(精選)知識改變命運演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的知識改變命運演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
知識改變命運演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,知識就是力量,可見知識不僅對工作、生活有幫助,更重要的是能提高個人內(nèi)涵及修養(yǎng)。有了足夠的知識,改變命運的機會就掌握在了自己手中,《知識改變命運》讓我們明白了這個道理。掩卷而思,書中那些自強不息,追求知識,有著偉大理想的`人物仿若在目。
章文瓊,他是個英國留學(xué)生并且是個碩士,但是在2006年,他放棄了自己美好的前程,到一個偏僻,貧困的小坑村當(dāng)了村委主任。當(dāng)時很多人不理解他,不信任他,因為他畢竟他有著高學(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見并沒有讓他放棄。他為了將小坑村建設(shè)的更加美好,他拿出自己在英國辛辛苦苦賺的錢,投入建設(shè)中。小坑村發(fā)生了巨大的變化,村民也對他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會關(guān)注,他被評為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運會圣火的火炬手。
在現(xiàn)實生活中,還有許許多多知識改變命運的例子。如莫言通過自己不懈努力,不斷寫作,最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎;屠呦呦通過不斷研究,改進青蒿素,自己一次次嘗試,一直堅持,最終獲得諾貝爾生物學(xué)獎;馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師,但是他一直尋找各種機會提高自己,最終創(chuàng)立阿里巴巴,書寫了人生輝煌。
李嘉誠曾也說過:“知識并不決定你一生財富增加,但知識多了,機遇也就多了,用知識創(chuàng)造機遇,才是獲得財富的途徑”。這也就是說,知識改變命運。
知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來,我希望每個學(xué)生都能為了將來有更多,更大的機遇,從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),為自己創(chuàng)造一片天地。
知識改變命運演講稿2
大家好!
很榮幸再次參加競職演講,在演講前,我想先給大家講個民間傳說。
相傳若干年前,有這么一個有抱負(fù)的年輕人,他有志于成為他們班的一個小組長,可那年頭,就這芝麻綠豆大的官也要在班上進行脫稿的競職演說。到了演講那一天,本來準(zhǔn)備的不錯的年輕人,忽然感到腦子一片空白,什么也記不住了。當(dāng)老師喊到他的名字的時候,他紅著臉、低著頭,顫顫危危的上了臺,在臺上哆嗦了半天,也沒有吐出幾個象樣的字。老師一看情形不妙,生怕他嚇出個好歹來,趕緊讓他下去了。于是乎,這個年輕人的第一次演講就這樣遺憾的結(jié)束了。
但是年輕人沒有放棄,十年后,他以優(yōu)異的成績考上了天津大學(xué),并以相當(dāng)過得去的成績從法學(xué)院畢業(yè),然后他又順利的進入了一家世界500強的企業(yè)就職,一干就是四年。今天他又一次站上臺前進行演講,但這一次,他不會哆嗦了!
傳說中的這個年輕人就是我。今天,他為競聘零售管理部副職而來,希望通過以題目為“只有知識才能改變命運”的演講與在座的各位共勉!
說到“只有知識才能改變命運”,這可是相當(dāng)大的一個題目,是多少年來大家爭相探討的話題,同時也是我的一個人生信條。
什么才能讓人不再貧窮?什么才能讓農(nóng)民的孩子走出山溝?什么才能讓人去追逐夢想?是參加夢想劇場嗎?不是!在當(dāng)今時代,也許有太多的東西可以憑借,但唯有知識才是最可靠的保障!當(dāng)求伯君以三年時間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個人命運,當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財富的價值,當(dāng)胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列,“知識改變命運!”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng),只有身上充滿知識,我們才有施展才能的力量。
知識能夠成就一個人的輝煌,知識更能提供一個人進一步發(fā)展的平臺。幾天前,我看到一個加油站的員工進入公司的一個部門幫忙,她由于在這次的某專業(yè)部門的技能大比武中成績出色,而獲得了參加公司某部門雙項選擇的機會,我為這樣的員工感到高興,更為我們服務(wù)于這樣政策開明、機會均等的公司感到由衷的.欣慰。公司每年都會有注意平時知識積累、工作表現(xiàn)突出的員工進入更高崗位繼續(xù)發(fā)展,同時,也有不少員工仍然十幾年甚至幾十年如一日的奮戰(zhàn)在原來的工作崗位上,個中原因就只有自己體會了。
大家皺著眉頭,聽我嘮叨了半天,可能要說,是不是因為你是大學(xué)生,有知識,就喊著“只有知識才能改變命運”啊,你要我們這些老家伙怎么活啊?我的回答是否定的。大學(xué)生不代表就是有知識,或者從某種意義上來說不代表著你有應(yīng)對以后復(fù)雜工作的各方面知識。但大學(xué)生也有他們的優(yōu)勢,就是進一步學(xué)習(xí)的能力。我們?nèi)绻蛔⒁膺M一步學(xué)習(xí),加緊知識儲備,若干年后我們與高中、初中生已沒有本質(zhì)上的差別了,如果這個時候還帶著某種優(yōu)越感,在工作上拈輕怕重,那就基本沒有進一步發(fā)展,改變命運的可能了。這個世界就是這樣,有飛黃騰達的大學(xué)生,也有站在街頭靠賣烤白薯為生的大學(xué)生。另一方面,現(xiàn)在的工作需要依靠有知識的人來駕馭。三年前,我提出加油站信息化管理設(shè)想的時候,有人還懷疑它的可行性。但第二年ic卡系統(tǒng)、電子帳表系統(tǒng),現(xiàn)在辦公自動化平臺、erp系統(tǒng)的紛紛上馬,在我們眼花繚亂的同時,也感覺到工作的復(fù)雜性已超越了原來的想象。如果仍不注意積累知識,學(xué)習(xí)技能,將很快被工作所淘汰。
大家也許又要問,你們年輕人腦子快能學(xué)習(xí),但我們都三四十歲,年紀(jì)一大把的人了,還怎么學(xué)啊?在這里我就不再評論三四十歲是不是一大把年紀(jì)了,但我想有這么一個例子到是能回答這個問題。我本人比較喜歡看中央七套的《致富經(jīng)》欄目。有一期節(jié)目介紹一個退休老大爺?shù)墓适。這個老大爺六十歲從鐵礦廠退休后,覺得被廠里遺棄的礦渣,既污染環(huán)境,又是對資源的一種浪費,因為這種礦渣并非沒有價值的廢渣,而是由于鐵廠技術(shù)不過關(guān)而無法提煉出里面有價值的部分。于是老大爺放棄了打麻將的時間,開始查閱大量的相關(guān)書籍,同時請教了有關(guān)的專家,終于研究出了廢棄礦渣提煉技術(shù)。60多歲了開始創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在資產(chǎn)已經(jīng)達到數(shù)百萬。從這個例子可以看出,學(xué)習(xí)知識,沒有年輕人和年紀(jì)大人的差別,需要的是持之以恒的決心。
現(xiàn)在搞的轟轟烈烈的職業(yè)技能鑒定和技能大比武工作正是提供給大家一個學(xué)習(xí)的機會和進一步發(fā)展的平臺。這是一個起點,但決不是終點。只有根據(jù)工作的需要,明確理想的方向,才能獲得進一步發(fā)展的可能,才能實現(xiàn)人生中的一次又一次的飛躍。
我的演講完了,謝謝大家!
知識改變命運演講稿3
同學(xué)們:
早上好,演講之前我給大家先講個故事:我家地下室好長時間沒打掃,昨天我去的時候發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)膲怯幸粡堉┲刖W(wǎng),于是一笤帚下去蜘蛛網(wǎng)就支離破碎了,正準(zhǔn)備掃干凈的時候,看到那只可憐的蜘蛛順著斷了的蛛絲往上爬,由于蛛網(wǎng)已破失去了支撐,它爬到一定高度就掉下來,它一次次地向上爬又一次次地掉下來……但它沒有氣餒,最后終于爬上去了,又成功織出了一張網(wǎng)。我想起蘇格拉底的一句名言:當(dāng)成功的欲望像求生的欲望一樣強烈時,你一定可以成功。
大家一定都渴望成功吧,但是影響成功的因素是什么呢?我想肯定有同學(xué)認(rèn)為是相貌,因為每天都看到有同學(xué)刻意注重自己的外表,甚至上課的時候也不忘記偶爾拿出鏡子照一照。但是相貌確實與成功沒有什么關(guān)系,不管你長得高矮胖瘦美丑都可以成功。大家應(yīng)該知道阿里巴巴的總裁馬云吧,淘寶網(wǎng),支付寶,阿里媽媽等門戶網(wǎng)站都是他一手創(chuàng)辦的,他是第一位登上《福布斯》雜志封面的大陸企業(yè)家,曾獲選為未來全球領(lǐng)袖,絕對是個成功人士,但是他的相貌確實讓人不敢恭維;與他形成鮮明對比的是百度搜索的總裁李彥宏,他本人英俊瀟灑,無論哪個年齡段的照片都可以當(dāng)影視明星來看;這兩個人一個奇丑無比,一個英俊瀟灑都一樣取得了成功,像我們這樣相貌平平,毫無特點的人成功的也比比皆是,新東方教育集團的總裁俞敏洪、著名導(dǎo)演張藝謀、童話大王鄭淵潔就是我們的優(yōu)秀代表。大家再看看我們身邊這些成功的優(yōu)秀的老師們,他們中既有帥哥美女也有想我一樣相貌平平毫無特點的,可見成功與相貌并無必然關(guān)系。所以同學(xué)們不要再把時間浪費在穿衣打扮上了,新世紀(jì)的校服就應(yīng)該是你的最愛,平頭短發(fā)就應(yīng)該是你優(yōu)秀的標(biāo)志。
還有人認(rèn)為成功與家庭背景有關(guān),他們的觀點是學(xué)習(xí)好不如生得好,考個好學(xué)校不如有個好父親,儼然成功不需要自己的努力,有家庭背景就可以了,特別是最近“官二代”“富二代”活躍在各種媒體上,讓這種觀點更甚囂塵上。我不能說成功與家庭背景一點關(guān)系沒有,但是家庭背景確實也不是決定因素。有好的家庭背景能風(fēng)光一時,但決不會風(fēng)光一世。大家還記得那個河北大學(xué)飆車案里主角吧,由于自己的素質(zhì)低下,不僅害了自己,連他的好父親也一起連累了。大家可以去翻翻馬云、李彥宏、俞敏洪的簡歷,他們無一不是從平民甚至農(nóng)民家庭走出來的。
各行各業(yè)的翹楚都是靠自己的努力成材成功的,沒有一人憑的是家庭背景?考彝ケ尘皳碛械谋砻嫔系'光鮮不是真正的成功,充其量只能算是偽成功,它好象肥皂泡一樣,盡管可以五光十色,但是一觸即破,而且一旦破滅,很難恢復(fù);只有靠自己的努力取得的成功才不是浮光而是探照燈,它強烈的光線永遠照亮你的人生之路,即使遇到困難也可以從頭再來東山再起。在某種程度上來講,無背景的平民子弟反而更容易成材成功,因為他們沒有退路只有永遠向前。家庭背景與你最后的成功也沒有什么必然的聯(lián)系。那么什么才是你成材與否的關(guān)鍵呢?答案是:知識!有位偉人說過用知識武裝起來的大腦是不可戰(zhàn)勝的。那么同學(xué)們,請從現(xiàn)在開始用知識武裝自己,十年二十年后,希望在場的每一個同學(xué)都是真正的成功人士,讓你的家族從你開始變得更文明更富有!
最后我想用冰心一句詩結(jié)束今天的演講:青年人,青年人,請珍重的描寫吧,時間正翻著書頁,請你著筆!謝謝大家!
知識改變命運演講稿4
尊敬的老師:
您好!
掌握知識的人,就如手中握著一把利劍,能把眼前的荊棘斬盡,開辟出一條與眾不同的道路出來,因為知識的作用很大,能夠讓我們走出心中的路,改變未來的發(fā)展。
現(xiàn)在的國家和社會都是開明的,有前進的機會和空間,但是想要有能力做到,就必須掌握這樣一份知識,永遠不要輕視知識的重要性,因為知識代表的是以后未來的發(fā)展,如果學(xué)的不好,這就是自己沒有去認(rèn)真去學(xué)習(xí)知識,沒有把知識當(dāng)做生命中的必不可少的力量。
很多人都活有的人,生來就比我們優(yōu)越,但其實我認(rèn)為,人與人之間從來就沒有存在多大的差距,因為沒有差別,更沒有任何的問題和不足,真正的問題在于我們是否愿意去努力,當(dāng)有人說我的出生不好,那是為自己的怯懦找借口,一個只知道為自己的各種為題找借口的人又如何能夠改變字的'情況,能夠重新改變命運呢。
讀書認(rèn)真的人為什么他們比我們考的好,成績更比我們要優(yōu)秀,那是因為那些同學(xué)都非?粗刂R,老師看重他們的品質(zhì),更看重他們對待知識的態(tài)度,他們永遠都是抱著一份謙虛的態(tài)度去工作,用著一份努力去做事情,從不會遺忘自己的責(zé)任,一直都在努力的朝著一個方向?qū)W習(xí)。所以他們被人看好。這是他們能夠得到尊重的原因,因為他們掌握了知識,有了改變自己人生軌跡的能力。
很多人之所以能夠比我們優(yōu)越,是因為他們的父輩為他們努力給他們打拼了財富,他們的父輩給他們一個更高的起點,我們又有什么好期待的失落的,這都是他們自己努力才獲得的,我們的父輩沒有做到這一點,是因為他們退縮了,但是到了我們這一代,我們父輩沒有完成的各種愿望也因此寄托在了我們身上,給了我們最好的上學(xué)機會,給了我們零花錢,還為我們的學(xué)習(xí)做了很多的努力,只期待我們能夠?qū)W的更好,我們都在一個起點開始,都有著很多相同的機會,我們就應(yīng)該認(rèn)真對待和人生這一點,而不是找各種理由抱怨,去學(xué)習(xí)把,去努力把,愿意學(xué)習(xí)和掌握知識的我們永遠都是最強的,我們的強大是因為我們有能力通過知識改變自己的軌跡。就如火車的鐵軌,我們可以移動鐵軌讓火車,與原來的方向不同,結(jié)局也一樣有很大的區(qū)別,等待是不可能有收獲,主動去自己改變,去掌握知識的力量揮出有利的一劍開辟屬于自己的未來。
謝謝大家!
知識改變命運演講稿5
小時候聽爺爺說:“一花一世界”。之后才悟出老人們要說的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有好的命運。
同學(xué)們,我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢
著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運!
三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的`篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人異常愛看書,以往有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
當(dāng)今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,僅有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認(rèn)可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。
知識改變命運演講稿6
小時候聽爺爺說:“一花一世界”。后來才悟出老人們要說的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有好的命運。同學(xué)們,我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?
著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運!比龂鴷r代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
當(dāng)今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認(rèn)可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的`是知識!“華北之大,竟然放不下一張課桌。”那時候,我們沒有強盛的國力,沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進,在思想的升華中走向文明。
改革開放,經(jīng)濟建設(shè),我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結(jié)著中國人民的智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬月!曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C。同學(xué)們,你們知道嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運;是知識給了我們這個民族以韌性,是人民用知識建設(shè)了中國,塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識賦予了我們偉大復(fù)興的動力。知識對于一個人、一個團體、一個民族,是多么的重要。知識,是我們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時,知識已經(jīng)化為了一股力量,讓你無往不勝。
然而,知識從來不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達成功的彼岸。
知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!那么,今天的我們,在座的各位,趕緊行動起來,抓緊時間學(xué)習(xí),用知識創(chuàng)造全新的自己,用知識創(chuàng)造美好的未來,續(xù)寫中華的輝煌吧
知識改變命運演講稿7
各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!
勞累了一天,晚上還得耐著性子坐著冷板凳來聽演講,在此,來自臨床12班的劉智芳先跟大家道個謝:謝各位捧場!今天我雖然空著手來,但卻給大家?guī)硪坏谰翊蟛,叫做“知識真的能夠改變命運嗎”。
首先,讓我們一起來看一個去年在網(wǎng)上熱議的故事:楊元元自殺事件。
楊元元幼年喪父,家庭貧困,與母親相依為命,同時還要承擔(dān)自己和弟弟的生活重任。她始終篤信:人不可以被打敗,知識能夠改變命運。她不斷讀書以求改變命運,在中學(xué)時,某個當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的孩子通過關(guān)系奪走了原本屬于她的“市三好學(xué)生”榮譽,她立志日后要念法律,“為窮人作主”;考入名牌大學(xué)卻從未找到合適的工作;最后她又走向了讀研的道路,再次希望通過知識來改變自己的命運?墒撬闹鐣F(xiàn)實的殘酷。這個社會是學(xué)得好不如生得好,生活的艱辛和屢屢挫折使她最后不得不感慨:知識為什么沒有改變我的命運?一向堅強示人的楊元元最終屈服并結(jié)束了自己的生命。令人嘆息,更令人深思!
基于類似的大學(xué)生自殺事件,一股名為“讀書無用論”的強風(fēng)迅速蔓延了中華大地,其破壞力之強令人震驚。我是堅決反對讀書無用這一理論的,但是就“知識改變命運”這句話,我也并不贊同。
楊元元的悲劇是相當(dāng)一部分底層社會家庭的縮影,他們希望通過讀書去改變貧窮的命運,他們堅信“知識一定能夠改變命運”,但是,思想單純的他們并沒有認(rèn)清“背景”、“關(guān)系”、“人脈”在當(dāng)今社會的重要性決定性作用,這就導(dǎo)致他們不能迎合社會,從而使他們的掙扎變成徒勞。
命運的好壞及其走向是多重因素合力的結(jié)果,命運的改變與否,知識僅僅是其中的一個推力之一。在某個歷史時期,如果知識型人才符合那個時代和社會的需要,并且其選拔和任用人才的機制也相對的公平公正煩人,那么,知識對于命運的改變就能起到關(guān)鍵性作用。反之,當(dāng)人才供過于求的時候,或者如果社會缺乏起碼的公平公正,知識對于改變命運的作用就會略顯單薄。
譬如說——十一屆三中全會過后,國家百廢待興,各行各業(yè)需要大量的建設(shè)人才,而1978年恢復(fù)高考就滿足了這種需要,并且在那個時期選拔和錄用人才還是比較公平公正的,所以很多有志青年的確通過知識改變了命運。
然而時過境遷,讓我們來看看現(xiàn)在的國情。改革開放三十多年來,中國社會經(jīng)濟以及對外貿(mào)易得到了大幅度增長,中國儼然成為了世界工廠。理論上這正是需要大量人才的`時候啊!但事實是,中國的制造業(yè)大多處于產(chǎn)業(yè)鏈的最低端,只要簡單勞動力就夠了。同時,中國的經(jīng)濟主要集中在房地產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),第三產(chǎn)業(yè)又不發(fā)達,這些行業(yè)的特點就是勞動力密集、技術(shù)含量低,并不需要多高的知識和文化,絕大多數(shù)工作農(nóng)民工就能勝任。這就導(dǎo)致了我們大學(xué)生就業(yè)困難。更嚴(yán)重的是,這樣的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)就使得權(quán)力與資本相互勾結(jié)、狼狽為奸,家庭背景成為就業(yè)過程中一道不斷升高的“隱形門檻”。這就使得知識不再那么容易改變命運了。
就知識與命運這個問題,有人說“讀書無用,我爸是李剛才是硬道理”。對此,我只能說,作為一個需要實現(xiàn)偉大復(fù)興的民族的人民,一個熱愛陽新這片熱土的人,這種膚淺的看法真是謬天下之大論!也有人堅信“知識一定能夠改變命運”。我也只能說,對于如今貪腐勢力仍然存在的這一殘酷現(xiàn)實,這樣單純的豪言壯語,在下實在不敢恭維。所以,我的拙見是——以人為本。
知識,只是一種信息,而能否改變命運,關(guān)鍵是掌控這一信息的我們有沒有能力去合理的利用這一信息。讓我們以更加全面的去認(rèn)識“知識改變命運”這句名言,讓我們以人為本,不斷加強自身能力建設(shè),從而更好的利用手中的知識來改變命運!
圓滑處事并不代表狡詐,適應(yīng)社會并不代表懦弱。適者生存。讓我們用更成熟的目光去探索成功的道路!讓我們用更沉穩(wěn)的步伐改變命運、邁向輝煌!
知識改變命運演講稿8
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
盛杜甫說“讀一書破萬卷,寫一書如有神”。書籍是人類思想的寶庫,是人類知識的總裁,是人類積累智慧的長明燈。書是我生活中最大的樂趣,是我的精神食糧。廣泛閱讀有助于我拓寬知識面。我愛讀書!
記得小時候是個好動的孩子,拿不定主意。我媽媽總是和我一起看故事書,給我講各種各樣的故事。我漸漸喜歡上了讀書。在書中,我仿佛沉浸在一個五彩繽紛的童話世界里,那里有善良的兔子,狡猾的狐貍,膽小的松鼠,兇猛的老虎。我擔(dān)心躲在書里的小狗,默默祈禱小狗不要被老虎抓。晃乙矠榇葠鄣穆箣寢尭吲d。他們家多溫馨多幸福啊!我真的希望他們以后能平平安安的生活。書真是一個奇妙的世界。我愛讀書!我經(jīng)常一個人躲在房間里,靜靜地看書。讀書百讀不厭,每讀一次都會有所收獲。
現(xiàn)在,我喜歡讀外國名著。在作家的`筆下,世界是多姿多彩的。我仿佛跟隨作家來到了古老的布拉格,去感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,去欣賞美麗的風(fēng)景,去了解當(dāng)?shù)氐奶厣テ穱L特色美食,去和作家一起漫步。在書里,我很開心。不知不覺中也增長了見識,學(xué)到了很多知識。書成了我的良師益友,書是我的老師。閱讀提高了我的寫作水平。俗話說,“書籍是人類進步的階梯!遍喿x是我生命中的養(yǎng)分。我愛讀書!
我相信知識改變命運,命運掌握在我手中。我們應(yīng)該趁著年輕多讀書,多學(xué)習(xí)知識!
知識改變命運演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“知識改變命運”,“勤能補拙是良訓(xùn)”這兩句話是爸爸告訴我的,前者是對我的期盼,后者是對我的警醒。
在爺爺生活的年代里,爸爸告訴我最明顯的標(biāo)志是窮,沒文化;在爸爸童年、青年的生活里,爸爸告訴我最明顯的標(biāo)志還是窮,文化不高。所以,在我們的家訓(xùn)中留下了這樣兩句精簡而含義深刻的話。
爺爺去世已經(jīng)有許多年了。他那慈祥的面孔總是在記憶里隱隱約約的浮現(xiàn),爸爸曾對我說過:“在家族里世世代代都是以種田,漁業(yè)或以本領(lǐng)吃飯的百姓,沒有出現(xiàn)當(dāng)官或考取功名的人!蔽殷@訝地問:“為什么呀?”爸爸卻只回答了一個字:“窮。”在經(jīng)濟現(xiàn)代化發(fā)展的今天,家家戶戶都過上了小康生活,不愁吃穿,哪里來的窮呢?但殊不知在爸爸上學(xué)的時候,爺爺只知道完成了九年義務(wù)教育就算可以了。
當(dāng)時家里有外債,日子本就艱苦,更別提說供完兩個兒子上大學(xué)了。于是爸爸拿到高中畢業(yè)證書就回家務(wù)農(nóng)了。在當(dāng)時對學(xué)業(yè)的不重視,才釀成了一輩子只能靠賣力氣來換取幸福生活的代價。賣力氣生活苦不堪言,一點技術(shù)活就會費腦筋想半天,沒有知識的人生無非是悲劇性的一生,只會被無窮無盡的貧窮束縛一生,無比痛苦。想到這些我感到了一種比失去生命更為恐懼的冰冷——沒有知識。為了我在社會更好的'立足,爸爸從族史中獲取經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn),期望我能夠用知識的力量改變現(xiàn)狀。
只有勤奮,才能看到明天的希望,如果農(nóng)民不辛勤的播種,澆水,鋤草,殺蟲。等到收獲的季節(jié)里倉中無一粒谷,全家人靠什么吃飯呢?在世世代代的勞動生涯中先輩們總是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。雖然他們不會滔滔不絕,舞文弄墨。但是他們明白只有默默地辛勤付出,才能獲得“春種一粒粟,秋收萬顆籽”的美好生活。
而現(xiàn)在的我,不用賣力地農(nóng)耕,衣食無憂,只要好好讀書就行了。但是,學(xué)習(xí)的進步、生活的鍛煉和成功的獲取都離不開一個“勤”字。試想,如果不努力不勤奮,哪來的華羅庚的卓越,齊白石的優(yōu)秀,屠呦呦的成功……古往今來,任何一個偉人的輝煌都是靠一個“勤”字鑄就的,只有努力過,勤奮過,才有資格說放棄,路是靠自己走出來的,命運掌握在自己的手中,于是乎,“勤”就像一塊潔凈的布,擦拭我心中的塵埃,塑造出一個最好的自己。
在祖祖輩輩的文化傳承中,家風(fēng)家訓(xùn)中“勤”才是最重要的,而“知識”是靠“勤”來擁有的。爸爸更希望我銘記“勤”,用勤來獲取知識,編織自己的美好人生。我定將不負(fù)父望,義無反顧地把這種家訓(xùn)一絲不茍的傳承下去,創(chuàng)造自己的未來。
知識改變命運演講稿10
知識改變命運,讀書破萬卷下筆如有神。從我們國家的九年義務(wù)教育就能明白,知識的重要性,以及國家對教育的重視。為什么每個人從小就得送入學(xué)堂,甚至是大學(xué)畢業(yè)還要讀研考博。都是因為知識,學(xué)識對一個人的重要性,以及往后人生的影響程度。
著名的地質(zhì)學(xué)家李四光,從小就勤奮好學(xué),善于發(fā)問和思考。一生都在研究地質(zhì)學(xué),為國家做了偉大的貢獻。小的時候他很喜歡問為什么,他的老家是在湖北的一個村莊,在那里有一塊石頭。他經(jīng)常在那里玩。據(jù)說那塊石頭有一個美麗的傳說,說是很早以前那里發(fā)生大水,洪水兇猛的向村莊撲來,是一個正好走過的仙女為了救村里人的姓名而化身成一塊石頭堵住襲來的洪水?墒情_始學(xué)習(xí)自然科學(xué)的李四光越來越不相信這樣的說法。有一次他問教師,教師說這塊石頭在沒有村莊的時候就已經(jīng)有了,聽老人們說是天上掉下來的,于是他去問他的父親,父親也說有可能是天上的流星掉下來這就是隕石。李四光還是不明白于是又問到,隕石是怎樣來的。父親告訴他,自然界有很多的奧秘,要想明白未知的東西就要好好學(xué)習(xí)。從這之后,李四光牢記父親的話,發(fā)奮讀書。于是童年的這個疑問讓他愛上了地質(zhì)學(xué)。最終證明了這塊石頭是冰川漂物質(zhì),屬于片麻石巖。
李四光一生的經(jīng)歷就是最好的知識改變命運的例子,不僅僅成就了自我還造福了社會,為國家做出杰出的貢獻。小的時候父母總會為我們的成績而操心。總會關(guān)心你的語文考試多少分,數(shù)學(xué)考了多少分,英語等等考了多少分。從小就關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情景,期望能夠每門課程都得滿分?嫉煤糜歇剟羁疾缓谜f不定還要挨揍。
小時候的.學(xué)習(xí)習(xí)慣會影響我們未的來人生思考習(xí)慣,正如孫中山先生一樣,從小就不恥下問,他說不懂就要問,每次課堂上愛問為什么的總是他了,這也就有了之后的三民主義。命運因知識而改變,你會發(fā)現(xiàn)上過大學(xué)的人和初中畢業(yè)的人思想完全是不一樣的,有時候同樣的一個問題,上過高等教育的人能夠理解,而沒上過的完全不明白你在說什么,就像我們此刻的年輕人,每個人都會用微信支付,手機看電視,淘寶購物。可是我們的父母往往不能理解,還是過著以前一般的生活,得需要耐心的教才能勉強掌握。就像很多中大型,中小型企業(yè)的董事長大老板,也會花很多的錢和精力去聽講座,聽培訓(xùn)。完善自我的企業(yè)文化,績效,企業(yè)管理。甚至是自我思想上的交流。等等。成功因求索而精彩,命運因知識而改變。成功者都是經(jīng)過刻苦的努力和孜孜不倦的求知而產(chǎn)生的。
哈佛大學(xué)的前校長德里克博克曾說過一句名言:如果你認(rèn)為教育的成本太高,試試看無知的代價。當(dāng)然教育和學(xué)習(xí)的目的并不是為了拿高分,考大學(xué)或者是混一張文憑。知識能夠讓你成為一個懂得思考,懂得為人處世的人,讓你的生活變得趣味,讓你在困難面前明白該如何應(yīng)對如何找方法去解決,讓你陷入掙扎的時候,如何控制好自我的情緒。讓你學(xué)會如何去規(guī)劃你的未來,籌劃你的人生。行萬里路讀萬卷書,知識豐富了,你會發(fā)現(xiàn)這個大千世界竟然是那么的鮮活,在我們?nèi)巳硕加玫氖謾C電腦屏幕之外,也有一番別樣的山水。你會對同一個問題,想出一百種解決的方法,應(yīng)對工作,應(yīng)對感情,應(yīng)對生活,你都能調(diào)整好自我的心境,拿出百分百的狀態(tài)。這就是教育這就是知識帶來的好處。
記住一句話,知識改變命運,知識就是力量,知識改變?nèi)松?/p>
知識改變命運演講稿11
尊敬的評委、親愛的朋友們:
大家好!
我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運》。
xx社區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風(fēng)淳正,文化底蘊深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。
近年來,在黨的富民政策指導(dǎo)下,xx社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮,生產(chǎn)發(fā)展,環(huán)境美化,鄉(xiāng)風(fēng)文明,農(nóng)民精神生活開始充實起來,對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切,農(nóng)家書屋應(yīng)運而生。
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。
每當(dāng)走進xx社區(qū)的農(nóng)家書屋,總會看到三五個村民在認(rèn)真閱讀圖書。這里藏書豐富,政治經(jīng)濟、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農(nóng)村的實際,適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋,是村民補充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的希望田野。
“書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運。”自從有了農(nóng)家書屋,大家的思想悄然轉(zhuǎn)變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵,它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開致富的密碼。
書屋開放以來,社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我08年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè),用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法。最嚴(yán)重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當(dāng)我束手無策的時候,有人告訴我,社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據(jù)書上的描述,找出了“病根”。
然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo),對癥下藥,結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后,我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍,現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術(shù)、管理方法,我才有了今天的成果。
聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們應(yīng)該應(yīng)該充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的.像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù),自主創(chuàng)業(yè),科學(xué)致富。
如今,到農(nóng)家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農(nóng)民的新時尚,成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風(fēng)景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地,一有時間,他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗。他們來這里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助,撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋,它是農(nóng)民靈魂的棲息地,更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神,社區(qū)村民的明天會更加美好。
謝謝大家!
知識改變命運演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
上午好!我今天演講的主題是知識改變命運。
知識改變命運。我,一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒,來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺上,是知識改變了我的命運,是知識改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運,是知識鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。
知識改變命運。我國著名的數(shù)學(xué)家---陳景潤,原本家境貧寒,在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他并不屈從于命運,而是自強不息、潛心鉆研,以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”,也從此改變了自己的命運,他用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話!
知識改變命運。一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。 以一代偉人毛澤東為代表的'共產(chǎn)黨人博覽群書,海納百川,通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路,為中國革命指明了方向,并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國,改變了中國的命運,用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。
新中國成立后,勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求,在一窮二白的土地上辛勤耕耘,不但研發(fā)了中國的兩彈一星,實現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢想,還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位,是知識讓中國昂首跨入了強國的行列。
古今中外,知識改變命運的事例不勝枚舉,這已經(jīng)是不爭的事實。目前擺在我們面前更重要的,是怎樣提高大家對學(xué)習(xí)知識的認(rèn)識,怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時代,是以和平與發(fā)展為主題;以知識變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。個人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強、民族的振興,無不依賴于對知識的掌握與應(yīng)用,依賴于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的高速增長中,知識份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法,“一年不學(xué)習(xí),你所擁有全部知識就會折舊80%。”因此任何人都不敢輕易斷言不再需要學(xué)習(xí),這就要求我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞健T谥R經(jīng)濟的大潮面前,無論是個人還是社會,無論是國家還是政黨,只有主動學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)才能永葆生機與活力。
黨的十九屆四中全會確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),這是新形勢下加強黨的建設(shè)、保持黨的先進性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員,我們要積極學(xué)習(xí),成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范,不斷用新知識、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。
知識改變命運,技能創(chuàng)造財富。時下,云硫正在進行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整,這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機會。讓我們行動起來,用知識創(chuàng)造全新的自己、用知識編織美好的生活、用知識去實現(xiàn)百億云硫的宏偉藍圖吧!
知識改變命運演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
德雷克斯說:知識是人類的靈魂;知識是人生通往光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)再去實踐,才能獲取知識才能改變一生的命運。
名人尚且如此,我們這些普通人不是更應(yīng)該重視知識的力量嗎?在我們身邊不乏用知識來改變命運的人,也不乏因沒有知識而毫無建樹的人。下面就讓我為您具體解說吧!
我的表哥是一個勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家,剛進門就看見表哥在認(rèn)真地做題。轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們都在吃飯,而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當(dāng)我們都吃完后,他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時,資料書上的筆墨還沒有干呢!媽媽讓我學(xué)習(xí)表哥這種勤奮學(xué)習(xí)的精神,我誠懇地點了點頭。
時光荏苒,表哥大學(xué)畢業(yè)了,在上海的一個大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作,經(jīng)常得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和嘉獎。
而我堂哥的情況則與我表哥的情況截然相反。一天我來到堂哥家,剛進門就聽見“叮叮,叮叮”的聲音,我向發(fā)出聲音的地方走去,一看,原來是堂哥在玩手機QQ。瞧他那樣子好像挺陶醉。午飯后,堂哥繞到我身后輕聲說:“東弟,走,我們?nèi)ゾW(wǎng)吧,我請你。聽說CF又出新人物了,走,走吧!”我暗暗地笑了笑說:“好,但是就怕大姑不讓去,算了,哥,你先去,我一會兒就到,你先玩!”堂哥二話不說,一溜煙跑了。
很快到了傍晚,堂哥滿面春風(fēng),一蹦一跳地回來了。大姑皺著眉頭說:“你去干嘛了?”堂哥看了看我說:“我……我去和朋友打乒乓球了!贝蠊谜f:“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀?”大姑的話句句緊逼著堂哥。隨后大姑又說:“人不能沒有文化,因為文化可以改變你一生的命運,難道你還想走媽媽的老路嗎?媽媽就吃了沒文化的虧。”堂哥什么話也沒說,貓著腰進了屋。
堂哥聽了大姑的話,但并沒有繼續(xù)上學(xué),而是去江蘇打工了。一天在上班時間,堂哥突然來了“網(wǎng)癮”,再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,終于他偷偷地去了網(wǎng)吧。
在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個小時。當(dāng)他回到公司時,老板正到處找他。問清事情原委后,老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。
一個人不能沒有知識,因為知識可以改變你一生的命運;一個人不能沒有良好的心態(tài),因為一個良好的心態(tài)可以讓你以愉快的心情解決難題;一個人不能沒有良好的習(xí)慣,因為良好的習(xí)慣可以成就未來! 知識改變命運演講稿4
三十出頭,文質(zhì)彬彬,待人禮貌真誠,堅毅的目光中透著成熟與睿智,這就是初識老板李從坤時留給我的第一印象,和先前與朋友交談中的學(xué)生時代的“混世魔王”李從坤大相徑庭,判若兩人,是什么原因讓這個年青有為的老板發(fā)生了如此巨大的變化呢? “要做事先做人!”“知識改變命運”,正是學(xué)生時代不經(jīng)意間聽到老師講給其他學(xué)生的兩句話,讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心,改變了做人的態(tài)度,又一次站了起來,成為今天注冊了公司,擁有十一個項目部的大老板。
出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個窮苦農(nóng)民家庭的李從坤自幼聰明好動,為人仗義,好出風(fēng)頭,這樣的學(xué)生在學(xué)校自然不是老師眼中的寵兒,1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學(xué)習(xí),由于叛逆的性格,在入學(xué)不到一個月便離開了學(xué)校。
走出學(xué)校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工,在經(jīng)過一段時間的摸爬滾打之后,他開始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè),他承包了一個工程單項,賺到了他人生中的第一桶金,正當(dāng)他準(zhǔn)備大干一場時,命運卻和他開了一個一玩笑,由于知識欠缺經(jīng)營管理不善,第二個項目不僅沒讓他賺到錢,還讓他賠到血本無歸,巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認(rèn)識到了知識的重要性,他想起了老師的那句“知識改變命運”的深刻話語,他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口,一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行,并買來建筑方面的書籍進行學(xué)習(xí),刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù),不懂就問,很快就在施工、看圖、經(jīng)營、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高,基本掌握了工程管理的業(yè)務(wù)知識。這期間他還買來《李嘉誠傳》等名人傳記,從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料,名人的經(jīng)歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理,經(jīng)過失敗的.痛苦磨礪,他變得更加成熟穩(wěn)重起來。
東山再起是困難的,不僅需要信心和決心,還需要實實在在的大批資金,面對已經(jīng)債臺高筑的窘境,他硬著頭皮多方籌措資金,開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè),幾經(jīng)周折,他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項目工程,在吸取前次失敗的經(jīng)驗之后,他變得更加勤奮努力,請來長安大學(xué)建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預(yù)算,聘請有多年建筑經(jīng)驗的管理人員為他監(jiān)督施工,他本人也親自上陣,和工人同吃同住同勞動,監(jiān)督工程進展,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一年的努力,他承包的工程以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量順利通過了驗收,并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報,當(dāng)年他不僅還清了以前的舊帳,還盈余了二十多萬,為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣,事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣,反而讓他變得更加謙遜,打開他汽車的后備箱,你會發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著,他說,他現(xiàn)在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇,這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑,他還請來有名的書法家,將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱,掛在自己的辦公室內(nèi),來時時激勵自己,奮發(fā)向上,力爭把事業(yè)做的更大更強。
他就是用知識改變了自己命運的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司董事長——李從坤。
知識改變命運演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《知識改變命運,習(xí)慣成就人生》!
經(jīng)過全體師生的共同努力,我們初中部的各項工作呈現(xiàn)了蒸蒸日上的良好勢頭,教育教學(xué)秩序井然、校園環(huán)境整潔美觀、老師們敬業(yè)愛崗無私奉獻、同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮努力,成績斐然。但是我們仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn),校園中也有許多不和諧的音符依然存在,亂扔紙屑果皮塑料袋、出言不遜、胡打亂鬧、起床后不疊被褥、不及時清理教室宿舍衛(wèi)生、等等諸多違紀(jì)現(xiàn)象還在少數(shù)同學(xué)身上存在,這與我們學(xué)校健康向上的大環(huán)境格格不入,尤其在我們現(xiàn)在正處在積極迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的大背景下,更需要我們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這里要跟大家分享一個關(guān)于習(xí)慣的典故。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),到一家汽車公司應(yīng)聘,當(dāng)他敲門走進董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,這是一張廢紙,他順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發(fā)出了邀請:“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了!边@個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經(jīng)意的“撿廢紙”動作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然,他那下意識的動作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn)。
孔子在《論語》中提到“性相近,習(xí)相遠”意思是說,人的本性是很相近的,但由于習(xí)慣不同便相去甚遠,可見習(xí)慣在人們?nèi)粘I钪衅鹬e足輕重的作用。人們的行動多半取決于習(xí)慣,一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。任何人之間排除膚色、身高等因素,其實差距很小。許多人在同樣的環(huán)境下,接受同樣的教育,后來的差距卻越來越大,這往往就是由于不同的習(xí)慣造成的。魯迅說:“我只是把別人喝咖啡的時間拿來寫作!庇谑,他成為了大作家。實際上,正是這種微小的習(xí)慣決定了一個人的命運。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種重要力量。所以,我們希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,重視良好習(xí)慣的培養(yǎng),著眼于良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)自己文明、自信、感恩、寬容的.良好品格。我們也希望同學(xué)們認(rèn)真思考一下,想一想自己有哪些不良的習(xí)慣,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴做起,看到校園中有紙屑果皮塑料袋等垃圾主動撿起、吃飯就餐文明排隊、起床后收拾好床鋪、按照值日清理好衛(wèi)生,課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真思考、課下及時復(fù)習(xí)等等。如果我們大家都能行動起來,形成良好的行為習(xí)慣,那么我們的校園將會變得更加美麗、我們的學(xué)校會變的更加和諧,我們學(xué)校的教育就成功了。
有些同學(xué)可能說,我的好習(xí)慣什么時候才能養(yǎng)成?我真能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣嗎?怎樣才能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣?在此,我要告訴同學(xué)們的是:據(jù)研究,21天可以成就一個好習(xí)慣。在這21天當(dāng)中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實踐你自己制定的習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),經(jīng)過21天的重復(fù),就會成為習(xí)慣,經(jīng)過更長的時間,新習(xí)慣就成為你的一部分?傊,希望同學(xué)們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,因為它會決定你的命運。
最后再給大家分享一句話:
播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
知識改變命運演講稿15
各位評委、各位來賓:
您們好!
我叫,來自,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自己的命運呢?
讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運!
例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)熱愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“ 21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識,誰就有機會改變自己的命運!
縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!一個有知識的人能改變自己的.命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀(jì)的資訊社會里,知識的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項伴隨我們終生的行為,而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識到,如果不學(xué)習(xí),將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;
只有學(xué)習(xí)知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!我的演講完畢,謝謝大家!
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