自己身上的不好的習(xí)慣。我真的已經(jīng)知道錯(cuò)了,以后也絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。

  這兩天我在宿舍想了很多,也認(rèn)真的反思了自己的行為,我確實(shí)做的很不對(duì)。這個(gè)錯(cuò)本來我是不應(yīng)該犯的,但是我卻犯了,我現(xiàn)在真的非常的后悔。作為學(xué)生,我應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這是我應(yīng)該要做的,也是我必須要做的。學(xué)校甚至這些規(guī)章制度一是為了便于管理我們,二是為了我們的安全著想。有句老話叫“沒有規(guī)矩不成方圓”,只有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,才算得上是一個(gè)合格的學(xué)生。我知道老師這次為什么會(huì)這么的生氣,因?yàn)槲疫@次犯的錯(cuò)實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,是一個(gè)成年人,應(yīng)該要管理好自己的行為,嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。雖然學(xué)校管理確實(shí)沒有高中那么的嚴(yán)格,但該遵守的紀(jì)律還是要遵守的。平常犯的一些小錯(cuò)老師也沒有這樣的批評(píng)過我,只是跟我說下次不要這樣了。我知道,身為大學(xué)生,的確不需要老師操心太多,老師也不會(huì)像高中那樣什么事情都管著我們。我不應(yīng)該讓老師這樣的為我操心的。上大學(xué)之后確實(shí)比較的自由,但我也不能犯錯(cuò),不應(yīng)該做的事情就不要做。老師這次這么嚴(yán)厲的批評(píng)了我,也是因?yàn)槲易龅奶e(cuò)了,所以才把我叫到了辦公室,讓我回去之后好好的反省。

  我知道老師這樣是為了我好,我也體會(huì)到了老師對(duì)我的用心。我知道老師是因?yàn)殛P(guān)心我,想讓我變得更好,才批評(píng)我的。也知道了老師的苦心,之后我是絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的.錯(cuò)了。這次的事情,我應(yīng)該要向老師道歉。老師平常的工作很多,還要為我奔波,我感到非常的愧疚。這次還好有老師在,我才沒有受到更嚴(yán)厲的處罰。我很感謝您,謝謝您這么的關(guān)心我。老師對(duì)我的好是沒有私心的,是希望我能夠變得更好,不要浪費(fèi)在大學(xué)里的時(shí)間去做一些沒有意義和不該做的事。

  我在反省了自己之后,也明白了自己這次犯的是一個(gè)怎樣的錯(cuò)誤,錯(cuò)在了哪里。以后我絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  這天我懷著十分愧疚的情緒,從思想的深處做深刻的檢討,事情的經(jīng)過是這樣的,在這天的課間,因?yàn)槲磭?yán)格要求自己,犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,一是不能把手機(jī)帶到教室里,而是不能在樓道里使用手機(jī),我給學(xué)校抹了黑,給老師和同學(xué)們?nèi)橇寺闊,?duì)此,我十分的內(nèi)疚和自責(zé)。

  通過老師對(duì)我耐心幫忙和教育,使我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家作一個(gè)深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓(xùn),引以為戒,進(jìn)一步得到老師和同學(xué)們的幫忙。我這么做確實(shí)是十分錯(cuò)誤的,而引發(fā)這一問題的原因是深刻的,經(jīng)過反省我認(rèn)識(shí)到:

  第一,我沒有認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,紀(jì)律作為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的,它具有強(qiáng)制性,“無規(guī)矩不成方圓”這句話我從小就聽過,但是感觸卻直到這天才格外深刻,我沒有重視不得違規(guī)使用手機(jī)這一紀(jì)律,這是對(duì)班級(jí)建設(shè)和同學(xué)負(fù)責(zé)的一條紀(jì)律,我卻置于腦后,嚴(yán)重違反了紀(jì)律。學(xué)校是一個(gè)紀(jì)律如鐵一般的地方,而我卻忽視了這一點(diǎn),不僅僅如此,我當(dāng)時(shí)完全沒有意識(shí)到自己正在犯一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)就應(yīng)被嚴(yán)厲制止的錯(cuò)誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識(shí)到這是不就應(yīng)的,這本身就是一個(gè)莫大的錯(cuò)誤,所以這件事本身是就是我的錯(cuò),我理應(yīng)受到處罰,吸取教訓(xùn)。

  第二,這是我平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格的原因,我充分認(rèn)識(shí)到,任何時(shí)候思想警惕性都不能放松,任何問題的發(fā)生都有其內(nèi)在動(dòng)因的,事物的發(fā)生雖然是偶然的,但都是有量變到質(zhì)變的,千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己。這次的教訓(xùn)讓我受到了很大的教育,我必須下定決心改正,堅(jiān)決悔改,爭取再也不犯這樣的錯(cuò)誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給班級(jí)也造成了極其壞的影響,破壞了班級(jí)的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)班級(jí)的形象也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,父母也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)一種不負(fù)職責(zé)。每所學(xué)校都期望學(xué)生做到紀(jì)律嚴(yán)明,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的班級(jí)有一個(gè)良好形象。而每一個(gè)學(xué)生也都期望班級(jí)給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。包括我自己也期望如此,但是一個(gè)良好的生活環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)是考每一個(gè)人的努力和付出才能做到的。

  我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么長此以往,將會(huì)構(gòu)成惡性循環(huán),所以班級(jí)里應(yīng)對(duì)違反規(guī)定的人給予懲罰也是就應(yīng)的。我自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我明白,造成如此大的損失,我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)職責(zé),我真誠地理解批評(píng),并愿意理解給予的處理。

  事情發(fā)生后,我深刻的反思自己,我覺得及時(shí)阻止錯(cuò)誤是多么的正確,首先,如果讓我繼續(xù)下去,我就可能完全意識(shí)不到我自己在犯錯(cuò)誤,而且是一個(gè)完全不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤,這件事看起來小,其實(shí)卻很嚴(yán)重,因?yàn)殚L此以往可能會(huì)養(yǎng)成我的壞習(xí)慣,所謂千里之堤,毀于蟻穴,偉大的事物很多時(shí)候都?xì)в谝粋(gè)微小的方面。所謂,量的積累到達(dá)質(zhì)的飛躍,如果不是及時(shí)的糾正我,我不僅僅可能會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò),而且可能還會(huì)繼續(xù)犯更大的錯(cuò)誤,這對(duì)于我個(gè)人的成長極為不利,我可能會(huì)因此而成為一個(gè)散漫的不守紀(jì)律的人。

  在以后的人生道路上,可能會(huì)遇到更大的風(fēng)波,遇到困難挫折不能控制自己,不能嚴(yán)格要求自己,而如果因?yàn)槲疫@天的小錯(cuò)誤,鑄成以后的大錯(cuò),我將會(huì)追悔莫及,所以說有錯(cuò)誤就是要及早發(fā)現(xiàn),及早改正,不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過。其次,我的錯(cuò)誤可能不僅僅會(huì)影響自己,更重要的是我還影響了別人,我在樓道私用手機(jī)可能會(huì)導(dǎo)致別的同學(xué)有樣學(xué)樣,這樣可能整個(gè)班級(jí)都會(huì)這樣,那么我所犯下的錯(cuò)就因此更加的擴(kuò)大化,這將后果不堪設(shè)想,一想到那里,我不禁悔恨交加,為什么自己沒有嚴(yán)格要求自己呢,為什么要犯下這樣的錯(cuò)誤呢?

  有錯(cuò)誤及早發(fā)現(xiàn)及早改正,防患于未然,這一點(diǎn)對(duì)于我個(gè)人以及其他同學(xué)都是有著建設(shè)性的好處的。認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后,我深深的思考了很久,不僅僅思考了我犯錯(cuò)的`原因,關(guān)于未來我也想了很多,為保證這樣的錯(cuò)誤再也不會(huì)發(fā)生,并能對(duì)其他的同學(xué)起到警示的作用,我將會(huì)改變自己。

  我應(yīng)認(rèn)識(shí)到,違規(guī)使用手機(jī),不僅僅是犯了一個(gè)規(guī)定的問題,更體現(xiàn)了我不夠嚴(yán)格要求自己,不能深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)生的職責(zé),學(xué)生的使命,這也體現(xiàn)了我對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,我承認(rèn),以前對(duì)自己的要求過于寬松,使我養(yǎng)成了些微的散漫與不守紀(jì)律的小毛病,我并沒有深切的意識(shí)到,我的肩上所背負(fù)的使命已經(jīng)要重得多,正因如此,我才犯了錯(cuò)誤,才導(dǎo)致了我的違規(guī),我經(jīng)過深刻冷靜的思考,苦苦的反思,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我這樣做是對(duì)不起培養(yǎng)我的學(xué)校和班級(jí),更加對(duì)不起養(yǎng)育我的父母。

  從今以后,我會(huì)深刻的了解認(rèn)識(shí),學(xué)生的使命,學(xué)生的天職,所謂見微知著,從一件小事就能看出一個(gè)的人的思想覺悟與職責(zé)意識(shí),人的習(xí)慣是長期以來慢慢養(yǎng)成的,三天一個(gè)小習(xí)慣,七天一個(gè)大習(xí)慣,所以我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的改正錯(cuò)誤,遵守紀(jì)律,做一個(gè)合格的學(xué)生。

  人與人之間的溝通是極其重要的,溝通能夠讓彼此的生活都方便,我們平時(shí)就就應(yīng)對(duì)紀(jì)律、規(guī)定進(jìn)行交流,使之不僅僅是紙上談兵,而是要落到實(shí)處,而且還能夠相互監(jiān)督、相互提醒不要違規(guī)。每一個(gè)人都不是孤立無援的,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,尤其是不要怕和人交流,而是就應(yīng)勇敢地說出來,承認(rèn)錯(cuò)誤,在平時(shí)的生活中和同學(xué)多交流,看自己哪里做的不夠好,不夠標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)他指出來,同時(shí)我也會(huì)向做的好同學(xué)學(xué)習(xí),看他是怎樣做的,怎樣努力的。大家一齊共同進(jìn)步,共同成長,將我們的班級(jí)建設(shè)的更好。

  所謂之知錯(cuò)能改,善莫大焉。這是一個(gè)人務(wù)必要有的品質(zhì),人生在世,也許每個(gè)人都要犯錯(cuò),重要的是犯了錯(cuò)誤能勇于改正,知錯(cuò)能改,我要以這次的事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,決不能一錯(cuò)再錯(cuò),要自覺理解監(jiān)督,同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我,幫忙我改正錯(cuò)誤,走出誤區(qū)。我要知錯(cuò)而警醒,知錯(cuò)而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  以實(shí)際行動(dòng)為我班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我要堅(jiān)決遵守各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真的學(xué)習(xí)班級(jí)的每項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,爭取對(duì)其到達(dá)爛熟于心的程度,再也不犯錯(cuò)誤。

  在此,我十分感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的發(fā)展作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!也期望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)同學(xué)們多多監(jiān)督我。同時(shí)請(qǐng)老師相信我的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向班級(jí)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,是我對(duì)于班級(jí),對(duì)于紀(jì)律認(rèn)識(shí)的不夠深刻了,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  當(dāng)然,無論給我任何處理都不為過,這次的問題對(duì)我本人也是一種教育,一種警醒,我會(huì)引以為戒,以后嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),爭取老師的寬大處理。我已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性,不僅僅自己犯了錯(cuò)誤,給班級(jí)抹了黑,違反了班級(jí)規(guī)定,給全班同學(xué)的進(jìn)步帶來不良影響。我深深感到對(duì)不起老師對(duì)我的培養(yǎng)和信任,對(duì)不起同學(xué)對(duì)我的信賴和支持。我決心認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),痛改前非,要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。

  為此,我此做出深刻的檢討。同時(shí),也期望老師根據(jù)我犯錯(cuò)誤的事實(shí)給予必要的處理,我保證虛心理解,也期望大家以我為鑒,從吸取教訓(xùn)。最后,我再一次懇請(qǐng)老師和同學(xué)們進(jìn)一步對(duì)我批評(píng)和幫忙。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書13

尊敬的老師:

  今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個(gè)性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的.同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對(duì)在宿舍出現(xiàn)各種問題這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書14

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  一個(gè)半學(xué)期以來,我部門工作開展的密度、力度從總體上來說已經(jīng)很大了,在宿舍管理方面效果還可以。但在某些方面細(xì)節(jié)問題上做得還不怎么到位,以導(dǎo)致20xx年3月29號(hào)晚上(8:00—9:00)x寢室因私拉電線使用不當(dāng)而失火。對(duì)此我代表部門愿意接受任何處罰,且作以下檢討:

  學(xué)生會(huì)本著全心全意為廣大師生服務(wù)的宗旨工作,工作嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。x寢室失火可以說是我部門工作還沒到位,比如:

  1、寢室管理、安全檢查出現(xiàn)真空期(上課期間及每周日21:00—22:30)。

  2、安全宣傳力度還不夠,安全用電還未深入人心,同學(xué)們的安全意識(shí)還有待提高。

  3、雖然我部門在3月9號(hào)10號(hào)對(duì)我系寢室進(jìn)行了大功率電器清繳和私拉電線清查,但未對(duì)私拉電線的'寢室進(jìn)行及時(shí)處理。

  以上三點(diǎn)可能是導(dǎo)致失火的主要的直接或間接原因,為此我部門為機(jī)械系學(xué)生會(huì)、為機(jī)械系所有同學(xué)、老師及系領(lǐng)導(dǎo)抹黑,也辜負(fù)了大家的厚望,在此我部門深表歉意!

  為防止以后類似事情發(fā)生,我部門采取以下措施:

  1、加強(qiáng)值班巡邏。

  2、與學(xué)生會(huì)各部門積極配合,加強(qiáng)安全宣傳及教育。

  3、再次在全系范圍內(nèi)清查大功率電器(包括電熱杯)及私拉電線的寢室,并做及時(shí)處理。

  4、對(duì)我系學(xué)生電腦進(jìn)行統(tǒng)一登記,對(duì)宿舍網(wǎng)線及電線進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃。

  5、清查宿舍一切酒瓶,有毒、易燃易爆、管制刀具等物品。

  對(duì)于此次事故,我部門所有成員積極反思,努力做好自己的工作,盡的努力爭取以后不發(fā)生類似事故。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事自我反省檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)您深深的表達(dá)我的抱歉,我不應(yīng)該在這次的月考中作弊,這都丟人,不但自身丟人,也給您丟人了。我是一個(gè)高中生了,該為自身的行為負(fù)責(zé)任了,不應(yīng)該在隨心所欲的做事,更不應(yīng)該因?yàn)樽陨聿粫?huì)做卻貪心想要個(gè)好成績而去作弊,這樣不誠實(shí)的行為出現(xiàn)在我的身上,您該是多么的生氣啊。我在認(rèn)真的去反省之后,寫下了這么一份檢討書,向您檢討自身的錯(cuò)誤。

  這一次月考,我在考您那一科試的時(shí)候,因?yàn)樽陨砥綍r(shí)沒有好好的聽課和寫作業(yè),導(dǎo)致自身拿到試卷就很懵,完全是沒有下手的地方,但我又不想讓自身拿很低的分?jǐn)?shù),因?yàn)槟菚?huì)讓我在同學(xué)們面前抬不起頭,畢竟自身的成績?cè)诎嗌系呐琶呛芎玫,如果我有一科的成績很差,我真的不敢想象那個(gè)場面,因此我選擇了作弊。在考場上,我直接丟紙條給同學(xué)讓他給我抄答案,結(jié)果沒有想到自身的行為正落在監(jiān)考老師的眼里,因此我就恰好被逮住了。我都還沒有來得及抄,就直接給判成績?yōu)椤?”,當(dāng)我被老師叫出去取消考試資格的時(shí)候,成績也沒有的時(shí)候,我突然就覺得特后悔,我后悔自身的不誠實(shí),不求實(shí)在,讓自身在那多的同學(xué)前丟臉了。我十分痛恨自身的作弊行為,以往的我都沒有這樣想過,可是在這次簡單的月考中,我竟選擇了這樣的做法。因此被取消資格也是自身自作自受,怪不了哪個(gè),只能怪自身考試不誠信。

  明明考場里的黑板上還寫著“誠實(shí)考試,公平公正”這幾個(gè)字,那大的擺在那里,可我卻當(dāng)沒有看見一樣,公然的作弊。我知道自身后悔也沒用,畢竟已經(jīng)進(jìn)行了處分,而且現(xiàn)在全校都知道我考試是作弊了,導(dǎo)致同學(xué)都不信任自身了,這一個(gè)結(jié)果是我沒有想到,亦是我很痛的。已經(jīng)高二的我了,走過了那樣的一年,為什么我還要這樣做呢?這不是把之前的'努力都白費(fèi)了嗎?可是說再多也沒有用,我只能默默的吃苦果,還是自身造出來的。那通過這次的作弊事件,我也明白了一些事情,學(xué)習(xí)是自身的職責(zé),成績也只是考察學(xué)習(xí)情況怎么樣的一種手段,即使是我作弊得來的好成績又如何,自身一點(diǎn)也沒有學(xué)到知識(shí),那也是徒勞的。從今天開始,我就會(huì)努力的去改正,吸取本次考試的教訓(xùn),在以后的每一場考試中認(rèn)真作答,誠實(shí)寫答案,就算自身不會(huì),也不會(huì)竊取他人的成果了。我會(huì)做個(gè)誠信的高中生,繼續(xù)做讓您驕傲的學(xué)生,不再讓您有為我失望的機(jī)會(huì)了。我會(huì)努力去把知識(shí)補(bǔ)上來,把課上好,努力去聽課,把您的這科成績給真正提升,靠自身的實(shí)力考到好的成績。請(qǐng)敬愛的老師相信學(xué)生,我會(huì)做到自身在這承諾的事情,請(qǐng)您在背后繼續(xù)支持我,幫助我變得更好,也希望您原諒我此次的作弊行為。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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