實(shí)用的致一封信作文【錦集5篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的致一封信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致一封信作文 篇1

　　親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　12年來(lái)您偉大無(wú)私的母愛(ài)讓我感到感動(dòng)萬(wàn)分。我一直是個(gè)乖孩子。但有時(shí)候，我會(huì)對(duì)您莫名其妙地發(fā)脾氣�？偸歉�您頂嘴，還會(huì)狡辯，總是把您氣得火冒三丈。甚至連飯都不吃。害得你常常頭痛得不得了。

　　有時(shí)您狠心大我?guī)紫�，然后賭氣地回到房間。我知道您一定又后悔了，躲在門外常常聽見您的嘆氣聲。您總躺在里面很久不出來(lái)，卻又時(shí)常睡不著覺(jué)。我雖然不知道為什么，但我也后悔了！

　　我漸漸發(fā)現(xiàn)了您的臉不再圓潤(rùn)了，變得有些細(xì)長(zhǎng)，是，您瘦了！您的手不再細(xì)膩了，變得有些粗糙，是，您做太多家務(wù)了！您的心情不再天天好了，變得時(shí)好時(shí)壞，是，您的.那片天空下雨了！

　　那回，您拖著疲憊的身體回到家。不想洗碗您一生氣，又頭痛了。我端了一杯茶，拿了一顆藥。來(lái)到了樓上，我看見了您那憔悴的臉，眼淚就像斷了線的珠子，稀里嘩啦滾一地。您聽到了我的抽泣，彎起腰說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我太沖動(dòng)了……”

　　“不！”我顫抖地給您端上一杯熱氣騰騰的茶，和一顆藥。您笑了，帶者痛苦和欣慰。我“嗚”的一聲哭倒在您懷里。您撫摸著我的頭說(shuō)：“別哭啦！”看了看鐘，“孩子，今天，星期幾？”

　　“星……期二！”我抽抽答答地說(shuō)。

　　“孩子，快去睡吧，明天你還要掃地！”我雖然點(diǎn)了點(diǎn)頭，但，我無(wú)法抹去我心中的傷心，和歉意。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……

　　我永遠(yuǎn)也忘不了您那句刻骨銘心的話“孩子，快去睡吧，明天你還要掃地！”

　　我十分感慨，您為我無(wú)私的一切一切，而我呢？又剩些什么？我想從身邊的小事給予一點(diǎn)報(bào)答，但，有什么用呢？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我感謝您給予我無(wú)私的愛(ài)！

　　祝：身體健康，萬(wàn)事如意！

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的我的另一半：

　　哎！第一次與你書信溝通，不要覺(jué)得奇怪，這次信交，我主要想向你提一些建議！ 乖乖，不是我說(shuō)你，你真的很diffection（令人厭煩）！ 我知道天生你才必有用，可是……哎！你這家伙真的很粗心，沒(méi)耐心，又霸道，而且脾氣壞。今天，就你的霸道來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！ 比如說(shuō)昨天早上爸爸在做飯，你偏在旁邊左跑西躥的，爸爸問(wèn)：“你干什么？”你卻說(shuō)：“做你的飯！”（一點(diǎn)都不講禮貌），爸爸做完飯后，給你盛飯，你卻說(shuō)：“這么多，喂豬啊？”爸爸又給你重新盛，“這么少，只剩碗底啦，才這幾顆米��！”怎么樣，把爸爸惹火了吧！“多了嫌多，少了又嫌少，說(shuō)什么碗底都看得見，什么幾顆米都數(shù)得清，有本事你給我數(shù)數(shù)，自己盛！”，就連盛飯時(shí)，你也在嘀嘀咕咕的，你的`P話真多��！ 俗話說(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，你連辛苦兩字都不知道怎么寫？每次吃飯都要剩一團(tuán)在那兒！ 爸爸說(shuō)：“把飯吃完，獎(jiǎng)你十元錢！”爸爸話音剛落，你就伸手要錢，“你還沒(méi)吃完呢！”“誰(shuí)說(shuō)的！”你把飯隨手都倒到小狗的碗中，竟然說(shuō)：“老師說(shuō)了，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，拿錢吧！“（真是歪理） 你找同學(xué)借東西，同學(xué)毫不猶豫借給你。同學(xué)找你借東西，免談！還狡辯說(shuō)什么“同學(xué)借我，是因?yàn)槲胰侨讼矏?ài)，我不借同學(xué)，是因?yàn)闁|西是我的，為什么借？”（霸道，不講理） 你啊！壞毛病一大堆，這次寫到這里，下次再來(lái)！希望你以后要改呀！別生氣。

　　byebye！

致一封信作文 篇3

敬愛(ài)的超級(jí)英雄們：

　　你們好！我很崇拜你們，每天都會(huì)想象著能擁有和你們一樣的超能力，當(dāng)看見你們到處拯救地球，救助人民時(shí)，我就會(huì)感慨，就會(huì)希望可以做和你們一樣的.超級(jí)英雄。你們?cè)谖已壑芯褪沁@世界上僅次于爸爸的男人，你們英勇無(wú)畏，劫富濟(jì)貧，是我們每個(gè)人都榜樣，超人，蝙蝠俠，鋼鐵俠，雷神。你們每個(gè)人都有超級(jí)英雄的必備的品質(zhì)，小時(shí)候你們就是救世主，當(dāng)看見你們和敵人戰(zhàn)斗時(shí)都是心潮澎湃，慷慨激昂。

　　每一次看動(dòng)畫片都會(huì)覺(jué)得如果我能做一個(gè)和你們一樣的超級(jí)英雄，我希望我可以在建筑間穿梭，在天空中翱翔，在與敵人斗爭(zhēng)時(shí)視死如歸，你們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)的英雄，希望你們?cè)趲椭�他人的同事還去照顧自己的身體，希望有一天我可以在現(xiàn)實(shí)生活中見到你們，我的夢(mèng)想就是成為和你們一樣的超級(jí)英雄。

　　此致

敬禮

　　寫信人； 一個(gè)漫威粉絲

致一封信作文 篇4

　　親愛(ài)的張老師：

　　您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，就要離開我熟悉學(xué)校，就要離開親愛(ài)的您，每次想到這里，心里總是酸酸的，可你還要留在母校繼續(xù)教書育人，我多么渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級(jí)的一件事，可能你已經(jīng)淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學(xué)校要開一場(chǎng)一年一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們大家都在不停在跺腳，那天實(shí)在是太冷了，連手都伸不出來(lái)。要比賽接力了，您讓我熱身，活動(dòng)腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了，各隊(duì)的第一棒飛奔了出去，我們和對(duì)手不分上下，接下來(lái)，第二棒拉開了差距，我們暫時(shí)落后，我很緊張，我的臉凍的紅紅的，可您說(shuō)：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了�！彪m然是短短的一句話，但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。

　　老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊(duì)員。對(duì)正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望。快到我了，我調(diào)整了姿勢(shì)，準(zhǔn)備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因?yàn)槲沂亲詈笠话簦�特別重要，不知怎么了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：“三二班，三二班，加油，加油�！边@一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最后我躺在了地上，我當(dāng)時(shí)很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來(lái)，張老師走過(guò)來(lái)，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來(lái)，我向老師說(shuō)了之后，立刻把我扶起來(lái)，送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“是脫骨了，你請(qǐng)哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說(shuō);“請(qǐng)最好的，請(qǐng)最好的!”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，這是我小學(xué)階段最好的一位老師。

　　老師，是您給了我知識(shí)，老師是您教會(huì)我做人，老師，是您給了我鼓勵(lì)。沒(méi)有您我沒(méi)有今天的`成就。千言萬(wàn)語(yǔ)感謝不了您對(duì)我得好。此刻，我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生。

　　您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!

　　祝您

　　歲月平安

　　青春常在

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx年X月X日

致一封信作文 篇5

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一百多個(gè)日日夜夜悄然而過(guò)，不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末。

　　傳統(tǒng)的期末，孩子們總是通過(guò)完成大量的復(fù)習(xí)題來(lái)提高期末考試的成績(jī)。這段時(shí)間里，他們往往會(huì)比以前起得更早，睡得更晚，玩得更少。家長(zhǎng)也難免感受到壓力，對(duì)孩子的飲食照顧更加細(xì)心，對(duì)孩子的情緒照顧更加細(xì)微。然后，大家便期待著一張?jiān)嚲斫o孩子一學(xué)期的'學(xué)習(xí)畫上一個(gè)句號(hào)。

　　然而，一張?jiān)嚲砟苷嬲�評(píng)價(jià)一個(gè)孩子的綜合素養(yǎng)嗎？一張?jiān)嚲砟苷嬲�評(píng)判一個(gè)孩子的成功與否嗎？答案自然是否定的。

　　為了切實(shí)貫徹落實(shí)教育部和重慶市教委關(guān)于“減負(fù)”的相關(guān)精神，轉(zhuǎn)化實(shí)施我校律動(dòng)教育辦學(xué)思想，達(dá)成“頭腦科學(xué)，身手勞工，自信、豁達(dá)、優(yōu)雅的合格公民”的育人目標(biāo)，同時(shí)也為了科學(xué)、全面地評(píng)價(jià)孩子，為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造更好的條件，學(xué)校啟動(dòng)了一年級(jí)期末評(píng)價(jià)改革。

　　本次評(píng)價(jià)改革將徹底改變以往一張?jiān)嚲矶ǔ蓴〉木置�。學(xué)校將從“優(yōu)雅書寫”“自信表達(dá)”“實(shí)踐創(chuàng)新”三個(gè)方面重點(diǎn)評(píng)價(jià)孩子的綜合素養(yǎng)。

　　“優(yōu)雅書寫”——寫字就是做人，字品就是人品。每個(gè)學(xué)科既要關(guān)注書寫是否認(rèn)真、正確、整潔，又要關(guān)注握筆、坐姿等書寫姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣。

　　“自信表達(dá)”——口語(yǔ)表達(dá)是生活中最基本，也是最重要的溝通和交流的方式，各學(xué)科都將著力培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，要讓學(xué)生樂(lè)說(shuō)，敢說(shuō)，會(huì)說(shuō)，讓每一個(gè)學(xué)生不僅能自信地表達(dá)，還要能準(zhǔn)確地表達(dá)、清楚地表達(dá)。

　　“實(shí)踐創(chuàng)新”——實(shí)踐出真知，創(chuàng)新促發(fā)展。知識(shí)的積累，能力的提升，情感的熏陶都需要在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中去實(shí)踐，也只有在不斷的實(shí)踐中才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

　　評(píng)價(jià)結(jié)束后，孩子將拿到一份由主考老師填寫的素養(yǎng)報(bào)告單。該素養(yǎng)報(bào)告單上將會(huì)詳細(xì)記載孩子每個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)與不足，這將為孩子今后的發(fā)展提供科學(xué)的參考。

　　本次期末，我們希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谂惆楹⒆訉W(xué)習(xí)的過(guò)程中，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力等綜合素養(yǎng) 。希望您能與老師密切協(xié)作，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。

　　新的一年即將到來(lái)，在此，我們衷心祝愿您和小朋友新春快樂(lè)，幸福安康！

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