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評選方案

時間:2024-01-13 18:27:19 方案 我要投稿

(優(yōu))評選方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的評選方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))評選方案

評選方案 篇1

  為豐富校園藝術(shù)文化生活,促進學(xué)校藝術(shù)教學(xué),充分展示我校中學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育成果,音樂組特聯(lián)合教育處、學(xué)生會定于20xx年12月,舉辦“20xx年xx一中校園藝術(shù)之星” 演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品)比賽,具體事項通知如下:

  一、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬C構(gòu)成員

  1、組 長:米xx

  2、副組長:黃xx

  3、組 員:畢xx等人

  1、組 長:活動的策劃及指導(dǎo);

  2、副組長:制定活動方案、活動的實施等工作;

  3、組 員:擔任比賽評委、專業(yè)指導(dǎo)、資料的收集和整理等工作。

  二、比賽形式與內(nèi)容

  比賽形式為演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品);

  節(jié)目內(nèi)容自選,作品風(fēng)格不限;

  表演時間不超過5分鐘(決賽超時作降等處理);

  演唱、舞蹈可采用鋼琴伴奏或伴奏帶(必須消去原聲,所有伴奏帶的`音質(zhì)必須干凈、清晰)演奏不能使用伴奏和伴奏帶。

  三、參賽對象:初一、初二、高一、高二的所有學(xué)生

  四、活動程序

 。ㄒ唬┏踬

  1、報名時間:第11 周至12周(11月6日至17日下午5點截止)

  2、報名方式:參賽各班學(xué)生在本班文娛委員處報名,年級分會收集各班報名表于11月20日上午8點前交校學(xué)生會。

  3、初賽時間:第13周(時間待定)

  4、初賽形式及要求:

  按分組序號在指定的音樂教室(排練廳)進行初賽,過期做棄權(quán)處理。

  器樂和舞蹈自備樂器、服裝、道具和伴奏,聲樂清唱。

  5、初賽地點及評委:

  組別

  地點

  評委

  備注

  演唱

  音樂教室(二)

  米長義、劉新苗

  1、王蓓負責(zé)初賽總協(xié)調(diào)。

  2、各組第一位為組長,負責(zé)把關(guān)和成績統(tǒng)計。

  3、請彭玲華老師安排學(xué)生干部到各組協(xié)助評委進行組織工作。

  演奏

  音樂教室(一)

  畢建文、喻愛林

  相聲(小品)

  音樂教室(三)

  彭玲華、胡秀紅

  舞蹈

  六樓排練廳

  成娜、胡懿文

  6、匯總初賽情況

  第14周一上午9:00召開評委會,匯總初賽情況。根據(jù)初賽情況決定是否舉行復(fù)賽(二)決賽

  1、決賽報名

  ⑴所有參加決賽的學(xué)生于指定時間至學(xué)生會報名確認,過期做棄權(quán)處理。

 、茀⒓記Q賽的選手以抽簽決定決賽順序。

  2、決賽時間:分初、高中組(具體時間再通知)

  3、決賽地點:多功能報告廳

  4、決賽評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂組老師

  5、評選方法

 、欧盅莩、演奏、舞蹈、相聲(小品)四組決賽,由評委當場打分。

 、瓢磪①惤M分設(shè)一、二、三等獎。并由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。

  6、補充說明

  (1)決賽時,各選手自備樂器(鋼琴除外)、服裝、伴奏帶等相關(guān)用具,并提前做好準備,若在比賽過程中出現(xiàn)故障影響比賽程序者,降等處理。

 。2)由各班選派3-5名同學(xué)做為觀眾在現(xiàn)場觀看比賽活動,要求講文明有禮貌,爭當文明觀眾。

 。3)若對本次活動有任何疑問,請咨詢教育處、團委學(xué)生處、音樂組。

  教育處、團委、音樂組、學(xué)生會

評選方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為加強我校班主任隊伍建設(shè),進一步推進學(xué)校工作,也為了充分調(diào)動班主任工作的積極性,獎優(yōu)促差,選樹典型,提高班主任的管理水平,特制定校優(yōu)秀班主任評選方案。

  二、評選范圍:在職在崗班主任。

  三、評選要求

  1、熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,認真履行班主任職責(zé),敬業(yè)愛崗,為人師表,熱愛學(xué)生,具有良好的師德師風(fēng)。

  2、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校安排的'各項工作,并保質(zhì)保量地完成,工作持之以恒。能關(guān)注學(xué)生身心健康,能經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系。

  3、每學(xué)期能認真制訂班隊工作計劃和做好班主任工作總結(jié)。按時參加班主任工作會議,不無故缺席,及時完成學(xué)校布置的班主任各項工作。認真填寫上交的各種表冊,書寫工整,內(nèi)容充實。

  4、認真做好班主任工作,所教班級有較強的集體榮譽感,班風(fēng)正。班級在學(xué)!叭椩u比”檢查中,每學(xué)期的流動紅旗累積總數(shù)名列前茅

  5、教育學(xué)生嚴格遵守日常行為《規(guī)范》和《守則》,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  6、 學(xué)校要求必上的隊課能做到至始至終且有主題、有內(nèi)容地組織與指導(dǎo)學(xué)生上好。不擅自離開教室,班隊活動專課專用。

  7、教育學(xué)生愛惜學(xué)校的一切公共財物,無損壞學(xué)校課桌凳、玻璃、門窗、鎖等。

  8、教育學(xué)生講究衛(wèi)生,全班無亂丟、亂吐、亂踩、亂摘、亂涂等現(xiàn)象。每天堅持早、中、下午放學(xué)三清掃。做到每天的教室和環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)經(jīng)常保持干凈。

  9、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,公平、公正對待學(xué)生。

  10、每天組織學(xué)生做好眼保健操和課間操。積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的藝術(shù)節(jié)和田徑運動會以及其它的競賽活動。并在活動中取得同年級中較好成績。

  11、做好學(xué)校和家庭的溝通工作,開好每次家長會,平時與家長多聯(lián)系共同教育孩子,不斷提高班主任工作水平。所撰寫的班主任工作總結(jié)或論文獲獎,或在有關(guān)會議上作經(jīng)驗介紹,或在有關(guān)刊物上發(fā)表的優(yōu)先考慮。

  12、面向全體學(xué)生,認真有效地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  四、評選程序

  1、學(xué)校在教師例會上宣讀每個班主任的工作情況。

  2、舉行無記名投票推薦候選人。

  3、推薦候選人由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審議、初步確定人選后,在全校范圍進行公示(公示期5天),確無不良反映后,德育處報學(xué)校批準。

  4、校內(nèi)公示。

  5、表彰獎勵。

  五、獎勵辦法

  校內(nèi)優(yōu)秀班主任優(yōu)先推薦參加區(qū)、市優(yōu)秀班主任評選。

評選方案 篇3

  為進一步調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動學(xué)校各項工作的進一步發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定在全校開展20xx年度各類先進評選活動,特制定本校評選方案。

  一、評選范圍:全體教學(xué)人員和教輔人員。

  二、評選條件:

  忠誠人民的教育事業(yè),模范履行職責(zé),積極投身新課程改革,具有良好的職業(yè)道德和較高社會認可度,所任教學(xué)科(班級)成績突出,并具備下列條件之一:

  (1)關(guān)心學(xué)生的'全面成長,在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績顯著。

  (2)在實施新課改和提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績突出。

  (3)在教育教學(xué)研究、教學(xué)改革等方面,勇于探索,取得顯著成績。

  (4)在減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔,提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面作出顯著成績。

  (5)先進班主任應(yīng)為現(xiàn)任班主任。

  三、評選名額:

  以教研組為基本單位推選候選人,名額以各組人數(shù)的25%為標準。

  具體名額:語文組3人,英語組3人,數(shù)學(xué)組3人,科學(xué)組3人,

  社會組2人,綜合組3人,校務(wù)組2人,教輔組2人。

  四、評選程序:

  1、宣傳發(fā)動:及時召開全體教職工會議,傳達有關(guān)文件精神。

  2、確定人選:1月19日至23日以組為單位,20xx學(xué)年考核前50%者為組內(nèi)候選人,按分配名額民主推薦校級先進候選人(其中一般至少一人20xx學(xué)年考核為優(yōu)職)。近兩年連續(xù)被評為全面先進個人的,如果沒有特別突出貢獻的,今年原則上不予推薦。各組的推先工作應(yīng)在本周五下午3:00前結(jié)束,并將推薦結(jié)果交辦公室。

  3、述職測評:有關(guān)初選對象在2月2日全體教職工大會上述職后,進行民主測評,測評結(jié)果同意(贊成)率前十五名為中心校級先進及以上級先進的候選人,中心校級、街道級及區(qū)級先進推薦對象由校委會、工會、段長及教研組長聯(lián)合民主推薦。

  五、其它各類先進評選以溫甌教政[20xx]5號文件為準實施。

評選方案 篇4

  為了進一步加強教研組在學(xué)校教育教學(xué)和教研工作中的主導(dǎo)作用,充分發(fā)揮教研組組長的領(lǐng)導(dǎo)和模范帶頭作用,營造良好的教學(xué)和教研活動氛圍,扎實地開展教育教學(xué)和教研工作,特制訂本方案。

  一、評選條件

  1、教研組能積極按時按地組織開展每月第一周本教研組活動,并作好出勤記載和中心活動內(nèi)容記載,若因故需調(diào)整時間或場地時須事先通知教科處,缺一次活動扣除5分。

  2、教研組能認真落實學(xué)校安排的`校外各級教研活動,參加校外教研活動后應(yīng)回到教科處反饋回執(zhí),否則視為活動缺位,缺位一次扣除5分。

  3、教研組要按時上交每學(xué)期的工作計劃、工作總結(jié)和教研組活動記載本,其中計劃與總結(jié)需以上交A4紙質(zhì)稿及發(fā)送到郵箱XXXXXXXX的電子稿件為準,缺一項上交項目扣除10分。

  4、教研組要有申報的縣級(含縣級)以上的教育科研課題,此課題要以立項通知書為準,缺課題項目扣除10分。

  5、在每學(xué)期期末考試前一周收齊本組教師各級各類教研成果復(fù)印件并上交教科處,完全缺交的教研組扣除20分,上交成果人數(shù)不過本組總?cè)藬?shù)一半的教研組扣除5分。

  二、評選及獎勵辦法

  1、根據(jù)上述條件量化評分(原始分為100分),評選出總評分前二名的教研組作為優(yōu)秀教研組。

  2、優(yōu)秀教研組評選活動每學(xué)年進行一次,學(xué)校將對優(yōu)秀教研組予以表彰和獎勵。

  3、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科處。

評選方案 篇5

  20*年度是公司事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年,公司所取得的每一點進步和成功,離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻!為增強企業(yè)凝聚力,表彰先進樹立楷模,引導(dǎo)員工敬業(yè)愛崗,激勵員工奮發(fā)上進,形成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻的良好氛圍;真正達到鼓勵先進,鞭策后進的目的,展現(xiàn)我優(yōu)秀員工的風(fēng)采;公司決定開展評選年度“優(yōu)秀員工”活動。為皮,特制定200*年度優(yōu)秀員工評選辦法:

  一、獎項設(shè)置和指標:

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀經(jīng)理:一名。

  (二)優(yōu)秀主管:三名。

 。ㄈ﹥(yōu)秀班長:五名。

 。ㄋ模﹥(yōu)秀員工:二十名。

  二、參選人員條件:

 。ㄒ唬┛傮w概況:加盟公司一年以上,本年度無業(yè)主投訴,無事故發(fā)生。

 。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度:遵守公司各項規(guī)章制度,且成為其他員工的模范;正直、善良有正義感;做事敏捷、不倦怠、效率高;能較好的完成工作任務(wù);熱愛本職工作。

 。ㄈ┕ぷ髂芰Γ壕邆溥m應(yīng)其崗位工作要求的工作嫻熟技能,對本部門職能的實現(xiàn)和工作目標的實現(xiàn)有較好的貢獻;正確掌握上級的指示并能正確報告及傳達;精通崗位內(nèi)容,掌握崗位要點,具備處理事務(wù)能力;能隨機應(yīng)變,善于和客戶溝通,具說服力且保障公司利益;做事冷靜,具客觀分析問題能力。

 。ㄋ模﹫F隊協(xié)作:具備團隊的利益高于個人利益的精神和相互支持與幫助的團隊合作精神;有為了完成目標向團隊其他成員及時提供其所需要的信息的能力和實際工作成效;關(guān)心員工、團結(jié)同志、互幫互助,受員工尊敬或信賴;具溝通能力,在工作中樂于幫助同事;盡心盡力服從與自己意見相左的決定。

 。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)創(chuàng)新:有為實現(xiàn)公司目標對新技術(shù)、新事物、新工具、新方法的學(xué)習(xí)及應(yīng)用的能力;為公司的健康發(fā)展,無論是自己份內(nèi)還是份外的事情,都能積極的提出自己的合理化建議;熱衷吸收新的知識和對公司有利的信息;有進取心、決斷力,積極尋找問題的解決辦法的意愿和能力。

  三、評選辦法:

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀經(jīng)理、優(yōu)秀主管由管理部依據(jù)評優(yōu)指標評審確定。

 。ǘ﹥(yōu)秀班長、優(yōu)秀員工由各物管處依據(jù)評優(yōu)指標評審上報管理部審核確定。

  1、物管處根據(jù)評優(yōu)條件于200*年*月*日確定初評人選。

  2、初評人選確定后,于200*年1月*日至1月*日在物管處張榜公布。

  3、廣泛聽取員工意見后,確定上報人選,于明年1月*日上報管理部。

  四、注意事項:

  (一)各物管處要將本辦法傳達到每位員工,造成表彰先進樹立楷模、激勵員工奮發(fā)上進的氛圍。

  (二)各物管處要以認真負責(zé)的態(tài)度,實事求是評價員工的`工作表現(xiàn)和工作成果。

 。ㄈ└魑锕芴幰龊脧埌窆脊ぷ,廣泛和虛心聽取所有員工意見。認真和如實做好員工在評優(yōu)過程中的各種意見。

 。ㄋ模┰u優(yōu)過程中,應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證,優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認同。

 。ㄎ澹﹨⑦x人員要認真務(wù)實的全面總結(jié)自己的工作,寫好工作總結(jié);物管處推薦意見要參照評優(yōu)條件逐條收集和驗證,嚴格填寫《20xx年度優(yōu)秀員工推薦表》;確保評優(yōu)目的達成。

 。┰u選過程中要保持各層級間進行充分溝通,各物管處要按照本辦法規(guī)定的時間進度,落實評優(yōu)工作,按時上報管理部。

  五、表彰和獎勵:

  公司將于200*年1月*日召開200*年度總結(jié)表彰大會,被評選為200*年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰,同時頒發(fā)證書和獎金。

  優(yōu)秀經(jīng)理獎金:20xx元

  優(yōu)秀主管獎金:1500元

  優(yōu)秀班長獎金:1000元

  優(yōu)秀員工獎金:500元

評選方案 篇6

  一.指導(dǎo)思想:

  為了進一步加強德育工作,努力探索貼近學(xué)生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實際情況和學(xué)生成長的實際需要出發(fā),結(jié)合我校德育工作的“三愛教育”,避免“高、大、空、遠”的'說教,真正從“近、小、實、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開展評選“校園之星”活動。即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二.校園之星及評選標準:

  1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽光;

  2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長,舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;

  3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績優(yōu)秀;

  4.勤學(xué)之星:態(tài)度認真,刻苦努力,堅持不懈,孜孜以求;

  5.特長之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專長,專項素質(zhì)出眾,貢獻突出(包括音樂、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò)信息、演講等方面);

  6.奉獻之星:樂于助人,不求索取,熱愛勞動,任勞任怨,踏實肯干,甘于奉獻;

  7.自強之星:不怕挫折,知難而進,自立自強,人格高尚;

  8.快樂之星:心胸豁達,性格開朗,心態(tài)健康,笑對人生;

  9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;

  10.儉樸之星:生活簡樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。

  三.評選范圍及條件:

  1.范圍:凡是在高中部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評選;

  2.條件:

  ①凡是正在受處分并沒有解除的學(xué)生,不能參加各項評選;

 、谟胁涣夹袨槎覜]有完全改正的學(xué)生不能參加評選。

  四.評選方法:

  采取班級、學(xué)年、學(xué)校三級評選制,即由班級依據(jù)評選標準、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評選出班級之星;在班級之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競爭力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評選,由評選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時表現(xiàn)確定校園之星的人選。“校園之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無問題,方可正式命名。班級、學(xué)年、學(xué)校三級之星都將展示照片,并適當獎勵,被評選為校園之星的學(xué)生頒發(fā)證書。

  五.活動安排:

  四月份為“校園之星”評選活動月,具體安排如下:

  1.第一階段評選班級之星;

  2.第二階段評選學(xué)年之星;

  3.第三階段評選校園之星;

  4.五四青年節(jié)進行命名表彰。

  六.評選小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會主席、副主席

評選方案 篇7

  為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚個性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,弘揚正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:z

  副組長:z

  成員:z各班班主任

  二、評選對象:

  七、八年級學(xué)生

  三、評選項目及標準

  (一)全能之星

  1、德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績名列段前茅(期末成績名列段前50名)。

  2、具備兩個以上校園之星的條件,且均有街道級以上的教育行政主管部門組織的比賽中獲獎勵。

  (二)學(xué)習(xí)之星

  1、學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,課堂表現(xiàn)優(yōu)異,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

  2、各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,期末成績名列段前30名。

  3、獲得校級以上學(xué)科比賽中獎項(包括獲得小科學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家榮譽稱號)。

  (三)文學(xué)之星

  1.熱愛文學(xué),有著教好的的文學(xué)底蘊和良好的語言組織表達能力

  2.積極參與學(xué)校組織的各類征文和演講比賽,并在曾在校級以上并獲獎。

  (四)科技之星

  1、喜愛科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有研究性學(xué)習(xí)、小課題、綜合實踐成果、科技小論文獲獎。

  2、上述各項作品曾獲街道級以上的獎勵。

  (五)藝術(shù)之星

  1、具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,對音樂、書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實的基本功。

  2、積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動或比賽,在活動及比賽中表現(xiàn)突出。

  (六)體育之星

  1、堅持鍛煉身體,積極參加體育活動,身體健康強壯。

  2、有一個或一個以上的體育特長項目(乒乓球、排球、籃球、足球、田徑等)。

  3、在校級以上的體育比賽中獲得名次。

  (七)道德之星

  1、嚴格遵守法紀法規(guī)、校紀校規(guī),遵守公共秩序,有良好的道德品質(zhì)。

  2、尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),平等待人。

  3、誠實守信、拾金不昧、關(guān)心集體,樂于助人。

  4、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,為維護良好的校園環(huán)境做貢獻。

  (八)工作之星

  1、熱愛集體,能協(xié)助班主任管理班級紀律,是班主任的好幫手。深受同學(xué)們的擁護。

  2、能很好的`完成學(xué)校布置的任務(wù),有效協(xié)助學(xué)校的日常管理工作。

  四、評選辦法

  1、名額:各班要嚴格把握評選條件,一個項目一般只限推薦1人。

  2、各班參照評選標準,采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“校園之星”。

  3、被推薦的候選人,必須將個人簡介(內(nèi)容包含參選項目的有關(guān)榮譽)以電子稿的形式發(fā)到ftp首頁校園之星文件夾,并將榮譽證書的復(fù)印件上交到學(xué)生工作處以供考評。截止時間:6月24日,逾期視主動放棄參賽資格。

  4、最后由“校園之星”評選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人的成績,確定學(xué)年度“校園之星”。

  五、表彰與獎勵

  1、學(xué)校召開表彰大會,舉行隆重的頒獎儀式。

  2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)公布獲獎名單、照片和先進事跡。

  3、獲獎情況記入學(xué)生檔案。

  4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者,可以優(yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營活動或其他類型的實踐活動。

  5、作為以后評選“校園之星”及市、區(qū)、校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

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