園林專業(yè)自我介紹

　　當(dāng)來到一個陌生的地方時，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是認(rèn)識自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編幫大家整理的園林專業(yè)自我介紹，歡迎大家分享。

園林專業(yè)自我介紹1

　　各位好，我是***大學(xué)園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，非常高興能有這個機(jī)會在這里向大家展示自己，本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格開朗，勇于迎接新挑戰(zhàn)，有較強(qiáng)的組織能力和處事能力。專業(yè)知識牢固，愛好廣泛。

　　學(xué)習(xí)方面，本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識和技術(shù)，熟練使用AUTOCAD，PHOTOSHOP和3DMAX進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的'園林知識。各方面動手強(qiáng)，踴躍參與各種社會實(shí)踐。

　　生活方面，加強(qiáng)動手操作能力，且擴(kuò)大了自己的知識面；任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力；在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì)；在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

　　現(xiàn)在畢業(yè)馬上就要參與工作，這不但是角色的轉(zhuǎn)變，更是生存方式的改變，我相信經(jīng)過三年的磨練，我一定能在社會中打開自己的天空，學(xué)以致用，不斷提高自己的同時發(fā)揮自己的能量，為社會添磚加瓦！

園林專業(yè)自我介紹2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　我叫__________，女，今年______歲，住____________，是___________大學(xué)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下： 大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了不錯的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了：_______、________、_______等課程。

　　通過學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握__________、_________、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識，熟悉生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林知我的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。相信自己能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門、花卉企業(yè)、風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林從事植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理。 通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：

　　1、 具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、化學(xué)等基本理論知識；

　　2、 掌握園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林建筑、園林設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論、基本知識；

　　3、 掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、

　　園林植物栽培、養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù)；

　　4、 具有一定的繪畫技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法，能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計(jì)理論對植物材料、自然景觀進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本能力和園林知我栽培繁育的初步能力；

　　5、 了解國內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài)；

　　6、 熟悉我國國土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、 森林資源及國土資源管理保護(hù)的'方正、政策和法規(guī)。此外，利用課余時間，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學(xué)用于實(shí)踐，加強(qiáng)了自己的動手能力。同時，我還根據(jù)自己的興趣，輔修__________、____________、_____________、等課程，使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。 “寬以待人、潔身自好”是我的處事原則；“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神理念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術(shù)工作及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機(jī)會，我在此靜候佳音。謝謝！ 祝貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！此致

　　敬禮

　　求職者：

　　二〇xx年六月十四日

園林專業(yè)自我介紹3

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　為適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的需要, 本專業(yè)培養(yǎng)堅(jiān)持社會主義道路，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備城市園林設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、觀賞園藝、室內(nèi)外軟環(huán)境裝飾、城市景觀生態(tài)學(xué)、園林植物、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)及病蟲害防治等方面的知識，能在城市建設(shè)、城鎮(zhèn)園林、市政工程、風(fēng)景名勝區(qū)、國家公園、旅游開發(fā)區(qū)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、花卉企業(yè)等領(lǐng)域從事城市園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工以及市政工程的園林綠地生產(chǎn)管理、園林植物造景、園林施工管理的高端技術(shù)技能型人才。

　　二、核心課程

　　有：園林建筑設(shè)計(jì)、城市園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)、園林工程預(yù)算與施工管理。

　　三、技能鑒定

　　學(xué)生學(xué)完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，成績合格，通過職業(yè)技能培訓(xùn)和考試，取得花卉工或綠化工中級以上等級證書或市政工程施工員職業(yè)資格證書，實(shí)現(xiàn)“雙證畢業(yè)”或“多證畢業(yè)”。

　　四、就業(yè)方向

　　學(xué)生畢業(yè)后可在城市、城鎮(zhèn)園林建設(shè)、市政工程、風(fēng)景名勝區(qū)、城市公園、旅游開發(fā)區(qū)、房地產(chǎn)公司、花卉園藝及相關(guān)企事業(yè)單位從事城市園林綠地規(guī)劃、設(shè)計(jì)、經(jīng)營、管理、養(yǎng)護(hù)以及市政工程的.園林綠地生產(chǎn)管理、園林植物造景、園林植物繁育與栽培養(yǎng)護(hù)、花卉產(chǎn)業(yè)等工作。

　　五、專業(yè)特色

　　園林技術(shù)專業(yè)是安徽省特色專業(yè)，有中央財政支持的國家級園林園藝實(shí)訓(xùn)基地120畝。20xx年與安慶市蘭鑫公司合作，組建學(xué)院蘭鑫公司校內(nèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)體。20xx年與天津工業(yè)大學(xué)合作，實(shí)現(xiàn)本科成人教育。

　　以社會服務(wù)為基礎(chǔ)“教學(xué)做”為一體的教學(xué)模式成效顯著。園林園藝系以學(xué)苑蘭鑫公司為平臺，學(xué)生在校期間參與在地方進(jìn)行高檔花卉生產(chǎn)、園林工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)與施工。承擔(dān)過四家地方園林行業(yè)進(jìn)行工程預(yù)算、施工管理，20xx年還曾為政府重點(diǎn)工程項(xiàng)目承擔(dān)工程監(jiān)理。獲得國際“艾景獎”一類的國家級比賽高職銀獎。教師多次為安慶市人事局承辦園林行業(yè)技工等級與職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)或考試。

　　師資隊(duì)伍合理�，F(xiàn)有校內(nèi)專業(yè)教師15人，其中副教授5人，高級工程師1人，高級職稱教師的比例為33.3%；碩士6人；專業(yè)教師中8人具有“雙師”素質(zhì)，其中1人為安徽省住建廳建設(shè)工程評標(biāo)專家?guī)斐蓡T、注冊監(jiān)理工程師1人，“雙師”教師比例53%。2名教師來自企業(yè)，具有多年的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。除校內(nèi)專業(yè)教師外，還聘用了省內(nèi)外行業(yè)企業(yè)專家、技術(shù)骨干、高級工程師20人作為兼職教師，其中兼職專業(yè)帶頭人2人，骨干教師2人。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)條件完備�，F(xiàn)有植物組培室、插花操作室、測量器材室、園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，并有校企合作企業(yè)學(xué)苑蘭鑫園林園藝工程有限公司及其自動化溫控的鮮花生產(chǎn)車間1000m2，供學(xué)生實(shí)習(xí)使用。企業(yè)合作，先后在上海、揚(yáng)州、南京等地設(shè)立實(shí)習(xí)基地。

園林專業(yè)自我介紹4

　　我是一個開朗、做事認(rèn)真的人，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和組織能力，我的名字是&&。我勇于創(chuàng)新，有上進(jìn)心，最重要是我的責(zé)任心很強(qiáng)，工作很踏實(shí)，不怕吃苦。

　　在三年大專生活里，本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識和技術(shù)，熟練使用autocad，photoshop和3dmax的進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識。各方面動手強(qiáng)，踴躍參與各種社會實(shí)踐。

　　在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里,努力鞏固學(xué)到的園林知識，動手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力;在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì);在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

　　本人一直以“一分耕耘，一分收獲”為座右銘，在學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己，本人也將繼續(xù)努力刻苦，認(rèn)真工作，兢兢業(yè)業(yè)，不斷增強(qiáng)自己的.競爭力，為單位，為集體作出貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我叫xx，我是xx海洋大學(xué)園林系的應(yīng)屆畢業(yè)生，即將面臨畢業(yè)。我很希望找到一份人力資源管理及行政方面的工作，但愿我的簡歷能得到您的青睞。

　　出于興趣，我在大學(xué)期間自學(xué)了人力資源方面的書籍和報刊。我知道，一個優(yōu)秀的人力資源管理者必須做到隨機(jī)應(yīng)變，容易接受別人的意見，應(yīng)時改變�？刂屏�強(qiáng)，不隨意暴露自己的情緒。此外還要掌握一定的心理學(xué)知識。要有中庸的態(tài)度，情緒不能讓人看出波動。結(jié)合自身的愛好和特長，我覺得自己可以勝任與此相關(guān)的工作。

　　我曾經(jīng)擔(dān)任xx海洋大學(xué)口才學(xué)會演講與辯論部部長。在任職期間，我的工作能力得到了老師和同學(xué)們的一致肯定，曾經(jīng)多次擔(dān)任晚會或演講比賽與辯論比賽的主持人。這些經(jīng)歷不僅提高了我的口頭表達(dá)能力和組織能力，更重要的是，讓我學(xué)會了如何接人待物。在與他人合作的同時，我懂得了“集體”的重要性。

　　該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守應(yīng)屆畢業(yè)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強(qiáng)、積極參加社會活動和社會實(shí)踐。

　　入學(xué)不久，我便參加了系部的學(xué)生會，并擔(dān)任辦公室主任一職，在擔(dān)任辦公室主任期間，努力工作，發(fā)憤圖強(qiáng)為系部基礎(chǔ)工作盡綿薄之力。后又擔(dān)任西藏部副班一職。多次組織學(xué)校策劃的大型活動，如學(xué)前教育系的學(xué)前教育周和校運(yùn)動會等等。在我的參與中系部學(xué)生會成為一支優(yōu)秀的團(tuán)體。大大的提高了在學(xué)院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進(jìn)取卻不遺忘輕松、團(tuán)結(jié)卻不抹煞個性的良好團(tuán)隊(duì)，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學(xué)們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚(yáng)個性的舞臺。

　　此外，在學(xué)習(xí)上，我做到了堅(jiān)持不懈。大學(xué)期間我曾經(jīng)多次獲得專業(yè)獎學(xué)金。與此同時，我還在大二時以優(yōu)異的成績分別通過大學(xué)英語四級和六級考試，大三時也順利拿到全國計(jì)算機(jī)等級考試二級vb合格證書和劍橋商務(wù)英語中級證書。這些都足以證明我有較好的學(xué)習(xí)能力。而我也相信，對于一個即將踏進(jìn)社會的畢業(yè)生而言，學(xué)習(xí)并獲取新知識的能力是相當(dāng)重要的。

　　“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則；“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機(jī)會，我在此靜候佳音。謝謝！

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！我的慧心、愛心與信心也定會助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心！最后，祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！

園林專業(yè)自我介紹5

　　本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力和處事能力，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，有自信，有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實(shí)，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

　　在三年大專生活里，本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識和技術(shù)，熟練使用autocad，photoshop和3dmax進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識。各方面動手強(qiáng)，踴躍參與各種社會實(shí)踐。

　　在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里，努力鞏固學(xué)到的園林知識，動手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的知識面；任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力；在大學(xué)生活的假期里，(自我介紹怎么寫 ) 積極尋找相關(guān)專業(yè)的`實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì)；在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

　　本人一直以“一分耕耘，一分收獲”為座右銘，在學(xué)習(xí)工作中，嚴(yán)格要求自己，本人也將繼續(xù)努力刻苦，認(rèn)真工作，兢兢業(yè)業(yè)，不斷增強(qiáng)自己的競爭力，為單位，為集體作出貢獻(xiàn)。

園林專業(yè)自我介紹6

　　本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力和處事能力，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，有自信，有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實(shí)，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

　　在三年大專生活里，本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識和技術(shù)，熟練掌握autocad ，photoshop和3dmax繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識。動手強(qiáng)，踴躍參與各種社會實(shí)踐。

　　在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里,努力鞏固學(xué)到的園林知識，動手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力;在大學(xué)生活的.假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì);在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

　　本人一直以“一分耕耘，一分收獲”為座右銘，在學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己，本人也將繼續(xù)努力刻苦，認(rèn)真工作，兢兢業(yè)業(yè)，不斷增強(qiáng)自己的競爭力，為單位，為集體作出貢獻(xiàn)。

園林專業(yè)自我介紹7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我叫__X，是__農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生，主修園林工程技術(shù)，有意愿應(yīng)聘園林設(shè)計(jì)師一職。

　　我很珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，三年期間修完全部課程并順利地通過了計(jì)算機(jī)國家二級、大學(xué)英語四級等等級考試，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。

　　我主修園林規(guī)劃設(shè)計(jì)，熟悉CAD，PHOTOSHOP，3Dmax等軟件的操作，了解南方植物配置，了解工作規(guī)范，曾參加過全國技能大賽，獲得PHOTOSHOP技能證書，曾參與過學(xué)院地塊改建的初步規(guī)劃，具有很強(qiáng)的.學(xué)習(xí)能力，除了掌握課堂上的專業(yè)知識外，涉獵了許多專業(yè)相關(guān)課外知識。

　　我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，曾擔(dān)任團(tuán)支部書記并獲得優(yōu)秀團(tuán)支部獎項(xiàng)，有良好的溝通表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，文化藝術(shù)節(jié)期間積極參加各項(xiàng)活動，如演講、配樂詩、辯論等，其中演講和配樂詩朗誦均獲得院一等獎。

　　我精力充沛，適合從事園林設(shè)計(jì)師工作，可以整夜不眠而絲毫不影響第二天的正常工作；獨(dú)立性和適應(yīng)性強(qiáng)，如公司需要，我可以獨(dú)自完成任務(wù)；有進(jìn)取心，或者說事業(yè)心強(qiáng)，能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)然我還有很多很多需要學(xué)習(xí)的，在以后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，懷著自信，向您推薦自己，希望能在貴公司，一個文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中竭盡綿薄，虛心盡責(zé)、勤奮工作在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。

　　如果有幸被貴公司錄用的話，我將憑我的能力和貴公司共同進(jìn)步，最后，再次感謝您閱讀此自薦書，祝愿貴公司不斷發(fā)展前進(jìn)！

　　如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：__X

　　____年__月__日

園林專業(yè)自我介紹8

　　各位好，我是xxx大學(xué)園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，名字叫好范文。本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力和處事能力，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，有自信，有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實(shí)，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

　　在三年大專生活里，本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識和技術(shù)，熟練使用autocad ，photoshop進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識。各方面動手強(qiáng)，踴躍參與各種社會實(shí)踐。

　　在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里，努力鞏固學(xué)到的園林知識，動手操作能力上得到了跨越的.進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的知識面；任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動，增強(qiáng)了組織能力進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識。

　　在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力；在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì)；在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

　　如果貴公司正處用人之際，本人盼望能得到貴公司試用的機(jī)會，相互了解。本人也希望謀求一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，在奮力推動集體進(jìn)步的同時尋求個人的發(fā)展。如果能夠加入貴公司的團(tuán)隊(duì)，必定盡心盡力，為公司竭盡所能。

園林專業(yè)自我介紹9

　　我是一位安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，主修園藝專業(yè)，作為一名朝氣蓬勃的大學(xué)生，我深信在這個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會里，扎實(shí)的專業(yè)知識、求實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的'精神和良好的素質(zhì)是成功的基石。

　　在大學(xué)學(xué)習(xí)方面，本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識和技術(shù)，熟練使用AUTOCAD ，PHOTOSHOP和3DMAX進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識。各方面動手強(qiáng)，踴躍參與各種社會實(shí)踐。

　　在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力;在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì);在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

　　現(xiàn)在畢業(yè)馬上就要參與工作，這不但是角色的轉(zhuǎn)變，更是生存方式的改變，我相信經(jīng)過三年的磨練，我一定能在社會中打開自己的天空，學(xué)以致用，不斷提高自己的同時發(fā)揮自己的能量，為社會添磚加瓦!

園林專業(yè)自我介紹10

尊敬的先生、女士：

　　您好！

　　我是即將畢業(yè)于師范大學(xué)園林專業(yè)的__，首先請?jiān)试S我向您致以真誠的問候和良好的祝愿�。�！衷心地感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。

　　在我剛開始大學(xué)生活時就經(jīng)常聽師兄師姐們談起“棕櫚園林股份有限公司”，它是國內(nèi)最早規(guī)模最大實(shí)力最強(qiáng)的園林公司之一，我很希望在貴公司找到一份人力資源管理及行政方面的工作，但愿我的自述和簡歷能得到您的青睞。

　　我曾經(jīng)擔(dān)任師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會主席，同時大學(xué)四年也是園林專業(yè)的班長和寢室寢室長。在任職期間，我的工作能力得到了老師和同學(xué)們的一致肯定，每學(xué)年都被評為“先進(jìn)個人”。也曾參加過多項(xiàng)比賽和節(jié)目，多次獲得校級和院級獎勵，在全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯比賽中，參賽作品“草編時代”獲省級銅獎和校級金獎。這些經(jīng)歷不僅提高了我的口頭表達(dá)能力和組織能力，更重要的是，讓我學(xué)會了如何接人待物。在與他人合作的同時，我懂得了“集體”的重要性。

　　此外，在學(xué)習(xí)上，我做到了堅(jiān)持不懈。大學(xué)期間我曾經(jīng)獲專業(yè)一等獎學(xué)金兩次，三好學(xué)生兩次，優(yōu)秀學(xué)生干部兩次，國家勵志獎學(xué)金一次。與此同時，我還在大學(xué)期間以優(yōu)異的成績通過大學(xué)英語四級和六級考試，順利拿到全國計(jì)算機(jī)等級考試二級合格證書。熟練使用Excel、word等辦公軟件。熟練掌握專業(yè)軟件CAD、PS�？既【W(wǎng)絡(luò)從業(yè)資格證，駕駛證。這些都足以證明我有較好的學(xué)習(xí)能力。而我也相信，對于一個即將踏進(jìn)社會的畢業(yè)生而言，學(xué)習(xí)并獲取新知識的能力是相當(dāng)重要的。

　　新的.世紀(jì)已經(jīng)來臨，社會需要的是高素質(zhì)的綜合性人材，我深知未來社會的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識外，還需要綜合培養(yǎng)自身素質(zhì)，努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。四年的大學(xué)生涯讓我學(xué)到了很多很多，成熟了很多很多。個人認(rèn)為我的最大的優(yōu)勢在于幾年來積累的各種各樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的動手操作能力。記得剛進(jìn)校門時甚至連打印機(jī)都不會用，但通過這四年的學(xué)習(xí)和努力，我學(xué)到了很多很多，這都得益于各種各樣的實(shí)踐鍛煉機(jī)會。

　　找到一個適合自身特點(diǎn)，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的，希望貴公司可以成為那個可以實(shí)現(xiàn)自我價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸！我也將用我的成績向您證實(shí)我的實(shí)力！希望貴公司給我一次機(jī)會，我一定會給貴公司一份滿意的答卷。

　　收筆之際，真誠地感謝您抽空瀏覽我的求職信。無論我最后是否脫穎而出成為貴公司的一員，我都衷心地祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　求職者：

園林專業(yè)自我介紹11

　　一、行業(yè)前景：

　　融生態(tài)、文化、科學(xué)、藝術(shù)為一體的園林建設(shè)，可以優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)人類身心健康，陶冶人們的情操，提高人們的文化藝術(shù)修養(yǎng)、社會行為道德和綜合素質(zhì)水平，全面提高人們的生活質(zhì)量。

　　當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活水平提高了，對園林建設(shè)的需求更大了；財力提高了，園林建設(shè)的資金增加了；舉國上下掀起了園林建設(shè)的新高潮。大中城市普遍興建園林城市，紛紛擴(kuò)建供人們休閑、游覽的公園。小城市普遍興建休閑廣場和公園；部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)、村也興建了小型公園。機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、軍營乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地都搞起了園林綠化。

　　在園林建設(shè)突飛猛進(jìn)的形勢下，園林技術(shù)人才奇缺的矛盾已經(jīng)突顯。園林建設(shè)突飛猛進(jìn)，園林技術(shù)人才需求驟然增加。報考園林技術(shù)專業(yè)，就業(yè)形勢好、前途無限光明。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在園林生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和初、中級專業(yè)人才為目標(biāo)，適應(yīng)21世紀(jì)我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具有高職層次所必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能的園林技術(shù)專業(yè)的高素質(zhì)高技能型專門人才。

　　應(yīng)職崗位：

　　1、在城市園林局、廣場、公園、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、

　　居民區(qū)物業(yè)公司，從事園林測量、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程建設(shè)、園林植物栽培管理。

　　2、在公園、園博園、奧體中心、城市廣場、休閑景點(diǎn)，從事園林植物栽培管理。

　　3、在園林科學(xué)研究所，從事培育園林植物優(yōu)良、珍稀新品種，繁育園林植物優(yōu)良種、苗。

　　4、在園林工程公司、園林苗圃、花卉公司，從事草坪、花卉、園林樹木種苗的培育和營銷。

　　就業(yè)方向：

　　1.大、中、小城市園林局、廣場、公園、植物園、動物園、園博園、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、居民區(qū)物業(yè)公司。

　　2.省、市、縣林業(yè)局或科學(xué)研究所。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)技術(shù)指導(dǎo)站。

　　3.省、市園林科學(xué)研究所。

　　4.園林工程公司、園林苗圃、花卉公司。

　　5.農(nóng)藥、化肥營銷公司。

　　三、職業(yè)能力要求：

　　1．素質(zhì)要求

　　熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理，樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，具有良好的思想品德；在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、

　　管理第一線崗位需要的實(shí)際工作能力和素質(zhì)；具有創(chuàng)新精神、良好的職業(yè)道德和健全的體魄。

　　2．專業(yè)知識要求

　�。�1）具有較強(qiáng)的寫作、演講和交際能力。

　�。�2）具有較熟練操作、應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。

　�。�3）具有使用本專業(yè)有關(guān)的先進(jìn)儀器設(shè)備的能力。

　　（4）具有園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工能力。

　　3．專業(yè)能力要求

　�。�1）具有良好的.全面素質(zhì)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自主創(chuàng)業(yè)能力；

　�。�2）具有較強(qiáng)的生態(tài)環(huán)境意識和知識基礎(chǔ)，能用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)指導(dǎo)風(fēng)景園林工作；

　�。�3）具有園林樹木與花卉等觀賞植物的生產(chǎn)、經(jīng)營管理、產(chǎn)品營銷能力。

　　（4）掌握切花栽培、盆景制作、插花技藝、無土栽培等先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。

　�。�5）具有研究、開發(fā)和推廣觀賞植物新技術(shù)的能力。

　　（6）具有較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，拓寬專業(yè)服務(wù)面向，以園林為中心，特別是向園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與工程、園林花卉、草坪建植與經(jīng)營、植物造景與盆景制作等方向拓展；

　　（7）具備良好的學(xué)習(xí)能力。關(guān)注本行業(yè)發(fā)展動態(tài)，不斷更新專業(yè)知識。

　　四、對接高職的繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

　　1、高職對口專業(yè)：園林技術(shù)專業(yè)、城市園林專業(yè)

　　2、本科對口專業(yè)：園林專業(yè)、園藝專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)

　　五、職業(yè)崗位導(dǎo)向與職業(yè)資格證書舉例

　　職業(yè)資格證書：園林綠化工、園林植保工、草坪建置工、花卉園藝工。

　　六、課程設(shè)置：

　　本課程設(shè)置分為：公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程、選修課程。 公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程是本專業(yè)所必修的課程。核心課程：園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林樹木栽培技術(shù)、花卉栽培技術(shù)、園林植物蟲害、園林植物病害

　　主要專業(yè)課程有：園林工程、園林建筑、園林苗圃、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、園林樹木、、植物化學(xué)保護(hù)等

　　選修課程是為了拓展學(xué)生知識，突出本校特色、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求，適應(yīng)今后就業(yè)的需要而設(shè)置的，各校可結(jié)合自己的特色加以選擇確定，選擇時必須確保每周的授課課時數(shù)，不得將選修課的課時改作自學(xué)課。

　　七、招生對象及學(xué)制：

　　1、教育類型及學(xué)歷層次：中等職業(yè)教育，職業(yè)中專學(xué)歷

　　2、入學(xué)要求及條件：應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力水平者

　　3、學(xué)制：全日制三年

園林專業(yè)自我介紹12

　　各位好，我是西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)園藝專業(yè)的學(xué)生，本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力和處事能力，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，有自信，有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實(shí)，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

　　本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識和技術(shù)，熟練使用autocad ，photoshop和3dmax進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識。各方面動手強(qiáng)，踴躍參與各種社會實(shí)踐。

　　我努力鞏固學(xué)到的園林知識，動手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的知識面；任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力；在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì)；在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

　　在今后的`工作中我會嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自己的競爭力。因此我希望能夠加入你們的單位 。我會踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

園林專業(yè)自我介紹13

　　本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力和處事能力，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，有自信，有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實(shí)，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

　　在三年大專生活里，本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識和技術(shù)，熟練使用AUTocAd ，PHoToSHoP和3dmAX，進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識。各方面動手強(qiáng)，踴躍參與各種社會實(shí)踐。

　　在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里,努力鞏固學(xué)到的園林知識，動手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的'知識面；任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力；在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì)；在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

　　本人一直以“一分耕耘，一分收獲”為座右銘，在學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己，本人也將繼續(xù)努力刻苦，認(rèn)真工作，兢兢業(yè)業(yè)，不斷增強(qiáng)自己的競爭力，為單位，為集體作出貢獻(xiàn)。

園林專業(yè)自我介紹14

各位尊敬的考官：

　　早上好。今天能在這里參加面試，有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我.

　　我是xx學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力和處事能力，勇于迎接新挑戰(zhàn)，積極進(jìn)取，有自信，有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

　　在三年大學(xué)生活里，本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熟練并掌握園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識和技術(shù)，熟練使用AUTOCAD，PHOTOSHOP和3DMA~進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識。各方面動手強(qiáng)，踴躍參與各種社會實(shí)踐。在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里，努力鞏固學(xué)到的園林知識，動手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力;在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì);在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。

　　學(xué)校的各種活動都熱情的'參加，在20xx年xx月獲xx比賽xx等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的xx應(yīng)聘xx實(shí)習(xí)。20xx年暑假我在xx公司xx管理人員，自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。

　　大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

　　對于剛畢業(yè)的我覺得步入社會首先最重要的是在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步扎實(shí)自己的專業(yè)知識，在工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)貢獻(xiàn)自己的力量，創(chuàng)造個人的價值，突出核心競爭力。

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