計(jì)劃作文[通用4篇]

　　時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的計(jì)劃作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

計(jì)劃作文 篇1

　　過年了，過年了。我的口頭禪也改了，叫：恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來。今年我收到了許許多多的紅包，有大的，有小的，有好看的，也有一般的�？傊�，我的錢包一定會(huì)鼓鼓的，從年頭，鼓到年尾。

　　收到了這么多的壓歲錢，我一定要有一個(gè)壓歲錢計(jì)劃。首先我要用百分之七十的壓歲錢給存起來，（要好好存起來，可不能讓爸爸媽媽偷用）。然后用百分之十的錢去買我喜歡看的.書（注意是我喜歡看的書）再用百分之十的錢捐獻(xiàn)給四川災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們也有一個(gè)愉快的寒假。最后還有百分之十的錢——當(dāng)然是自己享用享用啦，買一些小禮品，小玩具也就差不多了夠了�？晌矣忠幌�？萬一錢不夠則么辦呀？要不再把存進(jìn)去的百分之七十拿出來百分之十？，可又轉(zhuǎn)念一想：反正這些錢也要在我讀大學(xué)的時(shí)候拿出來。到底拿不拿呢？我思考了好久，這時(shí)，從我眼前出現(xiàn)了一個(gè)拿叉子的小惡魔和一個(gè)拿著小棒子的小天使，小天使剛要說話，就被小惡魔用叉子叉在了墻上。小惡魔說：“用吧用吧，不會(huì)有人看見的�！毙�惡魔剛說完，就被掙脫叉子的小天使用小棒子打暈了。小天使馬上說：“別用，用了你以后咋么辦，我想了想，也對(duì)，所以我就不用了。看來我已經(jīng)懂得勤儉節(jié)約了！

　　這就是我的壓歲錢計(jì)劃，還不錯(cuò)吧？

計(jì)劃作文 篇2

　　發(fā)言稿對(duì)于“環(huán)�！边@個(gè)詞，相信大家也不陌生了�，F(xiàn)在到處都在提倡環(huán)保，所以，我們科技小組決定針對(duì)“環(huán)�！闭归_一系列的實(shí)驗(yàn)調(diào)查。

　　首先，我們圍繞“一次性用品，后患無窮”來制定一份方案，著重?cái)⑹龌顒?dòng)方案對(duì)環(huán)境保護(hù)和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義和作用。地球是我們賴以生存的家園�！凹覉@只有一個(gè)。地球不能克隆�！�

　　所以，我們接下來就討論一下這個(gè)活動(dòng)方案是否符合主題，想一想是否具有科學(xué)性，說明活動(dòng)方案設(shè)想的科學(xué)依據(jù)。少使用一次圓珠筆，就是替地球媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，多使用鋼筆，就是愛地球媽媽多一點(diǎn)！緊接著，我們就要去想一想，這個(gè)活動(dòng)方案的計(jì)劃內(nèi)容和實(shí)施步驟；我們可以通過各種渠道獲得消息，可以是咨詢親人，好朋友；查詢網(wǎng)上及報(bào)刊、雜志，去圖書館查閱，通過電視媒體，收集資料；做市場(chǎng)調(diào)查；實(shí)地考察。之后我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)，再綜合其他資料進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，看得出怎樣的調(diào)查結(jié)論。得出的調(diào)查結(jié)論后，我們從各方面得到的資料、數(shù)據(jù)，結(jié)合實(shí)際，提出我們的倡議。

　　總結(jié)活動(dòng)的'情況，試著寫一份小報(bào)告。還可以在繼續(xù)一些后繼的宣傳活動(dòng)，讓環(huán)保這股熱潮永遠(yuǎn)在人們心中。接下來就是實(shí)施的步驟了，實(shí)施步驟分四個(gè)階段，

　　第一：制定研究活動(dòng)計(jì)劃，確定研究?jī)?nèi)容。共同制定目標(biāo)、設(shè)計(jì)方案，擬出草案。確定研究的方式：實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查、隨機(jī)訪談等，并擬定調(diào)查表內(nèi)容。估計(jì)要用1周的時(shí)間。

　　第二：通過實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查，了解人們對(duì)鋼筆的使用情況，還可以通過訪問提高口語交際能力。預(yù)計(jì)需要2周時(shí)間。

　　第三：整理、分析資料，提煉認(rèn)識(shí)，寫調(diào)查報(bào)告，與小組同學(xué)相互交流通過這次活動(dòng)你有什么收獲。

　　第四：通過成果交流，體驗(yàn)環(huán)�；顒�(dòng)帶來的成功喜悅。這次成果交流的形式可以多種多樣，比如：小品、研究報(bào)告、日記、漫畫等等。最后是開展活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　開展活動(dòng)費(fèi)用：紙張費(fèi)（調(diào)查問卷、畫紙、卡紙）、印刷費(fèi)：250元繪畫工具：300元。

　　2．到商店、商場(chǎng)采訪、調(diào)查的活動(dòng)費(fèi)：150元

　　3． 攝影及沖洗費(fèi)用：350元費(fèi)用預(yù)算總數(shù)：1350元

計(jì)劃作文 篇3

　　當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝，當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至。

　　又是一個(gè)分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時(shí)光�。≈�了在吱吱的叫著，仿佛不愿與我者三年的校友分別似得，畢業(yè)了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。

　　我的母�！�—義烏市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，她用2。1萬平方米的胸懷滋潤了我這一代代學(xué)子；以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生，競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng)；她注重獨(dú)立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

　　回望著路邊散發(fā)濃濃清香的`山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候，這些可愛的陪讀者也與我一起進(jìn)入，那時(shí)他比我矮多了，霎時(shí)，三年隨風(fēng)而過，現(xiàn)在他可比我高多了，躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。

　　望著食堂，那曾經(jīng)供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會(huì)我許多良方，“飲食是文化，請(qǐng)從窗口文化做起”，是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì)：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！苯虝�(huì)每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我需好好珍惜，“干凈，衛(wèi)生，你我共同努力。”是我懂得愛護(hù)校園衛(wèi)生。她是我第二個(gè)教室啊。

　　瞧著兩旁的教學(xué)樓，那熟悉的教室，里面做著不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師，他將要教的是新面孔，我感謝他的苦口婆心，使我從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美國）富蘭克林”，“光明給我經(jīng)驗(yàn)，讀書給我知識(shí)�！�—奧斯特洛夫斯基”。

　　我畢業(yè)了，“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，……”，未來的路還很遙遠(yuǎn)，讓我?guī)е�母校的期望，國家的盼望，老師的鼓�?lì)，振翅高飛吧。

計(jì)劃作文 篇4

　　每次過年，許多孩子都能得到壓歲錢，我也不例外。為什么要給壓歲錢呢？它源于一個(gè)傳說。

　　古老的時(shí)候，有一戶姓管的人家。在除夕夜，小孩子睡了，父母用紅紙包了幾個(gè)銅板，放在孩子的枕邊，就睡了。他們剛睡著，妖怪就來了。這種妖怪名叫“祟”，只要它摸了孩子的腦門，孩子就會(huì)發(fā)高燒。燒退后，就會(huì)變成瘋癲的傻子。正在“祟”要摸孩子的`腦門時(shí)，孩子的枕邊會(huì)內(nèi)出了一道金光，把“”給嚇跑了。這事傳出去后，大家便用紅紙包錢給孩子，因而人們把這種錢叫“壓祟錢”，日久了，就被稱為“壓歲錢”了。

　　現(xiàn)在，我要給大家講一下我的理財(cái)計(jì)劃了。

　　每年一般我的“收入”是五千多元，我準(zhǔn)備把其中五分之四交給父母，剩余的錢就由我來保管了。我保管的錢我會(huì)用來干什么呢？我會(huì)用在學(xué)習(xí)上，學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品的錢我就可以承擔(dān)一點(diǎn)了。除了交一些學(xué)費(fèi)和買一點(diǎn)學(xué)習(xí)用品外，我一定還會(huì)留下一些錢。我會(huì)把那些錢捐一大半給災(zāi)區(qū)人民，剩下的一小部分錢我會(huì)積蓄起來，一年又一年，就有好多錢了。

　　你們聽了我的理財(cái)計(jì)劃，好嗎？

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