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計劃作文

時間:2023-12-28 14:11:41 計劃 我要投稿

計劃作文(通用3篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的計劃作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

計劃作文(通用3篇)

計劃作文 篇1

  爸爸終于提車了,實現(xiàn)了我坐著自家的車去上學(xué)、下鄉(xiāng)、旅游的長久愿望。

  提車的那天,我,還有媽媽,坐著爸爸從4S店里開出的新車,繞著市區(qū),看了一圈鹽城日新月異的風(fēng)貌,一路上,我的心里別提有多興奮了——!從今以后,我每天可以坐著這漂亮的K3上學(xué)放學(xué)了,再也不受雨淋日曬,再也不怕天冷天熱,再也不用在bus station等車擠車了,同學(xué)們,還有表弟陽陽,該有多羨慕!

  試車回家后,我吃午飯都舍不得離開窗臺,窗外,停在小區(qū)路邊的K3,車頭車尾都系著彩帶,是那樣的帥氣,那樣的迷人,這就是我朝思暮想的神駒寶馬呵!

  飯后,爸爸一臉神秘地對我說:“南南,和媽媽一起,咱們開個家庭會,討論一下今后用車的計劃,怎樣?”“噢,好!知我者,老爸也。”我在窗臺前一蹦老高,熱烈響應(yīng)。

  “你們父子應(yīng)當(dāng)排出最合理的線路,核算出每月油費,盡量少跑路、多辦事!鄙习嚯x家不遠的媽媽首先發(fā)言。

  “對,對,老媽高見!”我連連點頭,接著說道:“從家中出發(fā),由毓龍路向西,在毓小前讓我下車后,爸爸再由解放路向南去上班;然后還是由這線路往回走,帶我回家,這樣一點不兜路!蔽覍ξ以O(shè)計的線路感到很滿意。

  “你們說得都對,我再提個想法,你們看看怎樣。”爸爸平靜地說道:“南南,還記得上次你感冒,我們一起討論霧霾的事嗎?我建議:減少碳排,從我做起,從明天開始,我陪你一起踏自行車上學(xué),這不也是你兩年前就希望的嗎?刮風(fēng)下雨天上學(xué),還有下鄉(xiāng)看爺爺奶奶,就用汽車,你看好嗎?”

  “這——”爸爸的想法大大出乎我的'意料,讓我一下子有些沮喪,但看到爸爸媽媽充滿期待和鼓勵的眼光,我又立即多云轉(zhuǎn)晴,堅定地說:“爸爸終于讓我上馬路騎自行車了,說明我長大了,bike,car,都是我的愛!”

  兩個多月過去了,我每天騎著自行車快樂地上學(xué),當(dāng)然,比我騎得更遠的,是我的朋友老爸!

計劃作文 篇2

  在這一學(xué)期中,我們學(xué)校實行了“蓓蕾計劃”,這個“蓓蕾計劃”其實就是課后托管。我們學(xué)校是這樣操作的:周一和周四上少年宮,少年宮開展了豐富多彩的活動,有舞蹈、棋類、書法、葫蘆絲等,開闊了學(xué)生的眼界,周二、周三、周五是由數(shù)學(xué)語文老師托管,F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)實行了一周了,我認為有以下幾個好處:

  1、可以在學(xué)校把作業(yè)寫完,不會的題有老師講解。

  2、在學(xué)校把作業(yè)寫完后,回家可以有更多的時間去做別的事情。

  3、如果沒有課后托管,放學(xué)的'時間尚早,家長還沒有下班,不能準(zhǔn)時接,有了課后托管,家長和學(xué)校就做到了很好的銜接。

  4、課后托管完全是免費的,可以減輕家長的負擔(dān)。

  我感覺“蓓蕾計劃”好處多多,希望政府以后多多舉行類似的好活動,對于我們學(xué)生來說好處真多,也解除了家長的后顧之憂。

計劃作文 篇3

  爸爸終于提到了車,實現(xiàn)了我企盼已久的坐著自家的車去上學(xué)、下鄉(xiāng)、旅游的愿望。

  提車的那天,我,還有媽媽,坐在爸爸從4s店里開出的新車中,繞著市區(qū)的外圍,看了一圈鹽城日新月異的風(fēng)貌,一路上,我的心里別提有多興奮了——!從今以后,我每天可以坐著這漂亮的k3上學(xué)放學(xué)了,再也不受雨淋日曬,再也不怕天冷天熱,再也不用在busstation等車擠車了,同學(xué)們,還有表弟陽陽,該有多羨慕。

  試車回家后,我吃午飯都舍不得離開窗臺,窗外,停在小區(qū)路邊的.k3,車頭車尾都系著彩帶,是那樣的帥氣,那樣的迷人,這就是我朝思暮想的神駒寶馬呵!

  飯后,爸爸一臉神秘地對我說:“南南,和媽媽一起,咱們開個家庭會,討論一下今后用車的計劃,怎樣?”“噢,好!知我者,老爸也。”我在窗臺前一蹦老高,熱烈響應(yīng)。

  “你們父子應(yīng)當(dāng)排出最合理的線路,核算出每月油費,盡量少跑路、多辦事!鄙习嚯x家不遠的媽媽首先發(fā)言。

  “對,對,老媽高見!”我連連點頭,接著說道:“從家中出發(fā),由毓龍路向西,在毓小前讓我下車后,爸爸再由解放路向南去上班;然后還是由這線路往回走,帶我回家,這樣一點不兜路。”我對我設(shè)計的線路感到很滿意。

  “你們說得都對,我再提個想法,你們看看怎樣!卑职制届o地說道:“南南,還記得上次你感冒,我們一起討論霧霾的事嗎?我建議:減少碳排,從我做起,從明天開始,我陪你一起踏自行車上學(xué),這不也是你兩年前就希望的嗎?刮風(fēng)下雨天上學(xué),還有下鄉(xiāng)看爺爺奶奶,就用汽車,你看好嗎?”

  “這——”爸爸的想法大大出乎我的意料,讓我一下子有些沮喪,但看到爸爸媽媽充滿期待和鼓勵的眼光,我又立即多云轉(zhuǎn)晴,堅定地說:“爸爸終于讓我上馬路騎自行車了,說明我長大了,自行車,汽車,都是我的愛!”

  兩個多月過去了,我每天騎著自行車快樂地上學(xué),當(dāng)然,比我騎得更遠的,是我的朋友老爸!

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