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給老師一封信作文(匯總3篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的二胡老師:
您好!
二胡老師,自從您不再教我們二胡,我們每個人都很難過,學(xué)二胡也不用心。有的'人甚至哭了一節(jié)課,眼睛都紅了,當(dāng)時主任立刻把您叫了過來,才停止了哭泣。您可知道我們是多么地需要您嗎?
我們不知道您為什么要離開我們,我一時心急,打聽到,原來您的腸子里長有一塊肉。到現(xiàn)在,您都不告訴我們,怕我們擔(dān)心.老師,您還要瞞到我們什么時候?
在20xx年的五一節(jié),幾乎是我最難忘的一天。我和我的朋友---玉兒,去您開的一間粉店,雖然吃得東西很貴,但我們兩個只想見見您,和您聊聊天。與您一起聊天,什么都值得。我很記得您跟我說過,您還會回來教我們的,您又知道,我是多么的開心嗎?雖說不知道什么時候,但我依然開心,依然期待著。
二胡老師,我們?檳閌裁炊甲觶?灰?齙降模?乙歡ㄗ觥
我們好想您,您什么時候再回來?
祝:
身體健康。
您的一位二胡學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
給老師一封信作文 篇2
親愛的張老師:您好!
小雨淅淅瀝瀝地下著,我出神地望著窗外,一股酸澀之情油然而生。打開記憶的閘門,六年來那一幕幕動人的情景便出現(xiàn)在我的眼前。我不知道該說些什么,但是您那模糊不定的身影,依舊慢慢清晰在我的眼前。
您微胖的身材,充滿著慈愛;您的目光就像三月的陽光,那樣溫暖,那樣明亮;您的慈愛就像綿綿春雨,悄悄地灑向我們的心田,將希望的幼苗培育。您的.目光還有一股神奇的力量,我常常從您的眼睛里得到無限的鼓舞、教育……
您生性寡言,不善辭令,但一到課堂上,話匣子就打開了,大有演說家的氣勢。您講話風(fēng)趣得很,依然像孩子一樣滿是奇思妙想,平平常常一件事,被您一說果然顯得滑稽。談到興起時,先把學(xué)生逗得樂顛樂顛的,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路過的蝴蝶也會染上您的快樂的。
您就像一只“鐘表”,總能在鈴聲一響恰到好處地結(jié)束講課,讓學(xué)生盡情享受那自由自在的課間十分鐘。您簡直就像一只顛簸的小舟,在大風(fēng)大浪里滿載著知識和力量駛進(jìn)孩子們那一個個心靈的港灣。夏天,是您的精彩課堂給我們解暑;冬天,是您火一樣的熱情使我們感到溫暖。您的聲音像媽媽關(guān)心孩子的話語,娓娓動聽。有您,我們的學(xué)習(xí)會更加愉快。老師,自從那次沒有寫作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我將會用心用情來寫,絕不辜負(fù)您的期望。我將會以您的關(guān)心為動力,好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。
老師,我將來到您的窗前,給您帶來最美麗的紫丁香。當(dāng)您累了的時候,您回頭看看花吧,讓花香和快樂永遠(yuǎn)包圍著您!
老師,您和全國各地的老師一樣,是天底下最偉大的人。沒有您的諄諄教導(dǎo),我們怎么會有今天的成長!
再見了,老師,讓我真誠地向您道一聲:老師辛苦了!老師多珍重!
您的學(xué)生:李彩虹
給老師一封信作文 篇3
敬愛的彭老師:
您好!您的身體好嗎?
彭老師,您知道嗎?我們都在關(guān)心你的身體,希望老師工作愉快,身體健康,能永遠(yuǎn)的教導(dǎo)我們,這是我的希望,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的希望,我能成為您的學(xué)生,感到是多么的幸福和幸運。
彭老師,每當(dāng)看到您的笑臉,看到您平易近人的身影,看到您無時不刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,我覺得您就像我們最親的親人一樣,希望您永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。記得您去年得了一次大病,接我們班的是一個男老師,我們是多么的地思念您,想念您,無時不刻不希望你的到來。一周過去了,您沒有來,我們幾個同學(xué)都在討論:老師怎么還沒有來呢?老師一定病的不輕。都怪我們平時不聽老師的話,把老師的身體給累垮了,以后一定不再淘氣,一定聽老師的話,不讓老師替我們多操心。我還記得有幾個女同學(xué)在旁悄悄的哭了呢,在那時,我才覺得,老師你好偉大!讓我們這么多的同學(xué)想您。
我們慢慢的等,終于把您給盼回來了,我們高呼:“老師回來了,老師終于回來了,yeah,老師萬歲!”那時,我們的心里不知道有多么的高興,我們真的無法用語言來形容我們當(dāng)時的心情,只是覺得老師您終于又回到我們的身邊了。我們又可以聽老師彭老師的課了,感到心里得到了安慰。
還有一點,也許在別人的眼里是不可思議的事情,可是在我們的.眼里,我覺得您才是我們的真正的老師——跟我們打成一片。我記得有一天,我們班的一個調(diào)皮大王謝文斌把蠶拿到學(xué)校來了,老師要他把蠶給她看看,我們以為老師一定回責(zé)備他的,沒想到,老師還向他要蠶了,說也要養(yǎng)蠶呢?老師,我又覺得您好可愛。
當(dāng)然,老師對我們的學(xué)習(xí)也非常的嚴(yán)格,只要我們字寫的不好,作業(yè)沒做完,那他(她)一定沒有好果子吃了,非的讓你老老實實地呆在教室里,讓你好好把作業(yè)做完才有你玩的份。
老師我說這么多,又要耽誤您好好休息了。不會見怪吧!
祝:
一帆風(fēng)順、事業(yè)有成!
您的學(xué)生xx
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